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天空的作文匯總6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的天空的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
天空的作文 篇1
一天,我忽然發(fā)現(xiàn)了一個很重要的事情,天空的顏色變了!和以往對比,這時候天應(yīng)該快黑了吧,但是這時候的天空很亮,風(fēng)也吹的厲害,偶爾落在臉上幾滴雨珠,雷時而響亮?xí)r而給人的感覺又很溫和!斑?怎么會這樣呢?”我百思不得其解,其中肯定并不是那么簡單的。天空的顏色開始是昏黃的,很亮很亮,過了些時候,顏色在繼續(xù)變化著,由黃變成了紅,過了一會這種顏色開始暗淡,慢慢,開始消逝在天空,只給遠處的山邊上留下了痕跡。太有意思了,真奇妙啊。這次的觀看使我產(chǎn)生了濃厚的興趣,我下定決心,一定要找到事情的解釋。
在通過網(wǎng)絡(luò)的查找與學(xué)習(xí)后,我總算大概知道是怎么回事了。原來不是天空的顏色在變化,因為天空本來是無色的,但是我們看見得天空一般情況下是藍色的,這又是因為太陽的關(guān)系,由于太陽光進入大氣層時,波長較長的色光,如紅光,透射力一些大,能透過大氣射向地面,而波長短的紫、藍、青色光,碰到大氣分子、冰晶、水滴等時,就很容易發(fā)生散射現(xiàn)象。被散射了的紫、藍、青色光布滿天空,就使天空呈現(xiàn)出一片藍色。我想的話同樣的道理,有時候天空呈現(xiàn)紅色或黃色,這跟散射的時候應(yīng)該有些聯(lián)系。我把看到的'情況分析了一下,都作為了假設(shè),總結(jié)后一共有三點,一、可能是因為氣層大氣密度的原因。二、可能和散射的時候有聯(lián)系。三、這現(xiàn)象是由太陽光和云朵組合而成的等等。
網(wǎng)上開始針對這個問題發(fā)出提問,最后有好幾種不同的說法,例如:水汽多時,云也會比較厚,這時候反射效果較強,太陽光中的可見光大多被發(fā)射出去了,所以這個時候看天空是黃色的;有人也說是散射、折射的原因之類。
通過進一步的查看資料和書籍,和好一起討論,我最終認為,當(dāng)時出現(xiàn)的紅色屬于是晚霞,晚霞是紅色的原因又是因為陽光斜穿過大氣層,大氣中空氣分子、水汽、塵埃微粒對光的散射和吸收,使陽光受到很大衰減,各種不同顏色光衰減情況又不相同,因此,通過氣層后的陽光已經(jīng)顯示出不同的顏色,這些光再經(jīng)過大氣中散射粒子的散射,才形成了晚霞。其中天空呈現(xiàn)而黃色的原因應(yīng)該是跟散射有很大的關(guān)系,和上面說的一樣是由太陽光和云朵組合而成的。
想不到就一個問題,竟然要花那么大的功夫去查找資料,去思考其中問題,一個問題的答案或許就那么幾個字,可是它其中包含的道理和知識是無法估量的,科學(xué)家付出的汗水也是無法想象預(yù)計的,那些科學(xué)家真的是為人類做出了很大的貢獻。大千世界無奇不有,猛然間我恨不得把所有的問題都思考出一個答案來解釋,也正是了解這些后,我對大自然的好奇心越來越強了?傊芤娣藴\。大自然一個永遠說不完的話題,永遠解釋不完的奧秘。
天空的作文 篇2
書籍,在我空閑時增長了知識;在我失意時,給我安慰;在我彷徨時,為我指明道路。書籍,它就是我的一片永遠的天空,它向我播撒陽光,使我茁壯成長;它給我滴下雨露,滋潤我的心田;它更是一片無垠的天地,讓我在這片天地遨游。
當(dāng)歷史書的書簽被我輕輕的取出,翻開后一個個盛世像一幅幅畫卷,在我的面前慢慢展開!睹鞒切┦隆分兄煸捌鹆x攻打元軍的陣陣喊殺聲、馬蹄聲,兵器碰撞聲、呻吟聲……仿佛仍在我的耳邊回蕩,那刀光血影仿佛就在我眼前……歷史書便是我這片天空的陽光。
當(dāng)我的手輕輕滑過科學(xué)書的封皮,一位位科學(xué)家以及他們發(fā)明發(fā)現(xiàn)的過程就像一段段電影在我面前放映!段锓N起源》講述了世界的變遷與動物的進化,那一個個動物始祖的樣子在我面前浮現(xiàn),仿佛只要伸手,我的手就可以觸摸到它們……科學(xué)書籍便是我這片天空的雨露。
當(dāng)我緩緩地翻過文學(xué)小說時,一頁頁的文字像流水般從我的眼前依次浮現(xiàn)!犊袢巳沼洝分恤斞赶壬脴O為諷刺的手法寫出了封建社會中迷信和這些迷信帶來的不人道和殘忍,“吃膽大的人能壯膽”,“人血包子治百病”。這一個個殘忍的事情揭示了當(dāng)時社會的'罪惡……文學(xué)書籍便是我無垠的天地。
把歷史書籍、文學(xué)書籍、科學(xué)書籍放在一起,便構(gòu)成了我永遠的天空。這片天空的陽光、雨露和遼闊的天地成為了我的精神食糧,給我插上了翅膀,讓我在書海中翱翔,給我架起了橋梁,從無知通往了博學(xué),給我打開了一扇扇知識的大門。所以,我才會說“書籍是我永遠的天空!”
