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我的另一片天空作文

時(shí)間:2021-08-30 18:04:46 天空 我要投稿

我的另一片天空作文(集合15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的另一片天空作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的另一片天空作文(集合15篇)

我的另一片天空作文1

  無(wú)論在社交方面,工作學(xué)習(xí)方面,人們都有屬于自己的一片湛藍(lán)的天空,有的人因某些苦衷把自己的真實(shí)性格潛藏起來(lái),換上了自己不擅長(zhǎng)的角色性格,但也無(wú)法埋沒自己的真實(shí)“天空”有的人為了在外人面前表現(xiàn)出穩(wěn)重,把自己原有的樂觀隱去了,留下的只是虛偽的一面,但也無(wú)法忘記自己的一片天空。

  我,在學(xué)校朋友,同學(xué)面前,是一位樂觀向上的人,而在家里,卻是我性格的另一片天空。

  兒時(shí),因家庭背景的影響,逐漸磨煉了我的意志,使我的心智比同齡人成熟許多,雖然現(xiàn)在的年齡不大,但心智好比成人,雖不及,但也差不到哪去。在家人、親戚、外人面前,我永遠(yuǎn)是成熟穩(wěn)重的人,在家人面前,我有自己的主見,有自己獨(dú)特的想法,在決定一些事情時(shí),我也有決定的權(quán)利,久而久之,在家里,我也算是名義上的大人了,在上小學(xué)四年級(jí)時(shí),家鄉(xiāng)的學(xué)校不知什么原因關(guān)閉了,要想讀書,必須上旗里學(xué)校,而我自己擅自做了決定,自己選擇的學(xué)校,自己去考的試,而沒有向家人匯報(bào),事后,事實(shí)證明我的選擇是對(duì)的,在家里決定是否飼養(yǎng)牲口時(shí),我發(fā)表了自己的主見。并力求家人這樣做,事實(shí)證明,我也是對(duì)的。在外人眼里,我往往經(jīng)他們自己的孩子穩(wěn)重,這不僅是外表所看出來(lái)的,更是與他們交談后所得出的結(jié)論,因此,我成熟穩(wěn)重的形象深深印在了大人們的心里。

  在學(xué)校,我是一個(gè)嘻嘻哈哈,不識(shí)人間愁苦的形象,但在家里的我又是一副成熟穩(wěn)重的樣子,雖不知這是好事,壞事,但也不枉為我的另一片天空吧!

我的另一片天空作文2

  那兒,神圣卻又不失可愛。

  那兒,是我兒時(shí)的樂園,我所有最美好的記憶都來(lái)自那兒。

  現(xiàn)在的學(xué)業(yè)雖不繁重,但也不輕松。每當(dāng)我輕輕閉目,眼前總是清楚地勾勒出一堵土墻。對(duì)!就是它,一堵小小的土墻———我的另一片天空,美好的定格點(diǎn)。

  春天,淘氣的我手拿豆角秧苗,趁著大人們不注意偷偷地種在了自己的一方小天地里———土墻外的園子里。還嘀咕著:“清明前后,種瓜點(diǎn)豆。你們不讓我種豆秧,我偏種。我種出的豆角肯定比你們種的都好吃!”于是,年幼的我將自己小小的愿望隨著豆角秧埋入了泥土里,生根發(fā)芽。

  夏天,依偎在土墻上的槐樹漸漸蔥蘢起來(lái),上面結(jié)著一串串槐花,在陽(yáng)光的照耀下,它是那樣可愛,和土墻形成鮮明的對(duì)比。晚飯后,我和奶奶總會(huì)拿著小板凳,來(lái)到土墻下乘涼。奶奶搖著大蒲扇,隨著大蒲扇的扇動(dòng),只覺得全身都接受了槐花香甜的洗禮。我偷偷地爬上土墻,采擷下那芬芳誘人的槐花,大喊著:“天女散花———”這時(shí),奶奶總會(huì)樂呵呵地把我抱起來(lái),給我唱那甜甜的歌謠。多美好啊!

  秋天,瓜果飄香。在土墻外,我種的豆角早已開花結(jié)果,“第一個(gè)最大的豆角,我一定送給奶奶吃!”奶奶接過(guò)我手中的豆角,喜笑顏開,多溫馨的場(chǎng)面哇!

