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我的一片天空作文

時間:2023-09-23 07:47:06 天空 我要投稿

(經(jīng)典)我的一片天空作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我的一片天空作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(經(jīng)典)我的一片天空作文

我的一片天空作文1

  居住在城市里,沒有時常仰望天空的習(xí)慣。天空仍然是蔚藍(lán)的,只是在那些大廈的作用下有些遮遮掩掩,連不成片。偶爾掠過的一群小鳥,仿佛成了驚奇的事,可以興奮上好久。

  幸好,我不需為此苦惱。在另一片天空中,我可以化成一只自由翱翔的小鳥,穿梭其間。

  有時會小有情調(diào)的在家里一個兩面透光的角落里坐下,捧一本書靜靜品味,陽光灑落在文字間,形成一個個漩渦,讓我一頭扎進(jìn)。有時伴著余秋雨行走在大江南北,竹林故居,抬頭仰望,仿佛雨后天空無云而又深邃;有時伴著安意如在漫漫古典中漫步,看著一生恰如三月花的美麗,抬頭仰望,正是午后的'天空,溫暖而又細(xì)膩……

  這些文字如同一絲絲云彩隨心所欲的編制成了一張純凈而又多彩的天空。是的,它是純凈的,沒有煙塵,沒有高樓,沒有喧嘩,只有一片寬闊且容納萬物的天空,它亦是多彩的,每每陪伴一個人,隨一首詩翱翔其間時,你總能看見不同的景色,如晴空,如雨天,如云彩飄飄,如繁星點點……

  我喜歡墜入這似夢非夢的文字間。因為我知道它不是夢,而是人們的心在對話。這些形形色色的文字,好似不同的人的心吐出的話語,所以,也只有用心而不是用耳朵才能去傾聽者最真實的想法。我在這些文字間找到了人們因虛偽而久違了的純潔,透明,它們?nèi)缬晁阆此⒘宋业男撵`,又用陽光來溫暖,最后,心便成了一片浩瀚的天空。

  所以,這些文字,這片天空所承載的,不止是情感,更是一顆顆心,一個個人。當(dāng)我變成一只小鳥,在那片天空時而飛翔,時而停留時,我才是真正靜下心來,它帶給我的,是一份安逸,是一份純凈,是一份思考。

  總有一天,我會用自己的筆,自己的心,為這片天空補(bǔ)上一個朝陽!

我的一片天空作文2

  我有一片五彩繽紛的天空,它承載著我成長的歷程。

  一張小床,一張書桌,就構(gòu)成了我的一角天空。

  不論有多么勞累,只要躺在這小床上,任我思緒肆意翱翔,靜候輪回,一切辛酸都將灰飛煙滅,沉淪在美夢之中,與世無爭,沉醉其中,世上還有這般幸福之事嗎?

  當(dāng)心中有了秘密不愿分享之時,趴在專屬自己的小桌上,沉浸在萬物唯我獨(dú)尊的世界里,寫下五味雜陳的日記,對自己傾訴,讓所有煩惱隨風(fēng)飄散,無處尋找。

  這是自由的天空。

  一片題海,一座書山,也構(gòu)成了我的一方天空。

  步入初三,抬頭苦讀也成了每天的必修課,游完題海,再挖書山。書山有路勤為徑,題海無涯苦作舟,而或思慮堵塞,不見光明,四周碰壁,令人發(fā)指;亦有茅塞頓開,柳暗花明,無比自豪。

  課間里,書桌上,為天空;深夜間,臺燈下,亦天空。這片天空無時無刻不跟隨著我,不摻雜任何感情色彩,深陷其中時,令人靜如步履,我堅信,破冰之日定是勝利到來之時。

  這是奮斗的天空。

  一間教室,一群師生,同樣構(gòu)成了我的一片天空。

  教室里,我貪婪地汲取老師所授知識,遨游在知識的'海洋里。也貪婪地看同學(xué)們燦爛的笑容,聽那一片片歡聲笑語,飛翔在幸福的天空中。

  每一節(jié)課都像一幅幅生動的畫面,流動在我人生的天地中,師生情、同學(xué)情溢滿每個角落,我的心中頓時漾滿花香。

  這是幸福的天空。

  自由、奮斗、幸福,連綴起來的天空更美麗,我愛這片天空,并在這方天地下盡情演繹著我的成長與人生。

我的一片天空作文3

  我的那一片天空,滿載幻想。十五歲的我好像永遠(yuǎn)也長不大。我幻想我是個有魔力的孩子,可以滿嘴咒語,無所不能;我幻想在未來我的生活和諧平靜;我幻想我的世界永遠(yuǎn)五彩繽紛,充滿童稚。常常,一個人傻愣愣地望著天際發(fā)呆:“如果我是神的兒女,那多好!”從此,我的天空里,多了一份天真。

