天使的微笑作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的天使的微笑作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天使的微笑作文1
有多久，沒(méi)再看見(jiàn)她笑了呢？即便，是一個(gè)淺淺的弧度。
六年級(jí)的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了一個(gè)天使。
“你好�！�
“嗯，你好。”
再簡(jiǎn)單不過(guò)的問(wèn)候卻拉近了兩顆陌生的心的距離。她有些調(diào)皮的問(wèn)：“姑娘芳名？”我不回答卻笑著反問(wèn)：“你呢？”
她停下收拾課本的動(dòng)作，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，一副神秘兮兮的樣子：“你知道嗎，我可是個(gè)天使哦�！�
天使？我歪歪頭，不解的看著她。
她的嘴角揚(yáng)起一抹笑，露出兩顆可愛(ài)的小虎牙：“我叫安-琪-兒�！�
安琪兒。
哦。那是天使的名字。
陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，慵懶的灑在趴在桌子上睡著的安琪兒身上，我有些無(wú)奈的捅了一下她的胳膊。還說(shuō)自己是天使，她如果有翅膀，就真的會(huì)有“豬在天上飛”這種情況出現(xiàn)的可能。
安琪兒壓在頭下的手動(dòng)了動(dòng)，繼而睜開(kāi)了眼。她一邊打著哈欠一邊問(wèn)：“下課了？”
我白她一眼：“你說(shuō)呢？”
“呵呵�！卑茬鲀荷靷�(gè)懶腰，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上跳躍著金色的陽(yáng)光，咧開(kāi)嘴，扯出一個(gè)大大的笑容。那一瞬，竟有片刻的失神。她笑起來(lái)的樣子，真的很像個(gè)天使。
一轉(zhuǎn)眼，又過(guò)了一年。初一分班的時(shí)候彼此被安置在兩個(gè)不同的班級(jí)。雖然心里有些遺憾，但還是安慰自己，畢竟還有很多時(shí)間可以見(jiàn)面。
因?yàn)樯舷聦W(xué)不同路，再加上作業(yè)很多的緣故，很久都沒(méi)有再見(jiàn)到她。于是越加的想念那張微笑的臉。
你知道嗎？我可是個(gè)天使哦。
第一次遇見(jiàn)她，她這樣笑著對(duì)我說(shuō)。
那天，偶然在她們班經(jīng)過(guò)，下意識(shí)的往里掃了一眼，昏暗的教室里，看不清她的臉，只看到她的眉頭皺得很緊，手中的筆在紙上飛快的劃過(guò)，我的心一震。
這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)的神情，她，還是安琪兒?jiǎn)幔?/p>
注意到我的目光，身邊的朋友輕聲地說(shuō)：“安琪兒的父母好像離異了呢。”
離異？我一下子怔住了，滿(mǎn)腦子似乎只剩下了這兩個(gè)字。
她一定很難過(guò)吧。心，驀地收緊。
不記得是怎么回到的教室，只是腳步很沉很沉。窗外，漂浮的云似乎勾勒出安琪兒的輪廓。那個(gè)天使的笑，還在嗎？
放學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)一班有個(gè)女生抱著一摞書(shū)，一不小心撒了一地。安琪兒剛好從旁邊經(jīng)過(guò)，那雙眼，卻是冷漠的看不到底。動(dòng)作就像是慢鏡頭回放在我眼前，她輕輕跨過(guò)，然后，轉(zhuǎn)身，離開(kāi)
愣愣的看著她熟悉卻又陌生的背影一點(diǎn)點(diǎn)變小又一點(diǎn)點(diǎn)消失，心痛的幾乎要忘掉了呼吸。想要追上去問(wèn)她為什么，卻突然沒(méi)有勇氣。只任由劃破空氣的淚，滴落，蒸發(fā)。
天使，可不可以，請(qǐng)你再次微笑？
天使的微笑作文2
“有時(shí)候＼什么時(shí)候＼所有時(shí)候＼我一想到你就忍不住微笑＼笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)＼輕靈在春的光艷中交舞著變……”，這是母親寫(xiě)給孩子的詩(shī)，而我卻覺(jué)得它更像是您心底流出的您對(duì)我們愛(ài)的宣言。
第一次見(jiàn)到您，是五年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，初秋的天氣還殘留著夏的余溫，加之同學(xué)們久別重逢的興奮，教室顯得分外嘈雜燥熱。您悄然推門(mén)進(jìn)來(lái)，廋削的身材，一襲白衣裙，使您看上去纖弱得像一株柳，飄逸得似一片云。您微笑著站在講臺(tái)上，微笑著看著一鍋的白開(kāi)水般沸騰的教室，沒(méi)有揮動(dòng)教鞭發(fā)威，沒(méi)有板著面孔訓(xùn)斥，您沖我們做了一個(gè)暫停的手勢(shì)，莞爾一笑，輕啟朱唇：“孩子們，我是你們這個(gè)學(xué)年班主任――許云，‘允許’的‘許’，‘云說(shuō)’的‘云’。我允許大家在討論問(wèn)題時(shí)‘眾說(shuō)紛紜’，背詩(shī)誦讀時(shí)‘人云亦云’，但是聽(tīng)課思考時(shí)可就要‘緘言少云’了�！保谷环Q(chēng)我們?yōu)椤⒆觽儭。┠c以往我們所接觸過(guò)的老師大相徑庭地待生態(tài)度，使我們感到少有的驚愕，少有的親近，頃刻間我們竟然安靜溫順的如春陽(yáng)下曬暖的小貓。
