天空初中作文精選15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的天空初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天空初中作文1
天空，到底是怎么樣的呢？
這天我跟同學(xué)一起出去，剛座下，我便向天空望去。同學(xué)問我，你在看什么��？我微微一笑說，天空�。⊥瑢W(xué)很疑惑的問，天有什么好看的，又不能吃，也不能玩。我輕輕搖搖頭，沒有在說話。突然看見一只小鳥飛過天空，形成一道完美的弧線，很美。微風(fēng)輕輕的吹，我閉的眼睛任風(fēng)吹在我臉上的每一個角落，感覺很舒服。睜開眼睛可以看見純白的云被微風(fēng)輕輕推移，輕輕慢步。好想像小鳥一樣飛向天空，感受飛翔的快樂，一直向前飛，看看天空有多么遙遠(yuǎn)。
這天心情不好，正好趕上下雨。我趴在窗戶上看著天空，細(xì)雨一點(diǎn)一點(diǎn)飄落下來，我眼淚有隨著細(xì)雨慢慢劃落到嘴角。眼淚好咸。那雨也是咸的嗎？云也在哭泣嗎？也在傷心嗎？跟我一樣嗎？天空變成了深藍(lán)色，有一點(diǎn)憂郁，有點(diǎn)恐怖。那我現(xiàn)在的樣子也是這樣嗎？不知道什么地方放出了歌聲，是那首(閃著淚光的決定)是首很歡快的歌，聽著歌心情舒暢，沒有那么憂郁。最后覺的自己剛才很傻，擦掉眼淚，打開窗戶，深深吸了一口氣。雨停了，過了一會兒彩虹出來了，我開心的笑。
自從上了初二年級，學(xué)習(xí)很緊張。覺的自己很少看天空了。不知道它變了沒有，是不是還像以前那樣很愛哭，還是那么喜歡小鳥在它身上跳舞，是不是還喜歡我看它，忘了我沒有。呵呵！初二年級的我，又長大一歲，變的不是那么愛哭了。也沒有時間來玩了。每天在書堆里過。好無聊。寫累的時候看看天空，心情變的特別好。我想我這輩子都會看著這遙遠(yuǎn)的天空，向著我的目標(biāo)前進(jìn)……
最后的我，一定也會有小鳥在我身旁跳舞，也會有人關(guān)注我的。我朝著天空大喊：為自己的目標(biāo)加油！
天空初中作文2
我靜靜地望著天空，試著尋找失落的青春，夏日的陽光灑滿我十六歲的天空，是繼續(xù)尋找抑或等待成長？
桅子花開了。幽幽的清香，浸透在夏日的陽光里，飄逸著淡淡的憂傷，不想回家。
十六歲，應(yīng)該是洋溢青春的花季，此刻卻在天空下閃著暗淡而贏弱的光芒。我就像是一只在雨天飛翔的小鳥，筋疲力盡地渴望陽光，失控的心穿透冗長的沉痛。
媽媽從來都不在意我的一舉一動！寫滿瑞璨星光的晚上，我說我要出去一趟，家里竟然沒有回音！總是一個人，拉長的影子，嘲弄地回顧寂靜的我。難道我長大了嗎？孱弱的翅膀足夠讓我去飛翔？
十六歲的天空下，是沉默的我。
為了尋找，開始叛逆。叫囂著顯示不滿，逼自己長出一身的刺，讓她鮮血淋漓來表示我的存在，逐漸地，桀驁不馴。
然而充滿桅子花香的家里，卻時常有夏日暖暖的陽光輕輕地推門而入，為夏日的花朵鍍上一層溫暖的顏色，在透明的世界里，看到媽媽一身幽香向我靠近。
我試圖遠(yuǎn)離。我以為從我開始尋找的那一刻起，我便不再需要媽媽；我以為十六歲的天空里只要擁有自我；我以為……
這一切都溶解了，近于毀滅般地在媽媽的愛里消釋，原來，愛需要提醒！
從前，只知道媽媽的呵護(hù)是愛，只知道媽媽的嘮叨是愛。飛翔，累了是我的心，痛的是我稚嫩的翅膀，然而流淚著撫慰我的卻是媽媽更傷痛的深愛！
十六歲的天空，就像維也納的四月，在經(jīng)受了暴雨洗禮后是驚艷，是更清幽的香。十六歲的天空是一塊大表，初陽和遲暮，血紅和黑夜，更替更替再更替，樂此不疲；十六歲的青春是一座沙漏，盈滿和匱乏，叛逆和困惑，反復(fù)反復(fù)再反復(fù)，覆水難收。青春的十六歲，溢滿桅子花悠悠的清香，夏日的陽光里只有可以追求的嬌縱被偷換成了長大。
我靜靜地望著天空，讓陽光疏疏懶懶地落滿肩頭。收起鋒芒，輕柔地告訴媽媽我愛她。