  在我的天空里,我努力幻想,努力成為可愛的人。

  我的那一片天空,滿載理想。有了單純的幻想,自然也少不了實際的理想。我用勁兒地把握住我的理想,不讓它從我的指間滑出。我要努力學(xué)習(xí),為理想而奮斗,將想法付諸于行動。每天我專心讀書,就算是夜幕來臨,我也知道月亮星星與我不離不棄。它們在提醒著我:要為理想而努力。十五歲的我,已經(jīng)不小了,未來還是要靠著自己去拼,去搏。世上不會有鋪好的路等我去走,未來只靠我自己!那么,我的天空里,必然又多了一份執(zhí)著。

  在我的天空里,我努力奮斗,我努力成為讓夢成真的人。

  我的`那一片天空,滿載青春。青蔥年華,我在長大。我每天穿梭在學(xué)校里,細(xì)細(xì)感受著那一份“風(fēng)華正茂”的同學(xué)情誼,深深體會著絲絲入扣的師生溫暖。而且我深知,十五歲定是個不平凡的年齡。因為這時候的我習(xí)慣用快樂來掩飾心殤;喜歡用勇敢去面對挑戰(zhàn)。我自信,我“狂妄”,我懷揣熱情,又手捧叛逆。習(xí)慣了整天的大大咧咧,“沒心沒肺”,一貫滿腔熱血的我難以靜的下來。我在意別人的看法,我討厭自己的軟弱。無論在生活中,還是學(xué)習(xí)上我都想做生命的強(qiáng)者。在這年輕的季節(jié)里,我感覺的身體里的血脈之花正在綻放,它妖艷而又傲氣。正如我一貫以來的倔強(qiáng),勇敢的微笑。所以,我的天空里,又多了一份青春色彩。

  在我的天空里,我努力微笑,努力成為不哭的人。

  我的那一片天空,我的那一個小小世界,將永遠(yuǎn)蔚藍(lán),澄澈。它包容我的錯,承載我的愛。

  我的那一片天空。

  它必在。

  我永愛。

我的一片天空作文4

  嘴銜一根稻草,躺在草堆上仰頭望著星空,看那銀河在天空中流過,讓那清風(fēng)從身邊吹過,吹著清新的泥土味從面頰滾過,不知不覺就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  這樣的場景或許許多人只在夢中才有幸一睹,可我又有這樣的一片天空。

  小時候,一年只有兩次能回老家,也一定會回的,哪有青青的高山,淌淌的流水,清新的空氣,淳樸的村民,有趣的風(fēng)俗,童年的玩伴,親切的親人,當(dāng)然,也少不了屬于我的一片天空——走進(jìn)家中,他上個樓,鉆出陽臺,爬上樓頂,這就是我的一塊小天地了。其實,孩子往往能找到一塊最美的地方,這個屋頂也不例外。找個最舒服的方式坐下,向遠(yuǎn)處望去——下有一塊塊整齊的梯田,四周的高山籠在一件黑色的衣紗下,像一位位美麗可愛的鄉(xiāng)村姑娘,而遠(yuǎn)處的籠在黑色的.布衣下,像一位位強(qiáng)壯結(jié)實的漢子,在這江南之處,卻能看到有北方的粗獷與豪放與豪放。當(dāng)不經(jīng)意的仰頭是,你就會被這夜空所吸引,如癡如醉,晴朗的夜空一片清凈,沒有一絲渾濁,似乎可以看見所有的的星星,一條銀河傾瀉而下,是否可以看減牛郎和織女相會哩?這是北斗七星,這是北極星,牛郎織女星……當(dāng)看得脖子酸痛時,就平躺下來,吃著“谷片”、水果,不一會兒眼就瞇上了,往往會一覺到天亮,醒來就會發(fā)現(xiàn)身上蓋著一張?zhí)鹤,是爺爺奶奶蓋上的吧!再爬下樓,吃完早飯去幫爺爺干農(nóng)活。也似乎聽誰說過,小孩子不該爬到樓上,也不知是什么原因有這條規(guī)定,而爺爺奶奶卻從不干涉我,當(dāng)我睡著是,蓋上一張毛毯……

