天空作文錦集八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的天空作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

天空作文 篇1

　　不經(jīng)意之間，走到鏡子前，現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)婷婷玉立的大姑娘了。十三歲了，我不禁思索起來(lái)：我們十三歲自己的天空究竟是什么樣的呢？

　　十三歲的天空，應(yīng)該是寧?kù)o，安詳?shù)陌�！一間屬于我們自己的小屋：一張小床，一個(gè)不大不小的衣柜，一張書(shū)桌，還有一臺(tái)電腦。就這樣，我已經(jīng)再滿足不過(guò)了。早晨，伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，再懶洋洋地從小床上爬起來(lái)。洗漱完畢，吃完早飯，一個(gè)人背起書(shū)包一聲不響的往學(xué)校走去；中午再一個(gè)人‘形單影只’地走回家吃完午飯，回到學(xué)校；晚上背書(shū)包回來(lái)一個(gè)人扎進(jìn)小屋里靜靜地做著作業(yè)。做完去吃晚飯，吃完，洗漱完畢就一個(gè)人倒在小床上睡著了。一天一天總是如此，不過(guò)，我喜歡。

　　十三歲的天空，也許是純凈，沒(méi)有雜質(zhì)的吧！不像小時(shí)候什么都不懂，什么都不管，只是單純地玩耍；也不是念大學(xué)的大哥哥大姐姐們成熟的見(jiàn)多識(shí)廣，遇到難題迎刃而解。五六年級(jí)了，算是一年級(jí)小弟弟小妹妹們眼里的大學(xué)生了，要給他們做個(gè)榜樣！可我都這么大了還是很貪玩！“地球上的生物，哪個(gè)不貪玩啊？就連大人，有時(shí)候還控制不住自己呢！”我就這樣放過(guò)了自己。

　　十三歲的天空，或許是清閑的吧！傍晚，在群星閃耀的時(shí)候，輕輕拿出自己的MP3帶上耳機(jī)聽(tīng)起流行歌曲來(lái)�！奥�(tīng)媽媽的話別讓他受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她”聽(tīng)著音樂(lè)我漸漸的睡著了，在夢(mèng)里，我“咯咯”地笑了起來(lái)。

　　回味著我的十三歲天空，不正是寧?kù)o，安詳，純潔，清閑的嗎？我愛(ài)十三歲的天空，我要在我的十三歲天空里自由翱翔！

天空作文 篇2

　　一只小雞在陽(yáng)光下散步，走著走著，心中有了一個(gè)主意，她想，我為何不去天上看看呢？

　　小雞去找小羊說(shuō)：“我想去天上看一看，你可以幫我嗎？”小羊說(shuō)：“你為什么不去找村長(zhǎng)呢？”小雞聽(tīng)了，覺(jué)得有道理。小雞找到了村長(zhǎng)說(shuō)：“村長(zhǎng)您可以讓我飛上天嗎？這是我的愿望，您可以幫我嗎？”村長(zhǎng)聽(tīng)了，說(shuō)：“我可以幫助你�！贝彘L(zhǎng)速著小雞來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，村長(zhǎng)做一種飲料，喝了之后能讓小雞長(zhǎng)出一雙翅膀，飛上天空。但只能一小時(shí)，一小時(shí)后就會(huì)消失，你要注意。小雞喝了后，長(zhǎng)出一雙翅膀，高興極了，早把村長(zhǎng)說(shuō)的話忘記得一干二凈了。

　　小雞告別村長(zhǎng)，飛到天上，小雞看到了彩虹姐姐，說(shuō)：“彩虹姐姐，你真漂亮，彩虹姐姐，你真漂亮�！辈屎缃憬懵冻隽藸N爛的笑容。小雞看見(jiàn)了一片白云變成虎王，一片白云變成獅子在爭(zhēng)獵物。小雞遇到一只老鷹嚇了一跳，飛快地逃走，躲在白云里，才躲過(guò)這危險(xiǎn)，一個(gè)小時(shí)到了，她還在天上飛著，突然翅膀消失了，小雞從天上掉下來(lái)，還好掉在水里，沒(méi)有淹死。

