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天空的作文

時間:2023-12-24 17:10:46 天空 我要投稿

天空的作文精華4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的天空的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

天空的作文精華4篇

天空的作文 篇1

  我是一朵牽;ǎ車俏业耐忝,生活在一個不起眼的墻角,我們沒有牡丹的高貴,沒有百合的婀娜,也沒有玫瑰的美麗,我們只能守護短暫的生命高高的抬頭,望著屬于我們的天空。

  直到有一天,一位漂亮的女孩輕輕將我摘離母體,可帶給我的是無盡的痛苦,沒有了母親血液的滋潤,我感到自己平凡的生命即將提早謝幕,卻仍不愿將頭低下,饑渴難耐的我蜷縮起身子,不知是怎么了,就閉起眼睛想睡覺。

  在夢中,我夢見,我又回到姐妹身邊,可醒來時發(fā)現(xiàn)睡在一個透明玻璃里,浸在不知名的液體里,淡淡的涼意感,染著我的.全身,我禁不住吮吸了一口,是“媽媽的味道”,它已經(jīng)精疲力竭了。

  我才有機會看看周圍,自己在一張四方有支架的木板上,頭頂是個掛滿裝飾的箱子,周圍似乎有一股暖流將我包圍,但對姐妹的思念充斥著,使其不敢靠近。

  再看這箱子有一個孔,陽光從中一瀉而出,只有淡淡一屢留在我身上,方孔上擺滿各種各樣的花草都懶洋洋的打著瞌睡。

  我感到自己渾身充滿的力量,便伸展開自己的花朵試圖望見遠處的伙伴。

  第二天,我被小女孩轉(zhuǎn)移到屋子里,她靜靜坐在我身邊,漂亮的大眼睛閃爍著光芒,后來,她拿來一本書為我講故事,講笑話,有時我還沒反應(yīng)過來,她就莫名其妙的笑了起來,我搖擺著身體表示抗議,她輕輕的抓住我,“抗議無效”!

  有一次,由于我太過思念姐妹,不小心從玻璃中摔了出來,我痛苦極了,向小女孩將我摘下一樣,那種痛讓我永生難忘,痛了很久,小女孩不在溫柔的將我送入玻璃中,由痛生愛,由痛生賴,小女孩甚至比母親還細心。

  我開始盡力讓自己更鮮艷,花朵更大,盡力敵過所有陽臺上所有其他花朵,只為女孩永遠的喜歡自己,果然,女孩時刻繞著自己轉(zhuǎn)!

  但牽;ǖ难簺Q定著自己短暫的生命,他發(fā)現(xiàn)自己沒了活力,開始枯萎了,女孩將她丟到了陽臺上,不高興的走開了。

  頓覺好久沒見到太陽了,卻有抑制不住的悲從心中涌來,那陽光給她帶來了上帝給牽;ǖ闹腋妫骸盀樽约憾,不要期望在別人的天空留下什么!”

  我豁然開朗,后來發(fā)現(xiàn)自己有了自己的孩子,在他們要離開的時候,我只說的一句話“為自己而活”

  又是一個盛夏的早晨,陽臺邊的一株牽;ㄩL滿了高昂著頭的牽;!

天空的作文 篇2

  夜幕籠罩了大地,星星點點的亮光映照著大地,只有夜空的星星對著閃動翅膀的小鳥在眨這眼睛,在老槐樹下,總有一雙雙純真的眼睛與天空對視,望著一望無際的天空,看著渺小的小鳥在夕陽最后一抹殘紅飛翔在天空,望著大地的色彩,直到最后一抹亮光在地平線消失,這是一雙雙什么樣的眼睛,會在知了鳴叫的夏天對望著螢火蟲的光亮。

  在老槐樹旁邊有一個小木屋,木屋旁有一條細細的河流,在木屋中,槐木搭的從窗戶伸出的平臺上總是擺著一盆盆綠色植物,將這有些破舊的小屋裝點的生機勃勃,在門口凹凸不平的石頭路上,長著翠綠的青苔,里面住著的是一位老師,老師長得并不漂亮,一身樸素的碎花套裝映襯著充略顯童真的臉,一頭軟軟的長發(fā)披在肩上,嘴角總是彎彎的`,大眼睛里漾著著和藹又有些童真的神情,每天都去離這里不遠的孩子們來小木屋里上課。

  孩子們屈指可數(shù),但老師講的很認真,每天學(xué)習(xí)完一天的內(nèi)容,老師就給孩子們講森林里一些些有趣的故事,槐樹下總是有朗朗的讀書聲和一陣陣爽朗的歡聲笑語,伴這溪流嘩嘩的流水聲,連風(fēng)都輕了。

  有一次,老師帶著孩子們到河邊游玩,孩子們看著細細的河水拂過圓潤鵝卵石和天空中飛翔的小鳥,就望著老師明亮的大眼睛問道:“老師,你喜歡小鳥嗎?”“喜歡呀,小鳥睡在云朵里,飛在藍天里,多自由啊。”看著藍天中飛翔的小鳥,總是給人無限的遐想。

