【推薦】天空的作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的天空的作文6篇，歡迎大家分享。
天空的作文 篇1
13歲的天空，很美。
13 歲的天空,很藍(lán)很美很純潔;
13 歲的天空,充滿了歡樂與天真;
13歲的天空，也充滿了苦澀與酸楚。
總之，一句話。13歲，這個令人難以讀懂的年齡、善變。
13歲的天空，更加善變。
——題記。
我們都是一群90后的小孩。
90后，喜歡非主流；90后，喜歡拿著照相機(jī)，嘟嘟小嘴，玩自拍；90后，喜歡寫博，文字里深藏一種叫“悲傷”的東西；90后，喜歡嘻嘻哈哈的風(fēng)格
短笛清音，喚醒綠光森林里的精靈；穿梭、雀躍，變奏出五光十色的童話風(fēng)格。
記得上個月的時候。
父母對我說：“孩子，13歲吶、又長了一歲了”
我“嗯嗯”地應(yīng)付著。
抓著腦袋。13歲，是長大了么？或許吧。
記憶中的自己。越長大越會偽裝自己。已經(jīng)很少在其他人面前哭了。很會強(qiáng)顏歡笑了。不想把自己的情感流露出來。很怕很怕受傷。
某日。一個人在街上走著。MP3里重復(fù)放著Sara的《夏傷》“落葉飄零的秋天，帶不走的是夏傷，忘不掉的永遠(yuǎn)是真相”沒有目標(biāo)地走啊走。
簡單得近乎透明的青春，溫暖和幸福也是很另人快樂的
13歲了。
不能再很傻很傻了。
13歲了。
不能再很瘋很瘋了。
13 歲了。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)了。
不知是誰說過：越長大，越麻木。
不知是誰說過：做自己，永遠(yuǎn)最棒的自己。
記得有人說過：你是最棒的，我相信你！我支持你。
記得有人說過：做最真實(shí)的自己。
時間總是在一晃一蕩，就跑遠(yuǎn)了；年華總是一深一淺，就過去了
寫了這么些文字，也不知道究竟寫了什么。
反正，我認(rèn)為，13歲的天空就這樣——繁花似錦。
似水流年。
讓自己放肆地笑，笑到麻木。
13歲的天空，不過如此，僅此而已。
天空的作文 篇2
天空因陽光而炫麗多彩；大地因陽光而生機(jī)盎然；世界因陽光而朝氣蓬勃。
生活在這陽光下的萬物之靈長——人類，在戰(zhàn)勝自然的不斷進(jìn)步中因陽光而更加靈動。
一縷縷陽光如同一股股暖流，直沁入人的心靈，讓人們的內(nèi)心不再寒冷。而在我們的生活中、成長的道路上，還可以感受到那溫暖我心、引導(dǎo)我心、照亮我心的別樣的陽光。
在精神上，有著這樣許許多多的陽光：
父愛是一縷陽光，在漫長而寒冷的冬夜，他給我冰涼的內(nèi)心注入無限的溫暖；父愛是一汪清水，在燥熱的夏天讓我感受你那無比的清涼。父愛是一座高山，在我感到無力回天時，給我最堅(jiān)實(shí)、最強(qiáng)大的支持。父愛，是一縷明媚的陽光，無時無刻照著亮我。
母愛是一縷陽光，在我“心灰意冷”時，給我一句句“鼓勵的話語”；母愛是一片大海，給我無微不至的關(guān)愛；母愛是一劑“苦口的良藥”，使我活潑健康；母愛是一張“魔力飛毯”，載著我向遠(yuǎn)方飛翔……
師生情是一縷陽光，是在我“錯題連篇”時，為我補(bǔ)習(xí)功課；是當(dāng)我“疑難眾多”時，耐心的為我“排憂解難”；是在我“憂心忡忡”時，一句句“開導(dǎo)的話語”。
友情是一縷陽光，在我“饑腸轆轆”時，給我送來可口的“精神食糧”；當(dāng)我“疼痛難忍時”，給我一塊“OK繃”;在我“孤單寂寞”時，給我一句“溫暖的問候”;當(dāng)我“傷心難過”時，和我一起“發(fā)泄情緒”。
在物質(zhì)上，也有著這樣許許多多的陽光：
