【推薦】天空作文600字6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的天空作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

天空作文600字 篇1

　　冷藍(lán)色的天空上悠悠地飄著幾朵雪白的云。風(fēng)，輕撫過(guò)，微微散亂，卻依舊是陽(yáng)光明媚。這樣安靜的天空，很美。 藍(lán)天下，你一臉茫然。抬頭，凝視，近在咫尺的距離：伸手，觸摸，卻遠(yuǎn)在天涯。我無(wú)心看天也無(wú)心看水，只是黯然的看著你，想從你安詳?shù)哪樕险业搅舜鸢浮? 半晌，你冷冷的問(wèn)我：“我是不是很笨，總不如別人？”你的質(zhì)疑讓我震懾，這是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的，所以我沒(méi)有點(diǎn)頭也沒(méi)有搖頭，只是這樣靜默的佇立著，無(wú)言以對(duì)。

　　“我知道，我總比別人慢半拍，學(xué)習(xí)成績(jī)也不理想……”你依舊自語(yǔ)。而我，也依舊無(wú)語(yǔ)。我還是一言不發(fā)初中，只是目光轉(zhuǎn)移了——望著藍(lán)天，沉默。

　　“其實(shí)，你可以試著改變�！逼降�的語(yǔ)言一下子被風(fēng)吹散了，只剩下一點(diǎn)回音�！翱赡闶侵�道的，我的爸爸媽媽總拿我和別人相比，把我說(shuō)的一無(wú)是處，我真的很差勁嗎？”你有些憤怒了，卻依舊望著遠(yuǎn)方，只是眼睛里噴涌著無(wú)名的怒火。

　　我不知道該如何回答你的問(wèn)題，也沒(méi)有權(quán)力去評(píng)價(jià)你，更沒(méi)有資格去干涉你的家庭生活。于是，我輕聲說(shuō)：“其實(shí)你很棒，只是他們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的天空罷了。”

　　“是嗎？希望如此�！倍�邊是一陣嘆息。

　　一聲?shū)B(niǎo)鳴劃過(guò)長(zhǎng)空，白云依舊漂浮在藍(lán)天上。

　　我們彼此沒(méi)有再說(shuō)話，不知是否因?yàn)樵掝}不同。

　　同樣是碧藍(lán)如洗的天空，同樣是小城古巷的街，同樣的時(shí)間，不同的人物演繹不同的思想，不同的我們踏上了相同的路口，卻是不同的結(jié)果。就像兩條平行線，永遠(yuǎn)沒(méi)有交點(diǎn)，所以我們用于不屬于一個(gè)世界。

　　其實(shí)，當(dāng)時(shí)我很想對(duì)你說(shuō)，你是一個(gè)好女孩，只是忽略了自己的光芒。

　　也許，很多沮喪來(lái)自于比較，翹首仰望他人的風(fēng)光時(shí)，卻忽視了自己在別人眼里也是一道風(fēng)景。

　　不要一直凝視遠(yuǎn)方的天，偶爾停下來(lái)仰望自己頭頂?shù)乃{(lán)天，也會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)很美。因?yàn)樾⌒〉奈浵佉灿袑儆谧约旱目鞓?lè)。

天空作文600字 篇2

　　昨天，突然心血來(lái)潮，想嘗嘗赤腳走路的滋味。

　　手機(jī)插上耳機(jī)，慢慢從宿舍走向操場(chǎng)。一遍遍默數(shù)著分秒！走到草坪上，把拖鞋放一邊；赤著腳在那跑道上暢心走著。想起來(lái)，慢慢從幼兒園的小朋友成長(zhǎng)成一位準(zhǔn)備面對(duì)著社會(huì)考驗(yàn)的人、從大塘走到這里，我學(xué)會(huì)很多。大塘，你奪走了我好多的好朋友，好姐妹。但我希望你能讓他們過(guò)得順利，快樂(lè)。當(dāng)抬頭看那月亮，一深呼吸。才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變了，我不能再像個(gè)幼稚兒童那樣，意氣用事！我要學(xué)會(huì)即使再不開(kāi)心也要學(xué)會(huì)微笑。人的每一天都有不開(kāi)心和開(kāi)心的事。所以，要當(dāng)個(gè)成熟的人。就必須學(xué)會(huì)忍受、學(xué)會(huì)面對(duì)。