  冬天,冰雪精靈登場(chǎng)。我和小伙伴們?cè)谘┑乩锿,土墻便成了我最得意的安全?zhàn)壕?v使有時(shí)候,我會(huì)不小心被積雪滑倒,但是有小小的土墻在,我就不會(huì)哭。土墻,好似我內(nèi)心深處的一道防線,守護(hù)著我那懵懂無(wú)知的心靈。玩累了,我和小伙伴便會(huì)在土墻旁堆一個(gè)胖嘟嘟的大雪人。在陽(yáng)光下,雪人和土墻好似一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。

  小小的一寸土墻,我的另一片天空。那小小的墻陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)兒時(shí)的春、夏、秋、冬。

我的另一片天空作文3

  人生的意義在于豐富多采,晴空的背后也有黑云密布,細(xì)雨朦朧,這正是它的魅力所在。我亦如此,也有我的另一片天空。

  日常的功課總給人緊張煩悶的感覺,而它的另一面卻是輕松有趣的課余生活,就像生活的調(diào)味劑,使生活多姿多彩更具活力。

  在休閑之際,我喜歡投身于書海,做一個(gè)勇敢的探索者漂泊在書的海洋里。我會(huì)為諸葛亮的聰明才智所折服;我會(huì)為岳飛的精忠報(bào)國(guó)而敬佩;也會(huì)為令狐沖的灑脫飄逸而神往。我在陽(yáng)光下讀泰戈?duì)柕臏厍;在昏燈下讀魯迅的深沉;在風(fēng)聲雨聲中讀辛棄疾的悲壯豪邁。我的另一片天空下充滿了睿智的光芒。

  我也喜歡帶上耳機(jī)漫步林間小路,感受古音古韻,青春激情,時(shí)代經(jīng)典。時(shí)不時(shí)落葉旋舞在眼前,牽動(dòng)了我的心,情不自禁放歌起來(lái),縱情后又怯怯的環(huán)視四周生怕被人注意。我的另一片天空里譜寫著音樂的空靈。

  我更熱衷于登山,在飽含艱苦辛勞之后站在山之頂峰,不禁讓我熱情澎湃,激情的火焰燃燒在胸膛,真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!币沧屛疑钋畜w會(huì)到“登山則情滿于山,臨海則意溢于!,任豪情的狂風(fēng)掀起我的劉海,一切煩惱皆成空。我的另一片天空亦注釋著“凌絕頂”的豪邁、豁朗。

  我的另一片天空色彩斑斕,豐富多采,在她的記憶中沒有煩惱的痕跡,只有快樂。

  在現(xiàn)實(shí)的天空里隱藏著活潑無(wú)憂的靈童,時(shí)時(shí)有微笑跳躍,那就是―我的另一片天空。

我的另一片天空作文4

  每個(gè)人都有自己的另一片天空,他或許是某個(gè)人展示才華的舞臺(tái),也許是盡情傾訴的場(chǎng)所……當(dāng)然,我也有自己的另一片天空,那就是——我的日記本。

  其實(shí),本來(lái)這只是一個(gè)傾訴的場(chǎng)所,讓我在這里暢所欲言。在這里毫無(wú)顧忌地說(shuō)一些話語(yǔ),可漸漸地,不知為什么他成了我展示才華的舞臺(tái),事情要追朔到小學(xué)五年級(jí)。

  小學(xué)我有一個(gè)十分難聽的外號(hào)。被叫了兩年之后,我終于忍不住了,可我只能向日記本敞開我的心菲。在這篇日記中,我大肆批評(píng)那些我惹不起的男生,盡情訴說(shuō)我的想法,寫出了我希望男生的做法。

  幾天過(guò)后,我又被男生們叫外號(hào)叫得忍無(wú)可忍,在看這篇文章時(shí),竟發(fā)現(xiàn)感情寫得十分濃郁。于是,產(chǎn)生了一個(gè)以前從未有過(guò)的想法——投稿。出人意料的是我卻成功了。我的處女作是從日記本中走出的。

  男生們見這文章中的慷慨陳詞,便認(rèn)為不是我寫的。我的解釋很簡(jiǎn)單:“日記本是我除了現(xiàn)實(shí)生活中的另一片天空,當(dāng)然說(shuō)話的,展示的是一個(gè)不同的我,所有人都不了解的我!

