懷想天空作文【熱門】
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的懷想天空作文，希望能夠幫助到大家。
懷想天空作文1
天空是無比的寬闊的，它的品德也偉大，聽我一一道來。
在這夏天時，天空上的太陽高掛在這蔚藍的天空上，閃耀著陽光，照亮了世界，溫暖了大地，驅散了黑暗，太陽的奉獻如此之大，太陽可謂是大地之母，也在于造福萬物的事情，太陽雖然偉大，但在白天里，他卻總是孤獨而又寂寞的一個。
到了夜晚，地面上是黑乎乎的一片，但就在這時，眾星們和月亮就會出現(xiàn)，照亮別人回家的道路，而月亮她有時是表達團圓的圓形，有時是小船一樣的月牙。黑色的天空有著星星和月亮的閃耀，天空也不再的那么黑暗。他們的付出就如太陽一般，雖然他們的陽光不如太陽。
星星、月亮和太陽，他們的心胸開闊，這讓我想起了我們這些心胸狹窄的人類，他們只為了取得一點利益就無限制地破壞著大自然，他們獵殺著珍稀動物，殘忍的剝下它們的皮毛，然后拿去賣，有些動物一生出來就死了。
人類他們?yōu)榱诵⌒〉睦�，一次又一次地發(fā)動了戰(zhàn)爭，肆意著砍伐著樹木，大地變得生靈涂炭，地球承受著一次又一次打擊。天空也受到人類的污染。
如果人類有著天空一般開闊的心胸，那我們的家園會變得多么美麗呢？
懷想天空作文2
獨倚窗前，抬頭望去幾片淡淡的浮云，還在天空游蕩，正如我此時的心情。
這半學期，我不知那么喜歡悲傷地凝視著窗外的天空，去尋找心中原屬于我們高二（1）班的一片天。
相識·緣起
新班級，新老師，新同學一切都是那樣陌生，讓我害怕。于是，在孤寂的天空下，抬頭仰望
無盡的蒼穹，想就此找到些安慰�？捎X得好像突然比以前更遠了，空蕩蕩的，讓人覺得好寂寞。“怎么還在想原來的班級嗎？一切會過去的，要學會忘記，明白嗎？”還有點陌生的女同學拍著我的肩膀安慰我。“適應一個班級是需要過程的，不過，我堅信你會喜歡這個班的。”班主任在班會上親切的說，“時間是最好的療傷劑�！薄笆菃帷�？“我依舊默默地望著窗外的天，向往著美好的開始……
相知·緣續(xù)
一向活潑的我，沒多久就和班級同學打成一片，在班級，沒有任何地位的我，卻有個“無冕之王“稱號。老師對我的教導和愛護，讓我受益匪淺，我感激他們。同學對我的信任和支持，讓我自信，我感激他們。朋友對我的幫助和關心，讓我感到溫暖，我感激他們。多么溫馨的班級�。∥艺娴恼娴南矚g上了這個大家庭，甚至有點依賴于它。
獨倚窗前，望著蔚藍天空，耳邊傳來歌聲；“因為我們是一家人，相親相愛的一家人……”
相離·緣滅
迎接08高考，“小高考”之后重新“洗牌”的消息，在高二年級傳得沸沸揚揚，相識半學期的學兄學妹在徨恐中度過每一天，生怕被殘忍地分開。時間因公正而殘酷，該來的還是來了，完全沒心理準備的我們在云淡風清的一個早上被分開了，大家都好難過。天啊！讓我如何去放下眼前的一切。
還是在那孤寂的天空下，我們相聚在高二（1）班的教室，留下了我們的祝福：高二（1）班，永遠的夢！望著彼此，大家哭了�！靶值軅儯；丶铱纯囱剑 薄鞍嘀魅�，我們對不起你��！”一句句發(fā)出肺腑的聲音沖向去霄。因為有了相聚的歡樂，所以才有了離別的痛苦，愛在離別時，何去何從，開始迷惘……
相思·緣升
分班后那段日子，我的天空全是一片片厚厚的云層，雨從云層里落下來，打濕了我的世界。
凝眸回望來時的路，曾記留下的足跡，我們一起經(jīng)歷的風風雨雨，獲得的多多少少，失去的點點滴滴，真的有太多太多的回憶，眼睛忽然開始無法壓抑地潮濕，一切真的都已結束！那么多的歡笑淚水都逝去，只化作一聲嘆息，難道高二（1）真的只是我生命中的一個過客嗎？我也試著藏起眼淚，微笑著關閉關于高二（1）班的一切回憶，可我做不到，眼淚再次不期而遇。高二（1）班，你知道嗎？我已習慣你在我身邊的點點滴滴，曾天真認為時間可以憐憫我駐足不走，但當永遠離開高二（1）班的那一天，一切回憶騰空而起，我看見了原來的一切，還是那么美好，那么親切，都只停在我的記憶里。
