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十五歲的天空作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的十五歲的天空作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
十五歲的天空作文1
我被時(shí)間一路沖刷,流淌過十五個(gè)春夏秋冬。抬頭仰望,試著尋找,失落的青春。秋日的陽光灑滿我十五歲的天空,是繼續(xù)尋找或等待成長(zhǎng)呢?
十五歲的天空,不再像以前那樣,總是晴空萬里,沒有一絲風(fēng),沒有一朵云。而是忽而艷陽,忽而烏云密布,變幻莫測(cè)。
一個(gè)人獨(dú)自行走在小路上,風(fēng)徐徐的吹,落日余暉拉長(zhǎng)我的身影,顯得如此的落寞。桂花開了,幽幽的清香,浸透在清新的空氣中,飄逸著淡淡的憂傷,不想回家。
十五歲,應(yīng)該是花一樣的青春年華?墒牵覅s如此的落寞,我就像是一只雨中飛翔的小鳥,渴望著陽光,卻永遠(yuǎn)也得不到,總是孤獨(dú)的。
媽媽總是嘮嘮叨叨的。在群星閃耀的夜晚,同學(xué)叫我去她家寫作業(yè)。媽媽卻說,女孩子家,這么晚別出去了。媽媽其實(shí),我想對(duì)您說:我已經(jīng)不是小孩子了,我長(zhǎng)大了,我會(huì)照顧自己的。哎!
十五歲的天空,沉默的我……
為了尋找,開始叛逆,叫囂著表示不滿,讓自己傷痕累累,鮮血淋漓……
然而充滿桂花香的家中,卻時(shí)常有著暖暖的陽光。我輕輕的推門而入,桌子上有一杯香醇的牛奶,還有一張小紙片,寫著:現(xiàn)在正處于長(zhǎng)身體的時(shí)期,快點(diǎn)喝!隱隱約約,我好像看到媽媽忙碌的身影。
從我試圖尋找青春的那一刻起,我以為我不再需要媽媽,在十五歲的天空下只有自我,我以為……可是,我錯(cuò)了,一切的一切全都?xì)缭趮寢尩膼劾。原來,愛是含蓄,更是需要提醒的?/p>
歲月如風(fēng),滄桑了你的天空……十五歲的天空,并沒有深沉,就如同維也納的四月,在經(jīng)受了暴雨洗禮后是驚艷,是更清幽的香!
此時(shí),我抬頭仰望天空,讓陽光疏懶地灑滿我的全身,展開雙手,打開年輕的喉嚨大聲呼喊:“Icanfly!”
十五歲的天空作文2
深秋了,在涼爽的秋風(fēng)撫摸下,一片片凋零的樹葉向遠(yuǎn)處飄去,一切都變了,都是那么寂靜,使人憂愁。
抬頭望一望。哦!天空你也變了,你憶已是我十五歲的天空了,什么都可憂愁、唯獨(dú)我卻不可以,因有我十五歲的天空和我一起成長(zhǎng)!
十五歲了,我擁有了它,可我卻沒有以前的天空了,沒有以前的自由了,沒有以前的無拘無束的生活了……
十五歲,我喜歡上了清靜,我不會(huì)瘋狂地與伙伴們你追我趕,打打鬧鬧,喜歡呆呆的一人坐在樹下看著催人淚下的悲慘小說,感受他們的悲歡離合,有人說過:“女孩是水做的骨肉”。是那樣軟弱,可我想,我應(yīng)該只是一條聽他人訴說愁事的小河。
十五歲,我喜歡上了幻想,喜歡一個(gè)人獨(dú)自在被夜空下仰望星空,望著那遙不及的地方,“看!流星雨,快許愿吧!”我漸漸頭閉上了雙眼,念到:“希望出現(xiàn)女神把我?guī)У轿易约旱氖亲惶斐幼先ァ。?dāng)我睜開眼,我穿著白色的公主裙,女士們都贊嘆道:“太美了!”我歡快的舞蹈著呀!為我的美麗而自豪!“咚咚——”哎,是誰打斷了我美好的幻覺?
