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十六歲的天空作文【錦集15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的十六歲的天空作文,歡迎大家分享。
十六歲的天空作文1
然而,造成這一切的原因都是因?yàn)槲覀冋幵谑鶜q的天空下。
十六歲的天空,不再像以往那樣,總是晴空萬(wàn)里,沒(méi)有一絲風(fēng),沒(méi)有一朵云;而是,忽而艷陽(yáng)高照,忽而烏云密布,變幻莫測(cè)。
十六歲的天空,不再像從前那樣,一群群鳥(niǎo)兒結(jié)伴飛翔其中;而是寂靜得如一潭死水,時(shí)間不允許我們向上觀望,只得安慰自己:“天空中飛鳥(niǎo)已經(jīng)飛過(guò),只是未留痕跡!
十六歲的天空,不再像兒時(shí)那樣,盡是快樂(lè)與純真;也有煩惱與憂愁,沮喪與不悅,欺騙與虛偽……
在十六歲的天空下,我放棄了游戲的時(shí)間,而是去研究動(dòng)滑輪和定滑輪究竟哪個(gè)更省力;在十六歲的天空下,我放棄了陪媽媽逛街買(mǎi)衣服的機(jī)會(huì),而是去探討硝酸鉀的溶解度曲線;在十六歲的天空下,我放棄了課間和朋友閑聊的時(shí)間,而是去思考如何把一個(gè)不規(guī)則圖形分成面積相等的兩部分;在十六歲的天空下,我放棄了最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片,而是去尋找英語(yǔ)動(dòng)詞不定式和動(dòng)詞ing形式的區(qū)別;在十六歲的天空下,我放棄了重要的睡眠中的一個(gè)小時(shí),而是去我國(guó)古代偉大的文學(xué)寶庫(kù)中去暢游……
然而,十六歲的天空也不盡是陰霾,還有一份份感動(dòng)與溫暖——
在日益成長(zhǎng)的`過(guò)程中,我讀懂了親情,讀懂了友情;我體會(huì)到了來(lái)自長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài),來(lái)自老師的鼓勵(lì),來(lái)自朋友的幫助,這些都給了我無(wú)盡的力量,在又一個(gè)陰冷的日子里,我可以靠回憶來(lái)取暖。
十六歲的天空作文2
性命從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ),履歷了一個(gè)出色且富厚的歷程,而性命從單純蒙昧到成熟干練也履歷了一個(gè)崎嶇且故意義的歷程,那么十六歲的天空又有什么富厚的內(nèi)容呢?
十六歲的天空,偶然明朗無(wú)云,偶然烏云密布。天空中充滿著一種混淆物,是陽(yáng)光風(fēng)雨后的彩虹,是淡淡的痛楚中透著的幸福。
十六歲的天空,就像一個(gè)稚子的兒童幫媽媽洗腳,就像一個(gè)成熟的年青人和老母親嬉鬧談天?傊,十六歲的天空融會(huì)著凡間最優(yōu)美的一幕畫(huà)卷。
在十六歲的天空中,你大概會(huì)碰到巉巖險(xiǎn)阻,那么你要激怒的沖過(guò),你要向艱苦揮手離別,縱然路途中有許多磨難;你大概會(huì)躺在平展而漂亮的沙岸上,享受著暖和的陽(yáng)光的`洗浴,享受凡間統(tǒng)統(tǒng)你以為優(yōu)美的事物,然則你不要忘卻,幸福和痛楚相依相隨;你大概會(huì)碰到暴風(fēng)暴雨,你咆哮的聲音梗在咽喉中,你的身軀被無(wú)情的踐踏著,你的心靈被迫變得污濁、污黑,你的疆域遭人蹂躪,然則你別忘了,你的剛強(qiáng)和大膽將會(huì)在你已污濁的的心靈中注入一股清亮的泉水,將驅(qū)趕污濁,帶來(lái)寧?kù)o。
在十六歲的天空中,你的心靈、身材正漸漸發(fā)展,你飽嘗人間間最鮮味的食品養(yǎng)分,那便是痛楚與幸福。幸福使你的心靈獲得享受和寧?kù)o,而痛楚使你的心靈獲得檢驗(yàn)和發(fā)展,他們都是你樂(lè)成背后的支持。
十六歲的天空,是一幅值得繪畫(huà)的藍(lán)圖,是一張值得觀賞的畫(huà)卷,是平生值得回想的佳傳。
十六歲的天空,充斥著活氣與豪情,充滿著幸福與悲傷,它的存在使你的人生充斥燦爛!讓我們?cè)谑鶜q的天空中描畫(huà)出我們所神往的人生宏圖吧!