從那以后，我們便發(fā)現(xiàn)微笑是您特有的氣質(zhì)和烙印。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上屢次出錯(cuò)時(shí)，您會(huì)微笑著說(shuō)“怎么又錯(cuò)了呢？事不過(guò)三噢！”聲音軟噥得沒(méi)有一絲嗔怪之情。
當(dāng)我們小有進(jìn)步時(shí)，您會(huì)微笑著夸大其辭：“表現(xiàn)上成，可圈可點(diǎn)，值得大家共勉。”肯定之情溢于言表。
當(dāng)我們考試成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅時(shí)，您依然微笑著說(shuō)：“我原本打算只收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個(gè)春天�！庇哪袔в行琅d，如癡心的母親，滿(mǎn)懷欣喜地靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
當(dāng)我們?nèi)缬鹨沓踟S的小鳥(niǎo)，癡迷地向往另一片天空，追求呼朋引伴的意境，渾然不覺(jué)中忘了自己肩上的責(zé)任，忘了惜時(shí)如金。您沒(méi)有動(dòng)怒，沒(méi)有責(zé)備。您對(duì)我們依然是如沐春風(fēng)般地平和，水波不興般地微笑，母子促膝談心般地循序漸近：“鳥(niǎo)兒的翅膀只有分別長(zhǎng)在兩邊才能振翅高飛；琴弦只有各自恪守自己的位置，才能奏出天籟之音。并非形影不離才是真正的友誼。友誼熱愛(ài)自由的天空，它可不愿意被關(guān)在狹小的圍墻之內(nèi)�！蹦脑�(huà)沒(méi)有使我們慚愧，沒(méi)有使我們驚悸，卻如醍醐灌頂般霎那間讓我們清醒，讓我們冷靜。
學(xué)校的宣傳欄上有您的班主任感言：“我所從事的事業(yè)，是蜜蜂的事業(yè)，釀蜜的過(guò)程是讓每一朵花都開(kāi)得最美�！逼鋵�(shí)您不只是蜜蜂，您更是一位微笑的天使。在您愛(ài)的羽翼下，我們――您的孩子們，個(gè)個(gè)都是快樂(lè)而幸福的精靈，在人生的舞臺(tái)上愜意地舞蹈，愉悅的前行……
天使的微笑作文3
老師，在學(xué)生眼里，往往都是嚴(yán)厲的象征。而李老師卻不同，在我眼里，她不僅是一位老師，還是一位和藹可親的大姐姐，更是一位美麗的天使。
20xx年暑假，媽媽送我到英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)。由于年齡小，我面對(duì)陌生校園,陌生的同學(xué)，心里充滿(mǎn)緊張，甚至有些害怕，平時(shí)外向的我變得沉默寡言。漸漸地，我開(kāi)始討厭去英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。
李老師來(lái)了，她是帶著微笑來(lái)的，一頭短短的黑發(fā)，散發(fā)著淡淡的清香。她微笑著給我們上課，微笑著幫我們輔導(dǎo)作業(yè)，微笑著教我們做人的道理。
第一次在課堂上回答李老師提問(wèn)時(shí)的情景，我依然記憶猶新。那次，李老師提問(wèn)了難度很大英語(yǔ)問(wèn)題，班上鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人舉手。這時(shí)，李老師環(huán)視的目光定在我的身上，我害怕得低下了頭，李老師微笑的說(shuō)：“趙姝婭同學(xué)，請(qǐng)你回答這個(gè)問(wèn)題�！蔽倚睦锵耄蠋熣媸悄膲夭婚_(kāi)提哪壺，為什么指名讓我回答!我只好硬著頭皮慢騰騰地站了起來(lái)，雙手不停地扯著衣角，牙齒緊緊咬住下嘴唇，慢慢地抬起頭，我發(fā)現(xiàn)李老師依然微笑著注視著我，她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大膽說(shuō)，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系�！蔽夜钠鹆擞職猓舐暤鼗卮鹆藛�(wèn)題。李老師夸我回答得很好，帶領(lǐng)全班同學(xué)為我鼓掌。
李老師一次次的鼓勵(lì)讓我逐漸克服了心理障礙，以前那個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩又回來(lái)了。漸漸地，我愛(ài)上了英語(yǔ)，愛(ài)上李老師那迷人的微笑。