書如一縷陽光，照亮了人們內(nèi)心的無知、恐懼、悲哀。書如“至交好友”，一篇篇勵志的`文章，為我們照亮人生的道路；書是我打氣筒，當(dāng)我遭遇挫折時，那本《鋼鐵是怎樣煉成的》可以給我無窮的力量與勇氣，使我像”保爾·柯察金”那樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和樂觀。
音樂如一縷陽光，用美妙的旋律，喚醒人們心靈深處完美的樂章！音樂如“善良天使”，一首首動聽的歌曲，給我們的內(nèi)心細(xì)細(xì)開導(dǎo)。每當(dāng)我遭受失敗的打擊時，劉歡叔叔的那一首《重頭再來》又激起了我無窮的斗志。
現(xiàn)在，我明白了，“心中的陽光”就是人們心中的那些令人溫暖的東西，你心中是否有一縷縷陽光呢？
我一定會擁有更多“心中的陽光”！大家行動起來吧，去尋找人們內(nèi)心的陽光。讓她伴隨我們成長，奏響人生完美的樂章！
天空的作文 篇3
如花的季節(jié)，十五歲的我在這里盡情綻放，帶著一份好心情去遠(yuǎn)航，去擁抱屬于我自己的天空，去體會那份酣暢淋漓的快樂。
校園中的我只不過是莘莘學(xué)子中普通的一員，但我有我自己的與眾不同。元旦晚會上，我可以光芒四射，放聲歌唱，“十佳歌手比賽”中，我可以一馬平川，直指第一。我用我的努力為班級爭光，我用我的特長展示自己的歡樂。這一切的一切，都來源于我的最愛—音樂。
當(dāng)然，多半人只看到了花兒的美麗，卻看到花兒綻放之前灑下的淚滴。
幼兒園時，當(dāng)其他小朋友都看著老師不知所措的時候，我就能拍著手掌，跟著老師的節(jié)奏，咿咿呀呀地把歌哼唱下來。所以，到了小學(xué)的時候，媽媽幾乎沒多少考慮就給我報了聲樂輔導(dǎo)班。我也學(xué)得挺好，只是總不敢在大家面前唱，媽媽也由著我。所以更多時候，我只是關(guān)著房門，在房間里唱給自己聽而已。音樂就像一個小天地，我在里面享受著屬于我自己的快樂。
如果不是那個月夜，我想，我還是以前那個關(guān)著房門、在自己的小天地尋找快樂的自己吧。隨著年齡的增長，我步入初中，初中總是有許多演出，有文藝特長的我自然在老師的首選范圍之內(nèi)。來到初中的第一個月，老師便告訴我，下周的文藝表演讓我去參加。我沒有一般人會有的興奮，腦子里始終盤旋著一個想法：“我不行，我不敢！”可是，該來的總是要來的，那晚的月光好皎潔，好皎潔，可是，我根本沒有心情去欣賞。對于那晚的演出，我記得，我才唱完第一句，就看見幾個男生哈哈大笑，他們是在笑我嗎？一轉(zhuǎn)頭，又看見兩個女生在竊竊私語，她們是在說我嗎？不，不！于是，我才唱到一半，便跑下了臺。我記得，媽媽沒有聽我的哭訴，便臉色鐵青地走出了觀眾席。我追了上去，可怎么喊，也換不回媽媽的一次回頭。好不容易追上了媽媽，媽媽卻硬生生地冒出一句話：“要不，別學(xué)聲樂了吧�！蔽毅读�，大聲喊著“為什么？”“反正你都不唱，有什么意義？”“唱給自己聽不行嗎？”我?guī)е耷环瘩g道。“唱給自己聽有什么用？你再這樣下去唱得再好又有什么用！”我愣了，我不知該如何回答。是啊，長久以來，我只是孤芳自賞，小學(xué)同學(xué)甚至連我的歌聲也沒聽過。月光靜靜地灑下，灑在我淚流滿面的臉上。我抬起頭，看著月光，月光為什么那么讓人喜愛？因?yàn)�，它的光，不僅僅是自己的吧。我釋然了。
現(xiàn)在，我依舊在成長，回想起那個月夜，我仍記憶猶新。那不僅僅是我年齡的成長，更是我心靈音樂的成長。音樂是大家的，我的歌聲是大家的，我要讓我的音樂像美麗的月亮一樣灑向每一個人。
帶著這份釋然，我又一次走上了舞臺，這一次，我終于讓我心靈的音樂在夜空飄蕩……
天空的作文 篇4
走過歲月，找我自己，就在那片小小的葉子下面……
