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天空藍(lán)作文

時(shí)間:2021-12-09 12:28:09 天空 我要投稿

天空藍(lán)作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的天空藍(lán)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

天空藍(lán)作文15篇

天空藍(lán)作文1

  古今中外,因苦讀而功成名就的人,對書籍都有特殊的感情,我國西漢的學(xué)者劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)患!庇鴤ゴ蟮膭∽骷以娙松勘葋喺f:“書籍是人類知識(shí)的總結(jié),是全世界的營養(yǎng)品!倍韲髡吒郀柣骸皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。因此,書是了望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識(shí)寶庫的鑰匙!

  五千年來,正是因?yàn)槿祟悓χR(shí)的不斷探索,才提高了人類的生活,促進(jìn)了人類的發(fā)展。在古代,我們的古人通過不斷學(xué)習(xí),實(shí)踐才有了舉世聞明四大發(fā)明,才使當(dāng)時(shí)的社會(huì)得到了很大的發(fā)展,即使在現(xiàn)代,人們也在讀書中學(xué)習(xí)成長,社會(huì)在求知中創(chuàng)新發(fā)展,就說醫(yī)學(xué)方面,要是沒有青霉素,不知有多少人慘死在病痛中,人類現(xiàn)在還會(huì)利用死者的角膜,通過手術(shù),移植給白內(nèi)障患者,使他們重見光明;移植給盲人,使他們看到這七彩美好的世界。耳聾兒童有了助聽器,聽見了外面美妙動(dòng)聽的聲音。還有電視機(jī)。電話。電腦?照{(diào)……有了汽車;疖。飛機(jī),使人類生活變得更快捷。宇宙飛船實(shí)現(xiàn)了人類的飛天夢想。讀書獲得的知識(shí)給人們帶來了多大的方便,實(shí)現(xiàn)了許許多多的愿望。

  在21世紀(jì)的今天,知識(shí)更是改變命運(yùn)的重要工具,是成就夢想的一雙翅膀。16年前一個(gè)“大眼睛”姑娘蘇明娟,因“希望工程”的實(shí)施,使一個(gè)貧困讀不起書的她,順利完成從小學(xué)到大學(xué)學(xué)業(yè),去年還當(dāng)選為團(tuán)中央委員,現(xiàn)在安徽一家銀行有了適合她的工作來回報(bào)社會(huì)。當(dāng)她接受媒體采訪時(shí),激動(dòng)地說:“是知識(shí)改變了我的命運(yùn)!毕筇K明娟這樣因貧窮而受到“希望工程”捐助上學(xué)的孩子,在中國還有許許多多,他們命運(yùn)因此發(fā)生了改變。我爸爸的表姐,從小也生活在我們這個(gè)縣城,家庭條件也比較好,但她還是勤奮讀書學(xué)習(xí),順利地考上了一所名牌大學(xué),接受很好的教育,雖然5年前在上海已經(jīng)擁有了自己的公司,但她為了實(shí)現(xiàn)更大的夢想,至今仍不放棄學(xué)業(yè),現(xiàn)在正在美國攻讀博士學(xué)位,要用知識(shí)掌握自已的明天。

  當(dāng)我從一個(gè)只會(huì)哇哇大哭的嬰兒,經(jīng)過小學(xué)幾年的讀書學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)了自然,了解了社會(huì),懂得學(xué)習(xí)的重要性,一生不斷的學(xué)習(xí)可以使人生價(jià)值得到最充分展現(xiàn)。雖說我只是短短幾年的學(xué)習(xí),但它讓我的眼睛更明亮,讓我的世界更寬廣,懂得了許許多多的人生道理,讓我的天空更加湛藍(lán)。

  天空因知識(shí)而更藍(lán),海洋因知識(shí)而廣!書是人類的朋友,讀書改變?nèi)祟,教育成就未來。同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí)吧,吸取更多的知識(shí)營養(yǎng),有一個(gè)更美好的未來!

天空藍(lán)作文2

  在此暑假,我讀了《有夢想誰都可以了不起》此書,書中教會(huì)了我很多的東西,讓我重新認(rèn)識(shí)了夢想。

  大江東逝水,浪花淘盡,看萬山紅遍,指點(diǎn)江山,千古風(fēng)流人物,都懷有自己的夢想,追尋屬于他們自己的人生,因?yàn)橛辛藟粝,他們締造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,留下了光輝的一頁。

  一個(gè)人如果沒有了夢想,與行尸走肉并無不同,雖不知其來源,但卻不會(huì)忘記夢想在心中的重量:一輪不會(huì)昏暗的明月,一副不會(huì)褪色的景色,一個(gè)不會(huì)放棄的抉擇。

  有夢想的人生才有高度

  每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢想,它是堅(jiān)定自己的信念,完成欲望和永不放棄的堅(jiān)持,是最寶貴的財(cái)富。就如書中的美國女孩杰西卡?考克斯,從呱呱墜地的那天起就沒有雙臂,然而卻因?yàn)樗闹谐錆M夢想,最終成為一名毫不遜色的飛行員。心中永不跌落的夢想,會(huì)為你生出自由翱翔的雙翅,會(huì)給你傳遞無窮的力量,會(huì)幫助你創(chuàng)造無法想象的奇跡,有夢想的人生才有高度。

  夢想的風(fēng)箏不能沒有線

  勞斯倫曾說:“美滿的人生,是理想與現(xiàn)實(shí)兩者的切實(shí)吻合!眽粝氩皇强障,也不是漫無邊際的幻想,是可行可靠的,是值得追尋的。飛翔的風(fēng)箏必須通過一條線掌握在放飛者的手中,否則就會(huì)墜落跌碎;夢想也是如此,沒有基礎(chǔ)的胡思亂想,注定沒有善果,而那些恰當(dāng)?shù)姆献约旱奶攸c(diǎn)的夢想,能夠引導(dǎo)自己發(fā)揮潛能,邁開腳步奮勇前行。書中美國偉人阿姆斯特朗從小有超人的夢想,從小的他對太空著迷,展開理想的翅膀,堅(jiān)持不懈的努力,最后成為第一個(gè)登上月球的人。夢想的風(fēng)箏不能沒有線,變不利為有利,變不能為可能,最終迎來一個(gè)夢想成真的未來。

  有時(shí)候新的夢想會(huì)更美

  大文豪巴爾扎克曾經(jīng)很形象的說:“在人生的大風(fēng)浪中,我們常常學(xué)船長的樣子,在狂風(fēng)暴雨之下把笨重的貨物扔掉,以減輕船的重量!边@就是一種調(diào)整,一種取舍,生活是復(fù)雜的,環(huán)境是多變的,所以,夢想不一定非得從一而終,追逐夢想的過程中,有時(shí)候隨條件和環(huán)境的變化,并不是一條路走到黑,而是懂得在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候及時(shí)轉(zhuǎn)身,進(jìn)行理性的重新定位,追尋新的夢想。

  有夢者,皆偉大。當(dāng)夢想把人生照亮,我們所能做的,就是拼盡全力追逐那一道光,因?yàn)楫?dāng)黑暗降臨,它能陪伴你,給你方向,給你力量。有夢想誰都可以了不起夢想天空分外藍(lán)!

