天空的作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的天空的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

天空的作文 篇1

　　飛雁在空中劃出美麗的弧線，鳥兒坐享枝頭歡快的呻吟，秋葉在微風中自由的飄逸……每當察覺到這一個個美麗的瞬間，心中不禁泛濫起一念遐想。

　　“跂而望矣，不如登高之博見也�！蔽覀兿胍�飛，至少是為了讓自己達到一定的高度，使自己能夠細細品味屬于自己的那一片風景。是的，我們需要擁有飛的意念，想要做好一件事，就必須要有先做這件事的想法。

　　在飛往自己想要的未來的同時，我們要勿忘“魚與熊掌不可兼得�！币恢谎┌椎挠鹈�在微風中自由的'飛舞，微風停止，她就會在大地上輕盈的尋覓。我們迎著碧海藍天，難免出現(xiàn)人生分岔口需要自己選擇。當我們難以左右自己的飛行方向時，是否要停下來靜靜思考：是要選擇最好的，還是要選擇適合自己的。鄧小平曾說：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。”那我們飛行的腳步呢？是否也要望的遠一些。切記不要撿了芝麻，丟了西瓜。狐貍吃不到葡萄說葡萄酸，這也許是對自己的安慰。飛行的過程中會遇到許多的誘惑，我們要克制自己，征服自己，做自己的主人。

　　一個運動健兒，參加馬拉松，卻半途而廢，即使自己的汗水灑滿了每條街道，那也只是自己的一次經(jīng)歷，可結(jié)果還是功虧一簣。一個堅強的人，即使折斷翅膀，也會懂得堅持；即使遍體鱗傷，也會綻放自己的光芒因為害怕失敗而不肯放手一搏，這樣的自己永遠不會真正的成功！

　　滿懷著憧憬，飛向?qū)儆谧约旱囊黄�天。到底是窮途末路還是一馬平川，全憑自己的造化！

天空的作文 篇2

　　我哭了，望著舊日的化學(xué)筆記本，紅的重點標記如刺一般直戳著我的心。好痛好痛。我按奈不住心中的悲傷，往日的一幕幕直浮上心頭。

　　是誰，是誰曾滿懷信心地將化學(xué)書翻來覆去，生怕有一點遺漏？是我，是我。

　　是誰，是誰在課堂上將老師的一字一句都認真的記錄在筆記本上，并用紅藍兩色筆加以區(qū)分？是我，是我。

　　是誰，是誰在課后那著試卷追問老師因果由來，又從老師那兒得到令自己恍然大悟的答案？是我，是我。

　　可是今天，暑假中的一個夜晚，當我拿起筆做化學(xué)作時才發(fā)現(xiàn)一切已變的那么生疏。翻開筆記本，原想溫習(xí)往日的課程，卻不知入雙眼的無盡的悲哀。我――選擇了文科。意味著什么？放棄化學(xué)，雖然我知道老師仍在苦口婆心的勸說著我們，說文科也要學(xué)化學(xué)，可是性質(zhì)不一樣啊。文科就只把化學(xué)當作扇子上的一朵花罷了，即使學(xué)，也不會非常深入的'了解它。

　　我愛化學(xué)，坦率地說，我對它有一種特殊的感情，每每做化學(xué)題時，我感到的不是煎熬，而是與一位老朋友打開心扉談天，我從中學(xué)到了知識，更重要的，我得到了快樂。我愛化學(xué)，就象天空愛大地，天空不能見到大地，尚且可以撒下它蘭色的淚滴作為禮物送給大地，而我，我想念化學(xué)，卻沒有什么可以慰藉它，我拿什么去表達我對它的思念呢？

　　我承認，選擇文科是為了逃避物理，逃避那個讓我傷心欲絕的物理，可代價太大了，它讓我失去了最心愛的化學(xué)。為什么，為什么這樣的付出要讓我承擔呢？我承受不起，我真的承受不起呀！