我開(kāi)始和同學(xué)們一起交流英語(yǔ)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)，英語(yǔ)水平也得到了飛快地提高。我通過(guò)學(xué)校和賽區(qū)的層層選拔，要去北京參加全國(guó)少兒英語(yǔ)大賽總決賽了。這下可就忙壞了李老師，她加班加點(diǎn)地給我輔導(dǎo)英語(yǔ)，就連過(guò)節(jié)也不休息。功夫不負(fù)有心人，我將總決賽的特等獎(jiǎng)證書(shū)帶回來(lái)時(shí)，迎接我是李老師和她那贊許的笑容。
李老師不僅教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�。她告訴我們：每個(gè)人都應(yīng)該擁有一顆感恩的心。每次上課結(jié)束后，她都會(huì)播放《感恩的心》，久而久之，同學(xué)們也都被這首歌曲優(yōu)美的旋律感染了。在李老師的引導(dǎo)下，咱們班的“小皇帝”、“小公主”們開(kāi)始主動(dòng)幫父母干一些力所能及的家務(wù)了，開(kāi)始為勞累了一天的父母端茶送水了。是��！感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，而父母的養(yǎng)育之恩，恩比天大，我們何以為報(bào)？……是李老師讓我們懂得了這些道理。
李老師的微笑，我至今難以忘懷，她讓我樂(lè)觀向上，笑對(duì)生活。
每個(gè)孩子都是天使，只是一生下來(lái)沒(méi)有翅膀。是許許多多像李老師那樣的好老師，她們用迷人的微笑，無(wú)微不至的關(guān)懷，悉心地教導(dǎo)，讓我們長(zhǎng)出翅膀，展翅高飛，飛向蔚藍(lán)的天空……
天使的微笑作文4
下午難得的陽(yáng)光透過(guò)窗子，照在窗邊的課桌上金光閃閃的反射著，剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)的我并不是對(duì)每一個(gè)人都認(rèn)識(shí)，這下好了，這次連寫(xiě)作業(yè)本子，都不知道哪里有的賣(mài)，而且還沒(méi)人借我哎好慘��！
正當(dāng)我抱怨之時(shí)，一個(gè)女生向我走來(lái)，她戴著眼鏡，寶石色的眼睛睜得溜圓。一頭烏黑茂密的頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮。見(jiàn)我可憐無(wú)助樣子，可笑也可憐，什么也沒(méi)說(shuō)，徑直走過(guò)來(lái)，往我的桌子上放了一個(gè)本子，然后，沖著我一個(gè)微笑。
那一瞬間那微笑，好像有魔力，如蒙娜麗莎一樣，像一個(gè)魔法結(jié)界把我的表情定格了，把時(shí)間也定格了，我傻呆呆的望著她，她用那天使般的微笑望著我，我和她從未相識(shí)從未謀面但他幫助了我什么也沒(méi)說(shuō)只留下了一個(gè)天使般純潔的微笑，
她走了，我只能傻呆呆著望著她的離去，謝謝那兩個(gè)字好像如巨石般卡在了我的喉嚨里，怎么也說(shuō)不出來(lái)。
我的小學(xué)生涯就快結(jié)束了，大家都會(huì)各奔東西，我可能會(huì)忘記我的所有朋友，忘了我所知道的所有東西但是，但我永遠(yuǎn)忘不了這天使般純潔而又迷人的微笑。
天使的微笑作文5
媽媽和我說(shuō)，護(hù)士阿姨是白衣天使。她像童話(huà)里的天使一樣，有著神奇的能力，能夠幫我們趕走病痛，帶來(lái)健康�？晌疑嫌變簣@的時(shí)候，最不喜歡護(hù)士阿姨，特別是她拿著針走到我面前時(shí)的微笑。因?yàn)樗Φ淖钐鸬臅r(shí)候，針就打到了我的屁股上，我痛得“哇哇”大哭起來(lái)。
然而有一天，我終于明白了護(hù)士阿姨為什么是天使，因?yàn)樗粌H給我打針治病，還給我?guī)?lái)了母親般的愛(ài)。那是我上一年級(jí)時(shí)的一個(gè)冬天晚上，我突然肚疼頭痛，上吐下泄，爺爺和姥姥馬上把我送到社區(qū)醫(yī)院，來(lái)了一個(gè)美麗的護(hù)士阿姨給我打點(diǎn)滴。可我難受極了，突然“哇”的一口吐到了她那潔白的護(hù)士服上。我心想這下壞了，這護(hù)士阿姨一定要訓(xùn)斥我了�？赡前⒁滩坏珱](méi)有生氣，還微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友不要害怕，躺一會(huì)就好了啊�！彼�(jiàn)我媽媽不在身邊，又送來(lái)了一個(gè)熱水袋幫我捂著胸口，坐在我身邊給我講童話(huà)故事。我漸漸舒服多了，看著護(hù)士阿姨那甜美的微笑，就像躺在媽媽的懷里一樣溫暖。
天使的微笑作文6