十六歲的天空下，望著一路成長的自己，彌漫淡淡的桅子花香，愛……作文
天空初中作文3
我對天空一無所知，尤其是小時候。但卻成了我的愿望和夢想。天空也讓我經(jīng)常陷入幻想。
天空在變化
在晴朗的一天，我想象藍(lán)天。那巨大的云像一匹白馬。我想如果我能騎著它，和我的小伙伴們一起跑來跑去，那就太棒了。正想著，一大片黑云飄了上來，像個大怪物，張開嘴噴出一大堆又臭又黑的霧氣，把我團(tuán)團(tuán)圍住。霧慢慢變成了厚厚的烏云。啊，我的白云被烏云打敗了，變成了那種咕咕咕的烏云。
我看著天上烏云密布的大怪物。他一直張著嘴，把白姐身上的云都變成了和他一樣黑�？粗_始下雨了。我立刻跑回家。雨停了之后，發(fā)現(xiàn)烏云沒了，白云又回來了。這時候我才知道烏云是個大英雄。他吸收了白云，和他一起下雨，滋潤了廣闊的土地。
天空很美
我坐在草地上，看著天空中的云。云真的很不尋常。這一塊就像小白摘大蘿卜。它的兩只手握著兩片蘿卜葉；就像一群駿馬在奔跑。風(fēng)一吹，好像長出了一對翅膀。慢慢的，它就上上下下一段時間，什么都不管，什么都不怕。我好像騎過，突然就變成了激情ufo。ufo乘著風(fēng)緩緩向前飛去，與駿馬比拼。風(fēng)把云吹在一起，形成了一艘驕傲的神舟飛船。霧霾籠罩下，神舟飛船沖破云層升入太空，翱翔了九天。
天空是令人向往的
星星在夜空中閃爍。環(huán)顧四周，每顆星星都很小，并不明亮。不過，我能讀懂明星的心情。我發(fā)現(xiàn)這些星星形成圖案，比如勺子、獅子、豎琴、三角形……我還發(fā)現(xiàn)了一些有趣的現(xiàn)象：北斗七星圍繞著一顆北極星旋轉(zhuǎn)，試圖把北極星的球撈起來，但是沒有辦法。獅子座想飛，你看，它的前爪已經(jīng)抬起來了.我看著天空，想起了一個故事：“以前的人類生活在一個很深的山谷里，這個很深的山谷里的人類后來爬山，去了世界上的每個地方.但是現(xiàn)在人類的腳步已經(jīng)踏上了天空�！�
啊！天空，你的多樣性，你的奇妙，你無數(shù)的未知……吸引我去向往，激發(fā)我去幻想，引導(dǎo)我去探索，邀請我去飛翔。
天空初中作文4
“你懂天空嗎？”
老人正在花園中的躺椅上小憩，忽聽得這樣的問話響起。睜眼，一小童正扯著他的衣袖。
天空？老人微笑著：“我當(dāng)然懂�！彼葠鄣孛嗣⒆拥念^，“我可是飛行員�！崩先颂痤^，望著那一汪蔚藍(lán)�！爱�(dāng)了50年的機(jī)長，這天空也算是我最夠格的老朋友罷。我見過他歡喜，見過他班門平靜，亦見過他的憤怒與憂傷。我怎能不懂他？”老人繼續(xù)著愛撫。
“你從小就想當(dāng)飛行員嗎？”
老人的手忽而停住了，那一汪蔚藍(lán)的幾縷白絮正被風(fēng)兒驅(qū)散。在呼呼的風(fēng)聲中，小童略顯空洞的聲音再度浮現(xiàn)。
“你從小就想當(dāng)飛行員嗎？”
風(fēng)翻開了他記憶的冊子。他的家與天空本就有不解的緣。他的父親是機(jī)長，母親是空姐，于是他兒時的玩具箱便理所應(yīng)當(dāng)被各種各樣的飛機(jī)模型理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻涑庵４L大，也就被理所應(yīng)當(dāng)?shù)厮瓦M(jìn)了航空學(xué)院。再然后，他理所應(yīng)當(dāng)?shù)禺厴I(yè)，理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻闪丝蜋C(jī)駕駛員，理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻闪藱C(jī)長，又理所應(yīng)當(dāng)?shù)赝诵�、老去、理所�?yīng)當(dāng)?shù)匾?0年的超長駕齡而被后輩們仰望，理所應(yīng)當(dāng)?shù)亍?/p>