  也許經(jīng)過(guò)上一次的成功,我有了經(jīng)驗(yàn)更有了信心。

  在一次作文比賽中,我推陳出新地交上了一篇習(xí)作,只是一篇日記。以前的作文比賽我是從來(lái)不參加的,這第一次的嘗試,二等獎(jiǎng)便收入囊中。

  一次又一次的成功,讓日記本成了我寫作的舞臺(tái)。因?yàn)槌踔械拿β瞪,我在也沒有投過(guò)稿?晌乙恢睕]有丟棄我的另一片天空,沒有丟棄那個(gè)不同的我。他仍是我傾訴的伙伴。

  沒有發(fā)表的作文了,但不代表沒有了成果。每天在生活中大量積累素材,又讓我在寫作上有了更大的進(jìn)步。

  他永遠(yuǎn)是我的伙伴,永遠(yuǎn)是我的舞臺(tái)。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏我的另一片天空,珍藏那個(gè)不同的我。

我的另一片天空作文5

  輕輕推開心中的那扇窗,看向?qū)儆谧约旱牧硪黄炜,那是一片自信的天空!}記

  月考,我再度失手,希望之火再次幻滅。一瞬間,望著那一張可憐的試卷,圈圈叉叉隨處可見,心中又是一番無(wú)奈。

  也許是我的怯懦吧?粗遣豢筛淖兊募t色定義刺痛了我的雙眼,我仿佛站在千丈高的懸崖上,抬頭仰望,是一片黑色天空;低頭俯視,是深不見底的深淵。接下該怎么辦,我身處迷茫中不知所措,仿佛輕輕的一擊就可把脆弱的我打倒。

  腦中瞬間閃過(guò)公園中的那片被踐踏的草坪,那片被我嘲笑過(guò)的草坪。四處瘋長(zhǎng),雜亂無(wú)章,草葉上還才留了那無(wú)情的鞋印,甚至有些缺枝少葉。但令我驚奇的是,它為什么總是生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)?為什么一年四季中那片綠始終存在?為什么它不抱怨老天的不公?

  我懂了!它向世人展示著不愿服輸?shù)淖孕,他要做生活中的?qiáng)者。同時(shí),我也聯(lián)想到了自己。是我自己做不到那種自信。但一次的失敗算什么?它只是邪神的一個(gè)小小的惡作劇。我堅(jiān)信,暴風(fēng)雨后的彩虹終會(huì)綻放絢麗的光芒。

  墨藍(lán)的天空,月兒拉長(zhǎng)了身影,放出冷清的光暈。月色朦朧中,我仿佛看到了電腦前上網(wǎng)聊天的我,操場(chǎng)上嬉戲打鬧的我,同時(shí)也看到了那個(gè)不爭(zhēng)氣的我。這時(shí),取而代之的是嘴角的微微上揚(yáng)。再看向那張張紅色定義,只是一次失敗的教訓(xùn)。拾起自信的鑰匙,打開自己的另一片天空,仿佛聞到了自信的芬芳。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”讓自己的另一片天空充滿自信。春暖花會(huì)開,只要付出更多的努力,相信花開滿園!在另一片天空中仿佛開滿了自信的花朵。

我的另一片天空作文6

  初三開始,學(xué)習(xí)壓力逐漸增大,“中考”猶如一座大山,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。所幸緊張之余,我有自己的放松方式——截拳道。

  每天晚上我都會(huì)抽出半小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí),所謂“拳不離手,曲不離口”,在這一記記的重拳出擊中,我可以盡情地渲瀉我的不愉快、我的煩惱,讓身心強(qiáng)烈地感受這份蓬勃向上的活力與激情,享受這只屬于我的另一片天空。讀過(guò)李小龍的傳紀(jì),從此,對(duì)于書中的那個(gè)久經(jīng)磨難卻不屈不撓、誓死捍衛(wèi)民族氣節(jié)的高大形象無(wú)比欽佩與贊嘆。終于在升入初中后有機(jī)會(huì)拜師學(xué)習(xí)李小龍所創(chuàng)立的截拳道。它“以無(wú)法為有法,以無(wú)限為有限”為最高宗旨和精神,沒有任何固定的套路形式,在實(shí)戰(zhàn)中強(qiáng)調(diào)向?qū)W以致用的方向發(fā)展,探求和創(chuàng)造屬于自己的武技。每周2次的教練傳授中,我學(xué)習(xí)新的拳法與腿部功夫;在與師兄弟的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中,我得到了切身的經(jīng)驗(yàn)與技巧;在家獨(dú)自練習(xí)時(shí),我鞏固了每個(gè)招式的熟練與標(biāo)準(zhǔn)。就這樣,日得一日,年復(fù)一年的堅(jiān)持,這其中:遇到過(guò)實(shí)戰(zhàn)對(duì)壘時(shí)的“挨打”,遇到過(guò)訓(xùn)練導(dǎo)致的肌肉損傷,遇到過(guò)學(xué)業(yè)繁重而無(wú)暇訓(xùn)練,但是我從未放棄過(guò)截拳道……