  普通的老師,普通的孩子,卻在并不普通的森林里上課。原來,這些孩子是在森林一邊住的孩子,老師聽說后,就放棄了自己在冬暖夏涼的教室上課,來到了森林里的小木屋,過著一般的生活,而深受孩子們的愛戴,老師不喜歡紅花,喜歡綠葉,喜歡天空飛翔的小鳥,孩子們曾經(jīng)多次問過老師為什么不喜歡花,老師總是笑著搖搖頭。

  簇擁著老師回到了小木屋,同學(xué)們背著書,老師撫摸著窗臺上的綠葉,看著窗外的殘陽映襯下的飛鳥。孩子們看著老師,又忍不住問老師問什么喜歡夕陽中的飛鳥,老師終于回答了:橙紅色把鳥的羽毛映的那么鮮艷,把也映的像花一樣了。“

  夜幕籠罩了大地,星星點點的亮光映照著大地,只有夜空的星星對著閃動翅膀的小鳥在眨這眼睛,在老槐樹下,總有一雙雙純真的眼睛與天空對視,望著一望無際的天空……

天空的作文 篇3

  在我的寒假時光中,我認識了一位作文老師,她長著一張瓜子臉,一雙會說話的眼睛,鼻子是三角形的,很小巧。她穿著一件綠色的毛衣,一條黑色的裙子,很漂亮,她就是我的作文老師——天空老師。

  前幾天,我因為記錯時間,一個人跑到作文班,發(fā)現(xiàn)教室里一個人也沒有,就在教室門口等老師。沒多久,天空老師和月亮老師都來了,她們熱情地對我說:“早上好呀!”緊接著,拿著鑰匙的小步老師也來了。

  坐在教室里,月亮老師和小步老師開始備課,天空老師就陪著我聊天。我和老師互相介紹了自己,她告訴我:“衛(wèi)樂佳,如果你覺得無聊的話,可以先玩一會沙盤游戲!蔽乙稽c也不無聊,特別喜歡聽她說話。她愛笑,笑起來像銀鈴似的,讓人聽了就開心。

  今天又是天空老師給我們上課,她講了很多知識,告訴我們用學(xué)生生活中的一件事情,來體現(xiàn)老師的特點,我就想到了她——我的`天空老師。

  我覺得天空老師是最美的老師,我很愛我們的天空老師。

天空的作文 篇4

  在這炎炎的夏日不一定避暑圣地才是最好風(fēng)景,當(dāng)你瞇著眼睛仰起頭看著天空,你會發(fā)現(xiàn)根本的就是最美麗的——天空,從一開始就默默地伴著你。

  云是天空的裝飾品。天,藍得清澈,那高高隆起的云層會讓你幻想著站在上方的情景,霸氣十足,又顯得閑適恬淡,會讓你靜下心來慢慢地去幻想站在高處的風(fēng)景。風(fēng)推動著云,你雖然看不見,但他卻以另一種形式將他獨有的美麗展現(xiàn)在你眼前。他的喜怒無常是眾所皆知的,然而卻沒人了解他。

  在晴天,他輕輕地吹過你能從人們舞動的流海認識到他,他很快樂。在暴風(fēng)雨的前夕,他是壓抑的沉悶的讓你透不過起來,這使得他像個小女人,開始發(fā)泄自己的不愉快,突然呼嘯而過,帶來了他的眼淚,雖讓人恐懼,但雨后他卻又恢復(fù)了快樂——明清兩得風(fēng)吹過,帶來他的.快樂,似乎沒有什么苦惱能在他的心里留下痕跡。

  寧靜的傍晚,在我看來是夏季美的精華。陽光不再那么強烈,你可以仔細觀察這片天空。大雁似乎少得可憐,只有兩只飛過眼前,不禁疑惑,這是半個人字形還是一字型呢?四周多了些炊煙,在現(xiàn)在是很難得的了,盡管只有幾屢,卻也讓人懷念。這個時候也是游泳的高峰期了,噗通噗通的聲音不斷傳來,濺起的晶瑩水花似乎也在享受呢,魚兒雖說不敢成群地跳躍,卻也時不時地吐幾個氣泡。水不斷蕩漾,金色的波光在跳躍,奇異的景色出現(xiàn)在天際。云彩開始化妝,紅一塊,綠一塊,黃一塊,五彩繽紛,煞是美麗。

  漸漸地夜幕降臨了,這讓我想起了網(wǎng)上的一幅圖片,河岸與白天的接吻,多么神圣啊。現(xiàn)在也不能看到群星閃爍的星空了,只有幾顆特別明亮的星星鑲嵌在天空上……

  深夜的星空,深邃的安寧,星星也換了形象,化作一顆顆昂貴的寶石,烘托著寂靜,讓人難以忘懷。

  我所看到的天空只是整片天空的一角,不同的地方,他會呈現(xiàn)不同的美,風(fēng),云,大雁,陽光,星星,還有天空下的人,魚,水構(gòu)成了這道多彩的風(fēng)景——天空。她的美很實在,卻也很容易被忽略……

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