唉，失去了才知道珍惜還有什么意義，但愿我們的緣分會像草原上升起不落的太陽永不隕滅，走到緣升。
懷望天空，我仍然想往那屬于高二（1）班的一片云，想想現(xiàn)在，我們已18歲，也沒有資格再說自己是個孩子了，但我們依然清純出鏡，不帶憂傷，不帶淚水。我堅信屬于我們的18歲天空一定會更純凈，更明朗、更陽光 。
懷想天空作文3
我愿化作一只雛鷹翱翔在廣闊的天空中，只為了達到那至高無尚的地方，完成我一生的夢想。
——題記
懷想天空。
每個人的心中都有一個最初的夢想，我們會為這個目標付出不懈努力，有的人在追夢的路上被絆倒，從此一蹶不振；有的人跌倒后迅速爬起來，繼續(xù)向著目標前進。而我，或許是個被自己絆倒的人。
我最初的夢想是成為一名光榮的人民教師，從小，我便對這個職業(yè)充滿了向往。我期待著自己某一天能夠站在講臺上，向我的學生們講述關于我的故事，教給他們豐富的知識，在他們的心中播下一顆顆希望與夢想的種子�？粗麄儦g欣的笑臉，我便覺得這是幸福了。
后來，我渴望成為一名作家，用紙和筆譜寫一段又一段故事，我可以寫一些心靈的感悟，也可以寫一些奇妙的幻想。我想用寫作的方式證明自己活在這個世界上。能讓世界上越來越多的人認識我，我便覺得這是幸福了。
長大后，我又想成為一位商人。這時候，我清楚地認識到錢對于人們是多么重要，正如那句話“錢不是萬能的，但沒錢是萬萬不能的”。能夠掙到一筆足夠幸福生活，贍養(yǎng)老人，養(yǎng)育子女的錢，我便覺得這是幸福了。
有人說“我們這一生努力奮斗，不是為了改變世界，而是為了讓世界不改變自己”，我以為我的成長是不讓世界改變自己，殊不知，世界已先一步改變了我。
如今，我的夢想仍是成為一名教師，我相信，只要那片天空仍在，只要我勇敢地飛下懸崖，我終會成為九天之上的雄鷹。
不忘初心，方得始終。
懷想天空作文4
憶起童年的天空是那般的純凈﹑透明，總是那么的無憂無慮。夜晚我會和小伙伴一起在草地上做游戲，一起唱著“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，……”歌聲回響在天際是那么的悅耳，充滿了童稚。躺在草地上，仰望著星空，我不禁感嘆天空的美，當人們問起我的夢想時，我總會說：“我想飛”。
這便是我童年的天空，純凈而透明，是它給了我最初的夢想。
時光飛逝，童年也隨之流逝。
少年時代的天空依舊是那般純凈﹑透明，只是多了幾分深邃。生活不再像童年那樣無憂無慮，總忙忙碌碌的。學校――家，家學校，這兩點一線的生活就那么重復著，日復一日地重復著。我總是忙的不可開交。已沒有時間也無心看看天空。一天我無心地抬頭，才發(fā)現(xiàn)天空依舊是那么純凈﹑透明，頓時覺得豁然開朗。這時我才明白，我的生活不應該只是這樣，不應該興有理想。從那時以后，盡管生活忙，我也忙得不亦樂乎。因為我快樂，我為了我的理想而奮斗。無論多忙，我也會抽出時間去看看天空。感受天空的美麗。呼吸著新鮮的空氣，我總會覺得無比愜意，我更不會忘了我的理想：我要飛，我要飛得更高。
懷想天空，是天空給了我最初的夢想，它會載著我的理想飛得更高。
懷想天空作文5
星晨是天空的眼睛，天空的臉頰上生滿了無數(shù)只大大小小的眼睛。太陽是一只熾熱的眼睛，讓我們不敢直視它的烈焰金光，有如人們對炙手可熱的權貴的向往與敬畏。月亮是一只溫柔的眼睛，不論陰晴圓缺，悄然看著從古到今的人們�！敖裨略�(jīng)照古人”，靜謐流淌的淡黃色光芒中，人們獲得了安寧溫和的一刻。至于數(shù)不盡的星辰，則如同昆蟲的復眼中呈現(xiàn)的景象�！缎⊥踝印分袑懙溃覀內庋劭吹降男浅�，也許在億萬年前已爆裂死亡，此刻它們的光芒到達我的瞳孔，是最神秘的意外。