天空藍(lán)作文3

  “同學(xué)們,今天下節(jié)課考試!崩习啾е呛襁_(dá)三尺的考卷走了進(jìn)來,一說話就給了我們一個(gè)下馬威。

  “天!突擊考試!”同學(xué)們叫苦連天。誰能料到這老班整天不按規(guī)矩出牌,明明開學(xué)時(shí)給我們說是沒周一、周三、周五考試,今天明明是星期四,卻給了我們一個(gè)特大的’驚喜’。

  “誒誒!你復(fù)習(xí)完了沒有?”“沒有啊1誰知道老班今天給我們來個(gè)突擊考試!我昨晚課補(bǔ)習(xí)書都沒有看!”“OMG!我的老天!這次準(zhǔn)考不好了!老班這次又只有望著那沒幾分的卷子嘆氣了吧?”……

  看到蘇凱同學(xué)在那里的似乎不怎么擔(dān)心,我走過去,疑惑地問道,“蘇凱?你復(fù)習(xí)好了?”蘇凱很自信地昂起頭,對我得意一笑,“嘿嘿!我有辦法!”“啥辦法?”“不告訴你!”好啊,得了便宜還賣乖?我們等著瞧!看你有什么辦法!雖說你是數(shù)學(xué)課代表,但是我這個(gè)數(shù)學(xué)第二也不是蓋的!

  趁著考卷還沒有發(fā)下來,同學(xué)們是能看就看,能懂就懂,抓緊了時(shí)間。雖然臨時(shí)抱佛腳不怎么好,但是呢,也還是有作用的。別看我在蘇凱面前那么不在意,其實(shí)我還是很疑惑,很感興趣的,他有不知道驚天要突擊考試,總不可能昨晚就復(fù)習(xí)好了吧?他會(huì)怎樣呢?

  “同學(xué)們,考試開始,這一趟是無人監(jiān)堂考試,你們要自覺啊!崩习喾职l(fā)完試卷之后就離開了。

  接下來見到的是‘猴子們撓腦袋’的時(shí)間了,這張?jiān)嚲黼m然是不困難,但是對于我們沒復(fù)習(xí)錯(cuò)題本的人來說,還是有一定難度的。我做卷子向來做的很快,所以很早就完成了,檢查完之后,我又想起了蘇凱的自信,我就抬頭去看。哎呀!原來他是在翻練習(xí)冊!這張卷子好多題都是練習(xí)冊上現(xiàn)成的,難不成他是作弊!好哇1被我逮到你就死定了!

  一節(jié)課很快就過去了,老班走進(jìn)教室準(zhǔn)備收卷了,我急忙站起來指著蘇凱說道,“老師!蘇凱作弊!他剛才翻了練習(xí)冊的!”老班半信半疑地走過去,蘇凱海來不及將練習(xí)冊藏進(jìn)書包里,結(jié)果就被老師逮了個(gè)正著。“同學(xué)們,對于這次的突擊測驗(yàn),我很不滿意,不是因?yàn)槌煽兊膯栴},而是在于你們不誠實(shí),如果不誠實(shí)的話,沒有人愿意和你做朋友的,蘇凱,你這次的成績作零分處理,中午到我辦公室一趟!薄笆!

  看著蘇凱灰溜溜的樣子,我還真是開心,叫他作弊,這是對我們的不公平,我反正是不能饒恕這種人的。

  我轉(zhuǎn)頭看看窗外,天似乎更藍(lán)了。

天空藍(lán)作文4

  雨漸漸停了,我推開窗戶,抬頭望著天空,黑色的烏云都回家了,天空十分湛藍(lán)。我看到這一湛藍(lán)的顏色時(shí),就會(huì)想到不久前我在補(bǔ)課時(shí)發(fā)生的沖突。

  那天是星期五,“叮鈴鈴~叮鈴鈴~”伴著一段急促的放學(xué)鈴聲,看看手表,又看看老師,不由地自言自語起來,“我親愛的Teacher,,都已經(jīng)15:30了,請不要拖太久的課,就讓我補(bǔ)課不遲到一次吧,OK?”也許是我的祈禱生效了,這次老師居然沒拖課。我一路小跑到了我的補(bǔ)課點(diǎn)——昂立。無意間,我看到天空很湛藍(lán),我就覺得我肯定會(huì)有好運(yùn)?扇怂悴蝗缣焖,剛來到走廊,就看見了墻上那些原本是昂立的標(biāo)牌,居然成了我剛補(bǔ)口語課現(xiàn)代教育英語學(xué)校標(biāo)簽。好不容易找到了教室,一推開門,歡迎我的卻是嗆人的的灰塵。我閉上眼睛,弊住呼吸,靠著感覺摸索到了座位上,放下書包,立馬就跑出去了。

  過了一會(huì)兒,同學(xué)們都陸續(xù)來了,也見到了這一幕。辜凱莉?qū)ξ衣裨沟健白蟽,你可真是棄暗投明,把我們昂立的位子都霸占掉了……”沒等凱莉說完,聶曼儀就插嘴說:“凱莉,你說反了,我看是棄明投暗還差不多,紫兒可真是太壞了!”我一聽,對聶曼儀說:“請問一下,你怎么知道就是現(xiàn)代教育占昂立的位置呢?有證據(jù)嗎?”“這……”也許是因?yàn)槁櫬鼉x接不上了,就沒說什么了?晒紕P莉還在對我抱怨!熬退阈÷櫅]有證據(jù),那你又有證據(jù)嗎?”“有啊,如果現(xiàn)代教育是占昂立的位子的話,那老師為什么沒有說什么,還幫他們呢?況且,這叫資源共享,那些山區(qū)里的孩子們上學(xué)的環(huán)境比我們還差都沒抱怨,學(xué)習(xí)跟環(huán)境是不能相提并論的,只要你成績好,再苦的環(huán)境你也不會(huì)埋怨的”說完,我又對她翻了個(gè)白眼,辜凱莉頓時(shí)被我氣得臉都紅了,正好,老師喊上課了,我們只好回教室。

  好不容易熬到了放學(xué),來接我的爸爸看到我一副悶悶不樂的樣子,就關(guān)心地問我:“怎么啦寶貝?誰惹你了?告訴爸爸,爸爸幫你解決!蔽覜]理爸爸,就這樣一直僵持到了家。吃過晚飯,爸爸還是不停地問我這個(gè)問題,最后,我就把事情的經(jīng)過都告訴了爸爸。爸爸聽了,對我說:“寶貝這就是你的不對了,你應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,畢竟辜凱莉是你最好的伙伴,知道了嗎?!薄爸懒!