他突然意識到，他的一切似乎都是“理所應(yīng)當(dāng)”的，并沒有自己“想”過。他的人生軌跡就像他一直駕駛的客機(jī)的航線，是早已定下的。
風(fēng)愈發(fā)的猛烈了。當(dāng)老人回過神時，那小童已不見了蹤影。風(fēng)卷起了塵土，四周茫茫然一片，只剩那聲音回蕩在腦海。
“你懂天空嗎？”
他回想起30年前那一次又一次的航行，一次又一次地起飛、降落，忽覺得自己并未真實地活過，存在過，并未真實地愛過、自由過。
自由！他突然想起那些鳥兒們，它們是飛機(jī)的敵人，為了安全地航行，必要將它們驅(qū)逐。
“你懂天空嗎？”
風(fēng)兒停了下來，空中的云翳完全散了，只剩下那一汪蔚藍(lán)。
老人口唇微張，略帶著戰(zhàn)栗。
“不，我不懂�！�
“你愿與我而去嗎？我能教你�！�
老人對著不知何時出現(xiàn)在他肩上的雀兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是，又起風(fēng)了。
天空初中作文5
屬于你自己的天空是什么？魚兒說：是河水，我在水中游來游去，自由而暢快�；▋赫f：是土地上綻放，快樂而歡愉。而我要說，屬于我自己的天空是文學(xué)。
一
“采菊東籬下，悠然見南山”。好一派恬靜優(yōu)美的田園風(fēng)光，好一種舒適自然的山中生活。他用一首優(yōu)美的詩篇告訴世人，人生并非是仕途�！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�，我讀出了他那份不羈與豪邁；“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，我品出了他的喜悅；“興盡晚回舟，誤入藕花深處”，我讀出了她的輕松……
踏著古人的足跡，在屬于自己的文學(xué)天空下徜徉，我久久沉醉……
二
和他一起放風(fēng)箏，我感到了他心中的內(nèi)疚與自責(zé)；陪她一起觀舞，我感受到了她對卡拉瑪姐妹的敬佩與贊嘆；同他一起上最后一課，我感受到了法國人民對敵人的憎恨、對祖國的熱愛；與他一起站在高山之巔，望黃河滾滾，我感受到了他對黃河母親的歌頌……
跟隨著中外作家，在屬于自己的文學(xué)天空下遨游，我流連忘返……
三
喜歡一遍又一遍地讀他的《品三國》，喜歡一次又一次地讀她的《論語解讀》，喜歡常常守在電視機(jī)，看他們在百家講壇上的妙語連珠……
有了學(xué)者的指引，在屬于自己的文學(xué)天空下享受心靈的洗禮，我久久佇立……
從小到大，我的生活一刻也沒有離開過這片屬于我自己的廣闊天空。就算再忙，我也會抽出時間在這片天空下暢游。在文學(xué)的天空下，我從一個牙牙學(xué)語的無知孩童成長為一名初中生，愛讀書的習(xí)慣依然不變。我還是喜歡在陽光明媚的午后，一個人曬著太陽，手捧一本本文學(xué)經(jīng)典，去汲取書中的營養(yǎng)，與書中的人物一起哭、一起笑 。文學(xué)，你是我無聲的良師，你是我心靈的歸宿。在這片文學(xué)天空下，在書香中，我學(xué)會了寫作，學(xué)會了做人，同樣的，也學(xué)會了成長。
天空初中作文6
璀璨的星空，靜靜的夜，傷心的我躺在床上翻來覆去的怎么也無法入眠，臉上掛著晶瑩剔透的淚珠，腦海里還蕩漾著剛才的情景。
當(dāng)我正沉浸在網(wǎng)絡(luò)中，媽媽那足以震天撼地的關(guān)愛聲打斷了我的興致，由于我不聽勸告，突然間，“晴轉(zhuǎn)雷雨”，使我在嘮叨的“雷雨”下，逼迫著變成了落湯雞。此時，我覺得自己像一只被關(guān)在籠中失去自由的小鳥，再也無法去親近藍(lán)天... ...
忽然，從這一霎那間，滿屋子的金光四射，從這片光芒中走出一個面貌非凡的女孩，身上的穿著看起來是那樣輕盈，好像從天而降騰云駕霧而來，她看起來是那樣的和藹，我對她產(chǎn)生的驚恐早以拋到九霄云外了.