云朵則是天空的粉妝。清晨的云被染成鮮嫩的粉紅，如初生的嬰兒的臉頰，血色柔和。黃昏的云被鍍上金橙色，如斑斑銹跡，閃耀著孤獨歲月逝去的光輝。有一個成語叫做“白云蒼狗”，天空每日便上演著一部《白云蒼狗》的電影，觀眾有稚嫩的孩童，有遲暮的老人，他們從變幻莫測的云朵中，或找到了童年時品嘗的甜蜜的棉花糖，或找到了童話故事里云的國度。
孟浩然詩曰：“微云淡河漢，疏雨滴梧桐。”天空的粉妝融化了，晶瑩的雨水便落了下來。我們無法親吻遼遠的天空，卻能親吻到天空的眼淚——雨。點點滴滴的雨，愁煞過詞人李清照，愁煞過賀鑄：梅子黃時雨。我們堅硬卻裂縫百出的心，被雨潤澤，然后從心靈的旱地上長出一株新綠，從心靈的塵埃上開出一朵潔白。這柔弱的植物吸飽了天空的淚，在風中搖曳生長，離天空近了一點，又近了一點……
懷想天空作文6
在秋天，需要等到晴天才要好，那頭上的一片天便藍得淋漓盡致。天邊掛的云彩，一片一片的像羽毛一樣，在天邊游蕩。
對著天空想著這些年的風華正茂，想著想著眼里就綻滿了笑容。那是因為想起高中時的那些美好事情，想起了與好友臥床暢談的情景。那時的自己的未來美好而又飄渺，現(xiàn)在想起依然為之心動�，F(xiàn)在的我則在暗暗的責罵自己，心想不能再這樣慢吞吞的走下去了，而是要讓耳邊響起風吹的笛子。不是說，人以夢想而變的偉大。其實人因有夢想，而更具有動力。無論身處何人地身處何時，都不因該放棄自己的夢想。就想汪國真講的那樣，一個人在最困難的時候，就像在一個鍋底一樣，無論你想哪個方向努力，你都是向上的！
一聲鳥鳴，那是麻雀歡快的調子。這讓我想起了最近一直在聽的“小情歌”蘇打綠這個有著奇怪名字的組合，卻唱出了非常舒服的曲調�！疤焐系娘L箏天上飛，底下的人兒地上追”風箏在我看來是令人悲哀的，自己的命運被一根線緊緊地栓牢。也只有下線斷的時候，它才會獲得那將死的自由。
太陽暖暖的照我的脊背，慈祥的看著我。我也無慮地看著這如水的天空。心想，也許只有此時看著這如此清澈的天空，才會有 這樣清澈的瞳仁吧！
懷想天空作文7
天空，是一個美麗的世界。它純潔、美麗，一碧如洗，我從小就喜歡它，迷戀它。
靜靜地坐在那兒，碧藍碧藍的天空如同一塊巨大的藍寶石。它一望無邊，包容著每一位來到它的懷抱的賓客，給它們一個美好的家園�？蓯鄣镍B兒們在空中翱翔游戲，它們三五成群，追逐打鬧，在廣闊的家園里快樂地長大。云朵在空中飄浮著，變成各種形態(tài)，如一支浩大的船隊在水上駛向明天的朝陽。它就如一位，教會了我學會寬容，理解他人。
天空就像一塊蔚藍的紗布，連接著，水天一色。如兩位在不同地方長大的陌生人，結成了相互的知己。他們的天長地久，在對方最需要幫助時兩肋插刀。它又教會了我，如果對方是你的，就盡你所能的幫助他，而不是索取。
天空如一位長者，不管白天黑夜的轉換，還依舊堅持著自己的職責。它教會我，在班級中，不管是什么角色，都應當負起自己的責任。班干部不是一個官，而是一種責任。每個人都是班級這棵樹里的一片葉子，都應當盡自己的力。它還教會我什么事都應該堅持，成功的秘訣是堅持，不是半途而廢。它堅持著，也愿天下人都堅持著。
天空，它是一位老師，它教會我們的不僅是知識，更是做人的道理，我最喜歡的一位老師便是天空。
老師點評，天空是一位老師，他教給我們太多的內容，習作層次分明，語言優(yōu)美。
懷想天空作文8
一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望；一個民族只關心腳下的事情，那是沒有未來的。——題記