  星期一下午,我剛來到教室,辜凱莉就跟我打招呼,可我故意沒理她,寫起作業(yè)來?伤盐依搅穗p杠前,對我說:“還在為星期五的爭吵生氣呢!”我還是沒理她,默默地翻上了雙杠上!昂昧,上次的事情我就跟你到個(gè)歉!薄罢娴?”“Yes,我們還是好伙伴嗎?”“還是,凱莉,你看看天空,它還是那么藍(lán)!薄笆前,不過比我們吵架時(shí)藍(lán)多了!薄皼]錯(cuò)!

  望著天空中的那幾絲淡淡的藍(lán),我開心地笑了,我們又手拉手地跑回教室準(zhǔn)備上課。

天空藍(lán)作文5

  如果說,生活是一本不寫完的小說。那么我們便是那遲遲不肯停筆的作者。有時(shí)我們常將情緒的陰霾帶入其中。卻總是忘了看那細(xì)雨過后,如洗的藍(lán)天。

  天空灰蒙蒙的,如蠶娘編織的銀絲斜斜單地在天邊織著,似接天連地的雨簾仿佛隔閡,著什么,滿滿濃霧,不讓我們看清。天空總是悶悶的,是有一股氣悶在胸前,使人有些煩躁,又有些無可奈何,我獨(dú)自走在小區(qū)的路上,急促的步伐使我不小心摔了一跤!鞍ミ!”我的膝蓋磨破了,泌出了點(diǎn)點(diǎn)猩紅的血跡。無名的火氣冒上心頭,我狠狠的嘟囔道:“這該死的天氣,還有這不負(fù)責(zé)任的物業(yè),連個(gè)路都修不好……”我用力踢了一腳樟樹干!芭!”樹葉上殘留的雨水,無情的澆在了我的頭頂。我陰沉著臉,氣哼哼地往家去了。我來到家門口?匆娗耙粋(gè)單元,一名三輪車夫在這一位學(xué)生來到樓下。那位學(xué)生讓三輪車夫等一下,他上樓拿錢,可學(xué)生按了幾下門鈴,都沒有響應(yīng)。真不巧門鈴壞了。學(xué)生急得快哭了出來,可三輪車夫卻無所謂的說:“算了,今天算是順路吧,以后要注意呦!闭f完,他便騎著車走了。我的心似乎有什么東西通透了一般,還有些許明悟:人家過得如此清貧,失去了一單子錢卻還能如此無憂大度,而我僅僅為天氣的好壞、只因摔了一跤,便如此煩悶不已,甚至將憤怒發(fā)泄到其他事物上,這難道不應(yīng)該使我反思嗎?我抬頭仰望,天空已然碧空如洗,那清爽的藍(lán),使我心曠神怡,心中的煩悶早已消失的無影無蹤。嗅著是空氣中的清新,我整個(gè)人又重新開朗起來,一蹦一跳的回家去了。

  記得一次,我考試發(fā)揮失常。成績考的極低。在回家的路上,我失魂落魄的走著,心不在焉的踢著腳下的石子,耳畔久久回蕩著老師嚴(yán)肅的訓(xùn)斥,心中也遲遲不能忘懷老師那失望的臉龐。血紅的殘陽漸漸落下,猶如我的希望漸漸消散。但夕陽也將我的影子拉的很長,變得更加凝實(shí)。我突然想到,眾人總是將陽光比作希望?偸菍㈥幱氨茸雎淠?捎袥]有人想過將兩者相反一下呢?沒錯(cuò),在陽光越是強(qiáng)烈的地方,陰影就越是深邃。我重新鼓起了勇氣,振作起來向前走。我不會(huì)改變,但心態(tài)千變?nèi)f化。在我心中,倒映出天的藍(lán),云中的潔白。生活的美好。

  普希金曾經(jīng)說過:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜,相信吧!快樂的日子將會(huì)來臨,心兒永遠(yuǎn)向往著未來;現(xiàn)在卻常是憂郁,一切都是瞬息,一切都將會(huì)過去,而那過去了的,就會(huì)成為親切的懷念。”我也是這樣認(rèn)為的,你遇到困難不要灰心,不要煩惱,不如換一個(gè)角度去思考,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空澄碧,纖云不染,遠(yuǎn)山含黛,和風(fēng)送暖。

天空藍(lán)作文6

  這里的天空仿佛失去了顏色,一片沉寂;鳥兒仿佛失去了歌聲,一陣哀愁。無奈的我只好與伙伴們一起搬家,找一片只屬于自己的藍(lán)天。

  這一天,我們帶足了行李來到這個(gè)經(jīng)濟(jì)昌盛之地?墒沁@里的居民緊閉窗戶,很少出門,一出門就會(huì)聞到那刺鼻的味道。

  這里不僅是滿城刺鼻之味,還聽不到鳥叫,聞不到花香,見不到那樸實(shí)的綠。

  我心中不驚一震:我們的家園怎么如此糟糕,我能做些什么呢?這時(shí),伙伴的話打斷了我的思緒。他顯得有些無奈,不知所措地問:“現(xiàn)在我們該怎么辦呢?繼續(xù)前進(jìn)說不定會(huì)遇上綠洲,可是留在這里打造會(huì)花費(fèi)我們許多時(shí)間與精力的!蔽也挥X深思,嗅著這刺鼻的味道,看著這里沒有鳥兒,沒有花兒,沒有綠色,不禁狠下心來留在這里繼續(xù)打造。

  伙伴們不解,開始質(zhì)問我,為什么把家園選在這里。他們開始不服從我,無奈我對他們說道:“美好的家園必定會(huì)有鳥語花香,可是你們想過沒有,如果這里被我們遺棄,被環(huán)境遺棄會(huì)怎樣?這里的人們會(huì)怎樣?”大家無語,看著我,似乎認(rèn)可了我。

  由于環(huán)境長期遭到破壞,這里的居民已變得麻木不仁了,對這一切已經(jīng)沒有感覺了。于是我開始計(jì)劃來改善我們的環(huán)境。第一:向廣大市民們宣傳;第二,帶動(dòng)市民們少用汽車;第三,帶動(dòng)市民一起種植樹木……