  如今已經(jīng)近初三了,這是第一次沒有歸鄉(xiāng)的長假,由于學(xué)業(yè)的繁重,而又好幾次沒上那屋頂了,是因為長大了嗎?也不曾想過,而想到以后也將很少回去時,卻念起了那一幕幕事,一塊塊景,一個個人,思起了那青青的高山,淌淌的流水,清新的空氣,淳樸的村民,有趣的風(fēng)俗,童年的玩伴,親切的親人,逝去的童年與我那一片屬于我的天空……

我的一片天空作文5

  我們的天空,或有點點繁星為拼搏點燈,或有聲聲吶喊為成功喝彩,或有朵朵淚花為挫折滴落這,是我平凡世界中的天空。但,還有另一片更絢爛多彩的天空同樣值得珍藏。

  誰規(guī)定目光所及就是生命的全部?其實,還有心靈的向往。就比如我的天空,一半在世間,一半在心上,在想象。

  我喜歡顧城的詩,喜歡詩中的天真與美好!懊慷浠ǘ己芷婷,她們被水池?fù)踝×巳ヂ罚o靜地變成了草莓”。沒錯呀,草莓小小紅紅的,不就像一朵含苞欲放的花嗎?多真實童趣的想象,這是一顆永遠(yuǎn)年輕的心。想象的世界,沒有現(xiàn)實的冷漠殘酷,只有豐富多彩,只有美好依舊。

  想象的世界,不僅僅存在于詩中,不僅僅止步于書本,她隨處可見。

  就比如清晨上學(xué)路旁的小樹,沐浴著薄薄涼涼的`白霜,就像天上的流云飄落校園,禁不住小樹愛美的苦苦哀求,把自己幻化成衣,輕輕柔柔地套在小樹瑟瑟發(fā)抖的肩上,再等冬日漸露,又幻化成水,滋潤了土壤,呵護(hù)了小樹;還有朗朗晴空中大朵大朵爆裂的白云,像車水馬龍的街市,像來去匆匆的旅客。更像一大團(tuán)蓬松柔軟的棉花糖,甜蜜,漂亮。看,在想象的天空下,平日里淡淡而過的景物,都能那么神奇地?zé)òl(fā)出不一樣的色彩,不是很奇妙嗎?

  作家似乎也有一片想象的天空。

  曹文軒在《青銅葵花》中,有一段令我印象深刻,也關(guān)于想象。哥哥青銅和妹妹葵花因為蝗災(zāi)饑餓難耐,但又不想讓家人傷心,于是就在田野上,把云喻成一個個美食,還互相謙讓,讓人感動之余又訝于作者豐富的想象,這也是想象的天空吧。

  我的天空,有花開花落,有月朗星稀,有遠(yuǎn)方,有詩歌。更有想象的魅力伴我同行,成為天空中最明亮的星星,最耀眼奪目的風(fēng)景。

我的一片天空作文6

  我的那一片天空,是變化無窮的;是多姿多彩的;是輕歌曼舞的……

  她曾經(jīng)對我說:“她憧憬未來,因為未來是她的天空!彼龁栁遥骸澳愕奶炜沼质鞘裁茨兀俊蔽倚α诵,便回答:“畫畫吧!

  她笑了笑說:“那好,等你畫的夠好了,再來找我吧!”我笑嘻嘻的`回答:“好!彼f:“君子一言,四馬難追,一錘定音!彼f完,便轉(zhuǎn)身離去了。我模仿著說:“君……君子一言,駟,駟馬難追,一錘定音!币厕D(zhuǎn)身離去。

  五年后……

  她長大了,但是她無時不刻臉上都面帶著一絲微笑。遇到困難時,她還是會微笑著對自己說:“人生似茶,不經(jīng)過沸水的反復(fù)沖泡,就無法展現(xiàn)自己那一絲清香!