十五歲,我喜歡上獨(dú)立。深夜了,星星向你眨著迷人的閃光小眼睛,我會(huì)把我一天發(fā)生的事寫在日記本上。在那里,我可自由發(fā)泄,不受約束。我有一個(gè)問題很困惑,我不知道大人們總想各種辦法想看看我的日記,也許想更深入了解孩子的內(nèi)心!但我很反感這種做法,我把日記上鎖,把我天空之門鎖上;不許別人踏入,“我的地盤我做主”這是我的天空。
十五歲的我真奇怪,我自己也不認(rèn)識(shí)自己了,哈哈,不管它,我的天空,自己享受!
十五歲的天空作文3
體育課,好熱,下意識(shí)的將手伸到腦后向上一撩,感覺好像少了些什么。這才猛然發(fā)覺,自己那一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)早已在入學(xué)時(shí)被無情的剪掉,自己已是一個(gè)十五歲的大孩子了。十五歲的我徘徊在花季與雨季之間,迷茫,困惑。
花季
十五歲,沒有豆蔻年華的稚嫩,沒有成年之后的勢(shì)力庸俗。更多的是屬于這個(gè)年齡的青春與活力。學(xué)校的生活雖緊張,但也不乏歡聲笑語,上課無聊時(shí),班上的幾名“學(xué)困生”便起到了重要作用。你傳個(gè)紙條,我扔個(gè)紙飛機(jī),再和幾個(gè)同樣調(diào)皮的同學(xué)眉來眼去,課堂頓時(shí)雞飛狗跳,要不是有老師壓陣,三樓就要保不住了。(我們班在二樓)
雨季
課堂氣氛如此“活躍”的我們,考試的結(jié)果可想而知了,老師做在講桌旁,讀著考試的成績(jī),同學(xué)們的心思卻都打著小鼓,當(dāng)然我也不例外,平日考試第一的A同學(xué)都中箭落馬,模范生B同學(xué)也敗走麥城。我豈不要很慘?成績(jī)終于發(fā)下來了,果然不出所料,唉!回家等著藤條燜豬肉吧!
花季?雨季?雖迷茫,雖困惑,卻有一份別樣的喜悅。
十五歲的天空作文4
蔚藍(lán)的天空,云淡風(fēng)輕,看似平靜,卻也時(shí)而晴空萬里,時(shí)而風(fēng)雨交加。悠然的表面下潛伏的是永遠(yuǎn)無法平息的悲喜。十五歲,我的天空中那顆耀眼的太陽對(duì)我說——如果你的面前是陰影,那正說明你的背后有陽光。
再見,貪婪。“欲無欲,便亦是欲,豈能讓我無欲也?”風(fēng)霜雪雨,世事更替,一個(gè)“欲”,曾讓那個(gè)多少人被蒙蔽雙眼,在這萬人簇?fù)淼穆飞,帶上獠牙,不顧一切地向前奔去。殊不知,繁華落盡,又有誰能逃過墓碑下那孤獨(dú)的長(zhǎng)眠?一個(gè)“欲”,曾讓多少人在生命的最后一刻只能憶起人生的無奈與世道的蒼涼?“不以物喜,不以己悲”,范仲淹曾如是說道。他眼中的古仁人之心,或許也是我需探求的。十五歲,我會(huì)在不斷奮斗中學(xué)會(huì)滿足,因?yàn)楸睒O星告訴我:也許你擁有的,已是無數(shù)人還在追求的。
再見,懶惰!芭Γ灰欢〞(huì)成功;但放棄,卻一定會(huì)失敗!蓖瑢W(xué)說:沒有金剛鉆就不要攬瓷器活。于是我學(xué)會(huì)了量力而行;媽媽說:一分耕耘,一分收獲。于是我學(xué)會(huì)了盡力而為;而老師說:陽光總在風(fēng)雨后。于是我學(xué)會(huì)了全力以赴。保爾·柯察金說過:“一個(gè)人,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。”十五歲,我會(huì)用汗水梳洗我翱翔的翅膀。因?yàn)楸睒O星告訴我:也許這座山的那邊,就會(huì)是深邃的海洋。
“貪婪”和“懶惰”就像擋在我面前的黑暗,而此時(shí)我要改正的決心不正是在我身后徐徐升起的暖陽嗎?