  可是事情沒有計(jì)劃的那么簡單,開始布置的每一項(xiàng)任務(wù)都是如此的艱巨。

  實(shí)行第一步計(jì)劃時(shí),沒有引起居民的注意,以至實(shí)行第二步計(jì)劃時(shí)得到廣大居民的支持;锇閭儾唤痔崞鹆谁h(huán)保問題,與廣大居民進(jìn)行一次深切的交流,看,那里有兩個(gè)市民氣喘吁吁地跑過來了,他們激動(dòng)地對我說:“我們想加入環(huán)保工作中去!蔽也唤麣g喜贊道:“這就是你們宣傳的成功之處,這也是廣大市民的配合才得到的”。見來報(bào)名的人越來越多,我決定實(shí)施第三個(gè)計(jì)劃。終于,第二步計(jì)劃圓滿完成下,第三步計(jì)劃的完成可順利了。

  哎,真是“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。瞧,那輛轎車疾駛而過,突然停了,不知道干什么。我想:是不是受我們的熏陶,也放棄用汽車而用步行了呢?哎,不是。這時(shí),他彎下腰拾起一塊香蕉皮,不好意思地笑了笑說:“受你們的影響,我準(zhǔn)備步行去出差的,可是路太遠(yuǎn)了,沒辦法?吹搅诉@塊香蕉皮,怕造成交通事故。其實(shí)生活中,我們隨時(shí)彎彎腰,我們的天空將更藍(lán)!

  其實(shí)生活中,我們隨時(shí)彎彎腰,我們的天空將更藍(lán)。

天空藍(lán)作文7

  陰郁的云,灰蒙蒙,好像一個(gè)巨大的幕布籠罩在我們的上空,壓抑的讓人心慌。有時(shí)候抬頭望望還 是灰色一片,好像永遠(yuǎn)不會(huì)散去。久了就開始想著,算著,有多久沒有看到天空蔚藍(lán)。老是聽起大人感嘆,環(huán)境變差了,天也不再藍(lán)。以前覺得天藍(lán)是常事,現(xiàn)在偶爾的好晴天氣,竟讓人倍加珍惜。

  之前的一部紀(jì)錄片,柴靜的《穹頂之下》在微博熱搜,成為全名話題焦點(diǎn)。該片用獨(dú)特的視角去觀看我們的霧霾天,采訪了眾多專家以及相關(guān)部門,只為尋求一個(gè)解決的方法,還 給無辜可愛的未來花朵們一個(gè)純凈的藍(lán)色天空。紀(jì)錄片帶來的震撼,為我們的灰色生活敲響警鐘,警告著我們不可如此無動(dòng)于衷,就此得過且過下去。

  導(dǎo)致霧霾天的因素有很多,大量的汽車尾氣排放,違規(guī)工廠的毫無節(jié)制的污染氣體排放,以及我們的國家的不合理能源利用結(jié)構(gòu)。眾所周知,我們國家主要是用煤炭進(jìn)行火力發(fā)電。眾多的火力發(fā)電廠才能滿足我們國家的大量的電力需求。但是這也預(yù)示著我們國家需要大量的煤炭進(jìn)行燃燒,從而也會(huì)排放出大量的污染氣體。所以,國家決定從改變不合理的能源結(jié)構(gòu)開始。而核能發(fā)電是有效的方式。

  大多數(shù)人對核電不是很了解,第一次聽說都是因?yàn)榍靶┠甑娜毡竞穗姳,印象中也只剩下了核電不安全,一旦爆炸污染就?huì)有無法挽回的后果。但是當(dāng)你真正去了解的時(shí)候發(fā)現(xiàn)并不是如此。核電站利用鈾燃料在“反應(yīng)堆” 的設(shè)備內(nèi)發(fā)生裂變而產(chǎn)生大量熱能,再用處于高壓力下的水把熱能帶出,在蒸汽發(fā)生器內(nèi)產(chǎn)生蒸汽,蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī)帶著發(fā)電機(jī)一起旋轉(zhuǎn),電源就源源不斷產(chǎn)生輸送到四面八方。核電是新興的能源,是高科技的產(chǎn)物,具有著煤炭燃燒沒有的安全、清潔、低碳、經(jīng)濟(jì)、高效。

  核電的發(fā)展減少了煤炭的開采使用,減少了道路的煤炭輸送壓力,更加減少了二氧化碳的排放,有利于緩解全球變暖這一環(huán)境問題。如此看來,核電于我們今天的發(fā)展來看具有著重要的作用。但是,最主要的是它能夠讓我們揮去那片濃得讓人不忍喘息的灰色霧霾,讓我們的國家重現(xiàn)天藍(lán),讓我們再也無畏懼天空下行走。

  我對藍(lán)天有著不一樣的期待與歡喜,多希望每天醒來的早晨都有陽光溫柔,天藍(lán)湛景。我想要在藍(lán)天下快樂的奔跑,和伙伴們一起嬉鬧。我想要的天空藍(lán),希望在未來的不久就能見到。

天空藍(lán)作文8

  那時(shí)年少,曾不知,心靈深處,竟有一道如此靚麗的彩虹。時(shí)過境遷,物是人非,流逝的時(shí)光里,不變的是我對夢想的追逐。

  幼年懵懂時(shí),曾喜歡翻開書嗅那淡淡的書墨香,書散發(fā)出縷縷淡雅的芳香,使我不覺滿心沉醉。年少無知的我羨慕起一位位用筆征服世界的作家。我沉醉于書香,在燈光下,輕捻起那泛黃的書頁,輕輕吟誦著朗朗上口的文字,思緒卻慢慢沉浸在這書香裊裊中悠遠(yuǎn)了,一粒夢想的種子便在心中發(fā)芽了。

  童年時(shí),夢想是一顆璀璨的星星,遙掛在天穹。它的輪廓清晰地映入眼簾,但是我努力地踮起腳尖,卻觸摸不到它遙不可及的身影。我迷戀起用筆勾勒出我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長,書本如同知音一般,聆聽著我內(nèi)心的傾訴。絲絲縷縷的書香滲入到每個(gè)墨跡里,淡淡的墨汁留下道道清晰的痕跡。哪一種香氣比書墨香更加幽雅?哪一種容顏比書卷氣更加純潔?用筆尖刻畫的點(diǎn)點(diǎn)痕跡,我沉醉在獨(dú)屬于我自己的天地中。裊裊書香似乎化成了縷縷輕煙,如同春風(fēng)拂面。夢想,在歲月留下的痕跡里,悄悄和我走近了。