　　之前的我，老是覺(jué)得自己高高在上，任何人都傷害不了我。可現(xiàn)在，我看著自己赤著腳，哈哈。其實(shí)我和平凡人沒(méi)什么區(qū)別吖，不是嗎。拿我自己和別人比我已經(jīng)很好了。起碼我會(huì)懂得什么是真正屬于我的，什么是我真正要走的路。別因?yàn)閯e人的一句話就打斷了你的夢(mèng)想之路。懂嗎？赤著腳走，走久了腳會(huì)痛，但心里好受了很多。不要哭就痛。其實(shí)挺劃算的嘛！��！

　　想想下，突然真想哭。但我不能，我以不再是之前的我。我在朋友在家人的面前都是那么男孩性格。那我就必須要用男孩的性格繼續(xù)勇往直前！我相信我做的到。

　　看著自己，哈、真想大笑、懦弱的自己還在學(xué)會(huì)慢慢爬起。就像媽媽說(shuō)的，就穿你自己喜歡的鞋，長(zhǎng)大了就你自己喜歡。別因?yàn)槊利悾�就硬穿上高跟鞋！�?duì)！就像我心里的天空，它是那么的遼闊。要我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)！學(xué)會(huì)面對(duì)人事圈中的種種刁難！（八《五》其實(shí)我更想感謝你，是你們要我學(xué)會(huì)什么叫做容忍、什么叫做海闊天空�。�

　　大塘的你們，加油�。。�！

天空作文600字 篇3

　　頻頻回首，所得的，并不一定都是遠(yuǎn)山含翠的金粉記憶，也許是一次看云的心愿在嚴(yán)師的書(shū)齋里破滅；也許是一個(gè)約會(huì)的良辰在聽(tīng)雨的殘荷邊落空。但不管怎樣，在生活中總能發(fā)現(xiàn)一片屬于自己的天空。

　　春·綻放

　　漫步于充滿(mǎn)生機(jī)的校園，遐想著已經(jīng)靠近的未來(lái)，哼唱著不知名的小曲，心中是對(duì)美好生活的感激與依戀。當(dāng)暖陽(yáng)再一次傾瀉在校服上時(shí)，我試圖伸手將它們握在掌心里，可調(diào)皮的陽(yáng)光卻一次一次地從指尖滑落。我順著它逃跑的方向望去，那剛綻放的花兒正沖著我微笑呢。哦，那般嬌嫩，不正象征著剛剛到來(lái)的青春?jiǎn)�？我們背著行囊，一起追尋著共同的�?mèng)。

　　夏·旺盛

　　當(dāng)濃密的樹(shù)葉蓋滿(mǎn)枝頭，當(dāng)一聲聲蟬鳴傳入耳畔，我知道，夏天來(lái)了。炎陽(yáng)籠罩著大地，空氣中不再有泥土的芬芳，而是彌漫著令人作嘔的悶熱氣息�？赡切┗▋簠s絲毫不畏懼酷暑，依然向人們展示美麗的笑容。偶爾吹過(guò)一陣風(fēng)，它們扇動(dòng)裙擺，和夏天一起出演了一幕精彩的“夏日舞”。生命的勃勃生機(jī)，掩蓋了這個(gè)季節(jié)里所有的煩惱。

　　秋·倔強(qiáng)

　　我抬起頭，看著南飛的大雁，心中不免有些惆悵。馬路邊堆積的落葉被吹來(lái)的一陣秋風(fēng)嚇得一哄而散。突然覺(jué)得，葉的散落，不是樹(shù)的拋棄，而是風(fēng)的摧殘。當(dāng)我再回過(guò)頭時(shí)，目光與樹(shù)下的雛菊相撞，原來(lái)，生命并不會(huì)在秋末走向終結(jié)。它們，是天空下靈動(dòng)的生命，詮釋著一種不知名的倔強(qiáng)。

　　冬·凋零

　　凜冽的寒風(fēng)開(kāi)始對(duì)大地實(shí)施酷刑，光禿禿的樹(shù)枝上不再有生命晃動(dòng)。銀白色的世界里，似乎只剩下一片荒涼。我久久注視那些樹(shù)，不知怎么的，心中依然能夠感受得到生命的'律動(dòng)。我始終相信——凋零的是花，不是春天。

　　四季的旋律，給了我很大的感觸，走在青春的路途上，感受著季節(jié)的交替，生活的酸甜。青春，我的一片天空，雖然有時(shí)裹一身汗水，有時(shí)攜一路風(fēng)塵，有時(shí)著一身傷痕，但我不會(huì)放棄。這里，是我的一方土地，我將在這里，播種希望。