太陽光芒萬丈,卻會(huì)被烏云遮擋;烏云能夠遮住太陽,卻會(huì)被風(fēng)吹散;風(fēng)能夠吹散烏云,卻吹不倒高高的寶塔……世界就是這樣,在賦予你偉大的同時(shí),總也留給你脆弱的理由。月圓月缺,并不是為一種美好……
十五歲的天空,我相信,只要有日落,就會(huì)有日出。
十五歲的天空作文5
抬頭仰望天空,瓦藍(lán)的天,飄著朵朵柔白的云,天邊忽然出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,帶來無限的遐想……
十五歲的天,是一抹紅
我想:十五歲的天空,或許是紅色的。十五歲的我們充滿活力,充滿激情。每天與同學(xué)們一起打打鬧鬧、說說笑笑地度過愉快的時(shí)光。即使遇到了小小的困難,也不至于被嚇退,也只是笑著說:“小意思!”然后“披荊斬棘”,共同度過難關(guān)。十五歲的我們,就是這樣熱情洋溢,就像一抹絢麗的紅,帶給人青春的氣息。
十五歲的天,有一點(diǎn)藍(lán)
我想:十五歲的天空,或許也有一些藍(lán)色。十五歲的我們,會(huì)憂郁、也會(huì)悲傷;十五歲的我們,喜歡在雨幕下躲在屋中,手?jǐn)y一卷書,泡一杯茶,給自己一個(gè)獨(dú)處的空間。我們會(huì)為林妹妹的多錢命運(yùn)而潸然淚下,感嘆她“質(zhì)本潔來還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝!钡脑娗楫嬕猓晃覀儠(huì)為文天祥的一心為國而嘖嘖稱嘆,感嘆他“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!钡暮狼閴阎荆晃覀円矔(huì)為貝多芬的藝術(shù)生涯感慨,然后一遍遍播放著那首《歡樂頌》……那一刻,我們那青春的、未枯萎的、詩意的心在文藝的長(zhǎng)河中,恣意的流淌著,仿佛擺脫了城市的桎梏,世界只剩下書約我相伴。
十五歲的天,有一縷紫
對(duì)了,十五歲的天空,也會(huì)有一縷淺淺的紫,十五歲的我們個(gè)性張揚(yáng),大膽實(shí)踐,我們沒有煩惱,也不會(huì)拘束。我們喜歡帶著耳機(jī)逛街,喜歡做出一些瘋狂的舉動(dòng),喜歡與朋友相處的每一天。高興了,我們會(huì)與人分享;憂傷了,我們會(huì)找人傾訴。十五歲的我們,就是這樣別具一格,就是這樣個(gè)性張揚(yáng)。
抬頭再望天空,突然間好像明白了什么。原來,十五歲的天空就像彩虹,它不僅僅是色彩的匯聚,更是一道連接現(xiàn)在和未來的橋梁。我們只有為了明天高歌,哪怕沒有人喝彩,才會(huì)在未來的路上越走越長(zhǎng)。
十五歲的我們,奮斗才剛剛開始…
十五歲的天空作文6
我喜歡傍晚上的天空,滲著西邊斑斑駁駁是余霞,欲盡未盡。有時(shí)躺在幽綠的草坪上,望著天空,似乎天空離我們很近,伸手就能觸摸到一樣,有時(shí)遙望著天際閃爍的星星,就會(huì)想著,如果沒有黑夜的襯托,星星還會(huì)耀眼嗎?
后來,早晨、晚上來草坪上散步,成了一種習(xí)慣。當(dāng)陽光尚未沖破云層時(shí),我就在這里晨跑。日復(fù)一日,從來未曾間斷過。到了陽光穿過輕柔的云兒,慷慨灑在草坪每一個(gè)角落時(shí),我會(huì)坐在樹蔭下,戴上耳機(jī),傾聽那音樂里一聲聲甜美的歌聲,我也情不自禁的跟著輕唱起來,陶醉其中。
心情跟天氣一樣,時(shí)好時(shí)壞。天空黑沉沉的,打著響雷、下著大雨,我撐著小傘走到濕透的草坪上,唱著楊丞琳的《雨愛》,任憑雨滴打在身上,空曠的草坪上只我一人。和母親結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的吵了一架、感到委屈無助的時(shí)候,或是……
今天又在這里了,沿著草坪,孤獨(dú)地走著。天空下像以前那么透亮,小草開始枯萎了,樹葉開始凋落,我開始彷徨、害怕,一切都在詮釋:一切皆有可能。
現(xiàn)在,好想來一場(chǎng)大雨。不再撐傘,任憑雨滴打在身上。雨中,讓淚水和雨水徹底混淆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地流走。我抬起頭仰望天空,卻一臉失望,萬里碧空,根本不可能為我施舍那一場(chǎng)大雨。
卻不經(jīng)意間發(fā)覺,今天的天空是空白的,什么也沒有,云兒不再留戀,陽光不再嬉戲,常常流連的鳥兒也飛走了。只有天空泛著蔚藍(lán),變幻著深深淺淺。