那時侯，我還是一個不足10歲的娃娃，整天在院中跑。那是一個四季芬芳的很小的小庭院，我沒有離開它太遠(yuǎn)過，就算是上幼兒園也只是隔了一道墻而已。
上幼兒園的途中，有很多螞蟻，時不時排成一隊(duì)，從我身邊爬過，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們時，我便喜歡上了這些小的如青石磚上斑點(diǎn)般的昆蟲。從那時起，我也會不停的在我家那并不大的院子中找那些在我看來自由自在的小螞蟻。
還記得那次，因?yàn)橐恢恍∥浵伒臒o辜死去，我向媽媽撒了次脾氣。那天清晨，我在院中找我的螞蟻，也不知怎么了，周末的螞蟻竟然那么少。我蹲在地上半天了，竟還沒找到一只……咦？等會兒，那是什么？嘿，一只多么小，多么小的螞蟻啊，它也許才第一次出來找食物吧？！小螞蟻不一會兒便爬到了我的手心上，但它還在四處找著點(diǎn)什么。于是我掀起一片剛落下不久的葉子，黃中還帶這點(diǎn)綠，我把一塊餅干的一半放了進(jìn)去。我不知道它是怎么那么快就找到那餅干的，反正在它發(fā)覺拖不動并叫來了一群同伴一起躲在葉下吃的時候，我開心極了，用手抹去了從找螞蟻時就掛在鼻子上的汗珠，站了起來，這才發(fā)現(xiàn)腿麻了。正當(dāng)我滿足地看著那片葉子與蟻洞之間連起了一條黑線的時候，媽媽回來了，并在我的目光中毫無表情的踩在了那片葉子上。
我的叫聲終于讓一開始看著我的表情感到莫名其妙的媽媽抬起了腳，后退了兩步。我慢慢的撥開樹葉，葉下的螞蟻死了，依偎在餅干旁邊……
不知是不是巧合，第二天下午，我就跟媽媽一起搬出了院子，那個載著我和小小螞蟻的夢的小院子。聽媽媽說我該上小學(xué)了。
可是只有我清楚，我愿像那螞蟻一樣永遠(yuǎn)依存在那小小的樹葉下，過我自己的不為人知的生活，獨(dú)自擁有自己葉下的那一片小小的天空。
天空的作文 篇5
八年級的天空，就該闖一闖！——題記
夕陽還在繼續(xù)，晚霞還在放空，白天黑夜轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)又一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)入了我八年級的天空。
匆匆的一年已過去，新的天空依然在等待，等著我去更好的裝飾和開發(fā)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，只要有強(qiáng)烈的求知欲，什么是學(xué)不會的呢？人，只有在不斷的成長挫折和考驗(yàn)中才能不斷地進(jìn)步，我也希望如此。的確，八年級的天空就該闖一闖！
升了一級，無論是學(xué)習(xí)，年齡，還是思想都不是一成不變的，社會在進(jìn)步，別人同樣在進(jìn)步，如果一直停滯原地會有進(jìn)步在等著你嗎？當(dāng)然不會，并且會像猴子撈月那樣困難�！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@句話我一直銘記于心，從未違背，也并通過不斷進(jìn)步來取得更好的成績。
但是我個人認(rèn)為還是需要執(zhí)著和努力來證明自己。執(zhí)著就是一種持之以恒、百折不撓的精神，可是我們能不能做到呢？那也未必，但是我一定會在以后的生活中更加執(zhí)著�！昂媳е�，生于毫末，九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下�！敝挥袌�(zhí)著才有希望取得成功。名醫(yī)李時珍年幼時看見老百姓因?yàn)椴∧和床挥中耐�，發(fā)誓自己一定要找到治病的方子讓老百姓擺脫病魔的騷擾，同時讓他自己也獲得了快樂。于是，他到深山老林里尋找草藥，風(fēng)雨大作，他仍在堅(jiān)持，最后用二十七年的心血匯成了一本擁有豐富價值的《本草綱目》，讓人民脫離了疾苦，從中看到了新的希望，留給了后代一筆巨大的財(cái)富。這就是所謂的“但愿蒼生無病痛，不辭辛苦找藥方”。所以執(zhí)著，讓他得到了快樂。而我，同樣希望。