她看著我微微笑著說;"孩子，你是不是想失去約束，，想獲得小時候那樣無拘無束的自由?想讓媽媽回到你童年時代的溫柔和藹?我含著淚水充滿希望的點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時黑夜變成了白晝，天空萬里無云，媽媽用甜美的聲音叫醒了我，這時我已經(jīng)感到不適了。吃完飯后，她并沒有督促我學(xué)習(xí)，也沒有對我說一些我聽不進(jìn)去的大道理，我感到不太自然，并發(fā)愁... ...我再也受不了了，于是苦澀的淚又流了出來,這時候,天空又出現(xiàn)了閃爍的星星,我仍然原封不動的坐在床頭"感覺怎么樣?"我... ..."你是不是感到失去了媽媽的嘮叨很不習(xí)慣?你看!"這時候,出現(xiàn)了小時侯的情景:我一不小心摔倒了躺在地上痛哭,媽媽走過來心疼的把我摟在懷里,心疼的安慰我叫我不哭"你體會到了什么?媽媽對你的關(guān)愛總是無微不至的呀!她那嘮叨也是因你而起,她希望你長大能成才,希望你長大能過著幸福的生活,你一定要珍惜... ...'說著,那道金光也隨著消失了。
于是，我不在認(rèn)為自己是一只失去自由不幸的小鳥，不在想擁有蔚藍(lán)的天空... ...
天空初中作文7
每個人都有一片天空，有時晴空萬里，有時卻又陰云密布。天空的天氣由你來掌控，或者說有你的喜怒哀樂來操縱。
我知道，有些事情需要學(xué)會忘記，這樣我的天空中才會灑滿幸福的陽光�？墒怯幸恢涣骼说男∝�，我始終難以忘懷。因為它的死，我不知多少次難過地流淚，更不知多少次夢到它的樣子，所以我的天空一直陰雨蒙蒙。
我給它起了個名字叫燃燃。在它僅僅不到2個月的生命里，它承受了連我們?nèi)祟惗茧y以承受的痛苦。2個月……對貓來說，代表著什么？天真浪漫的童年……和父母幸福生活的日子……而它呢，上天的戲弄，人類的罪過，給予了它永恒的黑暗……在它幾周大時，就被人殘忍的挖去了雙眼，尾巴也剪掉了一節(jié)兒……
在自己的天空里，我為它命運(yùn)的不公哭泣。內(nèi)心的狂風(fēng)暴雨，籠罩著我天空下的心靈花園……花兒謝了，樹葉落了，我把自己囚禁在一個痛苦的地帶，這里人跡罕至，寸草不生，抬頭仰望，天空不再美麗，周圍不再鳥語花香……
過了很長時間，我試著推開心的窗戶，放眼望去，發(fā)現(xiàn)世界并沒有因為這件事而變得灰暗，它依舊那么精彩。
我猛地感悟到了燃燃的堅強(qiáng)，我一直認(rèn)為生命是脆弱的，經(jīng)不起太多的風(fēng)風(fēng)雨雨。但燃燃卻向我詮釋了一切……生命，也可以這樣頑強(qiáng)。當(dāng)它不屈的向命運(yùn)抬起頭的那一刻，它就注定要走一條艱心的道路。被剪掉尾巴有多痛？！被挖掉雙眼又有多痛？！誰能體會到它內(nèi)心的痛楚？！站在磨難面前的小燃燃，一次次選擇了堅強(qiáng)。
我不知道如何打通天堂的電話，但我要向它一樣堅強(qiáng)，笑對人生。因為，生命是有韌性的，相信它一定會在天上和我一起微笑。
雖然它沒能堅持走到最后，雖然它已不在我的身邊，但是，沒有關(guān)系，它在以另一種方式存在，不是嗎？
因為……
我的天空，雨過天晴……
它就是天空中一抹絢麗的彩虹……
天空初中作文8
在睡夢中，我隱約看到天空是藍(lán)色的。那廣闊的，我不知道帶我去哪里，似乎在飛。我與鳥兒同行，飛向我們向往的地方，屬于我的天空。
我好像感覺身體在縮小，溫度沒那么冷。天空越來越亮。是黎明明！我用充滿天真的聲音喊道。原來，我回到了記憶的天空，在那里，我獨(dú)自一人，在那里，我快樂，充滿悲傷。那是我記憶中的后院，那個鳥語花香的地方。
我卸下飛行服，再次踏上堅實的地面。拿起你小時候最喜歡的玩具在這里玩。花兒和小樹嫉妒我的笑聲，來和我競爭。一片片樹葉，伴著微風(fēng)，看著我就沖。一片片花瓣，卻不像樹葉那么莽撞，只是笑笑。傾聽也讓空氣顫抖。至于我，只要把喜歡的玩具捧在手里，一切都顯得不屑一顧。可能是不知道怎么擔(dān)心吧！