黃昏，獨上高樓。剛踏出頂門，便遠遠傳來一陣“隆隆”的聲響。約摸是一只飛機。果然，猛抬頭，定睛一望，又是一只吐著白色粉沫的“大鳥”。
好久未曾有再目睹大鳥的颯爽英姿，也難得洗耳恭聽大鳥那免費的天空巡演的歌聲，就連那麻雀的蹤跡也不輕易察覺。難道都遁入深山，避起世俗，學起蓑翁樣了！可是，茫茫天地間，放眼望去，哪有什么深山老林�。�
而今，鋼筋水泥像給活生生的肉體灌注水銀，已經(jīng)使大地寬厚的肩膀變得硬邦邦；工廠像是舊時下鄉(xiāng)演出的戲劇團，用撕心裂肺的“鼓噪聲”，縱橫的“老淚”，吐出濃濃的白煙黑霧的特技效果，輕輕地拉開了環(huán)境污染的序幕——鏟土機發(fā)動“政變”，像魯迅筆下的活無常，用它們的鋼鐵似的機帶碾出一條條樹木的黃泉路，“隆隆”的聲音飛也似的跑遍整個山崗；一排排高樓士兵接踵而至，然而它們只是些無聊的看客，拉緊腰帶，站穩(wěn)腳跟，只關心自己的立錐之地。向山里進軍，向欲望的無底洞前進，入深山，掘黃金，哪怕亂石漸欲迷人眼，吹盡黃沙始是金。
于是，輕的廢氣過上了涂鴉式的生活，重的廢物正嘀咕著填鴨式的教育。小鳥被捏住了歌喉，先前的業(yè)余愛好成了斷章；魚兒舉家發(fā)喪，“親朋無一字”，致死蒙在污水里，不知為誰頂黑鍋。至于那遁入空門的大鳥們恐怕也逃脫不了幕后黑手的掌心，畢竟“道高一尺，魔高一丈”嗎！
雨，溫情地舔著山娃娃的道道傷痕，無情地沖刷著那劊子手遺留下的血跡。橫著斜著，一點一滴，飽含深情地書寫著血淚般的控訴。用生命的余溫編織成的.眼淚暫時冷卻了鐵壁銅墻的囂張氣焰。一次次，與鋼筋水泥怎般的嘶咬、交鋒、一滴滴，無可奈何地滑落，緊接著又是一場嘶咬……
人類可是何等聰明啊！然而，卻始終要爬上象牙塔，往欲望的無底洞“攬明月”，竟不曉得“高處不勝寒”。
還記得嗎？樓蘭古國是怎樣在狂風巨沙中湮沒了她的倩影，空留下萬古幽魂。樓蘭人民因為亂砍伐樹木，不按自然規(guī)律辦事，最終遭致一場滅族之災。遠去了刀光劍影，暗淡了鼓角錚鳴，樓蘭這面破碎的鏡子，將永遠埋沒在歷史的流沙河中。
現(xiàn)今，洞庭湖、滇池等都在日益縮小她們的面孔，長江更是每年氣吞難以計數(shù)的重金屬與沉沙，可謂“臥薪嘗膽”；而著名的旅游圣地“九寨溝”，而今隨著“英雄”、“俠侶們”的紛至沓來，真的難以想象未來的九寨溝的“驚世容貌”�。�
面對一張張鈔票匯流成河，流往世界的每個角落，真為那些“隱世鄙者”感到無為的擔憂。這個時代，錢可以治愈人的病，卻永遠無法醫(yī)治大自然心靈的創(chuàng)傷，無法彌補孩子們心中那個殘缺的夢。
嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心……
哇的一聲！一只夜游的大鳥飛過。
緊接著，又是一陣“隆隆”的聲音……
懷想天空作文9
我家是個搭起來的兩層樓房，樓上有一個廣闊的平臺。
小時候，我經(jīng)常在那兒抬頭仰望那藍藍的一望無際的天空。空中，不時飛過一群團結的大雁或飄過幾朵雪一般的白云。我仰望著那蔚藍的天空，它是那樣的純潔、美麗。我久久凝視著，遐想著，一切令我心曠神怡……
長大后，我太多的時間用在學習上了，作業(yè)多如小山，壓得我喘不過氣來，每當有空時，我還是會去平臺上看一看天空，但是，天空變了，大雁不再團結地飛行，天空不再那樣的多姿，天空中迷蒙著的不是那樣純白的云，而是黑煙，我懷念以前的天空，懷念、懷念……
現(xiàn)在，我更加沒有時間了，電子琴、跆拳道、補習班，壓得我好像要窒息一樣，當我傍晚來到平臺上放松時，卻發(fā)現(xiàn)一切變了，云不再活躍，黑煙更加地囂張，我絕望地準備回房，但又聽到“啊、啊、啊”的雁叫聲，我興奮地抬起頭仰望天空，又失落地”的隊伍飛的呀。