“皓，不知道你怎么樣了呢”“晴，上學(xué)啦，快起來(lái)！”“恩恩，知道了”晴來(lái)到學(xué)校，望著這里的一切不知不覺(jué)笑了起來(lái)說(shuō)：這里還是原來(lái)的樣子，學(xué)校，我來(lái)啦！”
上課
老師：今天來(lái)了兩位轉(zhuǎn)學(xué)生，一位穿著藍(lán)色衣服的男生說(shuō)：我叫歐陽(yáng)皓”從他說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣中可以看出來(lái)他是一位冷酷而又不失帥氣的男生。海一樣藍(lán)的頭發(fā)，修長(zhǎng)的手，五官長(zhǎng)得很完美。而旁邊的一位則女生長(zhǎng)得很妖媚，一頭紅色的長(zhǎng)發(fā)，穿著超短裙和一件露背衣。她用很高傲的語(yǔ)氣說(shuō)：我呢，叫做慕容翎，慕容集團(tuán)的千金，以后我就是你們的同學(xué)了”“老師，我可以坐在那么？”皓指著晴旁邊的位置說(shuō)“當(dāng)然可以”“皓，我也要坐那！”翎說(shuō)“隨你”晴聽(tīng)完這話(huà)后嚇了一大跳心想：歐陽(yáng)皓？有可能是他嗎，但是為什么他會(huì)這么冷漠呢，也許是我想多了吧”
自從皓來(lái)到這個(gè)班后，所有女生都給他寫(xiě)情書(shū)，每天放學(xué)后皓的課桌里情書(shū)已經(jīng)裝不下了，而皓總是不當(dāng)回事，等放學(xué)后皓就會(huì)把這些情書(shū)扔到垃圾桶里去。
天使的微笑作文7
天使——一個(gè)被上帝派來(lái)守護(hù)脆弱的人類(lèi)的使者。她拍動(dòng)著雪白的羽翅，在這個(gè)大城市里的大街小巷穿梭。偶爾，在蔚藍(lán)的高空中，落下一片白色的羽毛，隨風(fēng)飄落，露出迷人的真摯的微笑，在那生命的某一刻。
家門(mén)前有一條柏油馬路，是聯(lián)系鄰鎮(zhèn)的主要干路，所以往往是車(chē)水馬龍、門(mén)庭若市。馬路一旁的不遠(yuǎn)處，是一所小學(xué)。每到放學(xué)的時(shí)間段，便會(huì)有許多的小學(xué)生佩戴著紅領(lǐng)巾踏上馬路，踏上回家的路。
那是一個(gè)平常的午后，一群群小學(xué)生三五成群地從校門(mén)里魚(yú)貫而出，走到了馬路前，在老師的身后，等待著紅燈熄滅，路燈閃爍起光芒。西邊，欲頹的夕陽(yáng)把西邊的半邊天染成一片鮮紅，閃耀著柔和的光芒。
馬路的一頭，順著一排屋舍眺望，一個(gè)七八歲的小男孩背著嬌小的書(shū)包，走出學(xué)校，一步一蹦地來(lái)到了馬路前，他抬頭望了望前方還未消逝的紅光，不屑地依然邁著自己的步伐走向馬路的另一頭。遠(yuǎn)處，一輛淡藍(lán)色車(chē)身的出租車(chē)長(zhǎng)嘯著喇叭，向著這個(gè)路口疾馳而來(lái)，路邊的行人不禁一驚。近處，那個(gè)男孩依然在馬路上鮮紅的領(lǐng)巾在午后的清風(fēng)中飄動(dòng)。不過(guò)，那男孩被咆哮而來(lái)的車(chē)輛嚇呆了，站在原地一動(dòng)不動(dòng)，等待著“野獸”的撕咬和吞噬，，行人的心一下子懸到了嗓子眼兒。馬路周?chē)路鹨幌伦影察o了下來(lái)，人們都在祈禱孩子能逃過(guò)這一劫。
這時(shí)，一個(gè)穿著一襲雪白色連衣裙，戴著一副紅色外框的眼鏡的青年少女一個(gè)箭步朝男孩沖了過(guò)去，血紅色的高跟鞋踏得路面“當(dāng)當(dāng)”地響。他沖到孩子身邊，一把抓起孩子就往路邊跑。路邊的行人都屏住了呼吸，凝視著他們，心跳仿佛停止了一般。
少女帶著孩子沖到了馬路對(duì)面，孩子肩上的書(shū)包被晃得掉在了馬路上，疾馳的出租車(chē)與他們擦肩而過(guò)，路人們高懸的心一下子又放回了胸膛之中。馬路對(duì)面，少女一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)，戴在臉上的眼鏡飛了出去，砸在馬路上，發(fā)出清脆的聲響，摔了個(gè)粉碎，玻璃渣子灑在馬路上。
少女低著頭看著早已哭得滿(mǎn)臉鼻涕和淚水的男孩，用雙手為他抹去臉上淚水，把她抱在自己的懷里，任他的淚水和鼻涕擦在雪白的連衣裙上。孩子的抽泣聲漸漸變小，少女看著男孩，笑了笑，說(shuō)：“以后過(guò)馬路要小心點(diǎn)，當(dāng)心車(chē)�！蹦莻�(gè)笑容，我至今沒(méi)能忘卻，仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔；又像是情人的蜜語(yǔ)那樣芳醇；像微風(fēng)拂過(guò)琴弦；像落花飄在水上。少女隨即轉(zhuǎn)身，向著西邊那一抹淡淡的紅霞走去，雪白的連衣裙在風(fēng)中飄動(dòng)，在空中畫(huà)出一條優(yōu)美的弧線(xiàn)。而我，一個(gè)過(guò)往的行人，在目睹這一切后，幡然醒悟：世間的一切黑暗和恐懼皆不可怕，讓人可怕的是在黑暗前沒(méi)有一顆光亮的心。