頓時(shí),似乎明白了什么。草木枯萎,候鳥去來,時(shí)光不可倒流。
每一天都是新的一天,也是美好的一天,正像現(xiàn)在,呈現(xiàn)在我面前的是一片空白的藍(lán)天,一張偌大的白紙?梢灾匦吕L上五彩斑斕的色彩,繪畫出一片新的畫面。
一切皆有可能,像足球賽一樣,最后1秒也能發(fā)生奇跡。藍(lán)天下伴著隨時(shí)發(fā)生的奇跡,只要不變的心還在。
我深深吸了口氣,心情頓時(shí)明朗了,像往常一樣,我張開手臂,奔馳著、跳躍著,在十五歲的天空下。
十五歲的天空作文7
常常在想,生命是怎樣冗長(zhǎng)的一個(gè)過程。這一路太長(zhǎng),似水流年,我已經(jīng)走上了青春過道,告別了懵懂無知的季節(jié),踏上了青年的門檻。我十五歲了,但我絲毫沒有感受到花季的美好。取而代之的是一份孤。
十五歲,青年與成年的邊緣。但是有時(shí)還會(huì)問自己,到底是不是真的十五歲了。為什么總是懷念著童年美好的事物。那記憶中的糖果,幾個(gè)女生們一起踢毽子,跳皮筋,哼著那被遺忘的歌謠。
我想找回那遺失了的叫做“曾經(jīng)”的東西。曾經(jīng)的快樂,曾經(jīng)的理想,曾經(jīng)的風(fēng)景,曾經(jīng)幻想著天馬行空的東西,曾經(jīng)的紙飛機(jī)和蒲公英……許多值得我們懷念的東西都隨著我們慢慢長(zhǎng)大在我們記憶中走遠(yuǎn)。過往的美好像是坐了反方向的高速列車,逐漸消失了。
彼時(shí)我們?nèi)齻(gè)形影不離,無話不談?蓻]有人知道自己的明天會(huì)發(fā)生什么事。時(shí)光漸行漸遠(yuǎn),溫暖的太陽變成了經(jīng)緯度,夏天來了,我們也混過了初一的時(shí)光。暑假本應(yīng)是玩的最瘋的時(shí)刻,而小C說她要走了。要去另外一個(gè)城市生活。我想,繁華的城市總比這個(gè)小縣城好。然后我們?nèi)齻(gè)就這么默默的走了一路。那是我們?nèi)齻(gè)第一次這么沉默。然后在第二天,我們含著淚送走了小C;厝サ穆飞希說,那些青春有時(shí)候由不得我們。我不強(qiáng)辯。那一年的夏天,只剩下了我和小C。我在日記本上寫道:夏天來了,我們卻散了。
原以為小C走了,小V就是陪伴我的全部了。可是初二小V也轉(zhuǎn)學(xué)走了。沒有任何預(yù)兆。我又偷偷地哭了一次。小C現(xiàn)在一個(gè)人。小V現(xiàn)在一個(gè)人。我也成了一個(gè)人。
十五歲,飛不出自己的天空。
十五歲,一切開始變得復(fù)雜。
十五歲,我得到了一份孤獨(dú)。
十五歲的天空作文8
夏日的天空,藍(lán)藍(lán)的一片,萬里無云,像裝滿了無數(shù)人的夢(mèng)想,有一種讓我想把它占為己有的私欲,十五歲的我卻擁有了一片屬于自己的天空。
十五歲的天空充滿朝氣,像剛綻開的花兒充滿生機(jī)和活力十五;歲的我,像一只小鳥,在樹枝頭譜寫著青春的交響曲;十五歲的我,像一條逆流而上的魚兒,努力、勇敢地向前邁進(jìn)。
從小生活在媽媽、爸爸那溫暖、充滿愛心的天空里,夜晚總有無數(shù)愛的星星伴我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),十五歲了,我不再是小時(shí)候懵懂的我,現(xiàn)在的我,擁有一片屬于自己的天空,里面充滿了我對(duì)未來的期盼和希望。
十五歲的天空,白云是老師,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,雨是我的父母,滋潤(rùn)著我干渴的心靈,風(fēng)是我伙伴,陪伴我一起在知識(shí)的森林里尋寶,在挫折中茁壯成長(zhǎng)。
記得在小學(xué)六年級(jí)的一次考試中,我成績(jī)很不理想,回家就一聲不哼,有一點(diǎn)不順心,就大發(fā)脾氣,媽媽把這一切都看在眼里,她并沒有責(zé)備我,而是耐心地跟我了解情況,然后給我講人生的故事,聽了以后,我給媽媽道歉,并總結(jié)了這次失敗的教訓(xùn),走出失敗的陰影,重新振作起來。
母親像夏日夜空里點(diǎn)點(diǎn)的繁星,在我黑暗的時(shí)候,幫我照亮前進(jìn)的道路,讓我永不止步地走向光明,向我的目標(biāo)邁進(jìn)。
母親,讓我十五歲的天空里充滿光明,像太陽一樣沐浴著歲十五的我;老師,讓我在十五歲的天空里,過得充實(shí),像天雨一樣,讓這幼小的種子茁壯成長(zhǎng)。
我愛歲十五的天空!