回到書房，我躺在床上，心中想：這天空什么時候可以已恢復，我懷念以前的它……
懷想天空作文10
天空很晴朗，云朵連成一線。我仿佛看見飛鳥的身影劃過一道弧線……那些純真，任性，遼闊不覺浮上心間……
“少年不知愁滋味”——童年
童年的天空是最純真的。它永遠被歡樂與笑顏斥滿；它永遠被陽光與月影照映；它永遠映襯著那小小的心。
依稀記得那年的冬天。雪姐姐像是聽到了一群稚嫩的童聲的呼喚，穿上盛裝，輕盈地在空中舞蹈。我們顧不得父母在身后的頂住，爭先恐后地集中到院子里；顧不得寒風的凜冽，小手在花壇、草地、樹枝間留下了一個又一個印記。不一會兒，大大小小的“球”就排成了一排。孩子們互相望了一眼，即刻心領神會。頃刻之下，一群小孩自動分成兩撥，各自占領“有利”地勢。這是為什么呢？隨著“啪——”的一聲，領頭的那個喊了一聲：“開戰(zhàn)啦！”哦！原來是打雪仗！你瞧，這邊一個神氣十足，紅紅的小臉似乎宣示著“必勝”。再瞧，那一個。咦？他怎么鬼鬼祟祟的？原來是被“指揮”派出的“偵察員”……
“少年不知愁滋味”。童年的天空如此純真而美好，令人心生留戀。
“衣袋漸寬終不悔”——少年
少年的天空是最任性的。它永遠有著青春的不安和沖動；它永遠有著青色的幻想與無暇；它永遠映襯著那帶著小小躁動的心。
依稀記得那個秋天。天色漸黑，昏暗的燈光下，搖曳的只有我偶爾抬頭的影子。面前那張掛著鮮紅的“55”的試卷被秋風偶爾吹起�！吧成场钡穆曇粝袷穷A兆什么呢？是在訴說秋日的悲涼還是自己的無奈呢？年少的沖動在心里躁動不安，不斷訴說著我的不服氣。于是擦干淚水，將自己埋入書本之中。盡情地享受這苦中的樂趣，盡情地享受努力過后的成功……
“衣袋漸寬終不悔”。少年的天空帶著小小的任性和不服，令人不覺中自信起來。
“人生若只如初見”——青年
青年的天空永遠是最遼闊的。它永遠包還著活力與沉穩(wěn)；它永遠包含著矯情與豪氣；它永遠映襯著那顆柔軟的心。
依稀記得那次的盛夏。驕陽似火，萬里無云。懷揣著一顆惴惴不安的心，拿起了點火，撥出了那個熟悉的號碼�！案兄x您使用………您的………總分為651分………”“爸！媽！我考上了！”已經(jīng)顧不得一切，丟下電話便沖到爸爸媽媽面前。臉上洋溢的喜悅已經(jīng)無可名狀。就這樣，我提前成為了一名準青年。接下來的日子里，我總會鋪開紙筆，希圖規(guī)劃出未來的藍圖。青年，也許節(jié)奏不再那么快，但我不會松懈。因為我知道，我的未來就是我家庭的未來。我將學會怎樣變得成熟，怎樣在青年遼闊的天空里開辟出自己的一片天。
“人生若只如初見”。青年的天空如此遼闊而斑斕，令人心生向往。
天空依舊很晴朗，云朵依舊連成一線。飛鳥的身影仍然在不斷劃過。而那些純真，任性，遼闊卻將永遠留存著，亙古不變……
后記：
回憶永遠那么優(yōu)雅而不哀，惆悵而不傷。天空依舊如故。四季依舊輪回。
已是十年蹤跡十年心。
懷想天空作文11
六年了，在天空的懷抱里整整呆了六年了。懷想那湛藍的天空里的點點滴滴，懷想那美麗的天空將離我們遠去，心中甚是有些不舍。畢竟，這片天空是我們夢開始的地方。
我們生活了六年的班級一班就是我們夢想的天空。老師是這片天空中的片片白云，而我們76名同學就是小小云朵。在天空懷抱里生活的六年，有太多的精彩瞬間難以忘記，而現(xiàn)在，只能懷想了――
忘不了，自己剛踏進這片天空的的感受。那時的我這朵小白云剛剛過了六周歲的生日，看到教室里那么多和我一般大小的孩子，高興極了，蹦蹦跳跳地進入了教室。那時的我以為一班這片天空是一個有趣的游樂園，萬萬沒有想到，這里是一片撒滿夢想和知識的天空……