手里拿著玩具跳舞，累了坐在地上，才發(fā)現(xiàn)旁邊的貓困了。聽著，我很無聊。我用右手撫摸著它，柔軟的皮毛似乎讓它驕傲，它向上咆哮。好舒服，不知道是小貓，是我�；蛘呤撬{(lán)色填補(bǔ)空白，白云夾雜在空氣中，就像我撫摸小貓，撫摸我。聽著。樹葉還在眼前。我抓到一個�？此纳袂�。有花瓣，尖銳的聲音真的很無奈。
就在我擔(dān)心如何安撫“敵人”的時候，那只鳥飛過來了，用它輕柔而纏綿的歌聲覆蓋了整個后院，我再也聽不到任何動靜了。我靜靜地聽著，享受著這一刻。我又想，他是不是只和我一起走的鳥？他和我一樣向往這片土地嗎？也許，聽他優(yōu)美的歌聲已經(jīng)說明了一切。我一邊唱歌一邊跳舞，抱著小貓，希望它能感受到和我一樣的快樂。
小鳥的歌聲把我?guī)Щ亓颂炜眨矣诛w了起來，身體開始長大，變得越來越朦朧。
一束陽光睜開了我的眼睛。原來是黎明明的陽光啊！我看著窗外，心想，這真的是我的天空嗎？
天空初中作文9
天空，如此寬廣；天空，如此美妙；天空，如此生機(jī)勃勃！
隨著廣東省第十二屆省運(yùn)會正如這天空一般圓滿成功，我們迎來了令人矚目的“省運(yùn)會閉幕式”！
當(dāng)省領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽成績，當(dāng)獲獎?wù)叽猴L(fēng)滿面地走向舞臺中央，全場的掌聲立刻沸騰起來；當(dāng)聽到有煙花匯演的時候，全場的掌聲立刻沸騰起來。
每一位觀眾都井然有序地走出會場。當(dāng)我們剛剛走出會場時，便聽到一聲聲煙花發(fā)射的巨響。突然間我和媽媽飛奔似的沖向一樓。幼稚的我一邊跑還一邊說：“哼！他不是說等我們?nèi)康搅瞬砰_始嗎？下次再也不相信他了！”
我們在人群中鉆來鉆去，拼命尋找著最佳的位置，準(zhǔn)備拍照�？烧娈�(dāng)我拍得高興時，照相機(jī)沒電了。
“哎！不過也好，我拍了這么長時間還沒真正好好地看看煙花呢！”我自我安慰著。便仰著頭，看了起來。
“你看這像什么？”
“像菊花！”媽媽對我的回答似乎很不滿意。
“哎，你看這像什么？”
“這個嘛――像百合！”
“你說，這個像不像流星？”
“真的耶！我還沒發(fā)現(xiàn)呢！可我覺得簡直就是流行雨！”
看，那一條條閃閃發(fā)光的金色的細(xì)痕，在熱烈之后，剩下的，是那柔情，是那無盡的想象……
“我給這些煙花取名字吧！這個叫――心花怒放；這個叫――舉國歡慶；這個叫――嬌媚如幻；這個叫……”
這美倫美煥的煙花，加上電視塔異常漂亮的燈光，更加眩目，更加閃耀了！
“哎呀，頭仰得有點(diǎn)累了，向前走走吧。”
我隨著媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)地向前走，我們還沒走得多前，高潮就來了，那美妙的圖案，如同百花齊放，那聲音，震天動地！原本清晰的電視塔，現(xiàn)在已被煙霧遮擋得一點(diǎn)都看不見了。
“媽媽，我的耳朵受不了了！是不是我手里的的手榴彈果凍爆炸了？”
媽媽并沒有回答我的話，“我的眼睛受不了了，今天可真是大飽眼福��！”
繁星閃耀的天空，繁華似錦的佛山，涌現(xiàn)出更多為了祖國的繁榮昌盛而付出的人才！
天空初中作文10
“這是藍(lán)色的嗎？”我呆呆地望著天空，自言自語。嘴角露出一絲嘲諷的笑意。
我是怎么了？我常常問自己。最近上課總是打不起精神，和朋友吵架。我走在回家的路上，熟悉地去拉了下菲的手，她呢？怎么感覺不到她的存在？仔細(xì)一想，哦，原來和她吵架了�！昂呛�。我永遠(yuǎn)是孤單者。”無奈地笑著。
回想起上個星期發(fā)生的一切，太突然了。我的一切隱私全部泄露了出來，想想原由，我的日記。我的父母道德那么敗壞，我有那種父母是恥辱。這件事我裝做沒發(fā)生的一樣，還是像原來一樣吃飯，上學(xué)……我沒有把那件事告訴任何一個人，這個世界還有什么可信的？連父母都這樣，那朋友呢？
