以天空為題的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的以天空為題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以天空為題的作文1
尉藍(lán)的天空是多么美！那一片濃厚的白云，高高掛在晴空上。它輕輕地在飄！
風(fēng)是它的旅行車，它有著自己的目標(biāo)；是哪世界的盡頭。時(shí)間追溯到開始！那時(shí)我們同白云那樣，也有自己的目標(biāo)，兒時(shí)我們的愿望卻是早點(diǎn)長(zhǎng)大。因?yàn)檫@樣就能懂很多，做很多做不到的事。當(dāng)我們十七八歲時(shí)，看著天空又是另一種感受。這時(shí)我們卻因青春而煩惱，因長(zhǎng)大而困惑。在次看著天空時(shí)，總覺得天空有著寬敞的胸懷，包容我們的過錯(cuò)，它從來不計(jì)較。它用它的美喚醒了我們的困惑與煩惱，它一身藍(lán)藍(lán)的大衣，覆蓋了多少地域，多少人都被它迷惑。天空它從來都那么善良，那么美麗，當(dāng)夕陽(yáng)殘留在天空中時(shí)更顯得光輝、更富麗，被它的美迷惑也是一種幸福。它賦予我們快樂，天空為我們?yōu)⑾鹿饷�，所以有了白天，天空沉睡時(shí)，為我們帶來夜晚！
在我們感到熾熱時(shí)，它呼出一絲清爽的涼風(fēng)為我們散去溫?zé)�。所以��！天空給我們的生活帶來無(wú)窮的幫助與歡樂。天空它也是我們的傾訴者，當(dāng)我們爬到高高的山頂上，就能無(wú)顧慮大聲呼喊著自己的秘密而不怕被人聽見。天空成了最能信任的傾訴者，回過頭來，慢慢地，每天都忘不了仰望頭上那一片天，那……尉藍(lán)的天空。在哪一片尉藍(lán)的天空下，我們可以享受陽(yáng)光的沐浴。春夏秋冬四季少不了天空的襯托，每一季節(jié)給我們帶來不一樣的色彩，生活因此而充實(shí)。希望大家有空多看看天空的景色！也許當(dāng)你抬起頭仰望它時(shí)，會(huì)有意想不到的收獲，天空哪遙遠(yuǎn)的一邊，或許是我們幸福的起點(diǎn)。
以天空為題的作文2
十四歲，是個(gè)少年與青少年的過渡。在這一個(gè)特殊的時(shí)期，我步入了初二年級(jí)，開始了全新的生活。
十四歲的天空就象孩子的臉，飄忽不定。有彩虹，也會(huì)有烏云，時(shí)不時(shí)的還會(huì)掠過幾只燦爛的小鳥。
十四歲的我們?cè)诖笕搜劾镆苍S還是個(gè)莽莽撞撞不懂事的孩子，在小學(xué)生的眼里卻都已是大哥哥大姐姐了。十四歲的每一天，看似平凡無(wú)奇，卻又能經(jīng)歷許多，得到許多。在暑假里，有充分的自由支配的時(shí)間�？梢酝獬鲇瓮�，或是通過互連聯(lián)網(wǎng)交友聊天，還可以學(xué)習(xí)自己感興趣的東西。開了學(xué)，雖然生活有些緊張，但每天可以與自己的朋友，同學(xué)或是老師們一起交流，也是十分有意義的。新的學(xué)期又有了新的精彩——物理。也給我十四歲的學(xué)習(xí)生活增添了新的亮點(diǎn)。
十四歲的天空也會(huì)有烏云，但我們要學(xué)會(huì)如何＂撥云見日＂。有時(shí)也許因?yàn)榧倨谶^后一些科目生疏了，暫時(shí)還接受不了，不了了之一不小心考砸了．沒關(guān)系，總結(jié)一下自己的弱點(diǎn)與強(qiáng)項(xiàng)，給自己想一個(gè)合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃，說不準(zhǔn)下一次就可以名列前茅呢！
