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天空的作文優(yōu)選【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的天空的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
天空的作文 篇1
我的天空失去了顏色，這是我剛剛發(fā)現(xiàn)的事實(shí)。其實(shí)頭頂上的那一片空白和空洞早已將我的世界籠罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，可是它在幾秒鐘前才被發(fā)現(xiàn)，真是遲鈍。也許是我的神經(jīng)阻塞了吧。
沒(méi)必要去想天空的顏色哪里去了，即使想了也不會(huì)找到答案，一切都是徒勞，省點(diǎn)力氣吧。我不想欺騙自己說(shuō)不用擔(dān)心，只是初三的辛苦把那些絢爛的顏色藏起來(lái)了，不然我阻塞了的神經(jīng)會(huì)很敏銳地痛，像利刃刺穿我的心。在夢(mèng)中痛醒，然后麻醉自己，跌入夢(mèng)鄉(xiāng)。
前一段時(shí)間讀郭敬明的書，也許被他感染了，憂傷如洪水一般浩浩蕩蕩地沖來(lái)，將我淹沒(méi)，我找不到自己。開始是崇拜郭敬明，也稱呼她小四，像其他的書迷一樣。但是，為什么從來(lái)都是崇拜別人？我開始有了渴望寫作的念頭，我也要有我的價(jià)值�？墒�，拿起筆，卻又總是放下，為什么？害怕自己稚拙的文字會(huì)被人當(dāng)作笑料？我不知道，真的'不知道。勇氣總是在握住筆，踏下第一個(gè)腳印時(shí)崩潰，像我砸來(lái)，砸得我暈頭轉(zhuǎn)向，傷痕累累。然而，文字是為自己而寫，讓我快樂(lè)，就已足夠，不是嗎？我的筆再也不會(huì)放下了，我要享受寫作的快樂(lè)。
我的情緒很容易極端化，要么是一整天高興得沒(méi)事就愛笑，有時(shí)甚至沒(méi)有來(lái)的大笑幾聲（快樂(lè)是好久，但這也過(guò)頭了吧，恐懼～～）有時(shí)便是百無(wú)聊賴地生活，憂傷便在心里輕輕地發(fā)芽，然后一夜間生長(zhǎng)成參天的大樹，而后化作洪水猛獸像我撲來(lái)，無(wú)能為力，走不開，逃不掉。此時(shí)看著雪花漫天飛舞，天空陰沉著臉，不禁意間，一絲傷感已涌上心頭。
有時(shí)候我很害怕自己暴露在眾目睽睽之下，這也是當(dāng)初不愿寫作的一個(gè)原因吧。我不擅長(zhǎng)寫自己的心理，應(yīng)該說(shuō)是刻意的回避，試想，這樣如何能寫出感動(dòng)自己，感動(dòng)別人的文字呢？還好沒(méi)有寫，不然又是垃圾。
現(xiàn)在，文字將我的天空填上了些許顏色，它已經(jīng)不是一片慘白和空洞，看上去好多了。
天空的作文 篇2
如果你想解除煩悶，那就抬起頭，看看那無(wú)垠的天空。
說(shuō)實(shí)話，我望向天空不是因?yàn)榧拍蛘吖陋?dú)，我只是覺(jué)得看著天空，心頭的憂愁就會(huì)像一縷輕煙，向遠(yuǎn)方散去。有段時(shí)間，我特別喜歡望天，雖然這樣抬起頭來(lái)，總是覺(jué)得自己很卑微，但卻又覺(jué)得很自在，感覺(jué)魂兒已經(jīng)被白云悠悠地勾向遠(yuǎn)方。以前的我不明白白云為什么總是與閑愁扯到一起，后來(lái)，我真正的注視著流動(dòng)的云時(shí)，我便仿佛感受到了閑云野鶴的那種與世無(wú)爭(zhēng)，天下之大任我行的感覺(jué)了，對(duì)飄渺無(wú)定的云彩也有了一絲羨慕與一份感概。閑云的確令人憧憬，可真正能做到這樣的又有幾人呢？
比起白天的天空，我更喜歡的是晚上的夜空。