  終于有了可以證明自己實(shí)力的機(jī)會(huì),我參加了段位考試并成功晉級(jí)。除此以外,隨著截拳道的練習(xí),我的身體素質(zhì)也逐漸增強(qiáng),原來(lái)令我頭痛的體育考試已經(jīng)不再使我畏懼。始終銘記教練的話:“學(xué)習(xí)截拳道的目的,是為了強(qiáng)身健體,不要因?yàn)閷W(xué)了點(diǎn)‘皮毛功夫’就沾沾自喜,恃強(qiáng)凌弱欺侮別人,路還長(zhǎng)著呢!”是啊,在這一片天空下,我仍有漫長(zhǎng)的路要走。而截拳道所帶給我的,不僅僅是放松壓力后的酣暢淋漓,更是一份心靈的慰籍與精神的寄托!

我的另一片天空作文7

  最能夠承載我夢(mèng)想的另一片天空,莫過(guò)于那雪白的畫紙。而描繪夢(mèng)想的,便是神奇的畫筆。我一到畫畫時(shí)九有了靈感!

  一根根鉛筆消逝,那是歲月的流逝;一張張白紙堆積;那是記憶的證明。從小愛畫,愛把筆跡留下。也從小夢(mèng)想,將來(lái)當(dāng)個(gè)畫家。可現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距就是這么大,因此,我從沒學(xué)過(guò)畫,種子就這樣,不再萌發(fā)……可至少,我還可以把它作為愛好,只因愛畫而畫,沒什么不好,雖然成長(zhǎng)中,夢(mèng)想的海洋在退潮。

  但那片天空依舊晴朗,在這里,我幻化成鳥,一直守侯,不曾忘。寒來(lái)暑往,花落花開,慶幸這些年,有支畫筆陪我度過(guò)。早已不再期望擁有那支畫什么都成真的神筆,因?yàn)樵谖已壑校魏握诋嫯嫷墓P都好神奇,因?yàn)橐欢〞?huì)誕生出不同的東西:不屈的靈魂,絕麗的風(fēng)景,俏皮的精靈,甚至搞笑的足跡……這些,就是我的神奇;這里,就是我的天地!

  快樂時(shí),便用陽(yáng)光勾出美景;失落時(shí),也用雨水添上希望;思考時(shí),用知識(shí)涂抹翅膀;悲傷時(shí),畫個(gè)草屋養(yǎng)傷……畫畫時(shí),什么都可以不想;畫畫時(shí),心中總再燃起希望。為什么樂在其中,為什么充滿幻想,是因它是我的愛好?不,因?yàn)樗俏业膲?mèng)想!

  我的夢(mèng)想我不曾遺忘,有種子才有發(fā)芽的希望,這里是我夢(mèng)想的天空,我可以盡情翱翔。拿起畫筆便有了力量,鋪開畫紙便有了希望,付出多少不會(huì)在乎,只在乎自己的成長(zhǎng)。一切,只因?yàn)閴?mèng)想……

  那里,用筆在紙上無(wú)言地表達(dá)一切;那里,是我飛翔的地方,我的另一片天空!

我的另一片天空作文8

  換上飄逸的舞裙,穿上干凈的舞鞋,帶著輕盈的身體,我慢慢地飄到了自己的另一片天空。

  這里的天空與現(xiàn)實(shí)中的天空不同,F(xiàn)實(shí)中的已經(jīng)不在蔚藍(lán),而是白色和灰色的,而我的另一片天空是隨著我的心情變化的。

  每一次把腳放在椅子上壓腿時(shí),總會(huì)生出一絲疼痛,只想立得高高的,為腿分擔(dān)一些疼痛,但一想到每一次勝利時(shí)的開心與甜蜜時(shí),總會(huì)咬緊牙關(guān),抿緊雙一唇,緊皺眉頭,努力的往地上靠近,讓腿壓的更低。壓腿時(shí)盡量的不要讓眼淚流一出來(lái),但眼淚總會(huì)不由自主像斷了線的珍珠一樣滾落下來(lái),盡管如此。我還 是不能放棄拿第一的希望,這是我的天空下了一場(chǎng)常見的太陽(yáng)雨,只要我的希望還 在,太陽(yáng)就永遠(yuǎn)留在天空中。