十六歲的天空作文3
十六歲的天空是陰暗的,因?yàn)樗錆M青春的煩惱。十六歲的天空是晴朗的,因?yàn)樗錆M青春的朝氣!}記
十六歲的天空充滿歡聲笑語(yǔ),十六歲的天空也夾雜著幾分惆悵與悲傷。
十六歲的我們終日幻想長(zhǎng)大,總想去做一些成人的事情:十六歲的我們無(wú)比向往那種自由,總想去自由自在的流浪:十六歲的我們,總是煩惱那些壓力,總想去毫無(wú)顧忌的釋放。然而,十六歲的我卻在這些面前學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)檫@種堅(jiān)強(qiáng),原本毫無(wú)色彩的天空被淡妝一下
。灰?yàn)檫@種堅(jiān)強(qiáng),讓死氣沉沉的天空充滿一絲朝氣;因?yàn)檫@種堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)會(huì)了去面對(duì)人生道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨;因?yàn)檫@種堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)會(huì)了默默堅(jiān)持……
記憶的'抽屜被拉開(kāi),拿起上面布滿灰塵的記憶水晶球,小心的擦拭著它,灰塵被一點(diǎn)點(diǎn)抹去,水晶球又變回原來(lái)的模樣……
“還在玩,玩什么玩,趕快關(guān)上,去好好學(xué)習(xí)”。伴隨著媽媽的嘮叨聲,我極不情愿的關(guān)上了電腦,去繼續(xù)那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活。我喜歡電腦,喜歡那種虛擬的世界,喜歡坐在電腦前聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),玩玩那看似幼稚的游戲,我很埋怨那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活,但我并不反對(duì),因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)是為了讓我們以后的路不在坎坷,所以我必須去學(xué)習(xí),必須去努力學(xué)習(xí)。心里默念:為了心中的夢(mèng),努力吧!
十六歲的我們就是這樣,歡樂(lè)中充滿一絲無(wú)奈,無(wú)奈中夾雜一份激情。為了我們心中的夢(mèng),為了不讓我們十六歲的天空單調(diào),讓我們用青春朝氣作網(wǎng),用青春的無(wú)奈與煩惱,一起來(lái)編織屬于我們自己的天空。
“呼”一陣大風(fēng)刮來(lái),水晶球被再次覆上塵土……
十六歲的天空作文4
最?lèi)?ài)看初中時(shí)的照片,干凈的笑容,明澈的雙眸,還有背后依靠著的最在乎的十六歲的天空。那片天空是由我們的歡樂(lè),苦澀,親情,友情一絲一縷編織而成的。
十六歲的我們家里有兩個(gè)“老頑固”。我們一直在父母身邊抱怨,一直在抱怨,他們不明白十六歲的情懷。同父母在一起時(shí)總在“鬧革命”。
可他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向我們傾注一種我們無(wú)法理解的愛(ài),想想真的不該這樣了。
我們?cè)诤,在乎十六歲的天空中,由可愛(ài)而又頑固的父母添上的那一抹亮麗的青春的色彩。
十六歲的我們?cè)诤跻黄痱T單車(chē)滑過(guò)黑夜的友誼。
賽場(chǎng)上,我開(kāi)始懈怠,你們用一聲聲加油,推著我第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn);夜晚,我獨(dú)自一人伏案“奮戰(zhàn)”時(shí),多出的一本作業(yè)本,是你與我同在奮斗。
在乎十六歲的天空下,在球場(chǎng)上揮汗如雨的你我。運(yùn)球,突破,轉(zhuǎn)身,過(guò)人,跳投,得分,隨之而來(lái)的是一聲聲喝彩,“好樣的,你最棒。”
在乎十六歲的天空下,在路燈下拿著一本書(shū)一起看的'你我。我們總幻想著玄幻小說(shuō)中那個(gè)功法等級(jí)最高,級(jí)別最高,儀表堂堂的主人公是自己。
十六歲的我們,在乎這花季中那朵開(kāi)得最嬌艷的友誼之花,同樣也憧憬著未來(lái)路上那朵含苞待放的愛(ài)情之花。
但我們清楚,現(xiàn)在正是感受最純最鐵的友誼的時(shí)刻。
讓我們?cè)僖淮悟T單車(chē)來(lái)到鐵路邊,讓遠(yuǎn)方正駛來(lái)的火車(chē),載著我們的青春,我們的傲骨以及我們最在乎的十六歲的天空,通往夢(mèng)想之路!