  她也模模糊糊明白了,屬于自己的那片天空,是永遠(yuǎn)笑逐顏開。

  她給哥哥寫了一封信:哥哥,我已經(jīng)明白了。微笑,就是我的那片天空,不知你的天空是否還在……

  不久……她的哥哥,給她回了一封信:妹妹,哥哥為你感到欣慰。我的天空常在,希望你的天空也常在……

  她對自己說:“天空存在的意義是:無怨無悔昨天,充實豐碩今天,計劃圓滿明天!

  望自己的天空永遠(yuǎn)笑顏永駐,哥哥的天空永遠(yuǎn)是美好的……

  又一個黃昏來了,我還在窗前涂抹,畫面依然是單調(diào)。我生氣地扔下畫筆,盯著窗外的黃昏發(fā)呆。募然,我的視野里起了變化:天邊掠過幾只歸鳥,遠(yuǎn)處的村莊升起裊裊的炊煙,對面高樓上的小女孩在山上坐著,似乎就像坐在天空中,就像那是她的天空……昨天那種蕩氣回腸沖動又充溢在我的心間,我趕緊拿起畫筆:天邊的歸鳥,裊裊的炊煙,小女孩,碧綠的大山……昨晚這些也有啊,我怎么就忽略了?或許,我只在仰視天空的廣博,而沒有仔細(xì)探尋天底下那些瑣碎的細(xì)節(jié)?

  哎,又想起了那個她

我的一片天空作文7

  拉開窗簾,映入眼簾的是那片灰蒙蒙的天空,天空飄起了小雨,密密地斜織著,像牛毛,像花針,像細(xì)絲。這片天空,讓我不安。在班級里,我的成績平平。

  “看!成績單出來了!”不知是誰叫了一句。這時,同學(xué)們的眼睛里都閃著綠光,風(fēng)似的撲向成績單。之后,有的人笑頰粲然,有的人張目嗔視,有的'人雙眉顰蹙。哎~果然……

  雖然我的成績平平,但是我也有我的那一片天空----繪畫,畢竟李白也說過:“天生我材必有用!蔽业睦L畫水平雖然不高,但在我們班上,也算是數(shù)一數(shù)二的了。

  一個女孩拖著沉重的步伐來到我面前,她那烏溜溜的眼珠子就像兩顆葡萄,她的臉紅紅的,我不禁想:她要干嘛呢?結(jié)果她是想讓我?guī)退嬕环嫞掖饝?yīng)了,她很高興。我清楚的記得她說那話的時候,我看見了那片灰蒙蒙的天空亮了些,偶然有一束金色的光射下來,看了很舒服。我覺得,我的天空,快要顯露出來了吧!

  我坐在山坡的一片空地上,仰望著天空,微風(fēng)輕撫,好不愜意!天,湛藍(lán)湛藍(lán)的,像透明的鏡子那樣明凈,厚厚的白云,一團(tuán)團(tuán)的如棉花,一陣陣的如波濤,掛在天這邊,綴在天那邊,把天空裝飾得如畫一般。天空是變幻莫測的,那片湛藍(lán)的天空更是令人向往。

  我畫了那片天空,送給了她,她非常高興,此時的天空已經(jīng)藍(lán)的徹底了,一種浩瀚的感覺,極明,極靜,極寬廣,頓時覺得視野開闊,心曠神怡。

  我一口氣跑到山頂,側(cè)耳傾聽,聽天空奏響屬于自己的交響曲;大膽地觀賞,看天空露出美麗的臉龐;無慮的想象,想天空帶來的五彩斑斕的視角;大聲的呼喊,這片天空屬于我……

我的一片天空作文8

  每個人都有讓自己自豪的一點,我也不例外,現(xiàn)在我就打開天窗,讓你們看看我的另一片天空。

  小時候,我學(xué)習(xí)很差,經(jīng)常不寫作業(yè),然后被老師罰,再喊家長,所以一上正課,我就開始傷腦筋了,但像美術(shù)、體育等副課我還是挺喜歡的。最讓我自豪的就是上體育課。聽媽媽說:小時候一吃飯,我就跑,等追到了我,飯也吃完了,然后再喂我一口,我又跑,每天吃飯都要花很長時間。也許是因為小時候經(jīng)常跑,所以現(xiàn)在跑的很快,一上體育課,我就第一個沖出教室和同學(xué)玩在一起,我最喜歡在體育課上比賽跑步或接力跑,因為這樣就能展示我自己。

