精選天空作文600字7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的天空作文600字7篇，歡迎大家分享。

天空作文600字 篇1

　　風(fēng)與殘陽，空靈而低沉的琴聲與笛韻，書寫著無盡的年華流轉(zhuǎn)。踏著歲月的年輪大步向前，終于，我看見了那片十二歲的天空。

　　十二歲的天空是淺綠色的。我們的生命力超級旺盛，以至于我們有足夠的精力去面對人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折。老師家長都為我們懸著心，他們覺得十二歲的我們還只是小孩子。其實(shí)我們早就長大了，在我們發(fā)現(xiàn)父母頭上微白的頭發(fā)時(shí)，在我們看到辛勤的園丁為我們寢食難安時(shí)，在我們面對學(xué)習(xí)壓力無處發(fā)泄時(shí)，我們卻還要在父母面前裝作沒事一樣。我們知道，未來的社會(huì)是靠知識立足的，我們要努力，不能讓愛我們的人傷心、失望。這，就是我們的十二歲。

　　十二歲的天空是灰色的，別看我們整天無憂無慮，天塌下來也能當(dāng)被子蓋的樣子，其實(shí)十二歲的我們也有煩惱，在這個(gè)人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我們拼搏，我們努力，然而當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)拼搏和努力的結(jié)果與預(yù)想的不成正比時(shí)，我們開始灰心，開始煩惱，甚至開始迷茫。這，也是我們的十二歲。

　　十二歲的天空是白色的，我們純凈，我們單一，我們沒有大人們那么復(fù)雜的心理和感情，我們說我們想說的，做我們想做的，我們放蕩不羈，我們玩世不恭。這，仍是我們的十二歲。

　　十二歲的天空是粉紅色的，粉紅色的天空下有我們粉紅色的情感。十二歲的我們已經(jīng)經(jīng)歷過離別，這對我們來說有些殘忍，但我們必須割舍掉已經(jīng)習(xí)慣了的守護(hù)的感情。不久以后，我們又要和相處三年的老師同學(xué)，美麗的校園分別，這又將是怎樣的難分難舍？我們擁有最美麗，最單純的情感。這，還是我們的十二歲。

　　十二歲的天空是多彩的，因?yàn)槲覀兡贻p，我們快樂，無論昨天是多么的灰暗，我們都會(huì)以嶄新的面貌來迎接即將到來的新的一天！

　　十二歲的天空，明凈，多彩，我們揚(yáng)起青春的裙擺，舞動(dòng)在廣闊無垠的天際，我要擁抱這片天空，為明天做最完美的設(shè)想，用心拼搏，拼出生命的喜悅！

天空作文600字 篇2

　　抬頭仰望，在我的上方，有一片屬于我自己的天空。那是一片淡藍(lán)色的天空，一片充滿希望的天空，能有這樣的天空，還得感謝“身為語文老師的她”——“老簡”，簡單而不平庸，平庸而又簡單

　　從小學(xué)一年級開始，我就一直認(rèn)真學(xué)習(xí)，直到初中的某一天，我失去了對語文的興趣，我上課時(shí)還是認(rèn)真聽講，只是對它失去了那種求知的的欲望，碰上了不懂的題，就把它丟到一邊。就這樣，知識的空缺越積越多，基礎(chǔ)知識也慢慢地忘記�！袄虾啞睂ξ艺f：這樣下去是不行的~~~；

　　那年考試，真的如她說的那樣，其他科目都可以，唯獨(dú)語文，僅僅考了個(gè)及格�？吹竭@個(gè)成績，我整個(gè)人都傻掉了。“老簡”用她那失望的眼神看了我一眼，當(dāng)時(shí)的我像個(gè)做錯(cuò)事的孩子，低下了頭。走在回家的路上，心里像是堵了塊石頭，腳步也有種說不出的沉重。多奇怪��！明明很短的路程，今天卻感覺怎么也走不到頭了；太陽也變得奇怪了，明明很耀眼，但我卻絲毫感受不到它的溫暖。那個(gè)下午，我就這樣混混沌沌地過去了，我簡直不知道，我是怎么到家的，是怎么把成績單給父母的，更沒有看清父母看到成績單后的神情。

　　我已經(jīng)忘記，當(dāng)時(shí)父母是怎 么教育我的，只記得，從那以后“老簡”特別的關(guān)心我，常常給我輔導(dǎo)語文，幫我鞏固基礎(chǔ)知識~~~我總是按她所說的去做，記住她說的每一句話。又一次的考試后，我真的很害怕看到成績，我害怕考得不好，因?yàn)槲遗伦约涸僖淮巫尅袄虾啞笔�望，再一次讓爸媽失望，再一次低下頭。令我驚喜的是“老簡”拿著我的成績單欣慰的看著我，我又驚又喜，原來是我大幅度進(jìn)步了——語文考了136分~~~~