　　我懂得要遵守規(guī)則，要聽(tīng)村長(zhǎng)的話，不能玩得太過(guò)火。

天空作文 篇3

　　我喜歡看天空的感覺(jué)。不知道什么時(shí)候喜歡的，可能是受了他的影響。偶爾看到一只小鳥(niǎo)在天上飛，覺(jué)得很開(kāi)心。所以我覺(jué)得我很奇怪！

　　有時(shí)候無(wú)聊的時(shí)候也會(huì)對(duì)著天空說(shuō)話。我覺(jué)得我很傻，但我就是喜歡。他也是。

　　我做一件事從來(lái)不問(wèn)結(jié)局，因?yàn)檎嬲�結(jié)束的時(shí)候所有的結(jié)局都是一樣的。他教我的。

　　我記得第一個(gè)說(shuō)他是我朋友的人。他是個(gè)幽默的人，每天給我講笑話。我有困難時(shí)，他幫助了我。我不開(kāi)心的時(shí)候，他叫我去天上和我一起看。他教會(huì)了我很多東西，所以我很珍惜這段友誼。但是，他轉(zhuǎn)學(xué)了，問(wèn)我“這份友誼會(huì)褪色嗎？”我搖搖頭，看著他。他露出熟悉的微笑，走過(guò)來(lái)?yè)肀�我。上完課，他很快就離開(kāi)了。也許你會(huì)哭！但是我們之間有一個(gè)承諾，我們分開(kāi)的時(shí)候誰(shuí)都不能哭，我遵守了這個(gè)承諾。到現(xiàn)在，我都很努力的去想我們過(guò)去的事，開(kāi)心的事。

　　他以前說(shuō)他很喜歡看天空。他說(shuō)看天空很舒服。從那以后，我就有了這個(gè)習(xí)慣。每當(dāng)我看到一架飛機(jī)或一只鳥(niǎo)飛過(guò)，我都會(huì)像他一樣微笑。

　　他的名字我就不說(shuō)了，心里就有這個(gè)朋友！

天空作文 篇4

　　夕陽(yáng)，余暉染紅了一片天，流云在我頭頂奔馳，兩旁，一片棕色閃過(guò)，腳下，金黃的一片延伸向前……

　　腳踏單車(chē)，和流云共同向前奔去……

　　是的，我又騎上了它，騎上了這輛我為它與父母爭(zhēng)鬧過(guò)的單車(chē)。它很漂亮，純凈的藍(lán)色比天空還好看。

　　我喜歡騎著它奔馳，奔馳在林間的小道，奔馳在川流的人海，奔馳在靜謐的夜晚，奔馳在天空的每一個(gè)角落……

　　還記得期中考試完畢的那周周末，整整一個(gè)下午我都騎著單車(chē)，渴望著可以一直騎向前去，騎到那蔚藍(lán)的天空去。

　　兩旁的樹(shù)木大多開(kāi)始轉(zhuǎn)變顏色，有些，已開(kāi)始凋零。我騎著單車(chē)，漫游。翩翩的“蝴蝶”淡淡地落在我的頭頂，落在我的裳上，落在那輛藍(lán)色的單車(chē)上，顯得格外醒目。駛在金葉路上，車(chē)輪碾過(guò)樹(shù)葉的聲音“咔擦咔擦”傳入我的耳畔。正是那天，我發(fā)現(xiàn)了那座短廊。

　　騎在單車(chē)上駐足。蒼老的枯藤環(huán)繞在短廊兩旁，顯出一種凝重古樸。那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝頭，直指天空。我蹬上了單車(chē)。

