天空的作文(經(jīng)典4篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的天空的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

天空的作文 篇1

　　在自然界中，有這么一個(gè)事物是我們這一代人的夢(mèng)想，鳥(niǎo)兒想要無(wú)拘無(wú)束地飛往高空。我們，同樣如此。

　　天空是什么樣子的？有人說(shuō)，是藍(lán)色、廣闊的，有人說(shuō)它是深不見(jiàn)底的，可視而不可觸碰的。但我更同意這個(gè)觀點(diǎn)——天空是彩色的、可變的。

　　天空與大地是稱(chēng)得起“母”和“父”這兩個(gè)字的，如果沒(méi)有天空中的'云和大氣，那么如今的大地也不會(huì)完整，海洋，也不可能存在。他為我們阻擋了來(lái)自太空的輻射，電離層和地球磁場(chǎng)也隨之誕生。植物和生物也隨之產(chǎn)生，大氣和臭氧層保護(hù)了我們，同時(shí)阻止了植物的氧氣的溢出。以上幾點(diǎn)是不是很像生活中的一個(gè)人物——父親。他們總是擋在最前線，嘴上的輕松。實(shí)際，則是責(zé)任。

　　在這個(gè)時(shí)代——青年人越來(lái)越希望自由的時(shí)代。天空無(wú)疑是最好的代名詞，大地是堅(jiān)定，天空是自由，比起前者，我想人們要的是后者，好奇心旺盛的我們想在這片天空下闖出一番天地。這也正是我們手中緊握的，我們的心所向往的，雨后就會(huì)有彩虹，大雨過(guò)后就會(huì)晴。這會(huì)不會(huì)有彩虹，會(huì)不會(huì)放晴，就看你自己。

　　天空中會(huì)有一些綠光——極光，在北極，這是一個(gè)非常壯觀的一個(gè)場(chǎng)景，就想綠色帶子在天空飄一樣，他們的形態(tài)不斷變換，仿佛在訴說(shuō)著什么。然后退去，又浮現(xiàn)，退去，浮現(xiàn)……正如機(jī)遇，有時(shí)是美，有時(shí)是美麗的陷阱。把握住了，實(shí)。沒(méi)把握住，虛。

　　天空是彩色的，可變的。天空是我們的“父親”，天空是自由的未來(lái)，“可以變好，也可以變壞，而決定這些的，就是你自己。”天空是機(jī)遇，可虛可實(shí)。

　　相信吧，奮斗吧！和我一起！去尋找屬于你的天空�！俺�越了極限，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)�！�

天空的作文 篇2

　　生活竟過(guò)的如此之快，眼童年已過(guò)，青春剩半。人生辛酸，失敗之痛，困難之難，幸福之美。這僅在我們十五年的歷程中體會(huì)到人生辛酸。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我體會(huì)了各種各樣的辛酸。離別辛酸，讓人傷感。失敗的辛酸，讓人心痛。正是因?yàn)檫@。我每長(zhǎng)一年，壓力就增大一倍，快樂(lè)就減少一此，經(jīng)歷的事也越來(lái)越多，承擔(dān)責(zé)任也越來(lái)越重。不知責(zé)任意味著什么，好像聽(tīng)老師說(shuō)，責(zé)任意味著長(zhǎng)大。難道經(jīng)歷的辛酸越多就越能標(biāo)志著長(zhǎng)大了嗎？那么，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈吧！一切困難讓我獨(dú)自承擔(dān),為人生磨練自己的意志吧!

　　失敗之痛。十五年，會(huì)有種種困難需要我們克服，種種失敗等我們迎接，失敗會(huì)給心中增添一道道傷痕，然而傷痕背后就是勝利的舞臺(tái)。初三后，一次次失敗，一次次心痛，老師總以為我心中有壓力，自暴自棄了。但我相信自已，相信失敗過(guò)后是彩虹，相信生活沒(méi)有邁不出的坎兒，相信自已一定會(huì)成功。就算無(wú)數(shù)次失敗，我也相信，始至不渝的`相信，永遠(yuǎn)不拋棄，不放棄。十五歲困難激勵(lì)著我，讓我不斷向上攀登，走向成熟。