　　也許是“老簡”的眼神觸動(dòng)了我，盡管那都不重要了，不是嗎？我的天空，因?yàn)橛兴�而泛著藍(lán)光，因?yàn)橛兴�而美好。請記得，我的天空簡單而不平庸，平庸而又簡單�?/p>

天空作文600字 篇3

　　20xx年7月13日，華北水利水電大學(xué)蘭考支教隊(duì)支教的第三天。

　　培訓(xùn)的第三天，學(xué)生們對于學(xué)習(xí)的熱情依舊不減。早晨，學(xué)生們和老師們一起走在鄉(xiāng)間的小路上。他們問著一些關(guān)于大學(xué)的問題，我愛你問一些關(guān)于外面世界的問題，就這樣一路說說笑笑開始了今天的旅程。

　　由于學(xué)生們還未學(xué)習(xí)英語音標(biāo)知識，趣味英語小分隊(duì)的隊(duì)員承靜靜找了一些實(shí)用的英語口語，耐心地向?qū)W生們講解。而對于最近大家普遍關(guān)注的南海問題，為培養(yǎng)學(xué)生們的愛國精神，承靜靜、梁甜甜兩位隊(duì)員用多種語言教他們我愛你，中國說法，同學(xué)們上課都認(rèn)真聽講，用知識來充實(shí)自己。

　　趣味閱讀小分隊(duì)的成員李子凡、趙麒云繼續(xù)帶領(lǐng)二三年級、四年級和五六年級三個(gè)班講行趣味閱讀。對比思考這兩天趣味閱讀課上采用的教學(xué)方法，今天兩位老師采取了帶領(lǐng)小朋友們讀故事的方法。首先隊(duì)員選擇了一本廣受孩子歡迎且適合該年齡段的故事書，由老師朗讀，孩子們認(rèn)真傾聽，并針對不同年齡段的孩子們采取了復(fù)述故事以及提問問題的形式檢驗(yàn)孩子們，課程取得了更好的效果。

　　戶靜雯和熊曉帥繼續(xù)了針對于安全的教育。本次教育內(nèi)容是與孩子們生活更加息息相關(guān)的人身安全，比如火災(zāi)逃生以及如何應(yīng)對煤氣中毒問題。面對枯燥乏味的文字，戶靜雯采取了將安全知識換成相關(guān)小故事小事例的方法，盡可能調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。在五年級孩子的教室門鎖打不開的情況下進(jìn)行了室外授課，孩子們熱心的圍成圈狀，認(rèn)真傾聽安全知識，在課業(yè)講完的情況下，組織了孩子們玩愛的抱抱等游戲，在潛移默化中提高孩子的反應(yīng)力。

　　雖然利用了學(xué)生們的暑假時(shí)間，但是孩子們都積極上課，每天的上課人數(shù)都在增加。他們對于學(xué)習(xí)的熱情深深地打動(dòng)了隊(duì)員們。第三天的支教活動(dòng)很充實(shí)，支教隊(duì)的隊(duì)員在前進(jìn)的道路中不斷探求方法，希望引起孩子們對知識的更大興趣。支教進(jìn)行到第三天，隊(duì)員們漸漸的.發(fā)現(xiàn)了每個(gè)孩子身上獨(dú)特的魅力所在，同時(shí)也堅(jiān)信與他們相處的自己也是閃閃發(fā)亮的。

天空作文600字 篇4

　　生活中，我們每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的世界，自己的特長和愛好。當(dāng)然，我也不例外，也有自己的一片美麗天空—竹笛。

　　"唉！新買的筆又丟了一支。"那天，我垂頭喪氣地走在回家的路上。到了家，我悶悶不樂地坐在床上，心中很是煩惱。突然，一個(gè)掛在墻上的東西引起了我的注意。原來是我的竹笛。對了，好長時(shí)間沒吹了，不如用笛聲來消愁吧。我這樣想著，于是，我摘下笛子，慢慢地走出家門。

　　到了樓下，站在柳樹下，我端起笛子，吹響了第一聲，頓時(shí)，一個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽的音符從笛管中飛出。我的心情也有所好轉(zhuǎn)。于是，我吹起了一首《瑯琊神韻》。眼前微風(fēng)吹動(dòng)，碧柳搖曳，再加上我優(yōu)美的笛聲，活像一幅五彩斑斕的畫卷。我的心情越來越好，笛聲也更加悠揚(yáng)。路邊時(shí)而走來幾個(gè)圍觀的人，我也漸漸陶醉在自己的笛聲中。

