天空的作文精品[6篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的天空的作文6篇，希望對大家有所幫助。

天空的作文 篇1

　　每個人都有屬于自己的天空。

　　在茫茫林海中行進，我拼命地用手機記錄著這些家鄉(xiāng)難以見到的綠色，不經意間，發(fā)現(xiàn)自己站在了一片光明之中，一抬頭，才發(fā)現(xiàn)自己站在了林中難得的沒有被繁茂的樹枝遮住的地方。

　　周遭樹木的枝葉延伸著，交錯著，攜著幾種不同樣式的樹葉，為這一小片天空精心裁剪了一小片心形的蕾絲花邊。在沒有被樹木遮住的地方，天仿佛變得極高，極遠，仿佛站在摩天大樓上也難以觸及。漂泊的白云為這片藍色的天空印上了自然的白色花紋。許是樹木的綠太過濃了些，有些發(fā)黑，倒顯得這一小片天空格外的藍，云也純凈得像是被洗過一樣。整片天空就如同一個不諳世事的小姑娘的笑臉，純凈得不染一絲塵埃。

　　我突然想到以前看過的一個童話故事：一家人養(yǎng)了兩條狗，一條威武雄壯，毛色靚麗，討人喜愛，另一條則是他的'保姆狗。但后者遠不如前者。于是，保姆狗認為是另一條狗搶走了主人對它的喜愛，就借另一條狗對他的依賴，百般設計，最終反而偷雞不成蝕把米，搭上了自己的性命。故事最后說的那句話，我記憶猶新：每個人都有屬于自己的美麗的天空，為什么一定要去爭奪別人的那片天空呢？

　　想想自己的經歷，我突然有些感慨：周遭的人，每個人也都有自己的一片天空吧。哪怕兩個人里的再近，也不可能共同擁有一片天空。也許，自己的天空正被烏云遮蔽著；也許，自己的天空不小心被樹枝所遮擋；也許，別人投下的陰影擋住了你的天空，使你身處黑暗，但，請不要放棄，不要害怕，也不用去嫉妒�？傆幸惶�，烏云會散開，你會離開樹蔭，你會變強，脫離別人的陰影，到那時，你會發(fā)現(xiàn)，原來，屬于自己的那片天空一直都在，被遮蔽的，只是自己的視線。

　　每個人都有屬于自己的美麗的天空，為什么一定要去爭奪別人的那片天空呢？

天空的作文 篇2

　　清晨走在公園的石徑小路上，抬頭望去，眼前的桃花也像緋紅的青云。望卻高不可攀[注: 攀：抓住高處的東西向上爬。高得手也攀不到。形容難以達到。也形容人高高在上，使人難接近。]的天空使我不敢向往

　　于是繼續(xù)走著 沉思著自己的夢。曾幾時 我有過在天空中自由飛翔的夢，但最近這夢似乎變的縹緲。

　　耳旁伴著老人談話時爽朗的笑聲。我卻認為仿佛那笑聲也在譏諷著我。幾次考試都不理想，使我感覺似乎要放棄自己的夢了。公園里或五成三的人群說著笑著，使我再次感到自己象令一個世界的人，那么孤獨，那么寂寞。

　　于是繼續(xù)沉思。

　　頃刻，一個女孩稚嫩的童聲打破了我思考時死一般的沉寂。“爸爸，我要在這里放風箏�！闭f著指了指腳下的空地�！埃�不行呀，這兒樹太多，不適合放風箏的�！薄安宦锊宦�，偏要在這�！蔽议_始覺得這組對話很無聊，便轉移了視線。

　　是啊，這兒的樹確實多，而且棵棵枝葉茂盛，真正地阻擋了我向往天空，我無奈，又如何。回首凝望，公園一角的鮮花綻放艷麗的花盤，百般妖嬈，嗅著彌漫在公園的芬芳靜靜落淚，也許無人知曉，隱約看見一個小小女孩闖入我的視線，蹲在地上，張開雙手，想要擁抱天空。剎那間，我心底某處最薄弱的地方被輕輕呵斥了一下，微微一顫。我在微明的`晨光熹微[注: 熹微：天色微明。早上天色微明。]中徹悟。幾何時，我也在此地吐出新芽，盟誓要擁抱天空，追求向往天空的夢。這夢很美，美得令現(xiàn)在的我陶醉。