　　筆記本，我數(shù)過了，滿滿的30頁，“呼拉拉”，一個不小心，它從第一頁偷偷溜到了第30；頁。你可曾知道，這30；頁筆記的來歷？還記得剛開學(xué)不久，我的化學(xué)筆記本丟了，找了一個星期也沒找著，我急，甚至想為什么丟的不是我？幸好上天有眼，有位同學(xué)原來抄過我的筆記，我如獲至寶地借到手，花了整整一個周末，一個字一個字地重抄了一遍。你看，你看啊，我保證與原來的一模一樣�？墒沁@又能怎樣呢？除了如今又多了兩章新內(nèi)容，它的光彩哪兒去了？它還不照樣要將它的價值打折嗎？

　　一本筆記算不了什么�？伤�凝聚著我對化學(xué)的感情呀！我受不了那種從100度直降到0度的熱情，我也害怕一天天慢慢淡去的化學(xué)，慢慢黃去的紙頁，慢慢傷痛的我的心。

　　我并非一味地為了逃避物理去選文科，我選擇文科是在幾次考試成績對我亮了“黃牌”后，為了我的；；前途，家長，老師，同學(xué)以及冥冥之中的召喚決定的。為了將來，我放棄物理的同時，也放棄了你—————化學(xué)，你是不是覺得我很殘忍？

　　好了，不哭了，不要讓淚水腐蝕了我的依戀。

　　再見，化學(xué)，再見，我的同伴。

　　再見，我們何時再見面？

天空的作文 篇3

　　小時侯，我連在夢中都渴望自己能夠擁有一對可以讓自己翱翔在天空的翅膀，能夠迎著星光，隨著流星徐徐地飛向那富有夢幻色彩，神奇力量的天穹，追尋屬于自己的星夢。

　　原因很簡單：我熱愛天空，想自由自在地翱翔在這屬于自己的天空，無憂無慮的玩耍。

　　可是，漸漸地，長大了，懂事了，也就知道這是一個不可能實現(xiàn)的夢：不可能擁有像天使一樣美麗的翅膀，不可能翱翔在天空。只因為這一切不是我能掌握的，它 不在我的能力范圍內(nèi)，甚至超越了很多。但，盡管如此，依然打消不了我翱翔在天空的念頭，減除不了一絲我對翱翔的欲念。哪怕這只是一個遙不可及的夢。

　　但我也清楚的知道：世界上有兩種翱翔的方式，一種是向地面，它代表著墮落，這種飛并不需要付出努力，只需放棄夢想，丟掉欲念，就可以在瞬間跌落，可 是，這種方式我不希罕。于是，我選擇了另一種翱翔的'方式，這一種，則是需要付出努力，是值得令人向往的，追求的，選擇這種翱翔方式的人，需要有足夠的信心 和勇氣，需要用力地揮舞著翅膀，要用力地咬緊牙關(guān)，拼命地飛，才能到達天空，尋找到屬于自己的星夢。

　　所以每當我遇到風雨險阻的時侯，我都會告訴自己：＂加油吧，你會成功的，你也必須得成功，因為你愛它，你希望在那找到屬于自己的天空和夢想，所以你得加油，好好干吧�。⒂谑�，在為自己加油打氣后，我又會重新來過，直至成功。

　　13歲的天空，我翱翔著，哪怕羽翼折斷了，也會帶著傷痛向前進，只因為心中那堅定不移的信念－－－翱翔！

　　用力飛，勇敢追，要飛出一片新天地，要追找到屬于自己的天空，星夢。哪怕一生只有一回，也不悔！

　　朋友，加油，用力飛吧，讓自己翱翔在夢想的天空。哪怕一生只一回，也無悔！

天空的作文 篇4

　　你知道大家為什么都這么開心嗎？因為老師要帶我們?nèi)ゴ蹬菖菟�，同學(xué)們帶來了各種各樣的泡泡水。有黃色的小麥泡泡水，藍白相間的企鵝泡泡水，紅色的小熊泡泡水。最有趣的是徐漢陽帶來的帥小子泡泡水，他頭頂著一頂藍帽子，臉白白的，耳朵戴著耳機，老師拿著它，輕輕一搖，帥小子就發(fā)出了奇怪的聲音，好像在說“鼓掌鼓掌”，也像在說“你好你好”，真是又好玩又特別呀！