天使在這個(gè)午后，在這個(gè)路口，露出真摯的微笑。然后，又振翅離去，在血色的夕陽(yáng)中，留下紛飛的羽毛。
天使的微笑作文8
每天清晨，當(dāng)我們踏著第一縷陽(yáng)光走進(jìn)校園，我想看到老師如陽(yáng)光般一樣燦爛的笑容，微笑著望著我走進(jìn)校園，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。面對(duì)老師的微笑，我會(huì)變得安靜、變得從容，我會(huì)讓自己更加懂得珍惜，更加明白努力學(xué)習(xí)的意義。
每天上課時(shí)，當(dāng)悠揚(yáng)的鈴聲在耳畔響起，我愿意看到老師溫暖如春風(fēng)一樣的笑容，微笑著帶我們走進(jìn)知識(shí)的世界，開(kāi)始這四十分鐘的求索。面對(duì)老師的微笑，我的思維會(huì)變得活躍，在老師微笑的眼神注視下，我會(huì)帶著創(chuàng)新的翅膀在蔚藍(lán)的天空里翱翔。
同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)，他們膽怯的雙眼更愿看到老師微笑的面龐。同樣是責(zé)備、同樣是引導(dǎo)，但微笑后面的感染力會(huì)比憤怒更能打動(dòng)我們的內(nèi)心。面對(duì)老師慈祥的笑容，犯錯(cuò)的同學(xué)會(huì)有發(fā)自?xún)?nèi)心的自責(zé)，也能從此改掉身上的壞毛病。
我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，老師滿(mǎn)眼的笑意是給我們的最大鼓勵(lì)。在老師暖暖的笑容中，我們會(huì)有奮飛的力量，在春天希望的田野上繼續(xù)播種、繼續(xù)耕耘，在那個(gè)美麗秋天到來(lái)的時(shí)候，我們同樣會(huì)用金燦燦的笑容回報(bào)老師，感謝老師帶給我們的天使一樣的微笑。
天使的微笑作文9
她有黑黑的皮膚，不大不小的眼睛，長(zhǎng)而密的睫毛，挺挺的鼻子和適中的嘴巴，她天天把馬尾梳得低低的，展現(xiàn)了她個(gè)人的風(fēng)采。
她每天都微笑著進(jìn)學(xué)校，微笑著見(jiàn)每一個(gè)人。我經(jīng)常笑她：“你傻了啊！每天都笑個(gè)不停�！彼皇切Χ淮�。只要我不開(kāi)心，看見(jiàn)了她的笑，我的火會(huì)瞬間消掉一半。
“咦？你的橡皮擦呢？”她好奇地問(wèn)我，我把筆盒，書(shū)包翻了個(gè)遍也沒(méi)找著，一抬頭就對(duì)上了那雙像貓爪著老鼠般閃著光的眼睛。
沒(méi)和她成為好朋友之前，我常為我的牙齒而自卑。在班里一向是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，久而久之，校園里幾乎沒(méi)有什么能讓我笑出聲來(lái)。
結(jié)識(shí)了她，我的生活就像遇見(jiàn)了一縷陽(yáng)光，每天都迫不及待地拉開(kāi)窗簾，接受陽(yáng)光的洗禮，接受陽(yáng)光的照耀。
在寫(xiě)這篇文章時(shí)，我偷瞄她的側(cè)臉，久違的微笑，從新棲息在我的臉龐。
到現(xiàn)在，我感覺(jué)我已經(jīng)不是我改變我的正是那個(gè)平淡的，又出奇的微笑。那種微笑比金錢(qián)更具有魔力，那種微笑能讓我打開(kāi)心扉，那種微笑，金錢(qián)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)買(mǎi)不到。
她，就擁有這種微笑，也讓我的笑，從新回歸在我臉上。
天使的微笑作文10
睜開(kāi)雙眼，由夢(mèng)中醒來(lái)，與發(fā)現(xiàn)自己留在夢(mèng)中，不愿蘇醒。
夢(mèng)中的一切都那么真實(shí)，但又清楚的知道，那是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的，似曇花般的`美麗，稍縱即逝。夢(mèng)里，還是那條小路，它背著我，走著，走著。夢(mèng)里，還是那輛三輪，它載著我，回家。夢(mèng)里，還是那刺人的胡須，他扎的我，好疼。夢(mèng)依舊是那么浮華，那樣美麗，可現(xiàn)實(shí)卻永遠(yuǎn)那樣遙不可及。
那些幸福的過(guò)往，留在記憶的深處。一些破碎而不愿被憶起的畫(huà)面拼湊起心酸的回憶。只瘦弱的老人無(wú)力的躺在床上，痛苦的呻吟。消瘦的大手上，布滿(mǎn)青筋。淚不住的落下，幼小的我，心中滿(mǎn)是心疼與不舍。你曾多少次的問(wèn)我，你的病是否會(huì)好起，我都會(huì)懂事的回答，您的病一定會(huì)好的�？墒牵憬K究是離開(kāi)了我，去往幸福的天堂。
那是一個(gè)不平凡的夜，你睡了，永遠(yuǎn)的睡了，那么安詳。我知道，無(wú)論怎樣，都阻止不了你前進(jìn)的步伐。我盼望著，盼著有個(gè)天使可守護(hù)一生辛勞的你。只是默默地用眼淚送別遠(yuǎn)行的你。那晚，我將眼淚哭干，只為告訴你，你是我生命中最美的記憶。