　　不只何時又回到了那個年幼女孩放風箏的地方。她一手抓著線一手扯著線軸，幾步小跑，風箏直沖云霄，但轉瞬既逝。晶瑩剔透的汗珠從女孩粉嫩的臉頰劃過。只見她雙眉顰蹙平常，一臉肅穆，但仍堅持不懈[注: 堅持到底，一點不忪懈。]，這令我汗顏。再試一次，風箏顫巍巍地飄浮起來，搖搖欲墜[注: 搖搖：搖動，搖晃；墜：落下。形容十分危險，很快就要掉下來，或不穩(wěn)固，很快就要垮臺。]，，頓時，我覺得自己就象是那搖擺不定的風箏，隨時有墜落的危險。

　　在悠然的清晨時光感動，在靜謐的午夜時分流淚，在微明的晨光熹微中感悟。

　　是呀，仔細想想兒時的夢并沒有消失，只是那顆向往天空的心不再紅火，“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。 正值青春，將吹響希望的號角，心靈深處的勝利之花加上四葉草的映襯將會開的格外明艷。

　　仰望蒼穹，佇足凝思：若不拾起心靈深處向往天空的夢，繼續(xù)周而復始[注: 周：環(huán)繞一圈；復：又，再。轉了一圈又一圈，不斷循環(huán)。]地揮霍大好青春，等待我的難道不是停滯不前[注: 滯：滯留。停止下來，不繼續(xù)前進。]，上演“老大徒傷悲”的結局嗎？不，等待我的將會是明日的朝陽，燦爛的輝煌，我將前途無量。因為，我向往天空。

　　我依然漫步在石徑小路上，掩面是一陣陣醇醇的清風現(xiàn)在我已明白。要心靈深處向往天空的信念，并用辛勤與汗水加倍耕耘。風箏終究屬于天空，我將終究走向成功。

天空的作文 篇3

　　我看到這么一篇文章，它叫《我的七彩天空》。

　　它是這么寫的：我有一片天空，它并不是只有一種藍色，那只會顯得單調而無味。我的天空，那時一片綻放出七色光芒的天空，是它譜寫著我的人生，是它伴隨著我走過慢慢歲月，是它使我的生活變得絢麗奪目，足以照亮整個宇宙！而那七色的光芒也代表著七個不同的我。

　　紅色代表著富有激情的我。文章中如果缺少了激情，就像是喝了一杯沒有加糖的咖啡，苦澀而令人沒有興趣再品嘗；生活中如果缺少了激情，就像看黑白電視機，枯燥而又乏味。于是，正是這份激情，讓我結交了不少的好友，讓我認識了善與惡。也正式因為有了它，別人才會欣賞我。又是因為有了它，我才會不懈地努力和奮斗，追尋我的目標，追尋我的夢想，使我不斷地了解更多。

　　橙色代表著充滿想象力的我。我想擁有一雙天使的翅膀，飛過高山，飛過大海，飛遍整個地球；我想擁有一條尾巴，蕩在樹上，又一會兒想蕩在電線桿上，如果可以的話，每到月圓之夜，這條尾巴使我可以像龍珠里的孫悟空一樣變成一只巨大的猩猩……正是因為有了想象力，我才能在虛幻中實現(xiàn)我的夢想，也是因為有了想象力，使我覺得這世界是多么美好。

　　黃色代表著膽怯的我。世界上，有哪個人，哪種動物，哪種物體沒有他害怕的東西呢？大象怕老鼠，老鼠怕貓，貓怕狗，狗怕狼，狼怕虎，虎怕獅，獅怕大象。即使是不怕生死的人，在他內心深處都有他害怕的東西。我怕孤單，我怕失去我的朋友，我怕失去我的親人，甚至是我喜歡的人……也正是因為膽怯，我學會了保護自己，保護別人。

　　綠色代表著健康的我。錢是可以實現(xiàn)許多的欲望，但它卻永遠買不到健康。我喜歡打籃球，這項運動不但有趣，而且使我身體的各個方面都得到健康，諸如骨骼生長，肺活量之類，所以我平常很少生病。我擁有健康，我很高興，因為我健康，所以我才能天天快樂；因為我健康，所以我才有可能圓我那一個個未了的夢。