  記得有一次,我們先來回跑一百米做熱身,老師一揮棒,我就跑,比誰反應(yīng)的都快,而且是第一個跑完的,等全跑完了老師讓我們站隊,還專門表揚(yáng)了我,我的心就跟喝了蜜一樣那么甜,開始跑接力賽了,我第三個跑,前兩個隊員真是太丟人了,被人家落了三四米,到我的時候,我以極速沖過去,瞬間超過了另一隊,最終我們贏了。

  還有幾次,媽媽打電話讓我把飯送到超市,我掛了電話,拿起飯盒就往超市沖,不一會就到了,超市里其他阿姨都夸我跑的快,等他們夸完,一看,沒人影了,那是我早就跑回家了。

  等我稍大了一些,又一次回舅舅家,我去買飯,舅舅就讓我騎自行車去,我回了一聲,車也沒騎就走了,不一會兒,我回來了,舅舅說我下次騎車別騎那么快,要注意安全,我笑著對舅舅說:“我沒騎車,我跑著去的!本司税胄虐胍傻膯栁遥骸盀槭裁床或T車?”我說:“沒鑰匙!本司肆⒓磁艿杰嚽耙豢矗粵]開鎖?赐昃涂湮遥艿恼婵。我嘿嘿的笑了起來。

  也不知怎的',自從體育好了,我的學(xué)習(xí)也好了,我想,這是被我的優(yōu)點感染了吧!

我的一片天空作文9

  每個人都有自己的一片天空,而我的那一片天空是和諧的、快樂美好的。

  學(xué)校是天空的一部分,我每天在這里自由自在、無憂無慮地展翅高飛,我和其他的伙伴都在這里學(xué)習(xí)和奮進(jìn),我們將越飛越高。

  這片天空充滿了知識,充滿了書香,充滿了歡聲笑語和友誼。知識伴我成長,我能更好的生活,有了知識,我將不怕困難,勇往直前,向著成功飛去。我沉醉在書香中,它使我的生命有了樂趣,使我不空虛,使我體會到生命的寶貴。

  在學(xué)習(xí)了課文《送東陽馬生序》后,我知道了宋濂非常愛讀書,書就是他不能分割的一部分,因為他的好學(xué),他最終取得了成功。

  書是寶貴的`財富,書給予我力量。

  這片天空彌漫著友誼,我和同學(xué)們在一起快樂地過著學(xué)校生活。我們互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,組成了一個和諧的大家庭。這里充滿了歡聲笑語,我們在一起追逐嬉戲,共享美好的學(xué)生時光。一起思考和解決問題,當(dāng)問題迎刃而解時,我們將歡呼雀躍。我們的友誼是深厚的,也像冰激凌那樣甜蜜。

  溫馨的小家是天空的另一部分,我可以看電視劇,分享電視劇中酸、甜、苦、辣的人生,也可以聽音樂,放松身心,陶冶情操,最重要的是和父母在一起的愛的感覺。

  父母是世界上最愛我的人,他們掙錢很辛苦,卻還是關(guān)心呵護(hù)著我,我是他們捧在手心的珍珠。我生病時,是他們最焦急的時候;我大笑時,是他們最幸福的時候;我傷心時,是他們最心痛的時候。父母是我的守護(hù)神,我的家里充滿了深情厚愛,我也要做一個更懂事的好孩子。

  我的那一片天空,有學(xué)校、有家庭,充滿友誼和關(guān)愛,我每天在這里飛翔,跳舞,這是我最愛的地方。

我的一片天空作文10

  在這世上,每一個人都有自己的獨(dú)特舞臺。在那舞臺上能夠自由發(fā)揮出自己的個性特長。但是你們曾想過舞臺的背后要經(jīng)歷多少的艱辛呢?可能要夜以繼日地訓(xùn)練;可能要付出沉重的代價;甚至可能要離自己的父母而去拼搏。

  背后的艱辛是無法想象的。但是有些人卻繼續(xù)熬下去,去撐出自己的一片天空。那是多么的讓人感動啊!

  “別人呢工作到,那我為什么不能這樣做呢?”我很小曾想過。我的父親對我說“孩子,別光著想,要把它成真了!你一定行的!”是啊!光想有什么用呢?只要我肯努力,我就一定能行!