讓我們一起祈愿,旅程能順利,因?yàn)槲覀冊(cè)诤酰?/p>
十六歲的天空作文5
天空不可能永遠(yuǎn)都如藍(lán)色水晶一般透明絢爛,但只要你用心去感受,去生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),即使是陰雨的天空,也是如此美妙。
。ㄒ唬╆幵
十六歲,除了意味著長(zhǎng)大,也意味著你已經(jīng)步入了初三這個(gè)殿堂,黑板上密密麻麻的板書(shū),課桌上堆積如山的作業(yè),讓十六歲的天空蒙上了陰云。
但不知你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,正是在這陰云的籠罩下,我們才學(xué)會(huì)了努力,理解了堅(jiān)持不懈的真正含義。
(二)小雨
捧著剛發(fā)的試卷,望著那可憐巴巴的分?jǐn)?shù),鼻子一酸,淚水沖出眼眶,此時(shí)腦子里想起的是父母疲憊的身影,耳畔回蕩著他們殷切的希望,唉,真恨這下著小雨的十六歲的天空。
但不知你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,正是在小雨中我們明白了我們身上的責(zé)任,明白了我們將要努力的方向。
(三)晴天
在學(xué)業(yè)閑假之余,翻翻雜志,喝杯橙汁;在疲憊困倦之時(shí),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),伸個(gè)懶腰;在臨睡之前,喝杯牛奶,數(shù)數(shù)星星。這一切都是多么快樂(lè)呀。
在班級(jí)與同學(xué)過(guò)論問(wèn)題,在操場(chǎng)上與同伴追逐嘻戲,有時(shí)坐在圖書(shū)館里查閱資料,有時(shí)環(huán)臂站在場(chǎng)邊看著籃球賽。十六歲的學(xué)習(xí)生活就是如此的豐富多彩。
在這時(shí),我們一定會(huì)伸出手臂,擁著藍(lán)天大聲喊出:“我愛(ài)你,十六歲的天空!
因?yàn)檎沁@放睛的十六歲的天空,讓我們感受到了青春的朝氣與生活最平凡的快樂(lè)。
后記
十六歲的生活就像一個(gè)好大好大的調(diào)色盤(pán),里面裝滿了各種各樣的.顏色,而此時(shí),那把畫(huà)筆就握在你的手上,使十六歲的天空的顏色,可以隨你描繪。把握好這各時(shí)機(jī)吧,給你的十六天空涂上五彩的顏色。
十六歲的天空作文6
古人愛(ài)十六這個(gè)數(shù)字。十六是四的二次方,是八的兩倍,諧音石榴,說(shuō)特別也并不是非常特別,說(shuō)平凡是絕對(duì)不對(duì)的。
如果把這個(gè)數(shù)字放到人身上,就并沒(méi)有那么普通了。十六歲,是最適合學(xué)習(xí)的年齡,最適合奮斗的年齡,這是早已脫離了孩子氣的.我們應(yīng)該展翅高飛的年齡。
正是因?yàn)檫@樣,16歲是中國(guó)允許未成年人打工的最低年齡,16歲開(kāi)始,做任何事情都要承擔(dān)責(zé)任,16歲也是未成年人可以單獨(dú)生活的最低年齡。
16歲是成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。16歲前,還在接受義務(wù)教育,每天不需要花太多時(shí)間學(xué)習(xí),沒(méi)有多少作業(yè),學(xué)習(xí)內(nèi)容也簡(jiǎn)單極了。但是中考過(guò)后,16歲過(guò)后,你可能是成為在茫茫人海中的一個(gè)打工的人,也有可能成為一個(gè)高中生,整天被一大堆作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái)。總之,16歲過(guò)后,生存的壓力和學(xué)習(xí)的壓力,這兩座大山會(huì)一直壓著你。
那16歲真的很糟糕嗎?不,兩座大山不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地壓在一個(gè)沒(méi)有能力扛起他的人身上。十六年的成長(zhǎng),九年寒窗苦讀,我想每一個(gè)16歲的少年,都有足夠的能力去面對(duì)這一切,承受這一切。
16歲也是一個(gè)路口。好不容易走到了這個(gè)路口。但是接下來(lái)你到底走哪條路呢?面前那么多條路,你必須選擇一條走下去。你會(huì)不會(huì)很糾結(jié)?
這時(shí)不應(yīng)該糾結(jié)、煩躁、擔(dān)心。你應(yīng)該感到快樂(lè):你有很多條路可以選擇,你的未來(lái)可能有無(wú)限的挑戰(zhàn)和幸福。有一些人他們生下來(lái)就被別人規(guī)定的路線,但你不一樣,你可以自己選擇。16歲的天空是廣闊的。
十六歲的天空作文7
我靜靜地望著天空,試著尋找尋找失勢(shì)的青春,夏日的陽(yáng)光,我十六的天空,是繼續(xù)抑或等待成長(zhǎng)?