忘不了，那幾朵大白云，也就是數(shù)學老師和語文老師。數(shù)學老師六年里換了三次，一二年級時是位胖胖的、從來不發(fā)脾氣的張老師，三年級換成了說話極其有趣的楊曉蘭老師，四五六年級又換成了愛笑的李素青老師。而一至六年級，語文老師（班主任）卻從來沒有換過，一直都是曹艷麗老師。曹老師見證了我們這么多小云朵的成長，而我們和曹老師朝夕相處了六年，彼此建立了很深的感情�！罢l言寸草心，報得三春暉”，六年來，這些大白云如慈母般的恩情我們這些小云朵怎能忘記呢？
忘不了，一次次的拔河比賽，一次次的運動會，一次次的文藝演出。每一次活動，小云朵們都積極參與，想讓一班這片天空成為校園最美的一道風景。雖然每次成績都不太理想，可小云朵們盡力了。每次到了期末考試，就是這片天空最輝煌的時刻。年級前20名我們班通常占十幾名，而其它三個班只有幾個人。每當看到其它班同學投來的羨慕的目光，小云朵們的心里就會感到無比甜蜜。而此時的天空是最湛藍的時候，也是我們最開心、最燦爛的時候。我們小云朵給予了這片天空太多的美好回憶，太多的燦爛記憶……
忘不了，前前后后相處了六年的同學。我們在一起經(jīng)歷了六年的起起落落，六年的雨落塵埃，一起記錄下了發(fā)生在一班這片天空上的往事。這些同學，我們永遠也忘不了的，尤其是張雨汀、石葉琪、王悅以及徐坤、菅雪、王謙……我們一起在這片天空的懷抱下快樂地成長。從開始的互不相識到現(xiàn)在無話不談的好朋友，我們在一起盡情地聊哈利波特，聊柯南，聊《紅樓夢》……我們一起在這片天空上建了一座彩虹橋，這是一座友誼之橋，把全班同學的友誼搭建了起來。美麗的彩虹橋，真摯的同學間的友誼！
忘不了，在這片天空上發(fā)生的有趣的事情。白昊天領讀生字時“秀才念半邊”，白李通說的答案和老師問的問題風馬牛不相及，徐朋正上課時呼呼大睡，連泡泡都吐出來了，數(shù)學老師的一次次口誤……正是這一件件的令人發(fā)笑的往事才使這片天空更加豐富多彩，正是這一件件的趣事才使我們這些小云朵更加快樂！
忘不了在這片天空所發(fā)生的一切，所擁有的一切和所失去的一切，我永遠忘不了……
六年前，大白云帶著我們這些小云朵在這片天空上播下了快樂、夢想的種子，而如今，我們小云朵即將畢業(yè)。又一次懷想一班這片美麗、湛藍的天空，我邊懷想天空邊情不自禁地念起了徐志摩的詩：
悄悄地，我走了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
一班的夢想天空啊，等我們這些小云朵們走了，你會孤單嗎？
懷想天空作文12
抬起頭，透過窗戶仰望湛藍的天空，一望無際。天空是如此的遼闊！
天空無比之大，比海大，因為海終歸會有它的盡頭，而天空卻沒有。人說虛懷若谷，其實不然。山谷與大海一樣，到底還是有它的邊界，雖然往往一望無垠。如若把虛懷若谷改為虛懷若天，也許含義就更深了幾層。天永遠都沒有邊，并且永遠都看不到際。在我看來，一個真正成功的人心中的天空就應如此遼闊。
戰(zhàn)國時期，趙國宰相藺相如的心中就有著無比遼闊的天空。相信大家都熟知廉頗和藺相如的故事。廉頗因為自己征戰(zhàn)南北，為趙國立下汗馬功勞而自以為是。他逐漸開始瞧不起朝中宰相藺相如，因為他認為藺相如只會在趙王面前耍耍嘴皮子，從未帶兵為趙國平定過任何戰(zhàn)亂。
一次，廉頗的馬車與藺相如的撞上了，藺相如命自己的馬車夫停下，讓廉將軍先走�？墒橇H卻暗自得意，認為藺相如怕他。而事實上，藺相如并不是因為怕廉頗而處處讓著他。藺相如深謀遠慮，他知道趙國武有廉頗，文有自己，其他諸國不敢輕舉妄動。然而，倘若自己與廉頗發(fā)生沖突而自相殘殺的話，其他諸國將會乘虛而入，一舉將趙國殲滅。
比起藺相如心中無邊無際的天空，我心中的天空就顯得渺小多了。