  于是,我就把自己的一片天空弄得更加美麗,更加廣闊。我每周堅持都完成一個自己布置的作業(yè)——畫一幅畫。我強(qiáng)迫自己完成,希望能在這過程中,鍛煉自己的藝術(shù)細(xì)胞。我還曾經(jīng)常去美術(shù)老師那里虛心請教,把別人懂得和不懂的東西都學(xué)會,收在自己腦子,不斷的`增長知識。并且我還多次參加美術(shù)比賽賽,去見識一下別人的畫工,去交流一下,也讓我能從中學(xué)習(xí)到別人的優(yōu)點,改正自己的缺點。

  在這學(xué)習(xí)的過程中,我為自己的一片天空奠定了基礎(chǔ)。是時候把自己的風(fēng)采展現(xiàn)出來了。我在初中階段,我積極地參加比賽,把自己的水平發(fā)揮出來。所以我的作品獲獎了,能讓人值得欣賞了。

  我的一片天空撐起了,但在這美好的背后,我付出了自己的努力。一支又一支的筆給我用光;一張又一張的紙給我畫滿;一個又一個的橡皮給我擦光。這些用具的生命盡頭代表著我是多么的用功。

  我的一片天空是我用我那雙手慢慢的撐起的,展現(xiàn)給世界看,它是多么的美麗!它是我的心血,我要繼續(xù)努力,讓它變得更加的美麗!

  看!它正在閃閃發(fā)光……

我的一片天空作文11

  我想,每個人都有屬于自己的天空,也許它帶給你的不夠完美,但是它卻為你帶來了精彩。

  我的成績不算很好,但也不至于太差。我在小學(xué)時也曾經(jīng)“驕傲”過。到了初中一年級,這片新的天地——是成為我美好天空的點綴,還是成為阻礙前程的絆腳石?我相信,我能堅守好自己的新天地,不讓它“興風(fēng)作浪”,因為,在背后支持我的,有親愛的爸爸、媽媽,還有我的另一片“天空”,我,最酷愛的——繪畫。

  雖然繪畫不是主科,但它確確實實是我讀書的.動力,只要是上美術(shù)課,我都能全神投入。也就因為繪畫,班里的同學(xué)們都對我刮目相看,也讓我為此引以為傲……

  這個學(xué)期剛開學(xué)不久,美術(shù)課就接踵而來。一天,又到了美術(shù)課,這堂課比較特殊,是——刮畫。我認(rèn)真地聽完老師講課后,便開始著手。而有些同學(xué)卻因摸不著頭緒,都左顧右盼,不知從何下手。我顧不上理他們,在上好厚厚的兩層顏色后,埋頭一個勁地用尺子刮。這時,彭彭轉(zhuǎn)過頭來,問我畫什么,我禮貌性地停下手,為避免她“抄襲”,隨便找個借口搪塞過去。不一會兒,她突然對我說:“畫卡通不就行了,我就畫本子上的小兔隨便應(yīng)付好了”。我扯扯她的衣服說:“這怎么能隨便呢,繪畫雖然不是什么主科,但也要認(rèn)真的畫,因為繪畫能讓你抒發(fā)情感,提高思維能力和想象創(chuàng)造力,讓你變得更加有自信”……彭彭聽后,朝我做了個“OK”的手勢,然后轉(zhuǎn)回頭,認(rèn)真的畫起來。

  不久,老師來巡查了,在巡到我的座位時,拿起我的畫對著同學(xué)們說:“小晴同學(xué)刮得很仔細(xì),很漂亮,希望大家向她學(xué)習(xí)”。跟著,坐在前座的阿典同學(xué)也轉(zhuǎn)回頭看我的畫,“哇塞,畫得真好,教教我吧”!我微笑著抬起了頭,望了望四周,看到了同學(xué)們羨慕的眼光,感覺到自尊心得到了很大的滿足,這讓我覺得,我是最棒的。

  我找到了天空,一片屬于我、成就我夢想的另一片的五彩星空。雖然不及語數(shù)英重要,但它卻成為我精神支柱的一部分,我的世界因此而精彩。

我的一片天空作文12

  鳥兒有一片天空,就能自由飛翔;人有一片天空,就能盡展才華。哦,我有一片天空,我要自由飛翔!