  長大后,我開始用筆觸描繪我的心,我的夢。然而,追逐夢想的路上遠(yuǎn)比我想象的坎坷。用盡的筆墨,日記本斷裂在紙簍邊,空洞的大腦,再也擠榨不出絲毫的靈感。迷茫的我變得無所適從。斯時(shí)斯刻,我翻開書,字里行間總會(huì)給予我溫暖的鼓勵(lì)和些許的靈感。燦爛的笑容又重新浮現(xiàn)在臉龐,停下的筆尖又重新在紙上舞蹈。追夢路上,從未停下腳步。

  而現(xiàn)在,夢想就像“海天相吻的弧線,可望不可及,折磨你那進(jìn)取的心”。即便如此,我也不會(huì)放棄編織我美麗的“作家夢”。紙張輕劃過指尖,臉上浮現(xiàn)如花的笑靨。翻開書,似乎能感觸到它與我的私語,在悠遠(yuǎn)的長風(fēng)中品味著世態(tài)炎涼。即使最終我的夢破碎了,我亦無悔,因?yàn)槲易屛业耐瓿錆M了書香。夢想,如同一雙隱形卻絢爛的翅膀,帶我翱翔在知識(shí)的殿堂。

  潺潺的小溪為了融入浩瀚的大海,日夜不停地奔波,也許途中會(huì)流經(jīng)沙漠、戈壁,但是溪流依然在朝著夢想出發(fā);剛出生的雛鷹渴望翱翔蔚藍(lán)的天空,掙脫了大地的束縛,從懸崖上躍下,俯沖大地后的展翅飛翔,對夢想的追求甚至能不顧惜自己的生命。

  愛迪生這位偉大的科學(xué)家,夢想著發(fā)明電燈,沖破黑夜的禁錮,他在失敗兩千多次的實(shí)驗(yàn)后終于發(fā)明了電燈,照亮了全世界;袁隆平編織著他的“水稻夢”,在奮斗了數(shù)十年后,終于研制出了高產(chǎn)量的雜交水稻,被人們尊稱為“雜交水稻之父”。

  請不要停下你的腳步,既然選擇勇敢面對,就不要輕言放棄。在我追逐夢想的旅途當(dāng)中,我永遠(yuǎn)不會(huì)停下自己逐夢的步伐。逐夢路上,讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,開啟新的旅程,勇敢地追求,駛向成功的彼岸吧!

天空藍(lán)作文9

  45度角仰望天空,這的確是個(gè)很矯情的姿勢。但只有面對藍(lán)天,我才能光明正大地發(fā)呆,靜靜地想著一些事:

  很多人說母愛是無私的,但是我的母親卻很自私。

  很多人說母親是偉大的,但是我的母親完全沒有什么高風(fēng)亮節(jié)。

  很多人說母親是溫柔的,但是我的母親極為潑辣。

  不過還好,我的性格和爸爸相似,不然房頂非掀翻了不可。不得不承認(rèn),有時(shí)候她真的很過分:

  那天傍晚,她有事出去了,一切都那么平靜,樓下的爺爺請爸爸去修路燈,就剩我一個(gè)人在家寫作業(yè),我一直喜歡這種安靜的感覺。不知過了多就,門開了,我朝客廳看去,屋內(nèi)已是一片昏昏欲誰的灰色。

  媽媽進(jìn)來了,習(xí)慣性的問道:“吃飯沒有?”

  “還沒有!

  媽媽的臉立即黑了下來:“你爸呢?我不在家你就沒飯吃了!”

  大事不妙,我小心翼翼地答到:“他修路燈去了!痹傧肓讼,我連忙補(bǔ)充:“哦,我不餓!

  “不餓?生活怎么能這么隨便呢……”邊嘮叨邊一頭扎進(jìn)廚房。

  爸爸回來了,媽媽就直接劈頭蓋臉地罵:“孩子在家,你都不舍得煮飯的?”

  爸爸怯怯地小聲說:“我去修路燈了!

  “人家叫你去修路燈,你就忙跑著去呀?留孩子在家餓肚子?你做事分清主次好不好……”

  這爭吵如千百把刀子直入我心臟,似乎每次爭吵的根源都是我。我迅速地扒完碗里的飯,跑進(jìn)房間塞上耳機(jī),混亂嘈雜的搖滾和叫喊,一切煩躁肆無忌憚地席卷我的全身,撕扯我的每一根神經(jīng)。

  為什么每次都為一些小事吵成這樣?我討厭這樣!恨如雜草般迅速蔓延,可是我真的恨她嗎?

  看著這無邊無際的天空,我突然想到很多。

  小時(shí)候,我被同學(xué)咬了一口,媽媽便去警告那同學(xué),說要把她的牙齒敲了。每次值日,我?guī)蛣e的同學(xué)掃地,回來很晚,媽媽總會(huì)生氣地說:“你掃好你的地,管別人那么多干什么?”說她不講道理,是真的嗎?很多次我都看到她笑瞇瞇地和別人談?wù)撐規(guī)椭鷦e人的事呢!

  把這些珍藏已久的往事倒出來,那么溫暖貼心。我明白了很多。是的,她很自私,因?yàn)樗粣鬯暮⒆樱凰軡娎,要不然他的孩子?huì)吃虧,所以放棄了女性本應(yīng)有的溫柔。

  我和媽媽像漂浮在同一片藍(lán)天上的云朵,被淡藍(lán)色的愛磨平棱角,彼此溫暖相依,折射出千絲萬縷的陽光。

  望著這廣闊的天空,我釋然了,天空很藍(lán),心情很藍(lán)。雙手合十,默默祈禱:希望媽媽永遠(yuǎn)幸福平安。

天空藍(lán)作文10

  生活真是奇妙,它就像去銀行儲(chǔ)蓄一樣,當(dāng)你將痛苦儲(chǔ)存進(jìn)去后,得到的無疑是更多的痛苦;當(dāng)你將快樂存進(jìn)去后,得到的會(huì)是更多的快樂。

  剛上初中的時(shí)候,我看著班級里的每一個(gè)人都覺得不順。例如,小軍借人東西不還,還經(jīng)!肮砜蘩呛俊彼频淖晕姨兆硪环,讓大家頭痛不已;青青很野蠻,動(dòng)不動(dòng)就K人;浩子長得肥頭大耳,聲如洪鐘;洋洋Very dirty(很臟),經(jīng)常從鼻子里冒出兩條“老龍”,令大伙目瞪口呆。就連班級里同學(xué)們公認(rèn)的大好人----苗苗,我都看她不順眼。她很瘦,個(gè)頭比較高,像根竹子,我最討厭這種類型的人,我簡直懷疑上帝在創(chuàng)造這個(gè)生命的時(shí)候一定是打了瞌睡……