　　已是黃昏，太陽(yáng)最紅的時(shí)候，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云，照得它們紅的令人繚亂，那是一種漸變的紅。太陽(yáng)周?chē)�是血紅，緊接著深紅、大紅、天竺紅、淡紅、粉紅、淡粉、白、藍(lán)。太陽(yáng)紅的.仿佛要將我吞噬，我?jiàn)^力向前，晚霞——太陽(yáng)的使者，不依不饒地跟隨著我。我仿佛與它賽跑，一場(chǎng)一輩子無(wú)法結(jié)束的賽跑，因?yàn)�，我甩不掉它，像甩不掉時(shí)間一樣甩不掉它。那晚的空，刻骨銘心。

　　后來(lái)，單車(chē)開(kāi)始與我密不可分。

　　騎上它，去追逐天空，騎上它，去賽跑時(shí)間，騎上它……觀望我那單車(chē)上的天空。

天空作文 篇5

　　十二歲，是蓓蕾初放的季節(jié)，沐浴著金色的陽(yáng)光，綻放出絢麗的風(fēng)采;十二歲，是欣欣向榮卻又不失素雅的季節(jié)，在徘徊的迷茫中微笑著走向堅(jiān)強(qiáng);十二歲，是夢(mèng)幻的彩虹季節(jié)，從瞳孔中折射出熾熱的希望光芒。

　　夕陽(yáng)輝映著我的身影，金輝播撒在我的心扉中，紫羅蘭輕輕搖曳著，散發(fā)出特有的淡香。暮靄的天空，我的十二歲閃爍著金影，成績(jī)的優(yōu)異，父母的夸獎(jiǎng)，老師的贊賞為我十二歲的天空填補(bǔ)了空白，風(fēng)采的熒光在我的天際中徐徐升起。放下包袱，展望十二歲中燦麗的我!

　　舉目遠(yuǎn)眺十二歲的天空，璀璨群星中卻隱含彷徨，迷茫與失落。同學(xué)的誤解，考試的壓力，父母的期盼壓在我瘦弱的肩上，不堪一擊的心靈里。十二歲，本應(yīng)漫入秀麗門(mén)簾中的我，卻依舊在徘徊。在那無(wú)法喘息的日子里，時(shí)間仿佛已停止，只剩下凌亂的局面，走在無(wú)奈中的我。在無(wú)限的壓力中，我的心也隨它任意漂泊……努力吧!讓壓力變?yōu)閯?dòng)力，用我自己的力量撐起十二歲的天空!

　　置身于蒙蒙的雨霧中，感受雨絲的輕柔與綿延，望著遠(yuǎn)方依稀的彩虹，看著太陽(yáng)從地平線升起，露出萬(wàn)縷霞光。這如詩(shī)如畫(huà)的美，使我淡雅的心弦在旖旎的風(fēng)光中旋舞。青鳥(niǎo)劃過(guò)天幕，映入了我的眼簾，飛進(jìn)了我的心房，涌出誠(chéng)摯的希望與紛飛的夢(mèng)想……

　　遙看十二歲的天空，在落英繽紛的季節(jié)里蘊(yùn)藏著恬婉的笑容。我想知道，風(fēng)在哪一個(gè)方向吹。當(dāng)柳絲在風(fēng)中抽出嫩綠，當(dāng)嬉笑聲在風(fēng)中飄過(guò)小溪，當(dāng)紅葉在風(fēng)中輕舞飛揚(yáng)，當(dāng)雪花在風(fēng)中擁向大地。我的夢(mèng)想也隨著清風(fēng)，想再振羽的蝴蝶一般飛翔。

　　船的旅程不會(huì)一帆風(fēng)順;大雁的歸南不會(huì)毫無(wú)波瀾;蠶的進(jìn)化不會(huì)沒(méi)有痛苦，我十二歲的天空中也不會(huì)風(fēng)調(diào)雨順，晴空萬(wàn)里，可不管怎樣，我都會(huì)面含微笑勇敢地迎接你——我的十二歲!

