關(guān)于美麗的天空作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的美麗的天空作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
美麗的天空作文 篇1
你愛學(xué)習(xí),課堂便是你美麗的天空;你喜愛閱讀,書籍便是你美麗的天空;你喜愛音樂,舞臺便是你美麗的天空;你熱愛表演,鏡頭就是你美麗的天空。生活中,不管你是出眾的明星,還是平凡個小人物,你都會有屬于自己的一片美麗的天空。
說真的,表演是我的愛好,我的理想是當(dāng)一名演員,所以我愛鏡頭,鏡頭是我最美的天空!
我最美的天空(一)
四歲時的夢想,到如今已經(jīng)十年了。那時候,我只是看了黃圣依演的《天仙配》就感覺演員是一個偉大的行業(yè),演員本身又是一個很具有吸引力的字眼,所以我不顧一切的努力,可還是沒辦法,畢竟是普通人。于是父親讓我學(xué)習(xí)了武術(shù)(為了讓我不受欺負(fù)),就這樣六年過去了,但我想當(dāng)演員的心卻時刻都灼熱著!
我最美的天空(二)
上了初中后,家里置辦了電腦,我便通過各種網(wǎng)絡(luò)途徑來找尋做演員的機(jī)遇,但還是一無所獲。直到今天,馬上要升初三的我,心里也有了某種計(jì)劃。也曾信誓旦旦的向媽媽講,怒過沒考上好高中,我就去橫店當(dāng)群眾演員,畢竟我認(rèn)為“世上無難事,只怕有心人”,所以,我的天空又大了一些!
我最美的天空(三)
今天,我還有幾天,就上升初三了,坐在電腦前默默地打完這篇文章,不是想向誰證明,而是想讓自己的天空更美、更大。
最后每個人都有自己最美的天空,但怎樣讓它變得更美,那就要看自己的努力了!
美麗的天空作文 篇2
我一覺醒來,望望枕邊的天空,發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事:天空是紫色的!我從來都沒有見過這樣的天空。我很好奇,所以馬上跑到到陽臺上仔細(xì)的望著天空。天空越來越藍(lán),剛開始是紫色的,但被那藍(lán)色一次一次的覆蓋后,又變成了淡藍(lán)、淺藍(lán)。過了一會兒,天空出現(xiàn)了幾多乳白色的云,就像一只只小雞在嘰嘰喳喳的叫著,有只小雞似乎在說:媽媽!媽媽!我餓了,快回家吃飯吧!說著突然掉在了白色的被子上就消失了!
小雞的媽媽和小雞的朋友們在不停的喊:小雞!小雞!你在哪里呀?一只饑餓的皮包骨頭的野狼聽到聲音后,突然沖過來一口吞掉了小雞們,小雞們好可憐!轉(zhuǎn)眼間,那只野狼變成了一頭大獅子。那頭大獅子在天空很鎮(zhèn)靜的蹲著,它很威武,就像廟門前的石獅子一樣。但他現(xiàn)在已經(jīng)不鎮(zhèn)靜了,它張開嘴巴大吼著:我要成為森林之王!這頭獅子真有趣兒。天空的云漸漸變多了,好像一個大大的棉花糖,也好似一個白色的大被子。天空的'云變化極多,真是怎么看也看不完。我想:每一位小朋友都會喜歡這蔚藍(lán)的天空,都會喜歡這潔白的云朵的。
美麗的天空作文 篇3
一百多年前,英國博物學(xué)家達(dá)爾文在馬德拉群島科格倫海島上考察時,發(fā)現(xiàn)了這樣一個奇怪的現(xiàn)象:島上無數(shù)的昆蟲中,只有極少數(shù)生有巨型翅膀,能夠飛翔,而絕大多數(shù)則完全沒有翅膀,只能在地面上爬行。為什么會出現(xiàn)這種截然相反的兩極分化現(xiàn)象呢?中等翅膀的昆蟲為什么完全見不到呢?