十四歲的每一天都是鮮活的，明快的．告訴自己不要被挫折打倒，要向著光明的目標(biāo)邁進(jìn)．在我的目標(biāo)里，我只希望自己可已以自信，認(rèn)真大態(tài)度面對(duì)每一天．
我希望所有的人，不論或老或少，或男或女，都覺得自己是個(gè)幸福的人．
十四歲快樂！
以天空為題的作文3
抬起頭，仰望天空，藍(lán)藍(lán)的天空，有云，有各種各樣的云，最顯眼的還是那個(gè)主宰天空的太陽(yáng)，一只麻雀飛過，讓我不禁的想起了自己。
低下頭，打量打量我自己，自己不也是一只麻雀嗎？平凡得很，在屬于自己的天空中不停地飛翔。有時(shí)會(huì)累，有時(shí)會(huì)傷，盼望著明天的來到，因?yàn)槊魈靵砹�，痛的傷口就愈合了，希望也隨之來了。
十四歲的天空充滿了惆悵，天空中有時(shí)飄過烏云，下起小雨，但我不會(huì)怕。因?yàn)槲矣谐岚�，雖然沒有美麗的羽毛，但幸運(yùn)的是我還有一雙翅膀，我要堅(jiān)強(qiáng)，相信總會(huì)迎來勝利的曙光。
十四歲的天空滿是坎坷，天空中有時(shí)會(huì)雷閃交加，但我不會(huì)畏懼，因?yàn)槲乙w翔，我要努力飛向遠(yuǎn)方。
十四歲的天空憂傷萬(wàn)分，天空中會(huì)下雨，會(huì)下大雨，雨淋濕了翅膀，痛占據(jù)了心房，想要尋找到巢的方向，卻早已身心疲憊，但我不會(huì)退縮，因?yàn)槲业哪繕?biāo)是遠(yuǎn)方，既然目標(biāo)已經(jīng)是遠(yuǎn)方，就不會(huì)顧風(fēng)雨兼程。
十四歲的天空，也有快樂，當(dāng)云散了，雨停了，天空也有一個(gè)大大的太陽(yáng)，這時(shí)，我更不會(huì)怕，更勇敢，更堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛羞@樣一雙翅膀，還有一個(gè)大大的太陽(yáng)。
他們告訴我如何成長(zhǎng)，給我勇氣和力量，讓我在雨中不再彷徨。
小麻雀穿破了烏云，挨過了雷電，撐過了雨天，他成功了，他迎來了太陽(yáng)，他到達(dá)了遠(yuǎn)方，這一切的美好都向我們?cè)V說著：他的堅(jiān)強(qiáng)，他的信念，他的一切，他平凡而又不凡的一生。
我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，像小麻雀那樣，在這個(gè)十四歲的天空。
以天空為題的作文4
天空，我很喜歡天空，你也許會(huì)問：“天空？天空有什么的啊，白云，正在飛翔的鳥兒，還有太陽(yáng)，月亮，另外也就沒什么了��！”其實(shí)不是這樣的，我喜歡天空是因?yàn)樗馨察o，給人一種和諧的感覺。
我抬頭仰望天空，烏云彌漫在天空，好像要下雨了。果然，不出我所料，在一分鐘后便下起傾盆大雨來。一小時(shí)過去了，兩小時(shí)過去了，天色還是不見好轉(zhuǎn)。我用一只手，伸向天空。天空看著好像就像在自己眼前一樣，但我手握緊，只有空氣，什么都沒有。雨水打在我的臉上，我卻什么都感覺不到�！跋掠炅�，雨天，我喜歡”我猛地一下醒了過來，全身已經(jīng)濕透了。但雨已經(jīng)停了。太陽(yáng)高掛天空，自由自在的白云已經(jīng)探出來了，時(shí)而像一匹奔馳著的馬，時(shí)而像正在游泳的魚兒，時(shí)而像一條威猛的龍，時(shí)而……這些，那些，構(gòu)成了一幅美麗的水彩畫。我仿佛長(zhǎng)了一對(duì)翅膀，正在飛向空中。我跟鳥兒說的很有勁，我坐在白云上，正在和太陽(yáng)哥哥玩著游戲，唱著歌……