我不喜歡晚上到處是烏黑一片，窗外的昏黃的燈光，讓氣氛變得更加詭異。這樣的晚上，讓人莫名的產(chǎn)生寂寞。每當(dāng)睡不著時(shí)，我習(xí)慣打開窗戶，抬頭仰望夜空，不知為什么這樣做，可以讓我安心些許。記得爸媽一起在漁峽口露營(yíng)時(shí)，看見的'星空美得無(wú)法讓人用語(yǔ)言形容。那個(gè)晚上，我盯著星空看了很久，旁邊一起來(lái)的叔叔阿姨在用手機(jī)放《夜空中最亮的星》。我躺在草地上，抬頭望天，有一種此生無(wú)憾的感覺(jué)。晚上睡覺(jué)時(shí)，我選擇了帳篷邊上，因?yàn)槟抢锟梢噪S時(shí)看星星。
如果你有了煩惱，就抬頭看天吧，無(wú)論什么時(shí)刻。
天空的作文 篇3
你十六歲的天空，也許是陽(yáng)光明媚;也許是星光燦爛;也許是烏云密布;也許是……充滿變幻。是的，十六歲是充滿活力，充滿生機(jī)是時(shí)期：也是學(xué)習(xí)人生，創(chuàng)新人生和升華人生的的氣節(jié)。
我們無(wú)法選擇人生的長(zhǎng)度，卻可以追求人生的高度;我們無(wú)法增加生命的數(shù)量，但可以提高生命的質(zhì)量……十六歲是煥發(fā)青春的縮影;是追求人生高度，提高生命質(zhì)量的機(jī)遇，但也是挑戰(zhàn)人生的悲歡離合，生命的'喜怒哀樂(lè)……
朋友們，十六歲是青春的朝陽(yáng)期。我們要趁這廣闊的天空，插上一雙翅膀，愿你在這廣闊的天空探索生命的真諦，讓生命的真諦譜寫在你的人生，讓你的人生更美麗……
十六歲的天空要多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，要少一份幼稚和沖動(dòng)，讓這廣闊的天空到處都是青春的氣息。
天空能容忍人類向它排放的“毒素“，也能吸收人類愛的氣息;可以接受風(fēng)雨的沖刷，也可以反對(duì)風(fēng)雨的無(wú)情;經(jīng)得起雷電的沖擊，但不能受雷電的擊敗……是的，天空充滿了天使，充滿了邪惡，更充滿了各種各樣的風(fēng)雨雷電。這就要叫我們樹起良知的標(biāo)尺，培養(yǎng)坦蕩的胸襟，磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志……
馬克思的天空經(jīng)起了風(fēng)雨雷電，才有今天的馬克思主義;毛澤東天空追求了偉大的革命，才有今天的毛澤東思想……
十六歲的天空就是青春，我們要把青春放在偉大的事業(yè)中，讓我們的人生更有價(jià)值。讓彩虹為我們畫上一個(gè)笑臉吧!十六歲的天空。
天空的作文 篇4
我的天空是白色的，沒(méi)有華麗的裝飾，不加絢麗的點(diǎn)綴。卻在時(shí)光的折射下，散出七彩光芒。
玫瑰紅
純凈的天空下，初三的我們正在為中考而奮斗。題海之中的過(guò)關(guān)斬將，田徑場(chǎng)上的苦中作樂(lè)，實(shí)驗(yàn)室里的細(xì)致謹(jǐn)慎，無(wú)一不彰顯著青春的斗志昂揚(yáng)。青春的熱情似火將天空折射成了玫瑰紅，艷麗而張揚(yáng)，華貴而大氣。奮斗的汗水灑向大地，嘹亮的'歡呼響徹云霄。這玫瑰紅愈加奪目。
孔雀綠
青春是一曲華美的樂(lè)章，生命的昂揚(yáng)向上在這一曲樂(lè)章中被演繹得淋漓盡致。一次次堅(jiān)持不懈的努力，一次次迎難而上的堅(jiān)毅，生機(jī)勃勃，將天空折射成了孔雀綠，純凈而充滿生機(jī)，質(zhì)樸而攝人心魄。青春獨(dú)有的魅力點(diǎn)綴天空，這孔雀綠愈加耀眼。
寶石藍(lán)
淡淡書香將我環(huán)繞，讓我靜靜感受它的包羅萬(wàn)象。我看到《西游記》中的堅(jiān)持不懈，看到《三國(guó)演義》中的興亡歷史變遷；我學(xué)會(huì)保爾·柯察金的頑強(qiáng)斗志，學(xué)會(huì)海倫·凱勒的樂(lè)觀勇敢……知識(shí)的光芒將天空折射成了寶石藍(lán)，純粹而精致，深邃而內(nèi)斂。書籍為我打開知識(shí)的大門，映照著我的天空，這寶石藍(lán)愈加璀璨。
我的天空石白色的，看似質(zhì)樸無(wú)華，實(shí)則包含著各色的艷麗，或張揚(yáng)或內(nèi)斂，或純粹或幽深，都在青春的映照下，靜靜散發(fā)著獨(dú)有的光輝。