　　幸福之美。十五年中體會(huì)最美好的東西是什么？體會(huì)到的是愛(ài)，體會(huì)到過(guò)人世間的大愛(ài)，體會(huì)到過(guò)身邊至真至純的小愛(ài)。大愛(ài)無(wú)邊，當(dāng)汶川地震時(shí)，全國(guó)人民為之沸騰，伸出一個(gè)個(gè)愛(ài)心之手，拉住一個(gè)個(gè)親愛(ài)的同胞。小愛(ài)無(wú)私，當(dāng)自已生病時(shí)，媽媽親切的關(guān)懷，爸爸無(wú)言的愛(ài)，讓我的心靈得到震憾。十五歲的我心中有了人世間最美好的東西——愛(ài)，又一步走向了長(zhǎng)大。

　　時(shí)光飛逝，生活的磨練和人生的困難與辛酸，讓我學(xué)會(huì)了責(zé)任，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了愛(ài)。我現(xiàn)在終于可以站在世界之巔，向大地宣布：“我長(zhǎng)大了！”

天空的作文 篇3

　　我是一名三年級(jí)的小女生，今年九歲啦，爸爸媽媽很愛(ài)我也很寵我。我時(shí)常仰望天空，感覺(jué)她豐富多彩又深不可測(cè)，她真的像個(gè)大家庭，有很多孩子：多彩的云朵、繽紛的彩虹、朦朧的月亮、可愛(ài)的玉兔、美麗的嫦娥、深邃的銀河、火紅的太陽(yáng)……要是我能做他的孩子該多好�。�

　　我好想做天空的孩子，化為一朵朵流云，在天空自由自在地翱翔，俯瞰大地、山川、河流，仰望太陽(yáng)、月亮、星星，與蒼鷹比高低，與彩霞共舞蹈，與飛機(jī)作伙伴，變幻成山水人物動(dòng)物畫(huà)、春耕夏種秋收?qǐng)D，帶給人們無(wú)窮無(wú)盡的美麗風(fēng)景。

　　我好想做天空的孩子，化為一輪明月，靜靜地灑下一傾如瀉的月光瀑布，為人們驅(qū)走黑暗、煩躁、無(wú)聊，帶來(lái)光明、靜謐、浪漫和詩(shī)情畫(huà)意。

　　我好想做天空的孩子，化為一只玉兔，為嫦娥伴舞，穿過(guò)一望無(wú)邊的銀河，給牛郎織女當(dāng)信使，幫牛郎耕地，助織女紡紗，和其它可愛(ài)的小星星做伴。

　　我好想做天空的孩子，化為一場(chǎng)場(chǎng)雨兒，清洗空氣中的霧霾，澆灌干涸的土地，滋潤(rùn)口渴的草木，挽救枯萎的莊稼，讓干旱的.沙漠長(zhǎng)出綠洲，讓瀕死的魚(yú)兒返回自己的家園，讓大地生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥。

　　我好想做天空的孩子，化為一道道雷電，懲罰哪些為非作歹的壞蛋，震懾哪些心地不夠善良的人們，傳播正能量，讓世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)。

　　我好想做天空的孩子，化為一片片白雪，給大地披上白色的衣服，讓小朋友們能夠盡情地滑雪、堆雪人、打雪仗，給莊稼驅(qū)除害蟲(chóng)，讓農(nóng)民伯伯來(lái)年有個(gè)好收成。

　　我好想做天空的孩子，化為一個(gè)太陽(yáng)，給植物帶來(lái)陽(yáng)光，給人們帶來(lái)光明，驅(qū)走寒冷，消滅細(xì)菌，讓人們欣賞朝霞的活力、午時(shí)的強(qiáng)健、夕陽(yáng)的美麗。

天空的作文 篇4

　　小時(shí)候，我最喜歡躺在媽媽溫暖的懷里，欣賞美麗的天空，幻想著自己是一只自由自在的小鳥(niǎo)。在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔、翱翔……天空載滿了我的夢(mèng)想和希望，我愛(ài)天空，更愛(ài)秋天的天空。

