精選天空的作文匯總4篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的天空的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

天空的作文 篇1

　　只有付出，才會(huì)有收獲。

　　——題記

　　收獲成功，是喜悅的；收獲成功，是幸福的；收獲成功，是欣慰的；收獲成功，是滿足的�？墒�，收獲成功，并不是你整天逍遙快活，無(wú)所事事，不管不顧就可以輕松得來(lái)的。雖說(shuō)付出了不一定會(huì)有收獲，但是你不付出就不會(huì)有收獲。只要你努力了，結(jié)果都不會(huì)太壞。

　　1999年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云，對(duì)夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，但卻失敗了；考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了；考大學(xué)更是考了三年才考上；想念哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。

　　但他有堅(jiān)持不懈，勇往直前的'精神，俗話說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！彼�通過(guò)自已的努力，最終成功了。他說(shuō)：夢(mèng)想，要腳踏實(shí)地，和眼淚是息息相關(guān)的。

　　這個(gè)事例很好的證明了，收獲成功，需要付出。

　　一個(gè)周末的下午午，晴空萬(wàn)里，我與一個(gè)朋友乘著公交車去圖書(shū)館。車上人山人海，幾乎都沒(méi)有座位了。我看見(jiàn)了一個(gè)空位，急忙叫朋友過(guò)來(lái)坐下，她讓給了我坐，自己站著。

　　這時(shí)，一位老婆婆手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車。她白發(fā)蒼蒼，額頭有幾道皺紋，一邊走一邊喘氣，腿腳似乎不方便，看上去有七八十歲了。眼看著老婆婆上車，車上的人有的玩著手機(jī)，有的看向窗外，有的則視而不見(jiàn)。我看著老奶奶無(wú)助的模樣，心生憐憫。

　　不一會(huì)兒，老婆婆站到了我的身旁，我心想：我不能這么吝嗇，幫助一下老婆婆可是件好事。連忙站起身來(lái)給她讓座，說(shuō)：“老婆婆，您快坐，快坐�！崩掀牌鸥吲d得直夸我是個(gè)好孩子。車上的人也都向我投來(lái)了贊許的目光。

　　到了圖書(shū)館，下了車，我也懂得了，我小小的付出，也收獲了一樣?xùn)|西，那就是快樂(lè)。

　　所以，我們做任何事，都不可以敷衍了事，要認(rèn)真對(duì)待，堅(jiān)持奮斗。要知道，有付出，才會(huì)有收獲。

天空的作文 篇2

　　從呱呱落地時(shí)起，人就一直在成長(zhǎng)著。隨后就從爬學(xué)會(huì)走又學(xué)會(huì)說(shuō)，人生的第一個(gè)字；之后，我們便進(jìn)入了學(xué)堂；老師們教會(huì)了我們知識(shí)……當(dāng)我們度過(guò)這些人生中的驛站時(shí)，有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)難過(guò)，有時(shí)憂愁，有時(shí)氣憤。它們就像那天氣，變幻莫測(cè)，時(shí)而晴朗，萬(wàn)里無(wú)云；里而多云，陰云密布。我們的天空點(diǎn)綴成副神奇的畫卷。

　　童年是人生最美好的'時(shí)光。更是最美好的記憶。童年我好像是夏天的天氣，總是大晴天，即使有陰雨天，也是來(lái)得快。童年是無(wú)憂無(wú)慮的，每天不用去想那些生活瑣事，天真、浪漫，每天都開(kāi)開(kāi)心心的。便是有一些傷心難過(guò)的事，也會(huì)像回蕩在水中的波紋，一會(huì)便不見(jiàn)了；童年每一天都是晴朗的，我們每天站在陽(yáng)光下沐浴陽(yáng)光，沒(méi)有一絲憂愁，現(xiàn)在回憶起來(lái)，是多么令人懷念�。�

　　現(xiàn)在已經(jīng)是初二了，已經(jīng)離開(kāi)小學(xué)兩年了。升入初中即意味著告別童年。初中我是多云的天氣，天上總是或多或少地聚起云；擋住我們心中的太陽(yáng)。我們渴望陽(yáng)光。升入中學(xué)后，我閃的生活逐漸改變了。以前的無(wú)憂無(wú)慮將變成不可能。每天上課的課程多得讓人頭疼，明天要考的內(nèi)容。所以，邁進(jìn)初中后，我的天空中總是籠罩著烏云，不僅擋住了太陽(yáng)，并且悶得人透不過(guò)氣，好像一場(chǎng)大雨即將暴發(fā)。