把自己保護(hù)起來吧！何必要大膽的展示自己呢？誰都會出賣我，我不會做那種傻事了，秘密永遠(yuǎn)是秘密，誰都不能知道的。
我冷冷地面對這個冷冷的世界。陽光照在我的身上，我感到一絲害怕，恐懼。我抱起頭，往黑暗的地方跑去。我像一個魔鬼嗎？自己躲在黑暗的角落，恐懼陽光，溫暖，我的心麻木了嗎？
我不知不覺走到以前常和菲玩的小河邊，乍一看，有個熟悉的身影。我慌亂地轉(zhuǎn)過身，準(zhǔn)備逃跑。菲一把拉住我，露出苦澀的笑容。
現(xiàn)在正是萬物復(fù)蘇的時候，她帶著我走到小河旁，把腳伸進(jìn)溫暖的水里。剛凍結(jié)的心一下子融化了，我感覺我的背后長出了翅膀。原來魔鬼也能再變成天使呵！
我的臉上露出了往常的笑容，興奮地說：“菲，你還記得我們在冬天盼望春天來的心情嗎？”
“記得啊，春天來了，你卻還在冬天。”
“你看我現(xiàn)在不是也跟著你來了嗎？我們好好享受春天吧`~”
我望著天空，贊美道：“藍(lán)天白云，好美好美！”
天空初中作文11
每個人都有自己的天空，那片天空可以讓我們在天空翱翔。人生的意義是豐富多彩的。晴空的背后，也有烏云和朦朧的細(xì)雨，這就是它的.魅力。我也是，我有另一片天空。我的天空是由不同的天空場組成的。
家，我的天空場。
家，溫暖的小窩，快樂的起點(diǎn)，永遠(yuǎn)值得去的地方。當(dāng)我在這個幸福的家庭里安靜的長大，它成了我的天空。在這片天空中，我自由的游泳，享受，無憂無慮。當(dāng)我在這個家庭長大后，我發(fā)現(xiàn)我有了另一片天空。家只是我天空的一部分。
我的朋友，我的天空場。
當(dāng)我開始進(jìn)入社會時，我交了很多朋友。朋友是沙漠中的綠洲；朋友是冬天的陽光；朋友是夜晚的燈；朋友是我生活中不可或缺的一部分。遇到困難時，是朋友在背后支持我，鼓勵我前進(jìn)；當(dāng)我難過的時候，我的朋友會和我分享我的悲傷。當(dāng)我開心的時候，我會和我的朋友分享我的快樂.“朋友一輩子走在一起，那些日子卻一去不復(fù)返，一句話，一條命，一份愛，一杯酒……”熟悉的旋律在我耳邊回響。人，在這個世界上是要交幾個真誠的朋友的。我的朋友是我天空的一部分。
閱讀是我天空的一部分。
閑暇之余，我會投身書海。享受讀書的樂趣。我會被諸葛亮的智謀折服；我會佩服唐僧師徒的信仰；會被施耐庵的108英雄所吸引；在回憶起福爾摩斯的破案技巧并著迷之后；會驚嘆世界上太多人類未解之謎。讀書是文學(xué)的金鑰匙，是我天空中的一片田野。
學(xué)習(xí)是我天空中的一片田野。
俗話說，“活到老，學(xué)到老”。學(xué)習(xí)是我這輩子要經(jīng)歷的。只有學(xué)習(xí)才能知道如何生存；只有學(xué)習(xí)，才能讓生活更充實；只有學(xué)習(xí)，我才能在知識的海洋中自由遨游。一個人如果不能學(xué)習(xí)，就會被大海淹沒。學(xué)習(xí)是我天空中的一片田野。
學(xué)習(xí)是我生活中重要的一環(huán)。家是我的學(xué)習(xí)站，勝利結(jié)束朋友向我招手，讀書，讓我發(fā)展快樂。
知識。這些富饒的田野的組合構(gòu)成了我的天空。正是因為有了這些領(lǐng)域的存在，我才能在我的天空中活得如此精彩。
我愛我的天空！
天空初中作文12
在我的眼里，天空是如此的絢麗多姿。春天的天空，猶如一方蔚藍(lán)色的綢布。而那些在空中漂浮不定的白云，更像是繡在綢布上那朵朵白玉蘭花朵。初夏的天空，幾朵飄悠悠的白云，洋洋灑灑地點(diǎn)在天空里，像一個豆蔻年華少女飄逸的長裙。深秋的天空，像大海一樣湛藍(lán)，那朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著……