天空作文600字 篇4

　　風(fēng)，用一種神秘而單純的腳步游蕩著——山坡上，于是，白絨絨的一片。飛向天空……

　　他，是一個(gè)農(nóng)村孩子！從小在農(nóng)村長(zhǎng)大！記憶中的某一天，奶奶指著那片隨風(fēng)飄遠(yuǎn)的蒲公英，告訴他，總有一天，他也會(huì)像那群蒲公英一樣，飛起來(lái)！飛出大山！飛向世界！于是他記住了！以后，那個(gè)蒲公英飛起的山坡，就多了一個(gè)男孩的背影……

　　終于有一天，他離開(kāi)了那個(gè)農(nóng)村，那個(gè)他生活了15年的地方——他考上了城里的一所高中。

　　乍來(lái)到這個(gè)繁華的城市！他怔住了！那閃爍耀眼的不再是螢火蟲(chóng)的舞蹈；那強(qiáng)灌入耳的不再是晚風(fēng)合唱團(tuán)……那大街上的車(chē)水馬龍，那大街旁的燈紅酒綠！有點(diǎn)頭暈，他真的有點(diǎn)分不清東南西北！考試一次次的失敗，每每看著那不合格的試卷，手就不由地攥緊了口袋里那看了無(wú)數(shù)次的家信。淚水中，他仿佛看見(jiàn)母親希望的目光……他恐懼，逃避！他開(kāi)始出入網(wǎng)吧，沉迷網(wǎng)絡(luò)，企圖用急促的心跳來(lái)填充那空白的世界——那沒(méi)有了蒲公英的天空。

　　終于有一天，他再也受不了了！他飛也是的跑出房間，奔下樓，穿過(guò)那一條條繁華的街道，甩下那一個(gè)個(gè)裝了發(fā)條似的行人……一直跑到郊外的山上！他累的癱軟下去了，他聽(tīng)到他的心跳了，他把手放在胸前，一種強(qiáng)烈的掙扎……

　　閉眼……呼吸……

　　心，突然變得異常得平靜，思緒中那一片空白……

　　山坡。風(fēng)。他。蒲公英。

　　許久！許久！他回過(guò)神來(lái)，呆望著遠(yuǎn)方。風(fēng)凌亂了他的頭發(fā)！記憶中高中那一段時(shí)間在漸漸淡去，模糊，消失……他好像剛睡醒似的，擦著眼——小時(shí)候的夢(mèng)，又如熊熊烈火，在燃燒，胸間，有股力量在掙扎，爆發(fā)……

　　“我要考上清華大學(xué)！我要飛！”于是，山谷里多了一首激蕩的歌，在夕陽(yáng)下，久久回音……

　　風(fēng)，伴著花謝了又開(kāi)！吹過(guò)山坡，有人在等著它，讓夢(mèng)飛……“有風(fēng)，蒲公英會(huì)飛！”，許多年后，他這樣對(duì)一個(gè)同樣也在風(fēng)中望著紛紛的蒲公英的男孩說(shuō)……

天空作文600字 篇5

　　失落灑在時(shí)間逝去的一分一秒間……

　　我喜歡坐在第四組靠窗的位置，不知道是因?yàn)橄矚g常常看見(jiàn)窗外的景色，還是上課走神時(shí)不容易被老師發(fā)現(xiàn)。不過(guò)，這兩個(gè)便是我喜歡坐窗邊的原因吧！

　　有時(shí)，我會(huì)發(fā)呆地看著窗外，便會(huì)看見(jiàn)夾在兩棟宿舍樓間的樹(shù)木，夏天伴隨著陽(yáng)光崔國(guó)林梢和樹(shù)葉，留下的便是樹(shù)葉間摩擦的聲音……我明白，春天帶著人們的希望走遠(yuǎn)了，但我卻把春天的記憶寄給了夏天，春便悄然地從指尖溜走，不留下讓人挽留的余地。

　　我從前不會(huì)為季節(jié)悄然離開(kāi)而去感慨與惋惜，這樣的我便不會(huì)去珍惜現(xiàn)在或昔日的光陰。呆呆的我只會(huì)盲目地感受到新的季節(jié)來(lái)臨，而不去回想我是否珍惜了上個(gè)季節(jié)，是否為又失去了一個(gè)季節(jié)而感到可惜……