天，那樣的藍(lán)，真心的希望，天空的上方，有個(gè)叫天堂的地方，那里有個(gè)天使，守護(hù)著你！
天使的微笑作文11
“皓，你…真的不記得我了嗎？你還記得微笑天使嗎？如果忘了，我保證不會(huì)再打擾你了…”“微笑天使么？”皓皺了皺眉頭，嘴里一直念著：微笑天使？好像聽(tīng)過(guò)啊，怎么不記得了呢，微笑天使……”“皓從來(lái)就沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這個(gè)什么微笑天使，所以你以后別來(lái)打擾皓了，還有，只有我才能叫他皓，除了我，你們誰(shuí)也不能叫他皓！知道么�。。 濒峤械�。皓還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，翎就把皓拉走了。“翎，我好像真的聽(tīng)過(guò)這個(gè)名字，為什么要把我拉走”“不，皓，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)這個(gè)什么微笑天使，你一直在我身邊，我都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，你不可能聽(tīng)過(guò)，對(duì)吧”“我……”“好了，去上課吧”“嗯”皓走后，翎：伊雪晴，我會(huì)想辦法除掉你的…”
晴跑到學(xué)校的房頂，一直哭一直哭，直到下雨了，晴從雨中剛走到學(xué)校的小賣(mài)部就暈倒了，暈倒前晴迷迷糊糊的看見(jiàn)一個(gè)身影。那個(gè)身影把晴抱在懷里嘴里還說(shuō)：傻瓜”“皓，是你嗎”那個(gè)身影沉默了一會(huì)兒接著說(shuō)“嗯”晴安心的躺在了他的懷里。
等晴醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己躺在家里的沙發(fā)上，桌子上還有一杯剛剛泡熱的茶，風(fēng)見(jiàn)她醒過(guò)來(lái)了，說(shuō)：喝茶吧，自己感冒了也不知道”“哦，是誰(shuí)送我回來(lái)的？”風(fēng)沉默了兩秒鐘：對(duì)了，聽(tīng)說(shuō)你們班明天要考試，你復(fù)習(xí)好了嗎”“糟了，我忘了，我回房了啊！”“哦”
那是風(fēng)第一次喝酒，風(fēng)在酒吧從八點(diǎn)鐘喝到十一點(diǎn)鐘，又開(kāi)了房在酒吧睡了一晚�！帮L(fēng)也真是的，這么晚了也不知道回家，手機(jī)也關(guān)機(jī)，等他回來(lái)看我怎么收拾他！”晴擔(dān)心的說(shuō)。
第二天
“我回來(lái)了”張媽?zhuān)荷贍敚阍趺戳�，一身酒味，你等下，我去買(mǎi)醒酒藥回來(lái)”“哦”“風(fēng)，你昨晚去哪了，害我擔(dān)心你一晚上”“你也會(huì)擔(dān)心我嗎，怎么我只知道你擔(dān)心的是那個(gè)歐陽(yáng)皓�。 薄帮L(fēng)，你…對(duì)，我是喜歡歐陽(yáng)皓，雖然他不喜歡我了…”“實(shí)話(huà)告訴你吧，歐陽(yáng)皓他失憶了！”“失憶了嗎，那還代表著他只是忘了我，等他記起來(lái)時(shí)，他一樣還愛(ài)著我的，太好了。謝謝你，風(fēng)”“風(fēng)苦笑著說(shuō)：不用謝，反正自從他來(lái)了你一直把我當(dāng)做打探歐陽(yáng)皓情況的工具！”“我…”
是的，晴從皓是他的鄰居時(shí)，他就每天要風(fēng)去問(wèn)皓今天過(guò)得好不好。有一次皓和晴在沙灘玩耍，風(fēng)跑來(lái)跟晴說(shuō)：姐姐，我也要堆城堡”風(fēng)把工具都帶來(lái)了，可晴卻說(shuō)：不行！這個(gè)城堡只能住我和皓兩個(gè)人，你自己去堆一個(gè)”“我不要嘛”“如果你不自己去堆，我就不理你了”“哼，我再也不要叫你姐姐了，我恨你！嗚嗚嗚”風(fēng)跑開(kāi)了“皓，我真的是個(gè)壞姐姐嗎”“沒(méi)有啦，風(fēng)還小，他還不懂呢，以后我會(huì)是你的天使永遠(yuǎn)保護(hù)你”“我不要，我要你是我的王子”“好好，天使兼王子好吧”“恩恩”從那以后，風(fēng)真的沒(méi)有叫過(guò)晴‘姐姐’
天使的微笑作文12
微笑，是大雨后的彩虹水綠精靈
帶給我們多姿的色彩
微笑，是寒冬里的陽(yáng)光
灑下一片沁人的溫暖
微笑，是黑暗中的明燈
指引我們走出迷茫的森林
微笑，是天使的翅膀
凈化我們的心靈
賜予我們永恒的愛(ài)的力量
他人沮喪的目光
刺痛我們的真心
獻(xiàn)出微笑
彼此寬慰
生活的冷嘲熱諷
打擊我們的心窗
給自己一個(gè)微笑
陽(yáng)光照在窗欞旁
無(wú)謂的紛爭(zhēng)是非
剝?nèi)チ藲g樂(lè)的權(quán)利
給自己，給別人
一個(gè)爽朗的微笑
再大的冰山亦會(huì)融化
童真的時(shí)空