　　我想吹出七彩顏色的泡泡，有鮮艷的紅色，有純潔的白色，燦爛的`黃色，還有像樹葉一樣的綠色；我要吹出各式各樣奇形怪狀的泡泡，有心形的、玫瑰形的、還有五角星形的。我吹出來了像葡萄一樣的泡泡，她帶著我去很遠很遠的地方去旅行。

　　我們吹的泡泡各不相同，有的飛到了天上，有的在跟白云姐姐打招呼，有的飛到了同學(xué)們的頭上，有的在跟我們嬉戲，有的在地上散步，我們吹的泡泡有一串一串的像冰糖葫蘆，我真想去咬一口，有的是大泡泡，像爸爸帶著小朋友去旅行，還像小降落傘。

　　最后，我們吹著吹著，我仿佛覺得我也變成了一個泡泡，在跟樹葉寶寶一起蕩秋千，我真想變成一個真正的泡泡呀！

天空的作文 篇5

　　夏日獨有的燥熱四處彌漫。

　　天空常將云驅(qū)散，留下燦爛的陽光。

　　黔江的雷，是我所遇見的最兇猛的自然現(xiàn)象，它在夏天十分活躍。

　　幾年前放假，我來到黔江，沒過幾天就遇見了雷�？菔卦诩依铮�我心情很低落，兩眼無神地望著窗外。悶熱感漸漸消散，天色越來越暗。烏云趕集似的一個勁地壓向低空。一時間，云厚天低。我的全身由外到內(nèi)一陣冰涼，心像窗外的陰云，往下落，往下落。

　　剎那間，一條銀蛇劃過蒼穹。

　　響亮的霹靂聲緊隨而至，如野獸咆哮，嚇走了僅剩的一點燥熱。雷電來的突然，我的神經(jīng)緊繃，冷意使我恨不得鉆進溫暖的被窩。窗外的天陰沉沉的，在我的心中它跟魔鬼一樣可怕，心便和它一樣陰暗無光。

　　雷電給我留下了可怕的印象，幾年后才再次回到黔江。

　　如遇到故人一般，以往的事浮現(xiàn)在我的腦海，或許是長大了，或許是經(jīng)歷多了，我才發(fā)現(xiàn)，那些雷電不算什么，我竟能勇敢面對。夏天，打雷在黔江是很尋常的事，所以天也經(jīng)常一片黑，黑暗像貪婪的惡魔，企圖吞掉整個世界。一道道閃電劃過，帶來震耳欲聾的巨響。

　　轟鳴聲中，我眼前突然一黑，停電了。

　　我從容地取出了幾支蠟燭，點燃，屋里有了光亮。小小的火焰跳動著，一絲涼風鉆進屋里，將它吹得傾斜，但風消散后，它又筆直地挺立著。我震撼了，被它感染了，心里出現(xiàn)了和它一樣的光，溫暖、頑強。原來，烏云布滿天空時，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，而勇敢、樂觀的人看到的是“甲光向日金鱗開”。

　　我的內(nèi)心自成天空，我改變了它，即使遇到困難，心里依然有光亮。

　　夏日的`天空常被烏云遮蓋。

　　我的天空，總有一束勇敢的希望之光。

　　我的內(nèi)心自成天空，我改變了它，即使遇到困難，心里依然有光亮。

　　夏日的天空常被烏云遮蓋。

　　我的天空，總有一束勇敢的希望之光。

天空的作文 篇6

　　在后世的傳說里，一直有一座密林。枝葉層疊在一起，將天空遮蔽的嚴實。它的恢弘壯麗，它的神秘古雅，成為永遠的神話�？墒撬�的作用卻是用來囚禁，成為罪民的桎梏。它的每一根枝條，它的每一道轉(zhuǎn)角，都被編織進了罪者的囚牢。它的繁密，就一直延綿向遠方，像一條華麗無比的絲帶，訴寫著血與淚的悲歌。密林里，風聲輕輕回旋，在枝干中穿行馳騁。蟲兒低聲叫，譜寫著斷斷續(xù)續(xù)的歌，仿佛是古老精靈的囈語。紫羅蘭低吟淺唱著，那是未來的頌歌。在這片密林中，紫羅蘭永遠不會開花。黑夜般的空間中，偶爾有螢火蟲的螢光流轉(zhuǎn)。或是散開如煙花，或是聚集宛若繾綣的目光，深深地映著紫羅蘭漸顯絕望的瞳色。或許就以為，這樣永遠默默的生存，但是直到那一抹藍劃過它的眼前，他也終于變得瑰麗而美好。