兩天前的場景依然在我的腦海里不斷循環(huán)。那一天，我與我的好朋友D因一支鉛筆而絕交了。那是一枝非常漂亮的自動鉛筆，并且是我非常喜歡的一枝。因此，除了好朋友，我是決不會把它借給別人使用的。
那天是我校期末考試的最后一場，可是在這關鍵時刻D卻忘了帶鉛筆。記得那天早上，她就跑過來問我借鉛筆。我雖然有些不情愿，但是還是把我喜歡的那支鉛筆借給了她。她向我保證過，考完試后一定還我鉛筆。
一眨眼的工夫就已經(jīng)放學了，我站在D的教室門口（我們在不同班級）等待著我心愛的鉛筆。當我看見D從里面走出來的時候，便馬上跑過去問她：“D，我的鉛筆呢？”“對不起，”她依然垂著頭，語氣里充滿了內疚，“對不起我把你的鉛筆弄丟了，我不是故意的，對不起�！�
“你不會是在開玩笑吧？”我有點兒半信半疑。
“不是在開玩笑，真的很對不起……”她很愧疚，但是沒等她說完我便沖進了用來當考場的教室。我感到傷心、著急……而后是當我因沒找到鉛筆而沮喪地走出教室時的失落感。
“王鐘卉。”D用非常微薄的聲音喊道。但是，當我看到還站在那里的她時，感到心中的怒火直冒頭頂：“我們絕交吧！我把這支鉛筆借給你是因為我信任你，可是……你卻把它弄丟了？我找遍了教室都沒找到，這可能嗎？你可能是自己想要這支鉛筆而找借口說你把它弄丟了！我真的不敢再相信你了！”說完我便跑了，頭也不會地跑了。D也許后來又說了什么，但是我全沒聽見……
仔細回想起來，我知道那一天我錯了。我拿起了放在面前的電話，撥通了D的號碼……我再次抬起了頭，眼前窗外的天空好像更加遼闊了。
懷想天空作文13
那一年的高考，我以全縣第一的優(yōu)異成績考上了省城的一所大學。
也就是那一年，我的父親和我第一次走出了大山。
四
城市的夜空很少能看見星星，城里的同學說那是因為空氣污染太嚴重，但我覺得城里的夜空即使沒有星星也很亮。
五
已經(jīng)三年沒有回家了，父親托人捎話叫我暑假一定回家看看。傍晚我和父親坐在院子里乘涼，父親一口接一口地抽著旱煙，我望著這片熟悉的天空，才發(fā)現(xiàn)這里真的有這么多的星星，每一顆都閃爍著光暈，能照亮整個夜空。
“你畢業(yè)還是回家吧，去年才來咱們村小學教書的劉老師又走了，學校只剩下一個老師，娃娃們……唉！咱們這窮留不住人，你是這山水供養(yǎng)大的，還是回來吧……”
我一直沉默著沒有開腔。
六
那晚之后父親再沒有提過想要我回家的話，只是每天天不亮就叫我起床和他一起下地插秧。
和父親并肩站在冰涼的水田中，低頭彎腰，倒退著身子，一步步順次地把秧苗插進水田。
“手把青秧插滿田，低頭便見水中天�！彼刑炜杖珑R，我看到了水中倒映著的天空、父親還有自己。頭頂?shù)哪瞧炜站褪悄_下的這片黑土，我向往的天空其實一直就在自己的腳下，因為低下了頭，所以看清楚了水田中倒映的天光，也看清楚了自己。
七
我想我還是喜歡大山里的夜空，無限深邃的夜空里布滿了數(shù)也數(shù)不清的星星，每一顆都在對我閃爍光明，這才是屬于我的天空……我在自己的心田里插秧，會從心水中看見廣闊的藍天
懷想天空作文14
天空是湛藍的，是潔凈的，可是在一些地方，那里的天空卻可能不是這樣的。
在鄉(xiāng)村里，走在鄉(xiāng)間的小道上，只要趕上了晴天，天空總是蔚藍的，總是鑲嵌著一朵朵白色的大花，美麗的花朵把天空這條一望無際的藍毯點綴得更加漂亮了。白去的形狀各種條樣的，有的像一匹匹飛馳的駿馬；有的好像一只只白色的綿羊悠閑地在天空中玩；有的像一簇簇鮮花在湛藍的天空中怒放。它們栩栩如生，讓人仿佛有一種身臨其境的感覺，又覺得自己正在蔚藍的天空中遨游，有如漫游在那虛假但又十分神往的幻境里。