讓微笑渲染我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮
青春的年華
讓微笑唱響美妙的凱旋曲
成熟的年代
讓微笑穩(wěn)健前進(jìn)的步伐
頤養(yǎng)的時(shí)代
讓微笑演繹生活的瑣碎
微笑，
它不求回報(bào)
它不要感謝
只需真心
只需真情
只需真誠(chéng)
微笑，是天使的翅膀
微笑，是善良的象征
微笑，是無(wú)私的花朵
微笑，是希望的播種
幸福的微笑
載著星光月亮
帶著和風(fēng)細(xì)雨
牽著浮云歸鳥(niǎo)
如天使翅膀
庇護(hù)每一個(gè)生靈
綿延每一個(gè)可貴的永生
天使的微笑作文13
時(shí)間匆匆而過(guò)，過(guò)去的日子悄悄地從身邊遠(yuǎn)去……那天，我無(wú)意中看到了一個(gè)同學(xué)在甜甜地微笑。我望著她許久，定住了腳步。她的笑聲讓我回想起了兒時(shí)的經(jīng)歷――兒時(shí)心中最難忘記的“天使般的微笑�！�
小時(shí)候的我是那樣傻，傻得可愛(ài)，連青菜都不肯吃。不吃、挑食，讓我這個(gè)小毛孩不但長(zhǎng)不高，做點(diǎn)事都沒(méi)法干�？善@個(gè)時(shí)候就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我這個(gè)提東西提也提不動(dòng)，跑也跑不快的小毛孩能參加嗎？能得第一名嗎？我真是有苦說(shuō)不出，急的快要哭了。就這樣過(guò)了幾天后，我的一舉一動(dòng)被藍(lán)老師發(fā)現(xiàn)了，她幫我改掉了不好的壞習(xí)慣，對(duì)我也是好上加好。我每次哭哭鬧鬧的時(shí)候，她安慰我，哄我笑，教我做人的道理。做事情的時(shí)候很認(rèn)真，總是帶著微笑，那微微一笑，很每、也很甜。她還對(duì)我說(shuō)“做人要勇敢一點(diǎn)，微笑面對(duì)每一天�！币�?yàn)樗{(lán)老師笑對(duì)人生，連比我大一屆的幼兒園大姐姐都愿意留級(jí)，一定要和藍(lán)老師呆在一起，在同一個(gè)班里學(xué)習(xí)。
又下雨了，地很濕。我呆在飯?zhí)美锍阅切┧^的青菜，我不愛(ài)吃，吃了大半天都沒(méi)吃完。其他的小朋友吃完可口的飯菜，待在宿舍里玩，準(zhǔn)備睡覺(jué)。而我呢？一口也沒(méi)咽小去，在發(fā)呆，一個(gè)人還留在那。藍(lán)老師急沖沖的趕來(lái)了，她把我送回了宿舍……后來(lái)藍(lán)老師生病了，她是淋雨才聲病的。
幾天后，藍(lán)老師的病好了，運(yùn)動(dòng)會(huì)也開(kāi)始報(bào)名了。我猶豫不決，不知道該參加什么項(xiàng)目，也不這個(gè)是參加還是不參加。結(jié)果藍(lán)老師幫我報(bào)了名，我參加了短跑，雖然那些與我比賽的同學(xué)都瞧不起我，但是我還是參加了。比賽時(shí)，個(gè)個(gè)跑得都比我快，我驚慌的向旁邊一看，無(wú)意見(jiàn)，我看到了藍(lán)老師。她也看見(jiàn)了我，她笑了，她對(duì)我點(diǎn)頭，站在啦啦隊(duì)里為我加油。就是一個(gè)“天使般的微笑”讓我有了勇氣，有了希望和目標(biāo)。我不知哪來(lái)的勁，竟成了第一名……
后來(lái)，我上了大班，剛一個(gè)學(xué)期就轉(zhuǎn)到了學(xué)前班。我也不知道后面藍(lán)老師的事了，我只記得：藍(lán)老師她那天使般的微笑讓我永生難忘。她的微笑為什么有如此神奇的力量？大概是因?yàn)樗奈⑿δ芙o予人希望，讓人懂得要笑對(duì)人生。是��！笑一笑，十年少；擁有一個(gè)天使般的微笑能讓你永遠(yuǎn)相信自己，超越自己，永遠(yuǎn)對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”
笑對(duì)人生，一切都是那么沒(méi)好；笑對(duì)人生，把困難化作力量，克服一切困難；笑對(duì)人生，開(kāi)心地面對(duì)一切不在煩惱。學(xué)會(huì)利用“天使般的微笑，＂讓你跟開(kāi)心，更自豪！
天使的微笑作文14
學(xué)校
“季節(jié)，我要去圖書(shū)館，你要不要去”“當(dāng)然了，看你心情這么好，我就勉強(qiáng)去一回吧”晴淡淡一笑：恩恩”剛來(lái)到圖書(shū)館，晴的手機(jī)就響了：喂，怎么了，不是吧，那我馬上回來(lái)”“晴，怎么了”“沒(méi)事，家里有點(diǎn)事情”“什么事啊”“額，今天我弟生日，從小他說(shuō)沒(méi)有我的話(huà)，他就不過(guò)生日了，我還以為他開(kāi)玩笑的，沒(méi)想到他去了法國(guó)之后就沒(méi)有過(guò)生日了，今天我得回家?guī)退^(guò)生日”“太好了，我也要去，我正愁今天吃什么呢”“嗯，走吧”“額…晴你過(guò)生日不用生日禮物的么”“哦，對(duì)了，那買(mǎi)吧”“好嘞！”