  一切的一切都讓我不愿意與他們交往,我也不給她們好臉色看。久而久之,同學(xué)們也都和我疏遠(yuǎn)了。剛開始,我還自視清高,不屑一顧。而到后來,每當(dāng)看到別的同學(xué)三五成群的在一起快樂地玩耍,我心里也會(huì)有一種說不出的感覺:難過,嫉妒還是羨慕,我也說不清楚。想起自己以前對他們的所作所為,心想靠近他們,又害怕他們不理我,會(huì)讓我難堪。從此,我變得孤孤單單,郁郁寡歡,仿佛已被這個(gè)世界拋棄了。

  一個(gè)秋高氣爽的下午,天空顯得格外的藍(lán),看著這藍(lán)天白云,我的心情也一下子好了起來。我跟著大伙一起來到操場上體育課!傲⒄,稍息!”隨著老師的口令,我們都站好了隊(duì)伍。老師宣布:“今天我們進(jìn)行一次測驗(yàn),測驗(yàn)內(nèi)容是男生一千米跑,4分15秒及格;至于女生是八百米跑,3分50秒及格!薄鞍!天理何在?”同學(xué)們慘叫著。當(dāng)做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,測驗(yàn)開始了?粗鴦e人跑下來時(shí)的疲憊相,平時(shí)自以為是的我此時(shí)心里卻是七上八下的,恐懼萬分!懊缑、小婷、孫青、瑩瑩,你們四人一組!崩蠋熣f。第一圈,我與她們旗鼓相當(dāng),第二圈,我咬牙堅(jiān)持著。此時(shí)的我,喉嚨里干得直冒煙,眼前發(fā)黑,腿也發(fā)軟,漸漸的邁不開步子了。突然,身體一歪,一下子摔倒在地?粗齻兿蚯氨既サ谋秤,我沮喪極了。但讓我始料不及的是,她們竟又跑了回來,將我挽起,還將我身上的灰塵打掉,問我痛不痛。我流下了感動(dòng)的眼淚,她們還以為我是因?yàn)樗ね戳瞬趴薜,又不停的安慰我,鼓?lì)我堅(jiān)持跑完,其他同學(xué)也在大聲喊著:“站起來!站起來!”到達(dá)終點(diǎn)的我,癱倒在草地上,更多的伙伴圍了上來,安慰、鼓勵(lì)聲不絕于耳。久違的幸福的淚水浸滿我的眼眶。透過淚光,我發(fā)現(xiàn)此時(shí)的天更藍(lán),云更白。

  從那以后,我發(fā)現(xiàn)原來青青也很溫和可,小軍的歌聲也并不難聽,浩子也很親切,小磊也十分聰明。

  現(xiàn)在的我不再孤單,我被愛包圍著。要問我的秘訣是什么,那就是發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),忘記他人的缺點(diǎn),這會(huì)讓天空變得更藍(lán)。

天空藍(lán)作文11

  翻開小學(xué)畢業(yè)時(shí)的同學(xué)錄,撫摸離別時(shí)你給的照片,抬頭望天——藍(lán)藍(lán)的,藍(lán)得剔透,藍(lán)得純凈。記憶的潮水一遍遍沖刷著我的全身,窗外的布谷鳥偶爾鳴叫。我癡癡地回想小學(xué)那段純真的日子,思緒隨著暖風(fēng)飄遠(yuǎn),飄遠(yuǎn)……

  那是四年級開學(xué)的第一天,穿著新衣服的我步入了四(4)班,面對一張張陌生的臉,心里像揣了一只亂跳的小兔子。就當(dāng)我在驚惶不安,不知坐在哪里時(shí),一位梳著清爽甜頭的馬尾,額前蓋著劉海兒的女生朝我笑了笑。毫不猶豫,我走向了她。

  后來,活潑開朗的我和內(nèi)向可愛的她便形影不離了。我們度過的是一段純純的似水年華。

  曾記否?我們一起在沒有準(zhǔn)備的情況下報(bào)名參加卡拉OK比賽,全不知什么是緊張的我們,在只練了兩三遍、歌詞甚至都記不全的情況下就上臺(tái)表演。想想那時(shí),有的只是一股子迎難而上的悶頭沖的勇敢,也許就是“初生牛犢不怕虎”,F(xiàn)在,卻越長大越有太多的顧慮,有說不清的“不自信”。有多想回到那段天不怕地不怕和你在一起的日子!

  曾記否?我們一起在草地上背靠背抬頭看天。腳下是綠茵茵的草地,光著腳丫坐在藍(lán)色的小花中間,扯著一個(gè)自制的話筒說話,盡管右耳放在“話筒”上,聽到你聲音的卻是左耳。

  曾記否?你坐在我的右邊,上課時(shí)胳膊肘總打架。在數(shù)學(xué)課上,我偷看課外書,你會(huì)輕輕地碰我一下說:“老師來了……”。我的右耳,你的左耳,也總會(huì)響起相同的音樂,想來,我右手邊的世界全是你。

  曾記否?我去你家過生日,結(jié)束后已是夜里十點(diǎn),黑夜里路燈下你拉著我的手瘋跑,為了打一輛車送我回家,我們成了一對“落難小姐妹”,我笑嘻嘻地說沒事,大不了跑回去!從你家到我家,有兩公里。我的手心里一直冒汗,是激動(dòng)與興奮,你的手心也在冒汗,是怕我回不了家。好不容易坐上車,我們對視著,開心地笑,覺得自己已長大了。那年,你10歲,我9歲。

  曾記否?我們吃烤地瓜,然后把皮粘在我們結(jié)為金蘭的石頭上,說要成為我們“友情的印記”,一年以后再回到那個(gè)地方,經(jīng)過風(fēng)吹雨打的地瓜皮竟依然還在。嗯,它會(huì)永遠(yuǎn)在我們心理。

  仰頭望天空的藍(lán)色,心里是散不去的溫暖。我們的純真年少,干凈透明沒有一點(diǎn)雜質(zhì),就像這天空的藍(lán)色一般。

  呵,純凈的天空,出現(xiàn)了你天真的笑臉。

天空藍(lán)作文12

  正處于發(fā)育期的我們總會(huì)有注意力不集中的時(shí)候。因?yàn)榇笕擞写笕说臒⿺_小孩自然有小孩的擔(dān)憂需要思考。今天開完會(huì)領(lǐng)好通知書便可以放寒假了。我卻沒有什么擔(dān)憂成績期待寒假的心情。此時(shí)的我坐在教室里心卻和外面飛翔的小鳥連在了一起。