　　青色代表著多才多藝的我。我希望我能成為像星爺（周星馳）一樣的喜劇天王，給所有的人帶來歡樂。所以我一直在朝著這個目標努力。從我三年級開始，起初由作文漸漸地蔓延到表演，逐步地走向主持，向所有人證明我的才藝，因為我就是那個多才多藝的我。

　　藍色代表著沉默的我。當我生氣的時候，我總喜歡沉默，將內心的憤怒封閉起來。有的`時候我也會不知不覺地沉默起來，那時候連我自己也感到我成熟了耶！這大概就是雙子座的雙重性格吧�！俺聊�是金”，因為我沉默，所以我才會冷靜地思考事物，我喜歡沉默，這會使我在沉默反省中得到許多收獲。

　　紫色代表著關心別人的我。一份真摯的感情是建立在關心的基礎上的。無論男女老少，只要是善良的人，我都會關心的。關心并不是表現(xiàn)在表面上的，真正的關心是在內心的。

　　我有一片天空，她是由七色的光芒組成的，譜寫我的人生，伴隨我的歲月。

　　它發(fā)人深省，令人深思！

天空的作文 篇4

　　院墻外的天空，依舊那么蔚藍，而高高飛起的風箏，卻斷了線飛向遠方�！�—題記

　　故事里的風箏線，從幼時就開始在屋外晃，拽著風箏在墻外那片天空自由的隨風飛著。

　　姥爺家住在一個四合院中，院外是一片綠油油的麥地，趁著那街道邊靜靜流淌的小溪，仿佛一幅迷人的風景畫。每每到了春天，我一定會去姥爺四合院旁的麥田里玩。我拉著姥爺在四處奔跑，無比快樂。記得一年春天，姥爺帶我回家，我推開四合院的大門，只見地上放了幾個剛做好的風箏，樣子特別精致。我看著姥爺，滿心期待的問：“姥爺，這些都是給我做的嗎？”“是啊，你喜歡哪個就放哪個，剩下的啊留著過幾年也能放。”我一聽，高興的合不攏嘴，撲到姥爺懷里：“姥爺，我愛死你啦！”我急急忙忙的拉著姥爺?shù)侥瞧�麥地中讓姥爺教我放風箏。起初，我連線都抓不住，任由轉盤在手中打轉。姥爺拉著我的小手，帶著我在田里跑�？粗�風箏越飛越高，我笑的越來越開心，仿佛那院墻外的`天空也同我一起開心。

　　時間齒輪轉動不停，記憶的紐帶停格在十一歲那年。那次是我與姥爺最后一次放風箏了吧……我因為爸爸媽媽的批評傷心的跑出了家門來找姥爺。我趴在老爺懷中哭得十分慘烈，姥爺只是拭去我的淚水，卻不知該怎么安慰我，過了一會兒，我漸漸平息下來，姥爺對我說：“走，我?guī)�你去放風箏�！蔽腋缋褷攣淼禁溙�，午后的風十分涼爽，不大不小，輕拂在臉上很是舒服。姥爺支起風箏，放線，然后將風箏給我，他在后面追我在前面跑。陽光傾瀉在紙糊成的風箏上，自然的米黃色格外好看，那一瞬間，所有悲傷都揮之而去，只有姥爺和我放風箏的身影和那片蔚藍的天空。

　　可記憶終究是記憶，老爺已經離世一年多了。而如今只能我孤身一人拿著風箏去院墻外那片天空放。我走到沒有麥苗的地方將線放出。天空并沒有先前那樣蔚藍，而只是昏黑，似乎也在為姥爺?shù)碾x去而悲傷罷。我扯著風箏線，在麥田走著，剎那間，線斷了，那老爺為我做的風箏掙脫了束縛，飛向了遠方。興許是去找姥爺了，帶著我的思念去找我親愛的姥爺了。