　　成長(zhǎng)過(guò)程中，難免會(huì)遇到一些難過(guò)與哀傷，當(dāng)難過(guò)時(shí)，可曾發(fā)現(xiàn)，天空也頓時(shí)暗淡下來(lái)，再也不會(huì)感到平坦的耀眼奪目。然而當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，天空又會(huì)變得明亮、晴朗。即使是在陰雨天，也會(huì)有一束光照在心頭。

　　成長(zhǎng)就是一片天空，它時(shí)而晴朗，時(shí)而飄著幾朵白云，又時(shí)而陰雨交加，雷庭大作。然而雨過(guò)天晴后，天還會(huì)留下一條橫跨東西的拱橋，它就是烏云的杰作，烏云使我們郁悶、難過(guò)，但要相信雨過(guò)天晴后還是一片燦爛的天空。

天空的作文 篇3

　　雄鷹有屬于自己的藍(lán)天，魚(yú)兒有屬于自己的大海，綠草有屬于自己的原野，梧桐有屬于自己的森林，而有時(shí)，我也想有一片屬于自己的天空……

　　總喜歡在日記中整理自己破碎的記憶，高興的、悲傷的、憧憬的、失望的……日記本，仿佛我的摯友，是我忠實(shí)的傾聽(tīng)者，在這里，我可以肆意地哭，瘋狂地笑，不必?fù)?dān)心嘮叨，不必?fù)?dān)心體面，不必?fù)?dān)心校規(guī)校紀(jì)的束縛。

　　然而有一天，我找到了曾被翻過(guò)的痕跡，除了老媽，不會(huì)再有別人，她剝奪了我最后一方凈土！怒氣，直沖腦門！于是一場(chǎng)冷戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕，往昔浮現(xiàn)于腦海。

　　我也喜歡去逛街時(shí)挑選自己鐘愛(ài)的風(fēng)格，嘗遍自己獨(dú)愛(ài)的小吃，像其他人一樣。而此時(shí)，你熟悉的身影準(zhǔn)會(huì)出現(xiàn)在那川流不息的人群中，埋怨我吃的東西沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，埋怨我選的`衣服不夠保暖，埋怨我的裝飾太過(guò)時(shí)尚……

　　我也喜歡到同學(xué)家里玩耍，一起炫舞，一起高歌，一起討論宇宙中無(wú)窮的奧秘，一起……忘記了時(shí)間，忘記了一切，無(wú)拘無(wú)束。而此時(shí)，你嚴(yán)肅的目光一定會(huì)出現(xiàn)，要么就是撩人的電話一遍又一遍，鍥而不舍……

　　我也喜歡……

　　有時(shí)，真羨慕天空中的小鳥(niǎo)，想飛到哪兒就飛到哪兒，想吃點(diǎn)啥就吃點(diǎn)啥，自由自在，在只屬于自己的藍(lán)天下翱翔！

　　媽媽，我知道您的舉動(dòng)是為我著想，可是，我已經(jīng)15歲了，我也想有自己的小秘密，有自己的風(fēng)格，我也想有一片屬于自己的天空，即使不夠廣袤，但卻足以讓我孤獨(dú)的心可以依附！

　　有時(shí)，我真的也想有一片屬于自己的天空。

天空的作文 篇4

　　在一樓的一間兒童病房里，有3個(gè)身患絕癥的小孩兒，在慘白的病床里，本應(yīng)該充滿童真的臉上，卻看不見(jiàn)一絲笑容，本應(yīng)該天真無(wú)暇地眼里是那么虛弱、淡黯。

　　尿毒癥、白血病、骨癌，隨時(shí)可以?shī)Z走他們稚嫩的生命。他們不能像正常孩子那樣跑跑跳跳，踢足球，玩游戲，病魔奪走了他們的童年。

　　1號(hào)病床上的小男孩兒叫凌風(fēng)，在他旁邊，躺著亮凱和亞順。醫(yī)院附近有一所小學(xué)，他們透過(guò)窗戶，望著那些陸續(xù)從校門走出來(lái)的小學(xué)生，心里很難過(guò)：他們也想上學(xué)。