此時的正我抬頭望著天空，浮想聯(lián)翩，想到了關(guān)于天空的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我想起了天空的寬闊，它大得可以容納下所有的心，無論是善良、誠實，還是陰險、惡毒……可當(dāng)烏云密布的時候，烏黑的天空想把這里所有的一切一切，都擠出這片寬闊的宇宙，在瞬間，天空由那么寬廣變得如此狹窄，如此自私。這也不正是我們?nèi)藗兞淼囊幻鎸懻諉幔渴澜缟蠜]有一人可以排排胸脯，對全世界的人說：“在我的一生中，一秒鐘都沒有自私過！”誰可以如此坦蕩蕩地說，請告訴我，有誰可以？
我想起了天空的神奇，它神奇得可以使每一個人都充滿希望、充滿幻想。我幻想著有一天可以像鳥兒一樣，在天空中自由自在地飛翔�？茖W(xué)家們則希望科技的迅速發(fā)展，可以使人們沒有顧忌地在那兒里居住，生活。就連那些整天都無所事事的人兒，也希望天空中中能掉下一塊美味無比的餡餅，來填飽自己的肚子。而最好不過的是掉下無數(shù)的金銀財寶，享用不盡�？墒沁@所有的一切都需要靠自己的努力。天上是不可能掉下餡餅來的。只有用自己的雙手去創(chuàng)造財富，闖下一片天地來。
我想起了天空的善良，生活在地球上的一切萬物，分分秒秒地都在享受著它的恩惠，花兒在它的沐浴下長成嬌艷的花朵，使人嘖嘖稱贊。樹兒在它的沐浴下成長，變得堅忍不拔。天地萬物都享受著它贈于的“寶藏”，享受著它如同慈母的愛。
我想起了天空的美，它那獨(dú)特的美使人陶醉，使人留戀……
我喜歡這絢麗多姿的天空！
天空初中作文13
掌聲是無處不在的，它像一盞燈，照亮了我們前進(jìn)的路，每當(dāng)我們?nèi)〉贸煽兒蜆s耀時；每當(dāng)我們面對困難和考驗時；都需要掌聲。掌聲仿佛有一股神奇的力量，能給人激勵，給人以褒獎，給人以創(chuàng)造的活力；能給人信心，給人以勇氣，給人以奮進(jìn)生活的動力。
記得去年的那一次競選班干部時，我的心里像十五個吊水桶七上八下。馬上就要到我上臺發(fā)言了，或許我以前從未上臺發(fā)過言，或許心里沒底兒，所以我有一種“大難臨頭”的感覺。我的心“怦、怦、怦”的跳著，在其它人上臺發(fā)言時，我就一直忐忑不安：要是我忘詞了怎么辦？如果沒競選上那不就很尷尬？馬上就要到我了，怎么辦？怎么辦？盡管我深呼吸了十幾口氣，可是，我的心卻絲毫平靜不下來，似乎感覺馬上就會蹦出來了。但是，該來的終究會來——到我上臺發(fā)言了，我一邊忐忑不安地走上講臺，一邊望著同學(xué)們，只見幾十雙碩大的眼睛都不約而同地盯著我。終于，我好不容易挪到了講臺上。然而我立刻就把競選稿上的內(nèi)容忘了一大片。那一瞬間，我恨不得在地上找一道縫，鉆進(jìn)去。就在這一刻，同學(xué)們不約而同地響起了掌聲，那掌聲，使我的到了鼓舞，使我內(nèi)心得到了平靜。終于，在同學(xué)們的重重鼓勵下，我把發(fā)言稿順利地講了下來，在我講到最后那一個字時，包含老師在內(nèi)，全班掌聲雷動，那掌聲，是老師與同學(xué)們對我的贊揚(yáng)和肯定。此時，我的內(nèi)心分外激動，我是多么地感謝老師與同學(xué)們啊！如果沒有他們，我就不可能有勇氣站在講臺上發(fā)言！
對我而言掌聲是一種肯定，是一種鼓勵，也是一種尊重。因此，我們要學(xué)會鼓掌，為豐富多彩的人生而鼓掌。
天空初中作文14
天空中沒有鳥的痕跡，但我即將展翅。
——題記
你我站在馬路邊，面前是來來往往飛馳的汽車。你下意識地攥緊我的手，你不再光滑的手捏得我生疼。我想過掙脫，然而我沒有。繼而，你回頭，放開了我的手。
你的這一動作，喚醒了我塵封已久的記憶，回憶如一股暖流，洶涌而至。
記憶中的你，總是體態(tài)豐腴，時常抱怨體重只增不減。這時，你會摸摸我的頭，笑著責(zé)備我：“都怪你的出生，把我的肚子都撐大了！”一次翻看你的照片，我驚異地指著照片中那個纖弱的女子，帶著不相信的口吻問你：“這個人是你？”而你總是自豪地說：“那是當(dāng)然！你媽媽我那時候還是班花呢！很多男同學(xué)追我的�！蔽倚α似饋�。這時我留意到，你的眼里閃過幾絲不舍與難過。