桅了花開(kāi)了。幽幽的清香,浸透在夏日的陽(yáng)光里,飄逸著淡淡的憂傷,不想回家。
十六歲,應(yīng)該是洋溢清香的花季,此刻卻在天空下閃著暗淡而贏弱的光芒,我就像一只在雨天飛翔的小鳥(niǎo),筋疲力盡,渴望陽(yáng)光,失寵的心穿透冗長(zhǎng)的沉痛。
媽媽從來(lái)都不在意我的一舉一動(dòng)!閃著璀璨星光的晚上,我說(shuō)我要出去一趟,家里沒(méi)有回音,總是我一個(gè)人,拉長(zhǎng)的影子,嘲弄地回顧寂靜的我,難道我長(zhǎng)在了嗎?孱弱的翅膀足夠讓我去飛翔?
十六歲的天空,是沉默的我。
為了尋找,開(kāi)始叛逆。叫囂著顯示不滿,逼自己長(zhǎng)出一身的刺,讓她鮮血淋漓來(lái)表示我的存在。逐漸的,桀驁不馴。
然而,充滿桅子花香的家里,卻時(shí)常有夏日暖暖的陽(yáng)光輕輕地傳為推門(mén)而入,為夏日的花朵鍍上一層溫暖的顏色,在透明的世界里,看到媽媽一身幽香向我靠近,
我試圖遠(yuǎn)離。我以為,我開(kāi)始尋找的那刻,我便不再需要那個(gè)人;我以為,十六歲的天空里需要有我,我以為……
從前,只知道媽媽的呵護(hù)是愛(ài),只知道媽媽的嘮叨是愛(ài)。飛翔,累的是我的心,痛的'是我稚嫩的翅膀,然而撫慰我的是媽媽更傷痛的深?lèi)?ài)。
我靜靜的望著天空,讓陽(yáng)光疏懶地落滿肩頭,收起鋒芒,輕柔地告訴媽媽,我愛(ài)她,
芳香的花兒,鮮嫩的草兒,蔚藍(lán)的天兒,十六歲的天空,望著一路成長(zhǎng)的自己,彌漫淡淡的桅花香,愛(ài)…
十六歲的天空作文8
如花般的季節(jié),十六歲的我在這里盡情綻放,懷揣一份好心情揚(yáng)帆起航,去擁抱屬于我的別樣天空。
十六歲的天空因?yàn)橛袝?shū)相伴而精彩。
書(shū)是我的第二“親人”,雖然有時(shí)想與它斷絕關(guān)系,討厭它給我的壓力,但是,我并不想舍棄它給我的啟迪。讀曹文軒的《青銅葵花》真想只身一人來(lái)一次大麥地之旅,去尋找自然純真的青銅和葵花,感受一下曹文軒筆下那令人渴望的童真童趣,那人情的純美和彌漫期間的快樂(lè)。置身書(shū)中,我仿佛看見(jiàn)了滿地的葵花,那一片片金黃......
因?yàn)橛袝?shū),十六歲的天空才會(huì)被描述的如此絢麗多姿,我的心靈才會(huì)一次次的“過(guò)濾”,我的精神才會(huì)一次次的充實(shí)。
十六歲的天空因?yàn)橛袗?ài)好而完美。
校園中的我只是一名普通的學(xué)子,但我還是獨(dú)樹(shù)一幟,因?yàn)槭鶜q的我多才多藝。
喜歡坐在心面前,在音樂(lè)的海洋中遨游,釋放心中的`那份激情,感受音符帶給的歡快;喜歡跟著CD,哼著調(diào)子,燃燒心中的熱情,唱出那份輕松愉快;喜歡踮起腳尖,思緒隨節(jié)奏跳躍感受那份快樂(lè)趣味。有趣的是我從未有過(guò)埋怨,更無(wú)枯燥乏味之感,心中只有開(kāi)心滿足。繁重的學(xué)業(yè)之下,我也學(xué)會(huì)如何減壓,十六歲的天空如此絢爛。
十六歲的天空因?yàn)橛袎?mèng)而閃閃發(fā)光。
世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗。但面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),至少我已不再徘徊于現(xiàn)實(shí)之外。努力,是我畢生的追求,因?yàn)槭鶜q的我有責(zé)任完成父母的期望。天堂與地獄只有一步之遙,踏過(guò)去了,就可以重生。
因?yàn)橛袝?shū),有愛(ài)好,有夢(mèng)想,十六歲的我已走出對(duì)童話的渴望,脫離幼稚的苦海。人們常說(shuō),十五歲是花季,十六歲是雨季,而我認(rèn)為,十六歲比十五歲多一些浪漫,比十七歲多一些陽(yáng)光!努力才有我自己的別樣天空!