可是，現(xiàn)在的大城市里，天空與一些鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的截然不同：那里的天空是秋蒙蒙的，看不見一朵朵潔白的云朵，更看不見那如一塊巨大的而沒有一點瑕疵的藍寶石般的天空。那里的天比鄉(xiāng)村的要灰得多。在鄉(xiāng)村里，蔚藍的天空映襯著在天空中自由遨翔的鳥兒，在那些經(jīng)常被霧霾籠罩著的城市里卻很難看到這樣一派生機勃勃的景象。
現(xiàn)在城市的天空和現(xiàn)在鄉(xiāng)村的環(huán)境差距相差很遠的一段距離，這段距離不知要靠什么去彌補。
懷想天空作文15
抬頭凝視著天空，忽地一下構起了無數(shù)的回憶。
兒童時代的生活是那么的快樂，無憂無慮，父母以及鄰居的阿姨們都特別寵愛我，從不讓受到半點委屈，所以，我的兒童時代幾乎是沒有什么淚水的。轉眼間，我上了幼兒園，媽媽每天都接送我，回到家就給我準備吃的，媽媽無微不至的關愛，讓我感到無比的溫暖與幸福，就這樣，我又快樂地度過了六年的小學生活。
后來要上初中了，全家人不得不搬家了。當時，家鄉(xiāng)的初中有兩所，但都在鎮(zhèn)上，六年級的暑假，家里買了一幢鎮(zhèn)上的房子，雖然借了幾萬塊錢的貸款，但在爹媽眼里看來，孩子的學習是最重要的，要盡一切力量滿足孩子的需要。
初中的生活可就沒有那么愉快了，初一暑假，慢性胃炎悄悄地來到了我身邊。五十多天的暑假，我受盡了煎熬，雖說服藥后，病情有所好轉，可還是很痛，痛得夜里睡不著覺，當時我甚至起了自殺的念頭。媽媽也因為我而“不敢”入睡，與我共同承擔痛苦，用她那雙充滿魔力的手輕輕地揉著我的胃，我感覺好多了，很快就睡著了，媽媽也才安心地睡覺，媽媽從不讓我吃生、冷、辛、辣的食物，她還特地從醫(yī)生那找來一份養(yǎng)胃護胃的食譜，每一餐都按食譜煮給我吃，經(jīng)過母親的照料，我的胃病漸漸有了好轉，基本上疼痛已經(jīng)消失了，雖然這是在暑假快工結束的時候，但對于一位學生來說身體狀況是多么重要啊，這都是母親的功勞啊！
可是，好景不長，有一次，家里吃田螺，由于媽媽的廚藝太好了，我吃過頭了，夜里兩點多時，胃病發(fā)作，頓時，我疼痛難忍，在床上翻來覆去，媽媽被我驚醒了，知道是田螺惹的禍，說：“來，讓我?guī)湍闳嗳�，唉，都怪我，不該買的。”說著還帶著哭腔，媽媽沒辦法了，只好買西藥給我吃，西藥效果好，但對人大腦不好，為了快速減輕我的痛苦，媽媽顧不了那么多了，去年夏天，我還服了兩劑中藥，胃痛基本上消失了。
高一的兩學期，我取得了不錯的成績，媽媽望著我的成績單以及獎狀笑得合不擾嘴了。
從小到大，媽媽一直為我操勞，陪我喜，陪我痛苦，我什么時候才能擺脫你的保護，反而之讓我來保護你呢？現(xiàn)在應該是時機盡我孝心吧，畢竟，我已是有著19年人生經(jīng)歷的成熟女孩了。
現(xiàn)在已是高二下學期，接下來就是最后的總復習了，因為我底子不怎么好，所以必須在高三的一年里，努力學習。
我不想讓媽媽失望，她為我付出了那么多，我不忍心看到她為我傷心，雖然，未來的人生道路上會充滿荊棘，但陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，又怎見彩虹呢！我堅信自己會成功，也許以后在高三模擬測驗中會有失敗，但失敗乃成功之母，只有經(jīng)歷了失敗，才會走向成功。所有人都失敗過，有人能堅持下來，有人卻選擇了放棄，我很為那些放棄的人惋惜，失敗后，我能從中吸取許多經(jīng)驗和教訓，成功反而得不到什么。
總之，不管以后成功或是失敗，失敗了，我絕不倒下，繼續(xù)努力，成功了，我還要追求，更高的理想。
抬頭仰望，未來的成功就在遠處等著你，前途將會是一片光明！
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