　　它是一只蝶，它不是罪名，而是誤闖入禁區(qū)的無知小輩，它是淡色的藍。它就這樣帶著傷滑落在紫羅蘭面前，那道藍色仿佛是驚人的響木，終于驚醒了紫羅蘭一直以來的沉睡。紫羅蘭知道的，或許說是曾經(jīng)知道的，帶著無比的懷念，和心中的渴望，那是天空的顏色。那一刻，它幾乎能想象得出，藍色的蝶在天空下低低劃過的景象，與天空相疊，漸漸融為一色。這是已經(jīng)不知什么時候就不曾再幻想的一幕了，幕閉人散般的清冷，洗滌空中還存在的味道，這是連心都會冷卻的溫度。紫羅蘭的眼睛濕潤了，不知什么時候，眼前迷蒙到看不見。自己還在期盼什么呢？

　　就因為這樣的色彩就擾亂自己的心嗎？理所當然的，它們成為了朋友，那是蝶與花之間的羈絆，盡管紫羅蘭并不會開花蝶是屬于天空下的精靈，更何況它的羽翼是天空的孕育，蝶從不放棄尋找出路，它是天空的孩子。它就在裊裊娜娜的.歌聲中，像只飄搖的紙鳶，漸行漸遠。蝶離開的一刻，紫羅蘭甚至以為自己看到了天際水平線若斷若續(xù)的飄遠，終于匯入了風流弦歌之中，再也分辨不出宮商角徵羽。紫羅蘭每天又多了一件事，那就是懷念蝶離開的身影，以及只在自己遐思中的水平線。直到……風帶回了那抹藍色。破碎的像風中殘葉的碟之翼。瞳孔倏地緊縮，連這也要消失了嗎？連這最后一點點的藍色也要從我身邊剝奪嗎？晶瑩的蘭紫色淚滴落，一滴一滴從身體里流逝，紫羅蘭知道的，這或許是血。土地吸收了紫羅蘭的淚滴，被染成紫色，從紫羅蘭的身邊，被浸染般，向四周漫延開來。土地瘋狂的吸收著甜美的汁液，空氣中仿佛都能聽到他們貪婪的吮吸聲。四周的樹木統(tǒng)統(tǒng)被染成紫色，深紫的葉子若雨般滑落，妖異的美麗，那是如泣如訴的淚滴。終于，葉子全部飄落在地上，紫羅蘭的身邊一片紫色的海洋。雨后春筍般，所有紫色的土壤里都鉆出了紫羅蘭，嫩綠色的枝葉舒展開來。樹木的葉子掉光，獨留糾結(jié)的枝條，囚者的牢籠被打開。陽光如水滴般灑進從不見陽光的密林，當光束灑在那一片紫羅蘭花叢的時候，萬千紫羅蘭綻開了它們的花朵。一瞬間，白色，紅色，紫色交織在一起，繪成詩一樣的畫卷。而獨有最中間的那朵紫羅蘭是天空般的蔚藍。

　　藍色與金色交織在一起的天光與那朵藍接觸時，仿佛隔著一層水般溫柔的簾幕，互為表里的兩個世界，似有一瞬間，天地動蕩。終于看到了呢，天的色彩。紫羅蘭開始枯萎，一點點化作空氣中的砂，剛才奪目的一片姹紫嫣紅，在風的流轉(zhuǎn)中消失，連一點點的留念都不存在，如夢境的肥皂泡泡，食指輕觸，便化作空氣中的塵霧，連風都不曾震蕩一下。沒有留念的密林里，那瑰麗妖媚的美麗，注寫了神話傳說的一部分，留下一群罪名，憧憬著遙遠的天空和觸手不達的紫色。

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