　　秋天的一個(gè)早上，我站在涼臺(tái)上欣賞天空。太陽(yáng)公公從山里慢慢地升上天空，露出它那慈祥的笑容，射出燦爛的光芒，把大地照的通亮。小鳥(niǎo)“唱著歌”高興地飛著，還拍著翅膀，好像在向我招手呢！一會(huì)兒，飛來(lái)一群大雁，它們正向南方飛去，一會(huì)兒排成一字形，一會(huì)排成人字形。突然，來(lái)了一群蜜蜂，它們都在辛苦地勞動(dòng)，只見(jiàn)它們一邊勞動(dòng)，一邊聊天。我想：“我能變成一只小蜜峰多好啊，我也像它們一樣快活。”

　　中午，烏云密布，要下雨了，我想：“多好的天氣，怎么一會(huì)兒就要下雨了呢？”我正在生氣的時(shí)候，天空下起了傾盆大雨，我只好依依不舍地離開(kāi)了涼臺(tái)，走進(jìn)屋里。我慢慢地想：“怎樣才能看到天空呢？”想著想著，我突然想到：“從窗子里往外看，不就可以看見(jiàn)天空了嗎？”主意已定，我扒在窗子上往外看，豆大的雨點(diǎn)打的窗子“叭叭”直響。過(guò)了一會(huì)兒，烏云散了，天空中露出一道彩虹，�。≌婷�！我暗暗贊嘆。

　　傍晚，天空中有各色各樣的彩霞，它們多么好看呀！東邊的一道彩霞變成了一條張牙舞爪的巨龍，它好像《西游記》里的龍王�！褒埻酢睆堥_(kāi)嘴巴，好像正在吐水。又過(guò)了一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了，那道彩霞又變成了一條金魚(yú)，把無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天當(dāng)作了寬闊的大海，自由自在地游來(lái)游去……

　　秋天的天空多美啊！秋天的天空作文（2）一年四季各有自己的不同，秋天有金黃的豐收，有秋風(fēng)乍起的涼爽……假如你走出教室，走出自己的家了，你將會(huì)感受到了與眾不同的秋天。

　　一天下午，老師和我們?nèi)�班同學(xué)一起到操場(chǎng)上看天空 。雖然操場(chǎng)還是原來(lái)的操場(chǎng)，同學(xué)還是原來(lái)的.同學(xué)，但我們的心情，我們的感覺(jué)卻不同一般。你看，同學(xué)們一來(lái)到操場(chǎng)好像來(lái)到的一開(kāi)始，天空似乎很平靜，和平常也沒(méi)什么兩樣，沒(méi)耐心的同學(xué)就和旁邊的同學(xué)玩,但他們依然在等待著天空中會(huì)出現(xiàn)一些什么�？墒俏宸昼姾笠槐倘缦吹奶炜丈铣霈F(xiàn)了一架白色的“游船”——一朵白云，有同學(xué)不禁贊嘆道：“真美啊！那藍(lán)天就像大海，白云就是小小的船，我們好像坐在船上……”話還沒(méi)說(shuō)完，就有不少同學(xué)忍不住從書(shū)包中拿出豎笛，吹起了音樂(lè)課上剛學(xué)的《小白船》，蔡老師立刻打斷了那個(gè)同學(xué)的話,讓我們一起傾聽(tīng)《小白船》展開(kāi)聯(lián)想。聽(tīng)著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《小白船》,這時(shí)我感覺(jué)到自己仿佛正駕著小白船，在藍(lán)天般的大海上航行。我慢慢的閉上了眼睛，一陣微風(fēng)吹來(lái)，仿佛就是海風(fēng)，那感覺(jué)真的是清涼無(wú)比。突然有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，仿佛是海水中嬉戲的游魚(yú),為我們帶來(lái)了一場(chǎng)舞蹈表演。過(guò)了一會(huì)兒有一駕飛機(jī)從天空飛過(guò)，小鳥(niǎo)們也隨著飛機(jī)一同飛去，它們可能把飛機(jī)當(dāng)成自己的同伴了吧,還“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)“大鵬，等等我，我要與你一同飛翔�！惫�哈！以前到?jīng)]發(fā)現(xiàn),原來(lái)秋天是這樣的美，這樣的可愛(ài)。我想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你，秋天！”

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