十六歲的天空作文9
十六歲的天空是澄清的,碧藍(lán)的。還帶著未踏上社會(huì)的稚嫩,略顯著點(diǎn)傻氣,心中從未想過(guò)放棄什么。打心底里相信只要付出就有回報(bào)。帶著未觀世俗的純潔,相信將心比心是永遠(yuǎn)的真理。這就是我們,還不相信這世界有什么不公平,不相信這世界有什么不純真的。面對(duì)大人防人之心不可無(wú)的觀點(diǎn)總是抱以懷疑的眼光。心中永遠(yuǎn)存在著夢(mèng)想,對(duì)未來(lái)無(wú)限向往。
十六歲的天空也是多變的,忽而風(fēng)和日麗忽而陰雨連綿。面對(duì)老師的欣賞和表?yè)P(yáng)能讓我們高興一整天。面對(duì)家長(zhǎng)的贊賞,我們會(huì)笑著去面對(duì)每一個(gè)人。面對(duì)同學(xué)的稱贊,高興的心情就越發(fā)歡悅起來(lái),就算是雨天,這時(shí)在我們看來(lái)比晴天還要晴。但是天空不可能永遠(yuǎn)晴朗。自古以來(lái)孰能無(wú)過(guò)呢?有過(guò),他人自然會(huì)說(shuō)出。能有他人指出自己的不足,這應(yīng)該是我們的`幸運(yùn)之事。但心里總會(huì)不舒服,失落難過(guò)之情自然一呼即出。在這時(shí),別說(shuō)雨天了,就是晴天都變陰了。
在日益成長(zhǎng)的過(guò)程中,我讀懂了親情,讀懂了友情;我體會(huì)到了來(lái)自長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài),來(lái)自老師的鼓勵(lì),來(lái)自朋友的幫助,這些都給了我無(wú)盡的力量。
十六歲的天空是蔚藍(lán)的,它承載著我們的單純與向往;十六歲的天空是多變的,它牽動(dòng)著我們的喜怒哀樂(lè);十六歲的天空是美麗迷人的,它記錄著我們成長(zhǎng)的足跡。十六歲的天空散發(fā)著光彩和自信,讓天空變得充實(shí)的唯一方法就是好好珍惜每一天。
十六歲的天空作文10
十六歲,一個(gè)花一樣的年齡;十六歲,一群充滿幻想的孩子;十六歲,一群意氣風(fēng)發(fā)的少年。十六歲的我們,擁有屬于自己的天空;十六歲的我們,渴望在天空中自由地翱翔。
十六歲的我們,不再像十四歲那樣沖動(dòng),我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了忍耐;十六歲的我們,不再像十四歲那樣愛(ài)哭,我們學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);十六歲的我們,不再像十四歲那樣?jì)蓱T,我們學(xué)會(huì)了自理,學(xué)會(huì)了獨(dú)立;十六歲的我們,面對(duì)失敗,不再像十四歲怨天怨地,我們學(xué)會(huì)了反省,學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé);十六歲的我們,面對(duì)離別,不再像十四歲那樣傷心哭泣,我們學(xué)會(huì)了道別,學(xué)會(huì)了祝!
十六歲的我們,相信“Impossible is nothing”。
十六歲的我們,不會(huì)像十八歲那樣沉著冷靜,偶爾也會(huì)迷茫彷徨;十六歲的我們,不會(huì)像十八歲嚴(yán)肅正經(jīng),偶爾也會(huì)追逐打鬧;十六歲的我們,不會(huì)像十八歲那樣有主見(jiàn),偶爾也會(huì)沒(méi)有方向;十六歲的我們,面對(duì)失敗,不會(huì)像十八歲那樣坦城相待,偶爾也會(huì)焦急失望;十六歲的'我們,面對(duì)離別,不會(huì)像十八歲那樣笑容依舊,偶爾也會(huì)一個(gè)人獨(dú)自落淚……
十六歲的我們,偶爾也會(huì)問(wèn)自己:我是不是真的能行?