你是一位關(guān)愛我的母親，盡管你的愛沒有地震中那位舍生護(hù)子的母親那樣轟轟烈烈，但從一些生活瑣事中，我能感受到你無微不至的關(guān)懷。每天晚上伏案疾書，你總會給我驚喜，有時會是一盤水果沙拉，有時會是一杯鮮榨果汁，使我的疲乏的身心得到放松。
但是我已經(jīng)長大。你沒發(fā)現(xiàn)嗎？我的身高已超過你。你沒發(fā)現(xiàn)嗎？我已有些叛逆，開始厭煩你的嘮叨。你沒發(fā)現(xiàn)嗎？愈是成長，我愈是想掙脫你的管束。你依然把我當(dāng)作那個五六歲不敢自己睡覺的孩子來關(guān)照，每天晚上，你都會往我書包里塞一個我并不喜歡吃的蘋果，在床邊整整齊齊地疊好明天要穿的衣服，盡管我會草草咬幾口蘋果然后扔進(jìn)垃圾桶，或是干脆送給別人吃；盡管我會偷偷起床把你碼好的衣服換成自己喜歡的。
我常常會對你發(fā)脾氣。就像上次，我想買一件我認(rèn)為時尚的衣服，但你認(rèn)為那件衣服有些吊兒郎當(dāng)，穿起來沒有學(xué)生的樣子，我便責(zé)怪你不懂我的心思。現(xiàn)在想起來，最最懂子女心的，除了父母還能有誰？最終，我向你妥協(xié)，并答應(yīng)你不再一意孤行，但我的心里，始終是有點(diǎn)不服氣。
我能理解你的愛子心切，但是請尊重我的想法，盡管我有時做事魯莽草率。請給我一片蔚藍(lán)的天空，任我飛，任我躍，任我翱翔！
天空初中作文15
有人說:書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，讓我感到的是智慧. 是啊!我又在文章中看到了一種智慧.這篇文章讓我感受到了謙讓的可貴。如果兩位司機(jī)不是互相道歉，而是大打出手，互不相讓。打得頭破血流，被送進(jìn)醫(yī)院。然而，這兩位司機(jī)都有一顆善良、寬厚的心。正是它，拯救了這場悲劇。 謙讓，能使一個人改變性格；謙讓，能使一個人養(yǎng)成好習(xí)慣；謙讓，能讓一個人成功。每個人如果能像他們兩個司機(jī)一樣多一些寬容和理解，少一些斤斤計較。也許就會海闊天空。想擁有善良，是不能用嘴說的，而是用行動表示的。你是否真的擁有善良呢？
有一次，我們班的同學(xué)因為一點(diǎn)小誤會而吵架。同學(xué)們攔都攔不住，甚至差點(diǎn)又和勸架的同學(xué)吵起來了。兩位同學(xué)越吵越兇，從剛開始用嘴巴說臟話，到用手腳亂打.看來形勢越來越糟了！我們沒有辦法，只好去請老師親自出場。嗨，老師一來，還真靈！不一會兒，老師就把他倆勸住了，并問清了情況。兩位同學(xué)還是不肯罷休。都說是對方的錯，是對方先出手，自己并沒有錯而是正當(dāng)防衛(wèi)，老師靜靜地對同學(xué)們說:如果在打架時,你們各退一步,就不會鬧得如此瘋狂了.想必,你們都錯了.不管再什么情況下,你們都應(yīng)該懂得謙讓,只有謙讓能使你們的戰(zhàn)爭平息;只有謙讓能體現(xiàn)你們的良好品德,更只有謙讓能使你們的友誼更長久.因為,今天你們都沒有謙讓,知識一味的為自己的行為辯解.而且兩方都出了手,所以每人寫一份檢討.你們不僅要寫檢討,還要仔細(xì)地想一想自己是否真的有過錯.聽到教育如此深刻的話語，他們都知道錯了，也都誠懇地向?qū)Ψ秸J(rèn)了錯。并認(rèn)認(rèn)真真地寫完了檢討。
我也從中明白了謙讓是吵架的滅火器,當(dāng)然我以后是不會犯這種錯誤的.
書是一個會為我們指路的指南針;是航標(biāo)燈;是人類的階梯,他會讓我們順利的駛向人生的旅程。已書為友吧!
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