　　路旁圍觀的人越來越多，時(shí)而還傳來陣陣贊嘆聲。我心情大有好轉(zhuǎn)，完全陶醉在自己的笛聲中。我仿佛是一位詩人，獨(dú)自漫步在瑯琊山中，聆聽著優(yōu)美的神韻，感到心曠神怡。()我煩悶的心情一掃而光，感到十分愉悅，我望望前面的碧柳，它翩翩起舞，似乎陶醉在我的笛聲中，我瞧瞧頭頂?shù)脑贫�，它們踱來踱去，仿佛被我的笛韻所感染；我看看上空的鳥兒，它們歡快地歌唱，好像為我的笛聲而喝彩。我變得心情舒暢，一切的煩惱、愁苦全部融化在這笛聲中。樂曲逐漸進(jìn)入高潮，也越來越接近尾聲。最后，一個(gè)華麗的結(jié)尾后，我的樂曲也結(jié)束了。觀眾立刻報(bào)以雷鳴般的掌聲。在這一片掌聲中，我愉悅地走進(jìn)了樓門。

　　竹笛，在我的生活中扮演著重要的角色。感謝你，竹笛，在我失落時(shí)，你幫我重拾信心；感謝你，竹笛，在我煩惱時(shí)，你為我的生活增添樂趣；感謝你，竹笛，為我的課余生活增添了美麗的色彩；感謝你，竹笛—我的美麗天空。

天空作文600字 篇5

　　秋天是股澄澈的泉水，歡快地奔跑在天際，把天空沖刷得連灰塵都不忍心棲身。一片純澈的湛藍(lán)，震撼著人的心靈。

　　無論走到哪里，目光或是透過玻璃窗，或是躍過高墻，又或是直接抬頭向上望，都能知道——天空正在悄悄地注視著我們，雖然沉默不語，但一直在給予我們勇往直前的正能量。

　　我是個(gè)極在意細(xì)節(jié)的人，煩惱也總是不斷滋生。曾經(jīng)，有多少次，我墜入失落的深谷——成績的起伏，比賽的失利，朋友的口角紛爭……這些各種各樣的曲折在無意之間便會(huì)接踵而至。我不是個(gè)頑強(qiáng)的人，我無數(shù)次地為這些事啜泣過，甚至一大段一大段的日子啊，心都是被濃稠的悲傷占據(jù)著。每當(dāng)此時(shí)，我總是喜歡走下樓，坐在那棵大大的楓樹下，雙手環(huán)抱著大腿，把頭輕輕擱在膝蓋上，望向天空。

　　空中有什么呢?是一群鳥兒呀。一大群鳥兒排列成三角陣，不停地繞圈飛行。其間有幾只鳥被慣性甩出隊(duì)伍，掉了隊(duì)。但每一次——沒有一次例外，它們都很努力地追逐著大部隊(duì)，用更快的速度跟上隊(duì)伍，在隊(duì)伍中繼續(xù)撲棱著翅膀，奮飛著。在天空這個(gè)偌大的舞臺(tái)上，一群微不足道的鳥兒卻吟出了一曲偉大的生命之歌。我看得入神，這是多么溫暖的鼓勵(lì)!

　　若說白日的蒼穹是慈祥的長輩，那黑夜的天宇便是深沉的智者。那一望無際的暗幕上灑滿了玲瓏小巧的星星。像春暖時(shí)節(jié)的梨花，一夜便為大地綴上了細(xì)細(xì)碎碎的優(yōu)雅。那是一種讓人情不自禁就安靜下來的感覺。

　　在這點(diǎn)點(diǎn)星辰中，總有幾顆最璀璨耀眼，讓人在茫茫天空中一眼就能尋到。我望著它們，心中猛然生出一個(gè)念頭：如果，我也努力發(fā)光，不斷奮斗的話，曾經(jīng)那些失散在人海的朋友就又能看到我了吧?我們便又能重逢，回味著曾經(jīng)的快樂了吧?笑容綻放在我的臉上，心變得欣慰而滿足。

　　天空是湛藍(lán)的，給予人心曠神怡;天空是生機(jī)勃勃的，給予人重振的信心;天空是深沉的，卻又是美麗的，給予人無限的希望。

　　窗外的藍(lán)色更純凈了，繁瑣的心情竟也隨之消去。嗯，有天空，真好!