　　今天，亞順鄰居的姐姐來(lái)看他了，她知道這一共有三個(gè)小朋友，特意用三種不同顏色的紙折了三只紙鶴，分別送給了凌風(fēng)、亮凱和亞順，希望他們能快些好起來(lái)。

　　在一個(gè)月明星稀的晚上，三只紙鶴醒了過(guò)來(lái)，其中一只橙色的說(shuō)：“好累呀，真想飛一飛。”“別妄想了，紙鶴怎么可能飛呢？”藍(lán)紙鶴反駁到。橙紙鶴不吭聲了，他承認(rèn)紙鶴不能飛。

　　只有那只綠色的紙鶴不說(shuō)話，他也想飛，他嘗試著撲騰著翅膀，但這一切都是徒勞。就在他再次嘗試起飛時(shí)，他看見(jiàn)了一個(gè)亮光，越來(lái)越大，他問(wèn)朋友們看見(jiàn)沒(méi)有，可那兩只紙鶴確一臉迷茫地?fù)u搖頭說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)呀！”

　　終于，亮光變成了一個(gè)巨大的水晶球，那個(gè)水晶球說(shuō)：“我送你一顆寶珠，它可以實(shí)現(xiàn)你三個(gè)愿望，你就可以飛了�！薄暗取�…”綠紙鶴的話還沒(méi)說(shuō)完，水晶球就不見(jiàn)了，綠紙鶴揉了揉眼睛，沒(méi)錯(cuò)，寶珠還在桌子上，這不是夢(mèng)！

　　綠紙鶴興奮地叼起珠子，準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)自己第一個(gè)愿望：飛翔。他剛要離開(kāi)病房，可是，他看見(jiàn)了他身邊的亞順。綠紙鶴想救他，想到反正有三個(gè)愿望呢！飛，一個(gè)就夠了。想罷，他用寶珠救起了這個(gè)微弱的生命，亞順的呼吸開(kāi)始均勻，臉上掛起了一個(gè)甜甜的微笑。

　　只有兩個(gè)愿望了，但綠紙鶴又用這顆寶珠救活了亮凱，亮凱蒼白的`臉變得紅潤(rùn)了，很明顯，亮凱和亞順的病好了。只剩一個(gè)愿望了，寶珠失去了幾分光澤，顯得暗淡無(wú)光。

　　綠紙鶴準(zhǔn)備走了，他要用最后一個(gè)愿望去實(shí)現(xiàn)他的飛天夢(mèng)，他所作的一切，橙紙鶴和藍(lán)紙鶴都看不見(jiàn)。離開(kāi)病房門口時(shí)，他回頭望了一眼凌風(fēng)、亞順和亮凱，畢竟和他們朝夕相處了一天，也算的上是朋友了吧。

　　就在這一瞬間，綠紙鳥(niǎo)看見(jiàn)了凌風(fēng)，他的頭低了下來(lái)，深深地進(jìn)入了沉思……綠紙鶴手捧著寶珠，輕輕地念叨著：“凌風(fēng)，我……最后一個(gè)愿望，就……給你了。我想好了，我不用飛，難道飛，能比一個(gè)朋友的生命更重要嗎？”

　　說(shuō)完，綠紙鶴握緊寶珠，閉上眼睛，這時(shí)，寶珠慢慢飛起來(lái)了，用余下的光芒救活了凌風(fēng)的生命，“啪”，寶珠重重地摔在地上，變成了玻璃碎片。隨著一聲破裂聲，太陽(yáng)從地平線緩緩升起，新的一天又開(kāi)始了。

　　凌風(fēng)、亮凱和亞順揉了揉惺忪的眼睛，感覺(jué)自己活力十足，一下子從床上蹦起來(lái)，他們又可以和伙伴們踢球、玩耍、上學(xué)了，可他們不知道，這都是綠紙鶴的功勞。

　　三個(gè)小“病人”出院了，綠紙鶴雖然失去了翱翔藍(lán)天的機(jī)會(huì)，但他還是幸福的笑了，這時(shí)，那個(gè)水晶球又出現(xiàn)了，它慢悠悠地說(shuō)：“小紙鶴，你的善良，我看在眼里，飛吧！在屬于自己的天空里翱翔吧！”

　　還是像上次一樣，說(shuō)完，就又憑空消失了，綠紙鶴拍拍翅膀，飛出了醫(yī)院，在那個(gè)夢(mèng)寐以求的天空中自由翱翔！

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