現(xiàn)在，我的天空的草稿本上，已經(jīng)畫上了“求知欲”“努力”’“執(zhí)著”等多個裝飾物，那么，就讓自己去畫一幅美麗的天空畫吧！
睜開雙眼，仰望蒼穹。這，是屬于八年級的天空。
八年級的天空是無邊無際的，我會變成一只自由的小鳥，以白云為羽，穿梭在書籍構(gòu)成的藍(lán)天上，去沐浴于由知識所散發(fā)出的閃耀光芒中。我貪婪，我渴求，那份光芒帶給自己的片刻溫暖。用溫暖去讓自己的羽翼變得豐滿，堅(jiān)韌，去追尋自己心中的那個太陽。
八年級的天空是風(fēng)雨交加的，路程險峻不堪，時刻都有可能被突如其來的雷電打得體無完膚，甚至?xí)蚧卦�。但我不怕，我會變成一只無所畏懼，所向披靡的雄鷹，與自然抗?fàn)帲c同類切磋，把自己“打磨”得十全十美，成為這片天空的強(qiáng)者。也許“打磨”的過程不是一帆風(fēng)順，可能會失敗，但我不會放棄。因?yàn)槲蚁嘈拧瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”，在那之后，有彩虹的時刻，就是我的天下。
八年級的天空是充滿希望的。而我，不再是鳥兒，而是夸父。我要去追逐那個知識的太陽。我不會半途而廢，也不會三心二意，因?yàn)椤皥?jiān)持就是勝利”就一定會有所所獲。
八年級的天空是多變，但我會與追尋為機(jī)翼，忍耐為機(jī)頭，堅(jiān)持與勤奮為機(jī)身，渴望為動力，造一架自創(chuàng)而成的戰(zhàn)機(jī)，翱翔在八年級的天空中。
八年級的天空，那是屬于我們的另一片天地。
天空的作文 篇6
親愛的媽媽：
您好！
在這個世界上，有這么一樣?xùn)|西，它比海深，比天高。那，就是我親愛的媽媽，您獻(xiàn)給我的愛！
當(dāng)我犯錯時，您給予我的不是說不盡的批評，而是諄諄教導(dǎo)。當(dāng)我為考試失利而難過時，您給我的，不是“火上澆油”，而是取之不盡，用之不完的安慰、鼓勵和一個個驚喜。
還記得那一次嗎？我數(shù)學(xué)考試考砸了，當(dāng)我騙您試卷沒發(fā)下來時，卻掩飾不住因撒謊而漲紅的臉。當(dāng)您當(dāng)著我的面從書包里把試卷翻出來時，我以為，這回肯定得挨一回“竹筍炒肉”了。然而，您卻拍了拍我的肩膀，示意我坐下，平靜地說：“這次考試失利，媽媽不怪你，但你不應(yīng)該報喜不報憂呀！苦惱說出來，媽媽和你共同分擔(dān)，多一個人分擔(dān)少一人痛苦不是更好嗎？聽了您的話，我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，您又給了我一個甜甜的吻，這個吻化為安慰，化為鼓勵，讓我在第二次考試中取得了很大的進(jìn)步。
除此之外，您還教我在電腦上打字，在66上發(fā)表近期寫的好作文，提高寫作水平。媽媽，您的愛，女兒又怎能不銘記在心？有時候，小小的我常常幻想，如果您是一片天空，那我就是在天空中自由飛翔的小鳥，怎么飛，也飛不出您的懷抱，誰也離不開誰。媽媽，在三八婦女節(jié)來臨之際，讓我真摯地喊出一聲：“媽媽，我愛您！”
愛您的寶貝女兒：小可
20xx年3月7日
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