沒(méi)錯(cuò),十六歲,就是一個(gè)矛盾的年齡。我們會(huì)失望也會(huì)充滿希望;我們會(huì)哭更會(huì)笑容燦爛;我們會(huì)懷疑卻更會(huì)相信自己。在父母面前,我們永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子;在老師面前,我們永遠(yuǎn)都是不聽(tīng)話的學(xué)生;在同學(xué)面前,我們永遠(yuǎn)都是形影不離的伙伴。
十六歲的我們,擁有五彩繽紛的天空。十六歲的我們,用夢(mèng)想編織飛翔的翅膀。或許,在飛翔的過(guò)程中也會(huì)摔倒;或許,在飛翔的過(guò)程中也會(huì)迷失方向……但只要心中充滿希望,抱定必勝的信心,十六歲的天空中就會(huì)留下屬于我們的美麗痕跡。
十六歲的天空作文11
十六歲的天空,蔚藍(lán)的天,充滿幻想的天,滿是白云,滿是飛鳥(niǎo),還有歡樂(lè)相伴。
初三的步調(diào)在我耳際回響,艱巨挑戰(zhàn)早已來(lái)臨,我欣然接受它,帶著理想,著企盼,把握著一次次機(jī)會(huì),努力沖刺。此時(shí),總覺(jué)得屬于我的藍(lán)天,是那么明亮,那么得美妙。與鳥(niǎo)兒同舞,它們便是知識(shí);與白云談心,它們便是知己。在歡快中積累,在探索中體會(huì)。我于是學(xué)著嘗試,學(xué)著攀登,學(xué)著追求,感受初三生活的甜頭,品味挑戰(zhàn)無(wú)極限。我爬呀,爬呀!向心中喜瑪拉雅山的尖峰前進(jìn).
挑戰(zhàn)無(wú)限,歡樂(lè)無(wú)限,十六歲的天空,美麗的天。
十六歲的天空,不總是蔚藍(lán),有時(shí)也會(huì)烏云密布,困難重重。
初三是收獲學(xué)習(xí)成果的一年,有了甜頭,便摻有苦澀,既然接受了挑戰(zhàn),就要有勇氣面對(duì)生活中不斷出現(xiàn)的挫折。于是,跌倒總是難免的,雖然它們似暴雨,似狂風(fēng),吹打著我們仰望的臉,毫不留情地鞭打我們未成熟的心。但此時(shí),你不會(huì)寂寞,十六歲的天空,也會(huì)為你流淚,為你,落下那一顆真誠(chéng)祝福的'淚花。你身旁還有鳥(niǎo)兒,它們會(huì)為你歌唱,和你筑起知識(shí)的堅(jiān)墻;哦!還有白云,它在輕輕撫慰你失落的心,和你分憂,成為你不變的支柱!
周?chē)?guó)平說(shuō)過(guò):給人帶來(lái)最大痛苦的是人,給人帶來(lái)最大快樂(lè)的是人。既然我們無(wú)可避免地要接受人生困難,何不迎頭而上?化跌倒為動(dòng)力呢?
像俊馬一樣,奔馳在草原上,難免有失蹄之時(shí);雄鷹翱翔在天空中,難免有折翅一天!但樂(lè)觀者看到希望,樂(lè)觀者看到未來(lái)。
十六歲天空,酸酸甜甜,有夢(mèng),有付出,也有收獲.只要懂得把握,一步一步堅(jiān)實(shí)向上,美好的明天正向我們招手!
十六歲的天空,美麗的天,多姿的天,有一道彩虹橫跨于其間!
十六歲的天空作文12
一個(gè)期許的境界,一腔火熱的情懷,就像是在等待那一季的花的盛開(kāi)。十六歲,我們看到生活的色彩。和風(fēng)而歌,因樂(lè)而舞,我們承擔(dān),我們面對(duì),我們堅(jiān)強(qiáng),這就是我們的青春,我們的十六歲!
盡管有時(shí),我們的姿勢(shì)孤獨(dú)無(wú)助,我們的內(nèi)心拼命掙扎,但那依然屬于我們自己,我們要學(xué)會(huì)接受和面對(duì)。
那一年春天,我們會(huì)在學(xué)校的小徑旁采摘不知名的花來(lái)裝扮課桌,卻笑嘻嘻地“指責(zé)”對(duì)方不知愛(ài)護(hù)花草;那一年夏天,我們會(huì)不顧烈日炎炎在操場(chǎng)上瘋跑,卻不停地“奚落”對(duì)方汗流浹背的狼狽樣;那一年秋天,我們會(huì)坐在雜草叢生的角落談天論地;那一年冬天,我們會(huì)在起了水霧的窗戶上用手指畫(huà)出心情。
每天都會(huì)發(fā)生很多事,有一件事總是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),那就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的滋味綿軟又綿長(zhǎng)。十六歲的`天空,琉璃熒光,誰(shuí)照亮了我的夢(mèng)想?