十五歲的天空作文9
時(shí)光是一杯經(jīng)久醞釀的醇酒,香甜可口;時(shí)光是一壺清爽迷人的香茶,魅力無限;時(shí)光,總在以不慌不忙的步伐走著,走著。她不害怕黑夜的孤獨(dú),不害怕寒冷的無情,她走著,走著,走到了我十五歲的天空……
十五歲的天空,成功的喜悅縈繞在我心間。
看,講臺(tái)上,我正津津有味的演講著。聽,那聲音,不卑不亢,鏗鏘有力。此起彼伏的掌聲經(jīng)久不衰,震耳欲聾的喝彩聲響徹云霄。老師喜悅的臉色映在我心里,父母喜上眉梢,笑得合不攏嘴。那時(shí),快樂,裝滿了我的全身。
十五歲的天空,烏云也時(shí)常光顧我。
烏黑的天空扯開了嗓子大吼大叫,一道道似銀龍般的閃電轉(zhuǎn)瞬即逝,傾盆大雨紛至沓來,一個(gè)人漫無目的的走著,任由晶瑩的珍珠打在臉上,淚珠似血般噴涌而出,緋紅的六十二分印入心頭,就因?yàn)檫@六十二,我與前三失之交臂。就因?yàn)檫@六十二,父母的期望變?yōu)榕萦啊>鸵驗(yàn)檫@六十二,老師的目光中充滿了無奈。“為什么?為什么要這樣對(duì)我?我到底做錯(cuò)了什么?為什么,為什么!”撕心裂肺的吶喊,在我心里卷起陣陣?yán)嘶ā?/p>
十五歲的天空,是團(tuán)結(jié)友愛的云彩夾雜著幸福的笑臉。
“哈哈哈,我們贏了,我們贏了!”操場(chǎng)上,同學(xué)們正為剛才所獲勝的拔河比賽而開心,激烈的戰(zhàn)斗拉下來帷幕。一個(gè)個(gè)汗流浹背,筋疲力盡,卻又蹦蹦跳跳的重溫著勝利的喜悅。一張張笑臉,是空氣瞬間變得燥熱,整個(gè)天空仿佛也在為我們高興。舞臺(tái)上,十幾個(gè)人正在聚精會(huì)神的準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備在這最后的五四,把自己的光彩照耀出來。婀娜多姿的舞姿,似一根根誘人的曲線,隨風(fēng)飄揚(yáng)的衣裙在空中飛舞著,像精靈般靈動(dòng)活潑。
十五歲的天空,是淚水和汗水交織而成的;十五歲的天空,是喜悅與難過交雜而成的;十五歲的天空,是期望與奮斗混合而成的……
我的十五歲,多姿多彩,是魅力無限的璀璨明珠,亦是碧綠無暇的翡翠,彌足珍貴。朋友 你的十五歲是怎樣的呢?