我喜歡天空，安靜而又和諧，它們不會(huì)有爭(zhēng)吵。還有夜晚的天空我也一樣喜歡，月亮，星星，讓本是黑暗的天空變亮了。
以天空為題的作文5
在每年六月的天空中，總會(huì)彌漫著一層離別的氣氛。
三年時(shí)間看似很長(zhǎng)，切過得又那么匆促與短暫，在熟悉的校園里，時(shí)�？倳�(huì)看到一群又一群背上與他三年伴隨的物品一起漸漸地消失在遠(yuǎn)處的蔭道上。迫不及待的情侶們紛紛在戀戀不舍的校園各處拍照起來，為他們的離開留下珍貴的一刻；這邊還有一群為了無(wú)法帶走的物品而在叫賣；也許最能憾動(dòng)人心的莫過于晚上的“離別宴席”了，在這里，想說的，不敢說的，都將被一一表白出來，因?yàn)槿舨唤o予言表出來，或許今后永遠(yuǎn)也沒有這樣的機(jī)會(huì)，豪爽地傾訴內(nèi)心的真心話了。在幽靜的校園里，你不時(shí)會(huì)微微聽到那些熟悉的離別旋律，讓我們這些尚待畢業(yè)的也有一絲絲的傷感。這些的這些，或許就是六月的天空最善美的一幕吧！
看著和感受著的這些景象，自己也不由得更加珍惜留下的短暫“書生時(shí)光”，珍重著來之不易的朋友情長(zhǎng)；也不由得自主一年之后，自己是怎樣接觸這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)，在今后的人生中，便可是靠自己來“管理”自己，從此也“中斷”了父母之間的“經(jīng)濟(jì)援助”。在自己“決策”的`人生中，將何去何從？將怎樣扮演自己的角色？種種的疑問不時(shí)地在考問著我......
未來的生活很難喻曉，只能依靠著自己手中的“藍(lán)圖”，一步步地走，哪怕走得又慢又累，自己也有所心得。
人生的起跑賽即將開始了，朋友，你們是否也準(zhǔn)備好了呢？
以天空為題的作文6
光陰似箭，歲月如梭，昔日美好的日子就像流水似地淌過去了，有時(shí)，總愛仰望著天空，但十四歲的天空早已遠(yuǎn)去了，留給我的只有那心中對(duì)于十四歲的天空的那種留戀與依依不舍之情！
十四歲的天空總是那么豐富多采，每一樣?xùn)|西都充滿著神秘的色彩，吸引著我的好奇心去探索，傾盆的大雨是對(duì)我幼稚心靈的洗禮，使我明白絢麗的彩虹與燦爛的陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后才出現(xiàn)的！清脆的鳥叫聲使我得到心靈的放松，早晨，剛躲在云層里卻早已使天際彌漫著一層火紅的霞光的太陽(yáng)，必定會(huì)讓我看到希望，一日之計(jì)在于晨，我在心中默默咿呀著！傍晚，夕陽(yáng)突然失去了耀眼的光芒，它通紅通紅的，上面好象壓了塊千斤中的鋼板逐步下墜了！我相信，雖然今天太陽(yáng)落山了，但它明天一定會(huì)以新的姿態(tài)展現(xiàn)在我的面前，而明天又將是嶄新的一天，美好的一天！
十四歲的天空沒有一絲煩惱，一點(diǎn)憂郁，有的只是一陣陣銀靈般的笑聲，一張張紅蘋果般的笑臉和一串串童年美妙的音符！十四歲的天空下，紅的花，綠的草，黃澄澄的橘兒把樹枝壓彎了腰！紅彤彤的蘋果笑開了花，到處都是一片生意盎然，朝氣篷勃的美好畫面！
童年是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢(mèng)幻，是書的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事！十四歲的天空亦是童年里的一段小插曲，它悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，把你的心帶到廣闊的天空中去盡情地飛翔！