　　自那以后，我再也沒有去過那片麥田，也再也沒有放過風箏。因為斷了線的風箏再也不會回來，而放風箏的那位老人和拽風箏線的小女孩，也已成為過去。

　　院墻外的天空，依舊那么蔚藍；而飛起的風箏，再也回不來了。

天空的作文 篇5

　　人，生活在環(huán)境中，向著世界妥協(xié)，很多時候都不能隨著自己的心意，所以，挫折總是必不可少的一部分。

　　但我一直都很安逸。

　　這句話需要一個時間狀語，那就是“15歲前”。

　　很長時間以來，我都以為自己很強大，強大到可以控制自己的言行，自己的情緒。但是我錯了，我所謂的“強大”只不過是因為我沒有遇到一件可以擊垮我內心防線的事情，當挫折來臨時，我和眾多人一樣，只有崩潰。

　　現(xiàn)在的我常常暗自慶幸，如果沒有她，我不知道會是什么樣子。

　　她牽著我，在操場上奔跑。她指著最亮的星星告訴我，再大的烏云也遮不住最亮的星星，因為星星是不會為烏云的遮蔽而黯淡的。她告訴我，最大的'懷疑總有最渺小的自己，我喜歡以前自信的你。我的臉色突然變得很難看，咬著嘴唇不說話。她輕輕地抱住我，告訴我不要強忍著，難受就說出來吧。我仿佛在那一瞬間失去了控制力，就像個無知的孩子，嘴巴微微一張，淚珠就滾了下來。我緩緩地蹲下來，用手環(huán)住膝蓋，決堤的淚水訴說著我的不甘，充斥著我的絕望。她擦去我眼角的晶瑩，告訴我，她相信我能變回以前的我。

　　我在初三，她在高一。我們之間有二十分鐘的路程，我們每月見不了一次。但她還是在我身邊，在每晚的“晚安”里，她都種下了一個影子，讓我在夢里仍可以向她訴說。我仍舊在陰影里，上課時再也不發(fā)言，下課后再也不說話，我只覺得很累，連說一句話都覺得很多余。每每想起她告訴我，相信我能變回以前的我時，我都會默默在心里說一聲，不，我不行。我看著這個喜怒無常的我，我看著這個再也不控制情緒的我，我看著這個崩潰到不能自己的我，我看著這個變得自卑的我，呵，自卑，這個原本和我不會有交集的詞語，在我身上完美地體現(xiàn)了。我討厭這個自己，這個常常露出冰冷的眼神和寂寞的表情的自己。她在得知我什么也不想做，什么活動也不想?yún)⒓拥臅r候靜靜地出現(xiàn)了，在她面前我永遠都無法隱藏什么，我沖過去抱住她眼淚止不住地掉。她抱住我，告訴我，她相信我能變回以前的我。

　　她陪我走過了跨年，陪我走過了中考，陪我走出了自卑，陪我走出了難過……在無數(shù)個絕望的夜晚，我都會告訴自己，我可以，我是我，無論以前的我是什么模樣，無論現(xiàn)在的情況又有多少不同，但我是我，一切都會好起來的。

　　我一直記得我們跑步的那晚，我相信再大的烏云也遮不住最亮的星星。當我再次笑盈盈地出現(xiàn)在她面前的時候，我高一，她高二。我知道，她，就是我心中最閃爍的星星。

天空的作文 篇6

　　我是一個地地道道的重慶女孩，可是我卻在綿陽讀小學，這是為什么呢?這事還得從頭說起。

　　當初，我們一家去成都旅游，經過了綿陽，于是我們一家就停車在綿陽城區(qū)和周圍游覽了一番，媽媽和爸爸覺得綿陽山好水好環(huán)境很美，所以決定在綿陽安家。到了上學的年齡媽媽和爸爸毅然決然的把我送進了安昌路小學這所學校。這是為什么呢？因為媽媽和爸爸覺得安昌路小學校風很好，而且還連續(xù)9年榮獲一等獎。進了學校，媽媽和爸爸把我送進了一年級二班，爸爸覺得數(shù)學王老師教得細心負責；媽媽覺得班主任劉老師對小孩子很有耐心，注重孩子身心健康和全面發(fā)展，我覺得英語王老師和藹可親不會那么嚴厲。就這樣在安昌路小學一花一草的`陪伴下，老師對我的關愛，同學對我的友好中我漸漸長大，我不僅學到文化知識，還懂得了不少做人的道理，同時發(fā)展了自己各方面的特長。

　　謝謝你綿陽，你給了我一個健康成長全面發(fā)展的天空。

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