那一年,十六歲,星光下有什么?我們長(zhǎng)大,我們分離,我們說(shuō)好的秘密變成了回憶。你永遠(yuǎn)在我心里,就像那漫天的星星,再遙遠(yuǎn),都不會(huì)隨風(fēng)而逝。
十六歲,我們面臨著升學(xué)的壓力;十六歲,我們面臨著分別的不舍;十六歲,我們面臨著夢(mèng)想的抉擇。為了年少的夢(mèng)想,我們用盡所有力,奮力躍起在天際。迎著光明,會(huì)更用力呼吸,飛到另一個(gè)燦爛的天空,完美落地。我相信,有努力就會(huì)升起久違的光明。
若許多個(gè)日子后,我們還記得嗎?十六歲的天空,不總是很藍(lán),但純的可以讓人落淚。氣候很溫和,風(fēng)夾著柔情,撫摸我們的臉,我們的笑。
眼角涼涼的,心中有漣漪,一圈圈的。唯有青春,唯有十六歲,讓我這么動(dòng)情。
衷心地祝福:十六歲的天空,面朝大海,春暖花開(kāi)。
十六歲的天空作文13
在梔子花開(kāi)的季節(jié),離別的日子悄悄地降臨在我們的身旁,匆匆地,三年的光陰如飛過(guò)天空的鳥(niǎo)兒,無(wú)蹤影的飛走了。
我坐在開(kāi)往遠(yuǎn)方的列車(chē)上,那千萬(wàn)的思緒如脫韁的駿馬,在我的腦海中奔馳。
十三歲那年,我們帶著家人的希望踏入了中學(xué)的殿堂。在書(shū)聲朗朗的教室里憧憬未來(lái),微笑著種下了我們美麗的夢(mèng)想,幻想著有一天能夠成真。但在這逐夢(mèng)的路途中,困難與失敗總是蠻橫的擋著我們前進(jìn)的步伐。我們開(kāi)始退縮.放棄。
這時(shí)候老師總是及時(shí)地給予我們無(wú)私的幫助,使我們跨越困難與失敗,繼續(xù)逐夢(mèng)的旅程。
空曠的操場(chǎng)上空,還回蕩著我們的歡呼與吶喊;籃球筐下,仿佛還有那些熟悉的身影在揮灑著青春的`汗水;校園的林蔭小路上,風(fēng)把樹(shù)葉吹得沙沙作響,三三兩兩的音符,譜寫(xiě)著生命的樂(lè)章……
睜開(kāi)雙眸,深呼吸,空氣中依然彌漫著淡淡的梔子花香,畢業(yè)的鐘聲縈撩在耳邊,是那么陌生,又是如此的熟悉。
三年的時(shí)光靜靜地滑過(guò)指尖,轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)十六歲了。十六歲的我們一起歡笑,一起流淚,一起闖入花季的森林,一起……
天下沒(méi)有不散的筵席,盡管有許多的不舍,但終究還是要勇敢面對(duì)。今天,我們就收拾行裝,開(kāi)始新的旅程。離別的站臺(tái)上,彼此揮一揮手,說(shuō)一句祝福,含著淚道一聲珍重。
還記得我們剛認(rèn)識(shí)的那一年嗎?那時(shí)候,我們總是說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,相聚的日子還很長(zhǎng);轉(zhuǎn)瞬間,我們就要告別一起走過(guò)的日子,帶上回憶,坐上奔向遠(yuǎn)方的列車(chē),離開(kāi)……
也許昨日的故事明天還會(huì)重演,但昨日的那些感覺(jué)早已乘風(fēng)飛去,再也無(wú)法尋回。只是昨日的一切將化作一片永恒的回憶,一輩子珍藏在心靈的最里面……
十六歲的天空作文14
十六歲的天空是淺綠色的.我們生命力超旺盛,也就是我們這樣有超旺精力的人面對(duì)這人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)還這樣輕松快樂(lè).老師家長(zhǎng)都為我們懸著心,他們覺(jué)得16歲的我們還只是小孩子,其實(shí)我們?cè)缇烷L(zhǎng)大了.在我們發(fā)現(xiàn)父母頭上微白的頭發(fā)時(shí);在我們看到辛勤的園丁們?yōu)榱宋覀兪畴y進(jìn),睡難安時(shí);在我們面對(duì)著學(xué)習(xí)的壓力無(wú)處發(fā)泄,卻還要在父母面前裝做沒(méi)事時(shí),我們就已經(jīng)長(zhǎng)大了.我們知道,未來(lái)的社會(huì)是靠知識(shí)立足的,我們要努力,不讓愛(ài)我們的人失望,傷心.