  現(xiàn)在的生活是忙碌的,當(dāng)然我知道其程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上以后的生活。千篇一律的生活我早已厭煩。每天按時起床、吃飯、上學(xué),然后開始了一天的生活。校園里的生活有酸甜苦辣,有快樂的記憶、難忘的瞬間,也有傷心的事情。跟同學(xué)在一起,覺得生活如此美好;挨到批評時,又覺得生活那般沉重。我就像一只小鳥,在一片并不美麗的森林中迷了路,找不到屬于自己的那片天空?傆X得快樂那么短暫,煩惱卻揮之不去。我總為生活瑣事而生氣,又總因粗心大意撞到樹上折了翅膀……由于生活上的不注意,學(xué)習(xí)上的不主動,以及種種原因,我總被父母長篇大論的.教育壓得喘不過氣來,剩下的也只有苦笑。

  我不要過這樣的生活!我要調(diào)整心態(tài),在平凡的生活中尋找快樂,用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)美好。我要融入集體,與知識做伴,忘記煩惱,讓它煙消云散。我要銘記快樂,微笑著唱生活的歌謠。悲傷不再長久。我要勤奮起來,用自己的行動贏得表揚(yáng);我要自覺起來,不再讓媽媽費(fèi)勁唇舌地教導(dǎo);我要主動起來,生活上不再讓媽媽操心;我要認(rèn)真起來,學(xué)習(xí)上不再有媽媽的嘮叨;我要努力鍛煉,不再因為身體健康而煩惱……我要努力飛向那片天空,自由自在地翱翔!

  其實,我一直都有一片天空,只是沒有找到那片天空的方向!我要永遠(yuǎn)記得,我有一片天空,我應(yīng)該在那里展示我的人生!我要用快樂作為生活的歌曲,以勤奮作為人生的目標(biāo)。用智慧的眼睛,勤勞的雙手,去創(chuàng)新,尋找不一樣的嶄新的生活!用理想的翅膀,飛向那片天空,開拓人生之路!

我的一片天空作文13

  一株無人知道的小草,卻也能在滿目瘡痍中盛開著一株盎然綠意!}記

  我是一名普通的學(xué)生。

  沒有耀眼奪目的成績?yōu)槲姨聿剩矝]有獵豹般迅捷的速度將我修飾。我并不自卑,而毫無害怕之意。因為在我的世界里,有一片湛藍(lán)澄澈的天空。

  這是朗讀的故鄉(xiāng)!

  “北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄!币皇酌飨摹肚邎@春·雪》將還處在孩提時代的`我被唐國強(qiáng)深沉渾厚的朗讀吸引的癡癡而無法自拔。這是多么富有磁性的聲音啊!天真的我許下一個愿望,自己也要朗讀的那樣好聽。

  就這樣,一顆種子播撒在我稚嫩的心田。不久后,媽媽驚奇的發(fā)現(xiàn),那個終日不見蹤影的頑童,竟也能安靜的待在房間里,手捧一冊《詩經(jīng)》煞有介事的朗讀著。即使當(dāng)時書中的字對我來說就像是“天書奇談”,我也不發(fā)脾氣,耐心的翻開磚頭似的字典或是跑去問大人;貞浧甬(dāng)初的行止,那時耗費(fèi)了多少我與朋友們“噴口水”的時間,卻還是“兢兢業(yè)業(yè)”,毫無一絲“悔改”之心。

  乘著白駒走到現(xiàn)在,我的朗讀水平也日益精進(jìn)。在親戚同學(xué)的眼里,我的聲音是那么的溫潤婉轉(zhuǎn),朗讀時就像山間流下的一汩汩清泉。他們紛紛夸我天賦高,但只有我知道這所謂“天賦”到底是用多少汗水換來的。每一次的朗讀比賽,在他人搖手推辭的同時,我卻是踴躍參與。雖從未拔得頭籌,卻也從中在不斷的磨練技藝。為了這么一個不考試的愛好,我卻為它嘔心瀝血,似乎很傻。但我卻篤信著,努力終究會有回報,鍥而不舍的為其打拼。因為我知道,陽光總在風(fēng)雨后。蝶是蟲兒破繭后的成果,或許有一天,我也能完成人生的蛻變,變成一個像唐國強(qiáng)那樣的人!

