★雨中的天使作文2篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的雨中的天使作文,希望能夠幫助到大家。
雨中的天使作文1
有一天,我獨自一個人從學(xué);丶遥d綿的雨點若有若無的灑在我的頭上。
剎時間,天空中烏云開始密布,漸漸重疊、擠壓。學(xué)校的風(fēng)從帶著書香的微風(fēng),變成怒吼,吹得周圍樹葉紛紛在雨里搖擺。這時,雨從天空中倒了下來,狠狠地打在我身上,似乎是對這人間的繁華有所不滿。
怎么辦我心里焦急地想道:這雨一時半會兒也停不下來,我該怎么辦!
雨一直下著,又似乎沒有減小的勢頭。正當(dāng)我沒有辦法時。突然發(fā)現(xiàn)上空沒了雨抬頭一看是一把藍色的傘,從我的背后傳來一陣沙啞的聲音,我一看原來是我的好朋友,他說你把這傘拿著,明天來學(xué)校再還給我,我剛要說謝謝。他就聯(lián)盟跑去了他媽媽的車上。我走路回家的一路上一直在想我交了一個這么好的朋友,就沒有看見前面有一塊石頭一不小心就摔了一跤把傘給摔壞了,我心里一直很怕他罵我。
第二天我到學(xué)校跟他說了這件事并和她道了歉,他居然一臉笑容的對我說:沒事兒我再去買一把就行了。放學(xué)的時候我看見他媽媽因為這件事在罵他,我一時臉紅,我心里想著以后他有什么困難我一定要幫他……
那個雨天讓我的記憶增加了幸福和感動和溫暖的瞬間。
雨中的天使作文2
周六的早晨,被生物鐘早早喚醒的我,整裝待發(fā),準(zhǔn)備效仿父母親優(yōu)良的晨練習(xí)慣,試著獨自爬一回大珠山石門寺。
家離著不遠,我徒步走了大致二十分鐘便到了入口。
朦朧的'薄霧掩了四野,我抬眼只見高高聳立的黛色山峰,水氣渲染,便像入了幅水墨圖,真真應(yīng)了那《山水訣》里頭的“千巖萬壑低昂聚散而不同,迭山層巒起伏崢嶸而各異”。我呼出一口白氣,暗里給自己打足氣,準(zhǔn)備開始這次登山之旅。
我由僅容兩人并行通過的入口出發(fā),打著正好能看日出的算盤,快步往平坦的石階上邁去。走了十分多鐘的路,我來到分叉口。一條是上山容易下山難,另一條則相反。我一手托腮作沉思狀,一手胡亂的點羊羊!包c到誰來做肥羊!”手指的方向是上山難得那條,我不再猶豫,踢了踢腿開始往上沖。
很快,我便發(fā)現(xiàn)了一開始就加速度的壞處。我抹去額頭鼻尖沁出的汗,心里哀嘆連連!袄垩剑 蔽艺f著就轉(zhuǎn)眼看到了一塊大石頭。石頭表面很粗糙,凹凸不平,磨得手不舒服,應(yīng)是經(jīng)歷過歲月的。我本想不拘小節(jié)地坐上去,可轉(zhuǎn)念一想,不是要看日出嘛,再拖下去看到的不就是個大太陽了,這才止住了偷懶的念想。
走了半晌,我面前出現(xiàn)了“百層階”。這名是我自己謅的,小時候爬山曾經(jīng)耐心地數(shù)了一次,這連著大概是一百零四層石階。我喘了口粗氣,給自己補充好水分!耙、二、三……我低頭看著石階,大聲數(shù)出數(shù)字。踏上最后一階,我有些疑惑,“這是第幾來著?”我轉(zhuǎn)身望著連綿的階梯,腿卻一軟,我驚叫著跪倒在地,左膝蓋處鈍鈍的,好像壓了塊石頭。我慢慢爬起,慶幸自己沒滾下去的同時,查看左腿的傷勢。翻起褲腿,膝蓋處有幾點殷紅和青色,我忍痛用力揉著膝蓋,熱意襲上眼眶。“哭什么?爬起來接著走!”心底有個堅定的聲音。我止住了悲哀無用的眼淚,到不適減輕后,開始繼續(xù)攀登。我沿途歇了一次又一次,汗水也揩了不知多少次,直到走過搖晃的吊橋,我來到了山峰頂出。
那一刻的興奮與激動無法言喻。我“啊”得大叫出聲。“啊——啊——”山谷里回蕩著我的聲音。天邊早已出現(xiàn)了太陽,但我的興奮足以彌補未見日出的遺憾。望著腳下被征服的樹木與土地,我心中涌出無比豪氣,當(dāng)年杜子
美的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,大概也是這樣豪壯的情懷吧?留一點磨礪給自己,讓生活更精彩!
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