  鳥兒們時(shí)而飛翔時(shí)而停在枝頭休息唱著歌。我靜靜的欣賞著這群候鳥的歌聲。它們各自唱著自己的,聲音有些嘲雜,但是卻這般的吸引著我。最后只剩下一只鳥的叫聲。那個(gè)聲音里透著憂傷。沒過多久一個(gè)怨聲把我拉回課堂,突然間我覺得那個(gè)鳥叫聲很吵,很刺耳?墒,你還能被吵幾次,多久你才能再聽見鳥鳴。請別等失去后,再渴望如此。

  擦亮眼睛看看這個(gè)世界,去哪兒尋找一片藍(lán)天,去哪兒尋找一潭清水,去哪兒尋找一方凈地……請問,我可以放棄嗎?即使成功在于嘗試,可我怕希望真正破滅時(shí)的絕望。依稀記得,小時(shí)候,爸媽帶我去山上躺著,望著純凈的天空,我總是咧著嘴哈哈大笑。長大后,每當(dāng)我心情不好時(shí),懷著一次次希望想從藍(lán)天身上尋求安慰時(shí),烏云總呈現(xiàn)在我眼中。心不由黯淡。原來,藍(lán)天會(huì)隨著年齡的增長而漸變暗淡哦。其他無非如此,物“非”人也非。

  可是,仍然有很多人相信,并為此驚慌、害怕、擔(dān)憂。甚至有人為此作了許多防備措施。為什么他們會(huì)相信這個(gè)謠言呢?明明沒有人很確切、十分把握地證實(shí)此事的。除去“謠言的利害”這個(gè)客觀原因,更重要的主觀原因是:大家都不敢相信這個(gè)世界了。大家也都意識(shí)到環(huán)境污染嚴(yán)重、大氣層受到破壞、資源短缺等這些對我們?nèi)祟愒斐芍苯佑绊懙膯栴}。

  既然不想死,既然怕死亡,那又是為什么不保護(hù)好環(huán)境,做好每一件小事來補(bǔ)救地球呢呢?女媧娘娘已無法再現(xiàn),再次為我們演繹一場“補(bǔ)天”了?v使她還在,恐怕也對我們失望了,決定讓我們承擔(dān)后果了吧。只有我們自己能救得了自己,但自救也不是所謂的逃避、防范。別忘了,目前我們找不到“第二個(gè)地球”。在短短的一年內(nèi)找到第二個(gè)家園的機(jī)率又是多么渺小。只是可望而不可即罷了。真的,只有保護(hù)好環(huán)境才是我們繼續(xù)生存的王道。否則,還是等死更干脆。再這樣下去,地球再怎么堅(jiān)強(qiáng),生命力再怎么頑強(qiáng),終究還是會(huì)垮的`。

  我們保護(hù)環(huán)境好不好?不要喊口號,不要左耳進(jìn)右耳出,不要不行動(dòng)好不好?就只為了自己,為了聽到美妙的鳥鳴,為了看到純潔的白云,為了感受到空氣的清鮮…好嗎?只要我們做好一些小事,多注意一些細(xì)節(jié),就行了。點(diǎn)滴終究會(huì)匯成千萬!

天空藍(lán)作文13

  如果有一天天空不再藍(lán),而是白茫茫的一片,你的心情是怎樣?我想你應(yīng)該會(huì)很難過吧。小時(shí)候,你一抬頭,天是尉藍(lán)色的,我想你心的環(huán)境中的煩惱都會(huì)煙消云散。你躺在綠油油地草地上,輕閉著眼睛,享受來自太陽的沐浴,我想你臉上一定會(huì)露出無比燦爛的笑容。一陣微風(fēng)吹來,滑過你的臉頰,同時(shí)吹動(dòng)了你的留海,這仿佛是大自然在輕輕的撫摸你。鳥兒在綠樹上叫,鈾蛐在草叢中發(fā)出響亮地叫聲,這兩種聲音交織在一起,形成一首悅耳的樂曲,我想你的心情是怎樣?我想,你的心情一定會(huì)很愉快。

  如果有一天天空不再藍(lán),而是白茫茫地一片,你的心情是怎樣?我想你一定會(huì)很傷心吧,F(xiàn)在,你一抬頭,天是純白色的,像涂了一層奶油,讓人流口水。但你的心情不再愉快,因?yàn)樘觳辉偎{(lán)。我想,現(xiàn)在你一定會(huì)希望時(shí)光能夠倒流,回到天空是藍(lán)色的,哪怕是最后一天。但是,這是不可能的。鳥兒們唱出的不再是歡快的叫聲,而是悲傷的,它們?nèi)缤谠V說:“還給我們美麗而廣闊的天空,”蛐蛐躲在草叢里不再發(fā)出叫聲,仿佛是在和我們賭氣。我想,你應(yīng)該會(huì)很頹喪。

  如果有一天天空不再藍(lán),而是白茫茫的一片,你的心情是怎樣?我想,你應(yīng)該會(huì)很低落吧。小時(shí)候的夜晚,你走到陽臺(tái),仰望天空,天空中掛著一輪圓月,如同一個(gè)大月餅。我想你應(yīng)該會(huì)流口水吧。星星在天空中不停地閃爍,點(diǎn)亮了黑色的天空。皎潔的月光柔和地灑在身上,讓人心曠神怡。風(fēng)姑娘在給樹爺爺撓癢癢,癢得樹爺爺颯颯地響。我想,晚上你一定會(huì)做一個(gè)美夢吧。

  如果有一天天空不再藍(lán),而是白茫茫的一片,你的心情是怎樣?我想你應(yīng)該會(huì)發(fā)出悲嘆,F(xiàn)在的夜晚,空氣不再新鮮,進(jìn)入耳朵的都是機(jī)械發(fā)出的聲音。抬頭看天空,月亮不見了,星星也沒看見幾顆仿佛他們很討厭現(xiàn)在的環(huán)境,不讓我們再欣賞它們的美麗,我想你應(yīng)該會(huì)流眼淚吧。你躺在床上,想做個(gè)美夢,但是機(jī)械工作的聲音和機(jī)械制造出來的空氣讓你無法入睡。我想,你應(yīng)該會(huì)對現(xiàn)在的環(huán)境而嘆息吧。

  如果有一天天空不再藍(lán),而是白茫茫的一片,你的心情是怎樣?我想,你應(yīng)該會(huì)哀傷吧。清晨,你約了幾個(gè)朋友一起去郊游。你們?nèi)サ搅诵r(shí)候一起玩的那條小河。小時(shí)候的那條河是那樣的清澈見底,魚兒在水里游來游去,青蛙在荷葉上鼓著腮幫,但是這幅景象是小時(shí)候的,F(xiàn)在河水不再清澈見底,而是黑色的,如果有人拿毛筆沾河水,恐怕都能像沾了墨水一樣寫出字來。不過這是不可能的,因?yàn)樗锏教幤≈,并散發(fā)出臭味。這樣的景象跟聞一多寫的《死水》有什么區(qū)別?我想你應(yīng)該會(huì)很痛苦吧。