十五歲的天空作文10
天空總是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,而十五歲的天空則是五彩斑瀾的,多么迷人。
十五歲的天空是白色的。青海年是祖國未來的棟梁。祖國的花朵。正值青春是萌發(fā)期,就如純凈的白紙。潔白無暇地耀眼,是我們的驕傲。因此,十五歲是人生的播種期。
十五歲的天空是紅色的。鮮艷的紅色,流水著鮮血,是我們青海年熱血澎湃的象征。我們的每一滴鮮血,每一個(gè)細(xì)胞,蕩漾的微波在心里此起彼伏,跟著每一個(gè)呼吸。對(duì)生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都懷著永不停息的好奇心。面對(duì)實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論,都摩拳擦掌,欲想一試。如此有沖勁的青海年,使十五歲的天空渲染上一層鮮艷的紅色,十分燦爛。
十五歲的天空是綠色的。熱血澎湃的我們,生命是如此充滿朝氣,就如初升的太陽,火花四射,省略迸發(fā)。十五歲的我們,如擁有源源不斷生命力的綠色植物般,在教師的悉心栽培下,汲取甘露般知識(shí)般的滋潤(rùn),茁壯成長(zhǎng)。那代表蓬勃生機(jī)的綠色是青海年天空中的一份子。
十五歲的天空是黑色的。有些青海年認(rèn)為:十五歲的天空并不迷人,那是烏去密布的漆黑。為何會(huì)有如此的想法呢?是他們頭腦簡(jiǎn)單,不會(huì)學(xué)習(xí);是他們不想學(xué)習(xí),還是……不,都不是,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)迫使學(xué)生們幾乎每時(shí)每刻都待在教室,教師的壓力,家長(zhǎng)的壓力,學(xué)習(xí)的壓力,迫使他們覺得生活無趣,只是教師家長(zhǎng)控制的木偶,沒有自由,天自然是黑色的,但我認(rèn)為:學(xué)習(xí)雖苦,但為的是未來的享受,“先苦后甜”,十五歲,是青春是旺盛期,學(xué)習(xí)知識(shí),為未來而奠定基礎(chǔ),不要“白首方悔讀書遲”,“少壯不努力,老大徒傷悲”。
十五歲的天空是……的。
藍(lán)藍(lán)的天空使人精神憐憫,在十五歲的天空多彩的顏色——我想念那各式各樣的顏色能覆蓋那黑色、灰色等,十五歲的.天空依然明麗炫人,多么迷人……
十五歲的天空作文11
十五歲的我,已經(jīng)進(jìn)入初三年緊張的學(xué)習(xí)生活,十五歲的天空仿佛是那么的暗無天日?墒遣⒎侨绱,因?yàn)椤傍欩]高飛,一舉千里”。幾年來的努力,成功與否就看這一年了,努力了以后的生活或許會(huì)更加美好,也能為以后的事業(yè)奠定下深厚的基礎(chǔ)。
不過初三的學(xué)習(xí)壓力真的很重。跟往常的學(xué)習(xí)方式根本不同,記得我剛升上初三的時(shí)候,也是被如此另類的學(xué)習(xí)方式壓得根本喘不過氣來。有的同學(xué)就是因?yàn)檫m應(yīng)不了如此沉重的方式,對(duì)自己的學(xué)習(xí)開始變得無所謂,像在我的同學(xué)之中就有個(gè)與此情況類似的人,他一開始學(xué)習(xí)成績(jī)還是屬于班級(jí)里名列前茅的,可是因?yàn)槌跞纳钐量嗔,?duì)自己的學(xué)業(yè)不屑一顧,當(dāng)別人問他成績(jī)下降的這么厲害該怎么辦?他居然用了三個(gè)字——無所謂來應(yīng)答,或許這三個(gè)字說出來很瀟灑,但是他也因?yàn)檫@三個(gè)字而令學(xué)習(xí)變得一塌糊涂。
但是只要咬咬牙,堅(jiān)持過這一年,以后的天空將會(huì)變得無比蔚藍(lán)。只要你堅(jiān)定自己的信念,那些苦又算的了什么呢?雖然我知道接下來的道路會(huì)無比坎坷,可是為什么不把它看作是對(duì)自己的一種磨練。
就如俞敏洪所說的“人們成功與失敗的關(guān)鍵,在于他是否能夠適應(yīng)環(huán)境的變化!敝灰隳軗碛羞@種持之以恒的精神,十五歲的天空將會(huì)變的無限美好。
十五歲的天空作文12
