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天使初二作文

時(shí)間:2021-06-13 15:39:52 天使 我要投稿

天使初二作文

  我是來(lái)到了天堂嗎?這么美妙無(wú)比的地方,簡(jiǎn)直比花園還漂亮!

天使初二作文

  唉?我怎么飛起來(lái)了?我怕高啊!不過(guò)感覺(jué)好安全啊。

  飛進(jìn)了叢林,這里的樹(shù)好像永遠(yuǎn)不掉葉,常青綠葉。好美,仔細(xì)一看,每個(gè)樹(shù)枝上都有一兩個(gè)小音符,還是五顏六色的,好漂亮,給單調(diào)的綠色添一點(diǎn)裝飾,色彩還挺搭配,好象都是漸變色,真養(yǎng)眼!

  正式進(jìn)入這座美麗的“公園”,這里有好多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的花,“工作人員”把我攔到門(mén)口,索要“門(mén)票”,“工作人員”很小很小,是一個(gè)個(gè)小天使,“門(mén)票”就是自己已完成的的音樂(lè)作品,我就把自己的音樂(lè)作品《夢(mèng)飛揚(yáng),心飛揚(yáng)》的復(fù)制品交給了它們,它們給我頭上蓋了一個(gè)什么章子。我照照鏡子一看:我已經(jīng)是一個(gè)小天使了,頭上戴著白色的環(huán)形圈,穿著一身白色的衣服,這種衣服我還是第一次見(jiàn),它們給我頭上蓋一個(gè)音符,我也變得好小,手上提了一個(gè)小籃子,“工作人員”說(shuō)這個(gè)籃子是采集自己需要的音符以及各種符號(hào)用的。

  好了,可以上路了。

  我一路上尋尋覓覓,在找一些適合自己的音符、音樂(lè)術(shù)語(yǔ)、調(diào)號(hào)和節(jié)拍;▓@里山茶花比較多,所以山茶花上掛的都是音符,也帶著淡淡清香,一股非常濃的南方田園風(fēng)味,透徹人心扉;百合花生長(zhǎng)在花園比較低平的地方,上面掛的是音樂(lè)術(shù)語(yǔ),都是意大利語(yǔ),不過(guò)我都知道他們的意思,平常在譜子里見(jiàn)得多了;我就找了一些代表活潑、快板之類(lèi)的術(shù)語(yǔ),把這些裝在籃子里;郁金香長(zhǎng)在小山坡上,就那么一小塊地方,上面有大小共二十四種調(diào)號(hào),就有二十四種顏色的花,我找了一些比較明亮的調(diào)號(hào),比如G大調(diào)和D大調(diào);兩座小山丘之間有一條小溪,清澈而透明,里面還有小魚(yú)小蝦,小溪里長(zhǎng)著水仙花,水仙花上掛著節(jié)拍的符號(hào),我挑了一些適合我要作的曲子的節(jié)拍。

  花園里有好多大樹(shù),樹(shù)與樹(shù)之間掛著許多秋千,干什么用的呢?我回頭一看,好多象我一樣的小天使都坐在上面寫(xiě)著自己的曲子。喔,明白了。我也坐到上面,把自己剛采到的材料組織成一首曲子。我用了兩個(gè)小時(shí)終于完成了這首鋼琴曲,我取名字叫做《圣母瑪利亞的回憶》,是一首西方樂(lè)曲,這首曲子就是出花園的證據(jù),也是你來(lái)這座花園的.收獲。我也是第一次寫(xiě)西方樂(lè)曲,希望能通過(guò),否則就得返工。

  我拿著自己的作品,環(huán)視了花園一圈,多么美好的一次旅行,多么美好的回憶。出花園的時(shí)候沒(méi)想到還要經(jīng)過(guò)樂(lè)理測(cè)試。不過(guò)我不怕,我早就學(xué)過(guò)了,根本就不用愁他們的測(cè)試內(nèi)容。我看到前面的小天使愁眉苦臉的樣子,我就偷偷笑了一下,看到前面的天使有不少都沒(méi)有通過(guò),返回了。開(kāi)始有一些緊張,輪到我了,他們問(wèn)我的問(wèn)題非常簡(jiǎn)單。一共五道題,都是圍繞音程來(lái)問(wèn)的,雖然這一部分是我的弱項(xiàng),但我都僥幸答對(duì)了。

  到了出花園的最后一關(guān),我拿出自己剛寫(xiě)的曲子的復(fù)制品,交給“工作人員”,它們審核之后,給我提了一些建議:稍微多用一些半音,多一些自由性,節(jié)奏型不要固定。這畢竟是我第一次寫(xiě)西方樂(lè)曲,難免有些不完美,它們讓我通過(guò)了。

  我拿著自己的作品,唱著歡樂(lè)的歌飛出了花園,這次旅行我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,讓我學(xué)會(huì)寫(xiě)西方樂(lè)曲的方法,擁有了那么多回憶與紀(jì)念,這就是我的收獲,我會(huì)經(jīng)常來(lái)這座美麗充滿(mǎn)快樂(lè)與幻想的花園,讓它延續(xù)我的快樂(lè)與天賦,盡快完成我的夢(mèng)想??音樂(lè)制作人。

  加油吧!夢(mèng)想就在眼前,一定要通過(guò)努力得到,成為一名自己想做的音樂(lè)制作人,加油!

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