  朗讀,是我的另一片天空。我將與之不棄,走完人生路!笥

我的一片天空作文14

  透過層層疊疊的書架,我看到了窗外的這一方天空。它清澈純潔,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的底子上游動著絲縷的云彩,還嵌著顆炫目的太陽。可是這一方天空的美固然異彩紛呈,讓人目不暇接,但我更陶醉的卻是我的那一片天空——我的課余生活。

  我的那一片天空,由紙承載,由筆勾勒,由墨渲染。

  紙承載的是唐詩宋詞,它們是天空的底色。時而晴空萬里,那是“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!睅Ыo我的樂觀曠達(dá);時而金光四射,那是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”帶給我的壯志豪情;時而飄著小雨,夾著落英,“采菊東籬下,悠然見南山”的悠游遐思盡在不言中。但有時也會陰云密布,那是陳子昂“前不見古人,后不見來者”的孤獨(dú)寂寞;那是李清照“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的多愁善感;那是李煜“剪不斷,理還亂,是離愁”的哀之痛與思之切……紙承載的是精神的基石。

  筆勾勒的是小詩,它們是飄散的云彩。當(dāng)筆尖接觸紙面,心中的情感便從雙手流向筆尖,緊接著一下子決堤一樣從筆下宣泄出來。筆在紙與墨的配合下,揮灑出了我心中的詩篇,那長短的詩行,那一個個的.方塊字,不再是簡單的符號,而是有了生命,有了性靈,跳躍在稿紙上,氤氳在筆下。筆的沙沙聲,宣泄了我的滿足;筆的顫動游走,是我最美的享受。筆勾勒的是精神的框架。

  墨渲染的是卡通動漫,它們是日月星辰,它們是草木蟲豸。線條、色塊組成的是一個空靈無邪的境界,在這里,沒有勾心斗角,沒有爭名奪利,有的是團(tuán)隊合作、永不言棄;有的是不畏艱難,勇?lián)?zé)任。這里有友情、親情還有少年的懵懂愛情。它們像太陽耀眼,像月亮純潔,像星辰點綴生活。墨渲染的是我課余涂鴉的精神裝飾。

  呵,我的那一片天空!我的課余生活。

我的一片天空作文15

  換上飄逸的舞裙,穿上干凈的舞鞋,帶著輕盈的身體,我慢慢地飄到了自己的另一片天空。

  這里的天空與現(xiàn)實中的天空不同,F(xiàn)實中的已經(jīng)不在蔚藍(lán),而是白色和灰色的,而我的另一片天空是隨著我的心情變化的。

  每一次把腳放在椅子上壓腿時,總會生出一絲疼痛,只想立得高高的,為腿分擔(dān)一些疼痛,但一想到每一次勝利時的開心與甜蜜時,總會咬緊牙關(guān),抿緊雙一唇,緊皺眉頭,努力的往地上靠近,讓腿壓的更低。壓腿時盡量的不要讓眼淚流一出來,但眼淚總會不由自主像斷了線的珍珠一樣滾落下來,盡管如此。我還 是不能放棄拿第一的'希望,這是我的天空下了一場常見的太陽雨,只要我的希望還 在,太陽就永遠(yuǎn)留在天空中。

  每一次扳腿時,我總會一天比一天扳得度數(shù)大,昨天扳180度,今天就一定要扳185度,明天最少也要扳190度,只有這樣一天比一天扳得好,才能在舞蹈中跳的漂亮,才能得到老師、評委和觀眾的支持與贊賞。這是的天空中掛著的是皎潔、純白的月亮,月亮如同慈一愛一的母親般撒下柔和的月光,使我感到了一陣陣的一溫一馨;月亮如同爸爸媽媽的一句句叮嚀,一次次的鼓勵,讓我不再失去信心;月亮如同一線的希望,牽引著我一步一步,慢慢地走向第一。

  每一次在舞臺上婆娑起舞得到第一時,我的心里總是甜蜜的,幸福的,這是我的天空總是掛著一溫一暖的太陽并伴著和煦的微風(fēng)。

  我的另一片天空是我最喜一愛一的地方,我在這里,可以感受到許多的快樂,和滿滿的幸福,我一來到這,就把所有的煩惱與憂愁都拋向九霄云外,只留下了希望與理想,舞蹈--我愛的另一片天空!

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