這,就是我們的16歲. 十六歲的天空是灰色的,別看我們整天無(wú)憂無(wú)慮天塌下來(lái)也能當(dāng)被子蓋的'樣子,其實(shí)16歲的我們當(dāng)然也有煩惱,在這個(gè)人生重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我們?cè)谄床?我們?cè)谂?當(dāng)我們發(fā)現(xiàn),拼搏和努力得到的成果并不成正比時(shí),我們開(kāi)始灰心,開(kāi)始煩惱,甚至開(kāi)始迷茫.這,也是我們的16歲. 十六歲的天空是白色的,我們純凈,我們單一,我們還沒(méi)有大人們那么多繁雜的心理和感情,我們說(shuō)我們想說(shuō)的,做我們想做的,我們放蕩不羈,我們玩世不恭,我們要過(guò)我們想要的生活,不習(xí)慣被束縛.這,仍然是我們的16歲.十六歲的天空是粉紅色的,粉紅色的天空下有我們粉紅色的情感。16歲的我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)離別,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是殘忍的,因?yàn)槲覀儽仨毟钌岬粢呀?jīng)習(xí)慣守護(hù)的感情.不久以后,我們就要和相處了四年的老師同學(xué),美麗的校園分別,這又將是怎樣的難以割舍1我們擁有最美麗,最單純的情感.這,還是我們的16歲.十六歲的天空是多彩的,因?yàn)槲覀兡贻p,我們快樂(lè),無(wú)論昨天是多么的灰暗,我們都會(huì)以嶄新的面貌來(lái)迎接這即將到來(lái)的新的一天.
十六歲的天空作文15
晨光下,草地上,一個(gè)面臨向陽(yáng),衣帶隨風(fēng)舞動(dòng)的少年,那是我——一個(gè)十六歲少年自滿的背影。
——題記
在一個(gè)溫馨的家庭中誕生,,在一個(gè)向上的情況中發(fā)展,好像統(tǒng)統(tǒng)都是那么瓜熟蒂落,但是不幸的是,上天給了我一個(gè)不羈的性情。
初生
我神往藍(lán)天,神往大海,神往本身主宰本身的天下。不外,我更樂(lè)意把心聲只埋藏在心底,由于我畏懼聞聲別人不屑、譏笑的話語(yǔ)。那迢遙的漂亮而又含糊的天空,是我心中的印記。
懵懂
開(kāi)端細(xì)致思量本身的設(shè)法主意,是否應(yīng)當(dāng)做家長(zhǎng)心中,先生眼里的乖小孩,是否可以或許做真正的本身。用充斥渺茫的眼睛仰面瞻仰那一片藍(lán)天,我是否屬于那邊,我瞥見(jiàn),碩大的天空中飄著幾朵零星的云。
發(fā)展
沒(méi)有一帆風(fēng)順的'船,沒(méi)有統(tǒng)統(tǒng)順?biāo)斓氖,徐徐長(zhǎng)大的我開(kāi)端感悟性命的進(jìn)程,是輪回?是單程?照舊無(wú)所謂有無(wú)?一向祈求寧?kù)o生存的我,卻無(wú)法按心中所想去發(fā)展,那些我所神往的,好像只是富麗的泡影,無(wú)論怎樣掙扎,好像都逃不脫運(yùn)氣的約束,一顆心只能輾轉(zhuǎn)反側(cè)而得不到撫慰。統(tǒng)統(tǒng)的統(tǒng)統(tǒng),只由于我是一個(gè)門(mén)生,以是必需遵照所謂的“該做”或“不應(yīng)做”,沒(méi)有本領(lǐng)去計(jì)劃本身的發(fā)展履歷,是如許嗎?
遠(yuǎn)方的天空,我神往的天空,好迷人!
十六歲的天空
充斥了等候,充斥了驚喜,充斥了弗成能中的大有大概,這是十六歲的的寄義。我,已經(jīng)十六歲了嗎?是到了該破土而出,奮力萌發(fā)的時(shí)節(jié)了嗎?摒棄心中的掛念,要做本身的主人,十六歲的少年初頂應(yīng)是飄滿白云的天空!
我,面臨著向陽(yáng),在輕風(fēng)中輕笑,我瞥見(jiàn)天空那么藍(lán),那么美,那是十六歲的專屬天空。
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