天空作文 篇6

　　我渴望自己是一只小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。可惜，我不是。但我也有一片屬于自己的天空。

　　幼年時(shí)，我的天空是白色的。白色象征著我純潔天真的童心。小時(shí)候我有許多的問(wèn)題：太陽(yáng)為什么東升西落?星辰為什么在晚上出現(xiàn)?太陽(yáng)那么紅那么熱會(huì)不會(huì)把天空燒著了?小時(shí)候我總是喜歡模仿大人們做事情。有一次，我看到媽媽在洗衣服，盆里有許多泡泡。我問(wèn)媽媽：“那是什么?”媽媽說(shuō)：“是洗衣粉�！迸叮�是白色粉末。一天，媽媽出去買(mǎi)菜，我想玩泡泡。我找不到白色粉末了。最后，在廚房里找到了一大袋白色粉末。我隨手拿了一塊小手絹，倒上水，放上白色粉末�！斑住�—怎么不起泡呢?肯定是放得太少了。我再多放些。”我感到受傷黏糊糊的，都把手給黏住了。沒(méi)辦法，等媽媽回來(lái)吧。媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“你在做什么啊?”“我在洗衣服�！蔽艺f(shuō)。媽媽又可氣又可笑地說(shuō)：“洗衣服要用洗衣粉，而這是面粉。洗衣粉、面粉都搞不懂?”

　　小時(shí)候的我有一顆純潔天真的童心，所以我的天空是白色的。

　　小學(xué)時(shí)期，我的天空是藍(lán)色的。藍(lán)色象征著我充滿幻想的心。我那時(shí)酷愛(ài)幻想。我把幻想比作為藍(lán)色的天空，深藍(lán)色的海洋。天空海洋都是那么寬闊，也表達(dá)了我幻想的寬闊境界。我那時(shí)最想去的地方是大海，因?yàn)槟鞘俏铱偦孟胗诤Ｗ拥囊痪湓挕懊娉�大海，春暖花開(kāi)”。

　　小學(xué)時(shí)期的我有一顆愛(ài)幻想的心，所以我的天空是藍(lán)色的。

　　現(xiàn)在，我的天空是紅色的。猶如烈火一般，充滿了激情和活力。我愛(ài)讀書(shū)，每天都沉迷于書(shū)籍與學(xué)習(xí)中，每天都與書(shū)打交道，而且每天都努力學(xué)習(xí)，要想熊熊烈火一樣努力拼搏，努力奮斗。我只有這樣才能看到燦爛的人生。

　　現(xiàn)在的我有一顆積極向上的心，所以我的天空是紅色的。

　　同學(xué)們，讓我們?nèi)��?chuàng)造那片屬于我們自己的多姿多彩的天空吧!

天空作文 篇7

　　朝朝暮暮，字如虹，書(shū)如空．

　　千百年來(lái)，風(fēng)云變換，但每個(gè)時(shí)代的倩影都珍藏在那“半畝方塘”之中，任天地間萬(wàn)物繁榮、蕭條，不變的永恒在那一本本書(shū)中。

　　人類(lèi)華麗的文字描繪了人間的彩虹，為世界增添了曖昧的春光，碧爽的夏空，朦朧的秋雨，寂寞的冬雪，相依而現(xiàn)的也有那豪放的情懷，脫離了那軟綿綿的情愫，便是秋水之中現(xiàn)彩虹的奇景，天蒼野芒，山廖海涌，萬(wàn)里長(zhǎng)江之水任我牽于手中，如此豪邁，怎能不讓人傾倒春風(fēng)，揚(yáng)手揮別云中的夢(mèng)，這就是人類(lèi)書(shū)籍的蒼穹。