達(dá)爾文經(jīng)過反復(fù)觀察和思考,才最終找到答案。原來科格倫海島上的氣候條件十分差,長年颶風(fēng)不斷。在這種極其惡劣的環(huán)境中,只有極少數(shù)長有巨型翅膀的昆蟲才能夠迎風(fēng)飛翔,艱難地存活下來;而那些生有中等翅膀的昆蟲,在飛行時則極易被強(qiáng)大的海風(fēng)吹落進(jìn)大海,被海水淹沒而遭淘汰。相反,那些退化了翅膀、放棄了飛翔、在地面上匍匐爬行的種類,反而得到了更大的生存機(jī)會,颶風(fēng)奈何它們不得,它們成為了進(jìn)化的成功者,競爭的勝利者,最終也成了海島的主宰者。
素材應(yīng)用:生存是生命的第一法則。當(dāng)你無法改變環(huán)境的時候,只能適應(yīng)環(huán)境。科格倫海島上繁盛的無翅爬蟲昭示我們,如果上蒼沒有贈予你巨型翅膀,那就拒絕天空的誘惑,放棄飛翔,理智地去做一只無翅的爬蟲,心甘情愿地匍匐于地面,心無旁騖地去做好自己應(yīng)該做的事情,同樣可以擁有一生的精彩。
美麗的天空作文 篇4
生活中,我們每一個人都有自己獨(dú)特的世界,自己的特長和愛好。當(dāng)然,我也不例外,也有自己的一片美麗天空—竹笛。
"唉!新買的筆又丟了一支。"那天,我垂頭喪氣地走在回家的路上。到了家,我悶悶不樂地坐在床上,心中很是煩惱。突然,一個掛在墻上的東西引起了我的注意。原來是我的竹笛。對了,好長時間沒吹了,不如用笛聲來消愁吧。我這樣想著,于是,我摘下笛子,慢慢地走出家門。
到了樓下,站在柳樹下,我端起笛子,吹響了第一聲,頓時,一個優(yōu)美動聽的音符從笛管中飛出。我的心情也有所好轉(zhuǎn)。于是,我吹起了一首《瑯琊神韻》。眼前微風(fēng)吹動,碧柳搖曳,再加上我優(yōu)美的笛聲,活像一幅五彩斑斕的畫卷。我的心情越來越好,笛聲也更加悠揚(yáng)。路邊時而走來幾個圍觀的人,我也漸漸陶醉在自己的笛聲中。
路旁圍觀的人越來越多,時而還傳來陣陣贊嘆聲。我心情大有好轉(zhuǎn),完全陶醉在自己的笛聲中。我仿佛是一位詩人,獨(dú)自漫步在瑯琊山中,聆聽著優(yōu)美的神韻,感到心曠神怡。()我煩悶的心情一掃而光,感到十分愉悅,我望望前面的碧柳,它翩翩起舞,似乎陶醉在我的笛聲中,我瞧瞧頭頂?shù)脑贫,它們踱來踱去,仿佛被我的笛韻所感染;我看看上空的鳥兒,它們歡快地歌唱,好像為我的笛聲而喝彩。我變得心情舒暢,一切的煩惱、愁苦全部融化在這笛聲中。樂曲逐漸進(jìn)入高潮,也越來越接近尾聲。最后,一個華麗的結(jié)尾后,我的樂曲也結(jié)束了。觀眾立刻報(bào)以雷鳴般的掌聲。在這一片掌聲中,我愉悅地走進(jìn)了樓門。
竹笛,在我的生活中扮演著重要的角色。感謝你,竹笛,在我失落時,你幫我重拾信心;感謝你,竹笛,在我煩惱時,你為我的生活增添樂趣;感謝你,竹笛,為我的課余生活增添了美麗的色彩;感謝你,竹笛—我的美麗天空。
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