天空的作文 篇3
我們似乎總喜歡將一些不屬于自己的東西冠以“我的”名號,仿佛這樣就帶上了“我”烙印,便只屬于“我”一個人。
記得小時候,買了塊橡皮,我就要在它上面刻上我的名字,仿佛只有如此,它才只屬于我一個人。我看到表妹、表弟的鉛筆盒上貼著寫有名字的標簽,看到他們的小黃帽上、小水瓶上都帶上了自己的標簽。記得在我表妹更小的時候,她連她奶奶也不愿意同我們分享。你會聽見她時常嚷著,這個東西是她奶奶買的,那個花是她奶奶種的.,覺不容許別人說他的奶奶也是我們的外婆。
也許,我們的天性如此,這種類似于“領(lǐng)地意識”的初心,無可厚非。但倘若我們只停留在這一層面,那便多少有點可笑了。忽的想起景區(qū)內(nèi)各種“到此一游”的現(xiàn)象,有人說這些人是想證明自己來過,可我卻覺得他們是想霸占一棵樹、一堵墻……他們以為,刻上了自己獨有的標記,那一處地方便歸屬自己,哪怕只是一小片,哪怕只是小部分人看見,他們還是那般自得。
我抬頭望一眼我的天空,不,那是我們的天空。
天空的作文 篇4
當(dāng)?shù)谑灎T在我的面前點燃時,就在我吹滅蠟燭的瞬間,我已在心里暗暗的許下了愿望,要當(dāng)一位杰出的鋼琴家。
十二歲的我仿佛一下子長大了許多,仿佛小鳥的羽毛變得豐滿一些,要在蔚藍的天空中展翅翱翔;也好像蒼翠的小樹接受了陽光和雨露的精華,已經(jīng)長成了一棵挺拔茂盛的大樹。已經(jīng)有了十二歲的我不愿作風(fēng)箏按人們的意圖升降,只愿作一只雄鷹在天空中搏擊,十二歲的我也許會對你調(diào)皮一笑,也還是會對“動畫城”、“大風(fēng)車”等少兒節(jié)目感興趣,十二歲的我一腳已興沖沖地踏入青春的門里,另一只腳卻在童年里不肯出來。
十二歲的`我不愿和同學(xué)們一起做游戲,只是一個人在家里靜靜地觀看著“NBA”籃球賽。十二歲的我不想在玩樂中失去時間,只想一個人坐在鋼琴前演奏肖邦的《幻想即興曲》,體會一下肖邦當(dāng)時在做這首曲子的時候的興奮;也許我也會演奏貝多芬的《悲愴》,體會一下貝多芬耳聾的悲哀……
十二歲的我想穿一身時髦的休閑裝和同伴們一起在籃球場上打籃球。十二歲的我還想全身心投入學(xué)習(xí)考上理想的中學(xué),酷愛數(shù)學(xué)的我想在安靜的環(huán)境中思考問題,想在數(shù)學(xué)競賽上一舉奪魁。
天空的作文 篇5
驀然回首,積亂云覆蓋著炙熱的鐵軌,就算變換了模樣,我們?nèi)匀挥浀,季?jié)殘留下的昨日……
——題記
愛,帶著我們走過了春風(fēng)的溫暖,夏夜的清朗,接著走進秋天林蔭道間的細碎陽光。秋天的陽光,僅是輕輕覆蓋在你身上,不會產(chǎn)生絲毫的刺痛。這樂聲,就是這樣的光線,零落在遍地金黃的落葉上。抬起腳,踏上去,只聽到輕微的沙沙聲,經(jīng)不起半點空氣的波瀾。
站在17歲的天空作文下,浮華的空虛肆意蔓延在心臟最脆弱的地方,時光將美麗的青春雕琢成水晶宮般奢華的回憶。它無時無刻不在提醒著我,銘記那些已經(jīng)遠離抑或陪伴在身邊的朋友們,用潸然淚下的文字,去記住已逝曾經(jīng)。