她們來(lái)到超市，季節(jié)買(mǎi)了一盒巧克力，晴買(mǎi)了一個(gè)mp3，又買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕：季節(jié)，巧克力只有女生愛(ài)吃吧，我弟他是男生…”“額，要不然你弟是女生么，如果女生送巧克力給男生代表她很有心，懂不懂”“不懂，真不知道你的這些話(huà)從哪聽(tīng)來(lái)的”“好了，你弟還要不要過(guò)生日了啊”“好了好了，走吧”
家中
風(fēng)站在門(mén)前像是在等人似的，看見(jiàn)晴回來(lái)了，風(fēng)甜甜的笑了一下。裝作若無(wú)其事的坐在沙發(fā)上看書(shū)：風(fēng)，生日快樂(lè)哦”“對(duì)！生日快樂(lè)”“她是？”“哦，她是我朋友—季節(jié)”“哦”“風(fēng)，你好”風(fēng)冷漠的說(shuō)：好”“你今天怎么這么早回來(lái)，不用晚自習(xí)嗎”“額，風(fēng)，我剛才才跟你說(shuō)生日快樂(lè)，你忘了……”“哦…哦”風(fēng)慌張的應(yīng)了一句，生怕露出什么破綻似的：風(fēng)，你洗澡了嗎”“還沒(méi)，怎么了”“那你快去洗啊”“為什么”“難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)過(guò)生日前要洗澡嗎”“沒(méi)有…”“總之你快去啊”晴推著風(fēng)到樓上�！扒纾闾珔柡α�，好了，把風(fēng)搞定了我們快布置吧”季節(jié)把先前買(mǎi)好的飾品掛好、擺好。
風(fēng)穿了一件白色t恤，配一件藍(lán)色牛仔褲：額，這是誰(shuí)布置的”“季節(jié)啊”“哦”風(fēng)有點(diǎn)失望：沒(méi)有啦，晴也有布置啊”季節(jié)不好意思的撓撓頭發(fā)說(shuō)。全場(chǎng)沉默“好了，還要不要切蛋糕啊”還是這時(shí)候季節(jié)打破了這可怕的沉默。晴：啊對(duì)對(duì)，我都忘啦，來(lái)”他們切完蛋糕，季節(jié)吃了一塊最大的水果蛋糕：晴，你買(mǎi)的蛋糕好好吃，我…我都快吃不下了”“季節(jié)，別開(kāi)玩笑了，這世界上哪有你吃不下的東西”季節(jié)白了晴一眼：我也沒(méi)你說(shuō)的那么好吃嘛，我只是看起來(lái)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的胖啦”晴頓時(shí)無(wú)語(yǔ)“我吃完了，上樓了”“哎哎，真是的，虧我們還幫你買(mǎi)了禮物嘞，呼，這下只能送給同學(xué)了”風(fēng)剛前腳蹋上樓梯，可是聽(tīng)到‘禮物’后：什么禮物”“這樣才對(duì)嘛，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)——送給你的mp3，漂亮吧”“還有我的巧克力！”“哦”風(fēng)隨手接過(guò)mp3和巧克力：沒(méi)事我就上樓了”“不吃蛋糕了么”“嗯，上樓了”季節(jié)：晴，你弟走路的樣子都讓我著迷呀！”季節(jié)不禁感嘆。晴：去去去”
風(fēng)的臥室
風(fēng)緊緊拿著晴送給他的mp3，苦笑道：笨蛋！你難道不知道我喜歡什么東西嗎”
天使的微笑作文15
我的童年似一張白紙，無(wú)憂(yōu)無(wú)樂(lè)。但是，當(dāng)那個(gè)帶著天使般笑臉的女孩突然闖入我的世界時(shí)，我的童年便有了色彩。
“嘿!快過(guò)來(lái)一起打雪仗吧!”她展開(kāi)笑顏，朝不遠(yuǎn)處的我呼喚道。我裹了裹棉衣，搓了搓凍得通紅的手，應(yīng)了聲：“好!”我垂下眼簾，一步一步地向她走去。她看我走得太慢，邊跑過(guò)來(lái)拉起我的手邊說(shuō)：“快，真慢!”我不予理會(huì)。她的手軟軟的，暖暖的，掌心中的溫?zé)岱窒斫o了我，我迫不及待地想要緊握那份溫暖。
風(fēng)雪在我們身邊飛舞。潔白的雪精靈在空氣中跳躍嬉戲，快樂(lè)的氣息不知不覺(jué)地蔓延著。雪地里的她笑得燦爛無(wú)比，晶亮的眼眸仿佛一瞬間灑滿(mǎn)星光，這讓我想到了一個(gè)童話(huà)中才會(huì)出現(xiàn)的人物：天使。她的笑仿佛讓全世界的花都盛開(kāi)了，似若春天來(lái)臨，冬日流去。她似乎時(shí)刻都在笑，黑亮的眼眸如同黑夜里的星星般明亮，純潔、美好的笑容幾乎能融化寒夜里的冰雪。
時(shí)光荏苒，還記得當(dāng)時(shí)與她最后告別時(shí)，她的笑：依舊燦爛純潔，眼底有著深深的眷戀。安靜地凝望著彼此，眼眶濕潤(rùn)，久久地，相顧無(wú)言。淚水在臉龐悄然滑落，晶瑩剔透。我親愛(ài)的朋友，這次的分離，是為了以后的相聚。所以，不要哭。請(qǐng)相信友情的美好，它能教會(huì)我們學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在。