課程密密麻麻,上完了學(xué)校的課,就要馬上趕到補(bǔ)習(xí)班繼續(xù)提高,加強(qiáng),練習(xí)堆積如小山,這本做完了,卻還有下一本,下一本。各個(gè)老師都抱著整疊整疊的試卷在教室進(jìn)進(jìn)出出,對(duì)到每一個(gè)分?jǐn)?shù),我們習(xí)慣了用平常心對(duì)待。初二是重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折階段,我們必須下盡功夫努力學(xué)好,連黑板上的名言都變成了“同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)。 惫P尖一次次地在本子上,書上,試卷上滑過,似乎為我們記錄下奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也在告誡著我們,現(xiàn)在如果不努力點(diǎn),換來的將會(huì)是一生的悔恨。
我們總是在題海中遨游,遇到的難題不計(jì)其數(shù),有時(shí)候,為了一道題所有人都忘記了回家吃飯。難題,難題,總是難題,它們幾乎把我們折磨得傷痕累累,疲憊不堪。但累終歸累,題還是需要我們持之以恒的去完成。也許,每個(gè)人都是為了心中那個(gè)隱藏了很久的目標(biāo)或理想在做著無代價(jià)且艱難的的付出,十五歲,我們有著共同的夢(mèng)想,也有著共同的期許,勇往直前,成了十五歲的我們?cè)诠タ藷o數(shù)難關(guān)時(shí)共同擁有的信念。十五歲,我與朋友攜手共進(jìn)。
多少個(gè)日日夜夜的無數(shù)努力,多少個(gè)莘莘學(xué)子的艱難奮斗,他們都在共同譜寫著生命的樂章,奏響著生命的樂曲,歌唱著生命的勇氣。他們,都創(chuàng)造了新的奇跡,刷新了記錄,他們渴望放飛自己的夢(mèng)想,他們向往那么一片蔚藍(lán)的天空,他們希望自己的未來會(huì)是美麗的,豐富的,有意義的。他們就是我們,我們就是莘莘學(xué)子,為了放飛新的希望,我們會(huì)朝自己向往的那個(gè)地方前進(jìn)。永不言棄的永遠(yuǎn)是我們!
十五歲的天空,有時(shí)陽光燦爛,繁星滿天,有時(shí)卻也烏云密布,毫無光芒。但是,無論前進(jìn)的道路多么坎坷,多么艱辛,十五歲的我們還是愿意用自己的方式去爭(zhēng)取自己的未來,去詮釋自己獨(dú)一無二的生命。一個(gè)個(gè)尚未很成熟的心靈,裝著同一個(gè)夢(mèng)想,同一個(gè)信念,同時(shí),也裝著無數(shù)的希望。我們相信,時(shí)間會(huì)見證我們的努力與奮斗,我們的頑強(qiáng)與不懈,成長(zhǎng)道路上,難忘的拼搏歷程會(huì)追隨著生命的足跡,譜寫最美的青春樂章
十五歲的天空作文13
一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,從兒時(shí)得天真兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出了幾個(gè)夏天的心聲,無力再去想其他,許是來不及去訴說,就迎來了十五歲,那片湛藍(lán)的天空。
———題記
寒風(fēng)凜冽的吹著,這個(gè)冬天似乎并不好過。
站在陽臺(tái)上俯視操場(chǎng),人來人往、有時(shí)候我就在想啊,為什么每個(gè)人都因?yàn)檫@種不好的天氣而垂頭喪氣。那為什么不向天空去看看,我們的十五歲有多美好?我多想對(duì)著天空大喊?,這就是我們的花樣年華,繁華的歲月在為我們歡呼。
樹上的葉子早就泛黃、凋零了。然后一片一片的落地為泥。不得不承認(rèn),這樣的景色的確有夠傷感的。
試圖去想,驅(qū)除這些不美好的因素。冬天,不美嗎?
十五歲不也正是這樣嗎?
繁華的世界與好奇心的驅(qū)使,難免會(huì)讓我們犯下一些錯(cuò)誤;糾結(jié)與思想的纏繞常常令我們不知如何去面對(duì);靈感的促成和好奇心的培養(yǎng)讓我們摸不著頭腦。然而,拋開著一切束縛,我們的十五歲也常常有光彩照人的一面。這些糾結(jié)過后,定會(huì)出現(xiàn)彩虹。
別忘了,累了倦了過后?纯磳儆谖覀兪鍤q的湛藍(lán)。
請(qǐng)相信,有理想,盡力去做就等于100%成功。
有人說,幼兒時(shí)是天真的,兒童時(shí)是懵懂的,年少時(shí)便是叛逆的。
所以有人把年少是叛逆的理解為年少必是叛逆的。為什么這樣說呢、很多年前,有人對(duì)我說,年少不輕狂,白費(fèi)青春一場(chǎng)。為什么一定要是這樣呢?我們的浮華青春背后為什么就一定要是浮華。我們?yōu)槭裁床荒茏龌刈约,一個(gè)敢想敢拼的少年,活出自己的風(fēng)采?