時間是一種虛無意義的.概念,它存在于不經(jīng)意間,是肉體所無法觸及的領(lǐng)域。它的消逝貫穿于無形間,會讓想要銘記的回憶淡淡的飄散。
天空的作文 篇6
如果小鳥擁有一片天空,就能自由飛翔。親愛的同學(xué)們,也許你們已經(jīng)擁有了一片廣闊的天空,這期間,定會有難以忘懷的故事,深刻獨到的見解和發(fā)自肺腑的心聲。我的天空是由一個個不同的天空領(lǐng)域組成的,想知道都有哪些內(nèi)容嗎?不要著急,請聽我慢慢道來。
家,我的一片天空領(lǐng)域。
幼時的記憶,是跟著爺爺在公園奔跑的歡笑,是躺在奶奶懷里聽故事的遐思,是爸爸背上的溫暖,是媽媽微笑的漣漪。兒時的家,如童謠一樣純真。兒時的家,似糖果一樣香甜。歲月流逝,我漸漸長大了。家,自然也就充滿了新的記憶。長大的家是爺爺彎曲的脊背,是奶奶額頭密密的皺紋,是爸爸捧著獎狀的欣慰,是媽媽上學(xué)前的叮囑……長大的家似小溪般舒緩,長大的家似茉莉般清香。
朋友,我的一片天空領(lǐng)域。
朋友,是沙漠里的甘泉。朋友,是寒冬里的陽光。朋友,是黑夜里的明燈。朋友……真正的朋友,應(yīng)該就是古人常說的知己吧。這真正的朋友,正如星星之間,不是相互排擠而是互相照耀。他,是在離別后的無言思念,是身陷困境的赴湯蹈火,是學(xué)習(xí)上的競爭對手。當(dāng)我遇到困難時,他會向我伸出有力的雙手。當(dāng)我失足時,他會扶我站起來,并肩前進!“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一身情,一杯酒……”這熟悉的旋律在耳邊久久回蕩。是的,朋友,我的天空的一部分。
繪畫,我的一片天空領(lǐng)域。
藝術(shù)能洗滌人的心靈,升華人的靈魂。在繽紛濃郁的色彩中,我們學(xué)會了成熟。在清新明快的`色彩中,我們懂得了進取。在熱情奔放的色彩中,我們擁有了激情。我愛我的這片天空,它讓我的業(yè)余生活如此精彩。
寫作,我的一片天空領(lǐng)域。
在寫作的天空領(lǐng)域里我可以盡情發(fā)揮自己的寫作才能,不斷的磨練自己。我呢,只是因為想寫才去寫文章,我想在這片天空里留下我的足跡,即使寫不出曠世著作,我也可以一吐胸中的煩悶與喜悅。當(dāng)我有開心的事情,我就會用心靈的語言刻劃下來,讓我的這片天空多幾分色彩和我一起分享快樂。當(dāng)我傷心的時候,我會把一切煩惱都寫下來,而我的這片天空也從不會嫌棄我,它和我一起傷心開導(dǎo)我。使我很快的走出陰霾。它像我的一位好友,無論是晴天還是雨天,都會陪在我的身邊為我擋風(fēng)遮雨。
在我的天空里,音樂,是我的一片天空領(lǐng)域。操場,是我的一片天空領(lǐng)域。學(xué)校,是我的一片天空領(lǐng)域。社會,是我的一片天空領(lǐng)域。世界,是我的一片天空領(lǐng)域……
趕快行動起來吧,我們每個人都有一片屬于自己的天空,那里開滿了鮮花,那里充滿了陽光,那里有著一切的一切。最后,再加上我們的心情點綴,那里便擁有了所有的美。
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