天空藍(lán)作文14

  夢想,如同天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),閃耀了整片天空;夢想,如同草地上的繁花朵朵,點(diǎn)綴了整片草地;夢想,如同只只飛鳥,飛翔在蔚藍(lán)天空。我們的夢想,隨著時(shí)光的車輪不斷地前行。

  當(dāng)我第一次上幼兒園時(shí),要媽媽分別了,淚珠子不斷地在眼睛里打轉(zhuǎn),這時(shí),一位老師走了過來,蹲下身輕聲地對我說:“小朋友,你怎么了?”我眨巴著眼睛不說話,她摸了摸我的頭,說:“去玩吧,不要傷心了,你放學(xué)你媽媽就會(huì)來接你了!崩蠋煱参康脑捳Z,以及與那些幼兒園里的小伙伴們玩耍的快樂與愉悅我的心情漸漸地平復(fù)了,從此以后,我每天最盼望做的事就是上學(xué),每天最希望看見的人就是老師,在我的幼小的心靈里,也埋下了一顆成為一名老師的種子。

  初入小學(xué),我幼年的無知已漸漸地消散,取而代之的是我的天真與純潔。一進(jìn)小學(xué),便被學(xué)校里新鮮的景象所吸引:深紅色的跑道,淡綠色的操場,活潑的鳥兒在樹上歡快地唱著動(dòng)聽的歌,仿佛在歡迎我們的到來。朵朵花兒盛開在草叢中,散發(fā)著誘人的清香,好像在為我們獻(xiàn)上自己的賀禮。一走進(jìn)教室,便看見老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上,她看見我走了進(jìn)來,微笑著向我打招呼:“小朋友,早上好!”而我也已不再像幼兒園那樣的羞怯,大方地向老師說:“老師早上好!”寬敞明亮的教室,嶄新干凈的課桌,和藹可親的老師,一切都是那樣的新鮮和有趣!從開學(xué)以后,每天早上我都是第一個(gè)到的教室,放下書包捧起書便開始早讀,也不知從什么時(shí)候起,我是這樣的熱愛閱讀,熱愛語文。每天早晨,我們朗朗的書聲便在校園里回蕩著。老師在我的眼中是如此的博學(xué)多識(shí),美麗大方,漸漸地,夢想的種子便在我的心中生根發(fā)芽。

  時(shí)光如同白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)慢慢地長大了,此時(shí)的我似乎明白了夢想的意義,于是,每天晚上,在我的書房中,便可以看見我奮筆疾書的身影。筆尖刷刷地在紙上劃過,此時(shí)的“沙沙”聲在此時(shí)仿佛是世界上最美妙的聲音。

  我在追逐夢想的道路上越走越遠(yuǎn),夢想似乎也離我越來越近。

  “夢想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎么樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!边@是我非常喜歡的一句歌詞,從中我仿佛懂得了夢想的意義。抬頭,便看見了一片蔚藍(lán)的天空,幾只鳥兒在天空中展翅翱翔,幾朵白云好像在向我訴說著夢想的奧秘。夢想天空分外藍(lán),讓我們一起追逐夢想,揚(yáng)帆起航!

天空藍(lán)作文15

  "我發(fā)現(xiàn)你總是喜歡寫一些很美的句子。"

  "雖然有些小憂傷。"

  "但我很喜歡。"

  胡小姐這樣對詩人說,詩人沒有回答,只是靜靜的看著窗外,天空藍(lán)得很講究,溫暖歲末的冬天。

  "總有一天我要把房間刷成藍(lán)色,像天空一樣的藍(lán)色。"詩人已經(jīng)不止一次地對自己這樣說,很少有人知道詩人不僅喜歡詩意的黑白,同樣也愛著天空藍(lán),那種顏色是如此的美好,仿佛是一把神奇的篩子,可以過濾所有的痛苦和悲哀,只剩下最簡單的快樂與希望。

  詩人很喜歡寫悲情的文字,這種文字甜蜜而憂傷,讓他陶醉沉迷,他要一直寫下去,直到他寫不動(dòng)的那天。

  也許,這就是詩人的夢想,渺小得不能再渺小的夢想,他甚至不知道這算不算是一個(gè)夢想。

  詩人的文字結(jié)了冰。

  詩人的夢想開了花。

  "可不可以,別做憂郁的男孩?"女孩輕輕地說,詩人可以清晰地聞到她的發(fā)香,眼神迷離著,遠(yuǎn)處天空是深邃的藍(lán),狠狠咬著下嘴唇,沉默了好久,無奈而又堅(jiān)決地?fù)u了搖頭。對不起,詩人在心中無數(shù)遍,他仰起頭,眼眶盛滿了憂傷,白云模糊了天空的邊緣,只剩下孤單的藍(lán)空白了想念。天空的藍(lán)是一種病,而詩人已經(jīng)沉迷于這份病態(tài)之中,通往明天的路有好多,而他已經(jīng)走向了屬于自己的那條不歸路,他無法想象,沒有文字的世界。

  通向夢想的路是孤獨(dú)而坎坷的,陪伴詩人的只有手中輕若無物的筆,這條路不能回頭,他只能更用力地握緊手中的回憶,在心上刻下通向明天的奠文。

  "喜歡寫文章是好事,可是不要太投入了,畢竟你做不了第二個(gè)莫言。"父親的語氣無奈而失望,手中的成績單是詩人滿盤皆輸?shù)臉?biāo)志。呆滯著,窗外行人擁擠,迷失在鋼筋水泥的森林。心愛的筆孤零零地躺在書桌的最角落,尋不到落下的方向。詩人好無助,蔑視和嘲笑如不可阻擋的洪水一般,從四面八方涌來,讓他窒息。

  詩人好落寞。

  "真是的,寫那么煽情的文字干嘛,都怪你,我都哭了,這篇文章我要收藏起來,以后出了名別忘了我哦。"

  詩人看了很久,久得離譜。他不知道該對女孩說些什么,他只知道該做些什么。

  一支熟悉的筆,一張空白的紙,一顆又一次堅(jiān)定的心。

  前進(jìn)著/也許是一種后退的方式/后退著,也許是為了看清前進(jìn)的道路/在世俗中迷失了所有/只知道/要走向心所在的方向/而心所在的方向/是否便是苦苦追尋的明天/

  詩人不說話,他只知道,要走下去,一直一直走下去。

  抬起頭,依舊最愛那片天空藍(lán)。

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