天空作文600字 篇6

　　“別影響孩子！”熟悉的話音傳到耳邊，透過了鼓膜，觸動(dòng)了敏感的神經(jīng)，進(jìn)入了大腦皮層，重溫了久違的感動(dòng)。

　　我悄悄的走到了房門注視著客廳，母親正干著家務(wù)活，一起一落的舀水聲，三下倆下就將手中的碗刷好了，嘴邊還不忘一直嘮叨著老爸，父親心不甘情不愿的把剛剛按起來的電視機(jī)又按掉了，然后搖著頭說“你呀你，就護(hù)著兒子，完全不顧我這老頭子了，行吧你！”然后就拿起手中的報(bào)紙，安靜的看起來了，老媽的背影依舊那么熟悉。家中又靜了下來，依稀聽見碗筷相互碰撞的聲音，也是很微妙，聽不大出。走回書桌前，陷入了一片回憶。

　　那是倆年前的一個(gè)下午，母親很無奈的站在教導(dǎo)處，一聲聲道歉，一聲聲附和，一聲聲對我的責(zé)罵。那是因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤，堆積了如山的作業(yè)沒有完成，還一直頂撞老師，把老師急得沒辦法，最后一個(gè)電話將我的母親“請”了過來，并且把我的缺點(diǎn)成數(shù)倍的放大，唯恐天下不亂，說完還不忘盯著我看，滿是嘲諷之意。而我站在一旁，昔日對老師的理直氣壯卻早已灰飛煙滅了，哪敢半點(diǎn)不滿。忽然，我看見母親拿頂烏黑的頭發(fā)依稀有幾個(gè)白點(diǎn)，仔細(xì)一看原來是白頭發(fā)，而我站在她的身邊卻早已超過了母親個(gè)子，著實(shí)一個(gè)小男子漢，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)很久沒有這么細(xì)心觀察一直陪伴我到現(xiàn)在的母親了，又細(xì)微的觀察了母親那雙滿是老繭的手，我已經(jīng)忘記了老師還在嘀咕什么，只是覺得眼眶濕潤了，感覺到自己愧對了母親盡心盡力培養(yǎng)的付出，忽略了母親對我的愛。只記得那一刻，所有歉意涌上了心頭，我也忘卻了回家之后母親是如何的訓(xùn)斥我的，我只記得，那時(shí)心中下了狠勁要讓母親為我而之驕傲。

　　如今我做到了，思緒回到了現(xiàn)在，又拿起手中的筆，轉(zhuǎn)動(dòng)了起來，

天空作文600字 篇7

　　我一直有個(gè)夢想：渴望哪一天，我能夠長出一對美麗的翅膀，飛上天空，仰望那酷似皚皚白雪的云朵……

　　那天晚上，我一直在想那些美景，希望那天終將來臨。

　　那天終于來了，早晨，我手上漸漸地長出了翅膀的羽毛，后來越來越多，越來越密，越長越大，最后，我眼前是一雙將要飛上天空的柔軟的翅膀，我跳下床，走出門，向四周仰望那些美麗的風(fēng)景，我已迫不及待地想飛上天去，去與那些朋友們一起欣賞那美麗的風(fēng)景。

　　我輕輕地扇動(dòng)著那對輕盈的翅膀，不一會(huì)兒，我的腳下開始離開地面，開始緩緩升上天空，我再使勁地扇動(dòng)翅膀，云，離我越來越近，樹，離我越來越遠(yuǎn)，地，也已被我拋棄。地啊！不要嫌我離你而去，不是的，我是想看看天空上的世界，讓我有新的認(rèn)識，有新的收獲。

　　我仰望那白色的云朵，就像是一團(tuán)團(tuán)棉花一樣，在天空中飄蕩著，我俯瞰下面一片綠色的世界！一陣風(fēng)吹過樹木都隨風(fēng)搖擺，那些人都像是一只只螞蟻一樣在路上走著，樹木也變矮小了，下面一切的東西都變小了，似乎都掌握在我的手中。

　　我輕輕的降落在了地上，這下，我可長見識了，風(fēng)景多么美好！世界多么奇妙！

　　到了中午，我回到了自己溫暖舒服的窩里，開始吃午餐，我津津有味地吃著美食，回憶著那美好的世界，之后我會(huì)在樹杈上又唱又跳惹得人們非常喜愛。

　　睜開眼睛一看，哎！原來是一場夢��！我看了看自己，原來我的手還是手，腿也還是腿，此刻，我悲喜交加。

　　如果，真的哪天我長出了一對翅膀，在天空中翱翔，過上美好的生活的時(shí)候，說明我的夢想成真了！

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