天空的作文 篇5
我的媽媽是一位小學(xué)老師，很愛唱歌。也許是受媽媽的熏陶，我從小就喜歡唱歌。聽媽媽說(shuō)，在我還很小的時(shí)候，只要一聽到音樂(lè)，就手舞足蹈的，再也顧不上哭鬧了。如今，唱歌已成為我生活中不可或缺的一部分，是我的另一片天空。
早晨眼睛一睜，我就哼上了；上學(xué)、放學(xué)的路上，我也總是哼個(gè)不停；晚上臨睡前，我也非得唱上幾句才能安然入睡。媽媽說(shuō)，我對(duì)唱歌簡(jiǎn)直到了如癡如醉的地步。上三年級(jí)時(shí)，我有幸被選入“青少年活動(dòng)中心合唱隊(duì)”，我更愛上了唱歌。合唱課上，聽著優(yōu)美的旋律，和著老師的指揮，我盡情地唱著，心兒像脫韁的馬兒在音樂(lè)的天地里自由地馳騁。音樂(lè)老師一聽，對(duì)我大加贊賞，從此我對(duì)唱歌的興趣一發(fā)不可收拾。尤其是最近一次選拔賽，更是堅(jiān)定了我唱歌的夢(mèng)想……
就在“六一”前幾天，學(xué)校要舉行班級(jí)文藝節(jié)目比賽。為了在這次比賽中取得好成績(jī)，班主任李老師決定在班里進(jìn)行一次選拔。任務(wù)布置下來(lái)后，同學(xué)們都積極準(zhǔn)備，我也不例外。
選拔開始了。一向沉得住氣的我，心里竟像揣著一只小兔子怦怦直跳，手心里直冒汗，生怕自己出點(diǎn)意外，被淘汰出局。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，選手們表現(xiàn)的一個(gè)比一個(gè)好，我更擔(dān)心了，萬(wàn)一比不過(guò)他們，我就失去“六一”展示的機(jī)會(huì)了。
很快輪到我上場(chǎng)了。我剛從座位上站起來(lái)，不聽使喚的'腿就開始打哆嗦。想到被八十多雙眼睛看著，還有前面同學(xué)的出色表現(xiàn)，我的臉呼地一下紅到了脖子根，心也一下子提到了嗓子眼。我從來(lái)都沒(méi)有這么緊張過(guò)。正當(dāng)我不知如何是好時(shí)，突然，同桌附在我的耳邊低低地說(shuō)了一句：“颯然，別緊張，你一定行！我相信你，你也要相信自己！”是啊，我怎么對(duì)自己這么沒(méi)信心呢？難道就這樣讓自己敗下陣來(lái)？不，這不是我！我一定行！我輕輕地吁了口氣，感覺(jué)心里平靜了許多，我握了握同桌的手，快步走上了講臺(tái)。也許是同學(xué)們看出了我的怯場(chǎng)，還沒(méi)等我開口，熱烈的掌聲響了起來(lái)。再看李老師，她的眼睛里也滿是鼓勵(lì)與期待。于是，我鼓足勇氣試著把自己的心情平靜下來(lái)。開始唱了，畢竟是第一次站在講臺(tái)上唱歌，畢竟是第一次面對(duì)八十多個(gè)人唱歌，也沒(méi)有音樂(lè)的伴奏，我還是沒(méi)有完全放松下來(lái)，有幾處高音沒(méi)處理好。漸漸地我走進(jìn)了歌里，仿佛這個(gè)世界只剩下了音樂(lè)，只剩下了我，我盡情地唱啊，唱啊……我的歌聲剛落，還沒(méi)來(lái)得及向大家致謝，同學(xué)們又一次為我送上了熱烈的掌聲。
所有選手都展示完后，李老師開始組織大家投票選拔。結(jié)果我以兩票之差落選了。雖然這次沒(méi)有被選上，但我并不感到失落。我告訴自己：我并非沒(méi)有成功。這次比賽中，我獲得了勇氣，得到了老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)與支持，感受到了班集體的溫暖，也讓我明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！钡纳羁痰览�。今后我要更加認(rèn)真地練習(xí)唱歌，努力實(shí)現(xiàn)心中一直以來(lái)的唱歌夢(mèng)想。
我愛唱歌，我的另一片天空就是唱歌！我要努力讓我的這片天空更加燦爛！