　　現(xiàn)在，回想起以前的我，以前被我忽略的時(shí)間，一種莫名的失落涌上心頭……

　　失落停留在友誼上……

　　因?yàn)橐淮涡∶�盾，我與她成了熟悉的陌生人。一次次眼神的碰撞，我都感受到她在回避著我，我真得很想向她解釋?zhuān)�可總是一次又一次地把話咽了下去。但是，有些事情好想天注定似的，我與她無(wú)法和好。有一次，我在跟同學(xué)說(shuō)關(guān)于她的一些晦氣的話語(yǔ)時(shí)，讓她聽(tīng)見(jiàn)了。我那時(shí)真的不是故意的，只是一時(shí)心情的爆發(fā)，說(shuō)出了一句那是最不應(yīng)該說(shuō)的話。從那次以后，我們之間更冷淡了。我的心里像打翻了水杯，漫過(guò)心臟，漫向每一個(gè)身體低處，積成水洼，倒映出細(xì)小的心痛出來(lái)。失落也隨之降臨。

　　有一些隔絕在我與她之間的東西，可以輕易地就在彼此間劃開(kāi)深深的溝壑，下過(guò)雨，再變成河，就再也沒(méi)有辦法渡過(guò)去。

　　失落停留在那不堪回首的成績(jī)上……

　　我看著那布滿(mǎn)紅色交叉的試卷，紅紅的分?jǐn)?shù)接近不合格的邊緣。這大大的分?jǐn)?shù)充滿(mǎn)了對(duì)我的嘲諷，我不知道如何去面對(duì)著眼前的分?jǐn)?shù)，如何面對(duì)對(duì)我充滿(mǎn)期望的父母……但我不能變的懦弱，我只能把失落的情緒藏在心底，把淚水放在心里……

　　時(shí)光巨輪無(wú)情地碾碎了心中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，但我知道，失落總是會(huì)印在十四歲的記憶中。

天空作文600字 篇6

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間就像流水一樣，漂流而去，一去不復(fù)返。

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光已在不知不覺(jué)中悄悄流走，一班那群不懂事的小孩已經(jīng)漸漸變得成熟了，曾經(jīng)懵懂的我們，現(xiàn)在就快要分開(kāi)了，以后只能在回憶里重溫曾經(jīng)的溫暖，我們都知道，誰(shuí)都舍不得分開(kāi)。但，時(shí)間就是那么殘忍，我們也會(huì)在時(shí)間的流逝中長(zhǎng)大，慢慢的變堅(jiān)強(qiáng)。

　　我們都長(zhǎng)大了，都懂事了，但這也意味著我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間在慢慢縮短，我現(xiàn)在害怕長(zhǎng)大，害怕懂事，我怕我們真的會(huì)分開(kāi)。親愛(ài)的同學(xué)，你們給我的不僅僅是時(shí)間走過(guò)后遺留下的回憶，你們給我的是溫暖，是水晶般清澈、璀璨的友誼，是咸咸的淚水，是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，是甜甜的快樂(lè)。我在你們的陪伴下，走過(guò)了六年的時(shí)光，漸漸的，你們不再是我的同學(xué)，而是我的家人，更是我受傷后可以依靠的肩膀，我舍不得也害怕失去這個(gè)肩膀，我已經(jīng)開(kāi)始依戀這種感覺(jué)，我真的不想離開(kāi)。

　　但我知道：“天下沒(méi)有不散的宴席”，可我還是很想把這些記憶封存在腦海里，無(wú)論是快樂(lè)或是憂(yōu)傷。我們就這樣散了，走了。人走了但樓卻不會(huì)空，因?yàn)檫�有下一屆、下下一屆的學(xué)生補(bǔ)上來(lái)。但他們終究也要面對(duì)同樣傷感的結(jié)局。不想，卻無(wú)奈。這是上天為我們安排的命運(yùn)，誰(shuí)都無(wú)力改變。凡事該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，誰(shuí)也逃不過(guò)，都必須勇敢地面對(duì)并接受它，即使你不想這樣，也不能違背。既然這樣，我們只能使結(jié)局更圓滿(mǎn)一些，再多的傷感在離別之際也要笑著離開(kāi)，再多的不舍也要放在心間，笑著擁抱，再多的快樂(lè)時(shí)光也不會(huì)被定格在這瞬間中……

　　讓我們好好珍惜余下的美好時(shí)光，珍惜這十三歲的天空！

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