以天空為題的作文7
小時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮的我，每天只有那么一件事，那就是玩！每天早上，與哥拉著小手，蹦蹦跳跳的去玩。傍晚又情不自愿的回家。因?yàn)橐换氐郊�，在外面的“瘋狂“，便要學(xué)成乖乖的樣子。那時(shí)，幼稚的我，有那么一個(gè)夢(mèng)想——希望每一天都沒黑夜。那樣，我就可以天天玩。
小學(xué)時(shí)，我已不再是那個(gè)，每天都蹦蹦跳跳的去玩的那個(gè)孩子了。每天，我都要學(xué)習(xí)，而玩的時(shí)間，自然減少了。但對(duì)于學(xué)習(xí)，我從未重視過。只知道：每天，在校園打打鬧鬧，鈴一響，就可以回家了，這樣就是學(xué)生的樣了。
到了三年級(jí)，從無(wú)知的我，開始懂得了許多……我明白了：學(xué)習(xí)是我前進(jìn)道路的助手，失去了它，我也就像是失去了“靈魂“。但我明白后，我便開始努力的學(xué)習(xí)。那個(gè)學(xué)期，我得到了回報(bào)。
六年級(jí)，大家彼此有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我也不例外。我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是我哥。因?yàn)樗某煽?jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我。雖然，我像是有點(diǎn)高攀，但我還是信心十足……但……始終，我……還是——失敗了。
初中，是每個(gè)人的人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我……流下了淚！我不知道那是什么樣的淚，是悲傷，是委屈，是痛苦，是……我不知道。我只知道，
學(xué)習(xí)讓我覺得可怕，不能放棄，也不知道怎么去奮斗……
抬頭望著十四歲的天空，蔚藍(lán)的天空讓人愈加的憂郁，悲傷……我知道，即使我以后會(huì)怎么樣，十四歲的天空永遠(yuǎn)不會(huì)褪色……
以天空為題的作文8
“呱嘰呱嘰”一雙布滿機(jī)器貓的小鞋踏著歌輕快地跳者舞蹈跨過磚縫，這是一雙多么小的腳！對(duì)于一條悠長(zhǎng)的巷道，得一小步一小步地走過。未來的路是漫長(zhǎng)的，充滿著未知數(shù)，靠的是這雙腳丫去開拓。
“嗒噠嗒噠”一雙鑲者花邊純白色的高根鞋悠閑自在地滑過磚縫，這是一雙多么白皙的腳。它們的主人是高貴的婦人或是高薪的白領(lǐng)。漸漸地，那雙純白色的高根鞋悠悠地滑走了，穿著它們的主人心情一定很輕松吧。
“啪啪啪啪”一雙擦得閃著亮光的黑皮鞋飛快地越過磚縫，這是一雙多么匆忙的腳，匆匆的路過又匆匆地消失。它們的主人應(yīng)該是一位男士吧。家庭的重壓就在他的肩上。面對(duì)家庭的責(zé)任，他不得不加快腳步承擔(dān)家庭的重任。
“好心人，施舍幾個(gè)錢吧——”一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的鞋顯得破破爛爛，隱隱約約露出布滿灰塵的很污垢的腳。那雙腳的主人一定是一個(gè)乞丐！他拖著沉重的聲音在磚縫之間徘徊。為了今天的一頓晚飯，他只能如此在原地重復(fù)著“好心人，施舍幾個(gè)錢把——”
腳下也有一片天空，不同的鞋裝飾著不同的腳，不同的腳走出不同的路，不同的路決定著不同的人生！
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