十五歲的天空,一定是湛藍(lán)色的。
十五歲的天空作文14
蔚藍(lán)的天空,乳白的錦云。這般的紛飛天空,愉悅的晴兒。是否永在?這般如15歲的天空,那般幼嫩的而又萌發(fā)的天空。你是否還在等待。在那花飄的櫻樹下等待著我?
隨著歲月的流逝,我以不在是那15歲。生活中的瑣事掩埋了我幼年的歡樂,塵封了我那一絲絲的天真。強(qiáng)顏又能否換回我兒時(shí)的歡笑。那遠(yuǎn)去的友兒,或是反目而成仇的友人是否還可回到當(dāng)日在櫻樹下相遇的情景。那個(gè)陪同我在15歲天空下玩鬧,或是在沉淪的黑夜中指著爍星同我歡笑的你,是否還在那個(gè)老地方。如今,早以失去了。我失去了這美好的一切!生活中的財(cái)富,生活中的爾虞我詐,人生的坎坷,使我無意間將你丟下。也許是上天憫憐我,將我兒時(shí)鎖沉以久的記憶在度涌上心頭。
那日……我拿著嶄新的畫板,跑到那可早已枯謝的櫻樹下。我握著手上那有如裝點(diǎn)生命的彩筆,極力想要挽留住那一瞬間將會(huì)消失的天空。那乏白如玉的畫紙呀!你多么想我那時(shí)的生命。顫抖的手為何怎么也下不了筆。
原來如今我還在猶豫,還在想望。我不愿還是這般儒幼卻也不想這般越熟!我不愿承認(rèn)我失去了那15歲的天空。但已無濟(jì)于事,有的只能默默思念!
天空!我15歲的天空!你是否還在那漫天花飄的櫻樹下等著我呢?
十五歲的天空作文15
十五歲——如花般的季節(jié)。十五歲的我似乎含苞欲放的花,準(zhǔn)備盡情地綻放。帶著一份躍躍欲試的心情去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,去擁抱只屬于我的天空。
十五歲的我因?yàn)橛袝喟槎兊枚喑钌聘小?/p>
我想拋下那沉重的書包和繁多的作業(yè),一個(gè)人坐在綠茵茵的草地上,感受著風(fēng)吹的細(xì)語,靜靜地閱讀冰心的詩集。
我也想在鄉(xiāng)下的夜晚,一個(gè)人去感受高爾基的《童年》。也許,我不能確切地體會(huì)到高爾基的童年,但至少我能在心里發(fā)表對(duì)那個(gè)時(shí)代的批判。
十五歲的我因?yàn)橛袝喟,而被描繪上不同的色彩。
十五歲的我因?yàn)橛袎?mèng)想去追,而變得積極向上。
我喜歡自由,喜歡大自然,喜歡拍攝下自然的景色。我夢(mèng)想關(guān)自己有一天會(huì)成為一位自然的攝影師。把大自然不同的美的那瞬間拍攝下來,留存在心底。
所以,我必須要為自己的夢(mèng)想而學(xué)。
因此,十五歲的我為追求自己的夢(mèng)想而被描繪上一雙飛翔的翅膀。
十五歲的我因?yàn)橛袗巯喟槎兊眯腋!?/p>
一聽說我生病了,爸爸媽媽急忙放棄工作,大老遠(yuǎn)地來到學(xué)校,噓寒問暖。那一刻,我感到了幸福。
在宿舍中,我們的口號(hào)就是“有難同當(dāng),有福同享”,看到宿舍里,姐妹們開心地打鬧,高興地笑得沒形象,那一刻,我品嘗到了幸福的滋味。
十五歲的我因?yàn)橛袗巯喟椋直幻枥L了一顆愛心。
十五歲的我,有書相伴,有夢(mèng)想去追,有愛圍繞著。所以,十五歲的天空也是豐富多彩的,準(zhǔn)備面向未來的世界,向大家展現(xiàn)她的精彩!
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