　　從《荷馬史詩(shī)》，這最古老的音符中，我們就已經(jīng)領(lǐng)會(huì)了人類(lèi)潛伏的一種還未爆發(fā)的能量，那就是人類(lèi)特有的細(xì)膩情感，追求原本就是人類(lèi)特有的專長(zhǎng)，而書(shū)則使那積蓄了千百年的力量釋放。

　　于是書(shū)來(lái)到這個(gè)世界，喚醒了這個(gè)世界，改變了這個(gè)世界，改變了這個(gè)世界。我們要感謝書(shū)的到來(lái)，因?yàn)槭撬�讓我們的智慧得到充�?shí)。

　　讓書(shū)在我們的心中埋下知識(shí)的種子吧！因?yàn)槭撬鼛��?lái)了光明。天高水闊，風(fēng)重霜寒，人類(lèi)唯一的糧食是書(shū)。仰手闊步，跨馬擊長(zhǎng)龍，人類(lèi)最強(qiáng)的武器是書(shū)。揮玉似土，瓊樓碧宇，人類(lèi)最大的財(cái)富也是書(shū)。

　　信步滔滔東流水，神氣重重中挺峰，那美妙的文字點(diǎn)綴了我們的心靈。

　　皓月長(zhǎng)空一覽霄，銀河雪幕盡春曉。風(fēng)吹四季浪淘沙，萬(wàn)里江河躍青龍。也許有一天世界會(huì)改變，但書(shū)中的真理定將永寸于世。

　　等到早燕尋枝時(shí)，我們可以坐在青青芳草之上，翻動(dòng)幾頁(yè)熟悉的紙張，品位那另一個(gè)世界的妙處。

　　再尋幾點(diǎn)蔭綠，坐在葡萄藤下，搖著竹椅輕輕吟誦幾句名章之真諦。

　　要不就在紅楓火岸之邊尋一點(diǎn)空隙，站在河邊手捧一本心愛(ài)的書(shū)籍，讓秋的蕭瑟演奏另一面的精彩。

　　亦可佇立窗前，一邊凝望飄落的細(xì)雪，一邊去撫摩那些名著，那種厚重的感覺(jué)定會(huì)讓你體會(huì)到春的明媚。

　　一年四季，可有萬(wàn)里的碧空任你翱翔，那是書(shū)香的世界，當(dāng)你完全進(jìn)入那濃濃的夢(mèng)意時(shí)，你會(huì)忘卻一切憂愁。

　　也許這短短的文字僅能點(diǎn)出滄海的一粟，但書(shū)的霞光卻永遠(yuǎn)將心靈照亮。

　　消消塑塑，風(fēng)雨路，書(shū)永駐。

天空作文 篇8

　　驀然回首，積亂云覆蓋著炙熱的鐵軌，就算變換了模樣，我們?nèi)匀挥浀�，季�?jié)殘留下的昨日……

　　——題記

　　愛(ài)，帶著我們走過(guò)了春風(fēng)的溫暖，夏夜的清朗，接著走進(jìn)秋天林蔭道間的細(xì)碎陽(yáng)光。秋天的陽(yáng)光，僅是輕輕覆蓋在你身上，不會(huì)產(chǎn)生絲毫的刺痛。這樂(lè)聲，就是這樣的光線，零落在遍地金黃的落葉上。抬起腳，踏上去，只聽(tīng)到輕微的沙沙聲，經(jīng)不起半點(diǎn)空氣的波瀾。

　　站在17歲的天空作文下，浮華的空虛肆意蔓延在心臟最脆弱的地方，時(shí)光將美麗的青春雕琢成水晶宮般奢華的回憶。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我，銘記那些已經(jīng)遠(yuǎn)離抑或陪伴在身邊的朋友們，用潸然淚下的文字，去記住已逝曾經(jīng)。

　　時(shí)間是一種虛無(wú)意義的概念，它存在于不經(jīng)意間，是肉體所無(wú)法觸及的領(lǐng)域。它的消逝貫穿于無(wú)形間，會(huì)讓想要銘記的回憶淡淡的飄散。

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