  每一次扳腿時(shí),我總會(huì)一天比一天扳得度數(shù)大,昨天扳180度,今天就一定要扳185度,明天最少也要扳190度,只有這樣一天比一天扳得好,才能在舞蹈中跳的漂亮,才能得到老師、評(píng)委和觀眾的支持與贊賞。這是的天空中掛著的是皎潔、純白的月亮,月亮如同慈一愛一的母親般撒下柔和的.月光,使我感到了一陣陣的一溫一馨;月亮如同爸爸媽媽的一句句叮嚀,一次次的鼓勵(lì),讓我不再失去信心;月亮如同一線的希望,牽引著我一步一步,慢慢地走向第一。

  每一次在舞臺(tái)上婆娑起舞得到第一時(shí),我的心里總是甜蜜的,幸福的,這是我的天空總是掛著一溫一暖的太陽(yáng)并伴著和煦的微風(fēng)。

  我的另一片天空是我最喜一愛一的地方,我在這里,可以感受到許多的快樂,和滿滿的幸福,我一來(lái)到這,就把所有的煩惱與憂愁都拋向九霄云外,只留下了希望與理想,舞蹈--我愛的另一片天空!

我的另一片天空作文9

  每個(gè)人都有另一片豐富多彩的天空,有的天空,是由五顏六色的顏料和畫筆構(gòu)成的,絢爛多姿;有的天空,是悠揚(yáng)琴聲化成的,樂動(dòng)人心;有的天空是被揮毫潑墨的氣勢(shì)渲染而成的,氣勢(shì)恢宏。而我的另一片天空,彌漫著油墨書香,令人耳目一新,身心受到極大的洗禮這片湛藍(lán)的天空,就是閱讀。

  古往今來(lái),有多少文人墨客,名流智者,都是憑借著一本本書,從歷史長(zhǎng)河的浩淼中浮出,成為后人永遠(yuǎn)銘記的偶像。

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋!边@些我們眾人所知的警語(yǔ)哲理,看似平凡,誰(shuí)又能知道這些“平凡”的話語(yǔ)凝集著多少前人、多少我們?cè)?jīng)仰慕過(guò)的智者一生的智慧呢?今天,這些蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)哲理的至理名言,我們難道不應(yīng)該刻意體會(huì)并以此來(lái)指導(dǎo)我們的人生?

  我總喜歡在閑暇之時(shí),捧一本寓意深刻,發(fā)人深思的書,時(shí)而留戀赤壁之戰(zhàn)的烽火連天,時(shí)而向往梁山好漢的義薄云天,時(shí)而熱衷于神秘莫測(cè)的南極探險(xiǎn),時(shí)而憧憬未來(lái)的太空家園。這一切,都源自于閱讀的恩惠。

  我相信,沒有任何一個(gè)高尚的人、擁有良好情操的人能夠忍受沒有書的世界,那是一片灰色的荒漠,所有文明都將會(huì)無(wú)情地湮滅,世界上一切良好的情操在沒有書的滋潤(rùn)下,好比斷線線的風(fēng)箏,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

  好書,像一位時(shí)時(shí)關(guān)心你的益友,在你孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,給你人間的至情;好書像一位閱歷頗豐的智者,在你困惑迷亂的時(shí)候,為你指明道路。只要你堅(jiān)持不懈地讀下去,毋庸置疑,無(wú)盡的知識(shí)就會(huì)向你滾滾涌來(lái)。到那時(shí),誰(shuí)會(huì)懷疑你是一位知識(shí)豐富的人,情操高尚的人,大有作為的人呢?

我的另一片天空作文10

  每個(gè)人都有一片可以展示自己的舞臺(tái)。你是否愿意跟隨我的腳步,同我一起去看我的另一片非同尋常的天空呢?那就和我一起走吧!

  我的另一片天空

  我的另一片天空——奔跑

  當(dāng)身體被黑白顛倒的工作拖得疲憊不勘的時(shí)候,我有緣遇到了跑吧,奔跑拯救了我,改變了我。跑吧人的精神那么實(shí)在,那么真實(shí)的激勵(lì)著我奔跑在人生的路上。

  我的另一片天空——文字

  當(dāng)孤獨(dú)的我被生活逼得無(wú)助的時(shí)候,我知道了空間,論壇,博客,文字造化了我的心靈,我把自己赤裸裸的交給了文字,輕松地面對(duì)新的一天。

  我的另一片天空——感動(dòng)

  當(dāng)我踩在文字的邊緣時(shí),心靈總是那么容易被感動(dòng),眼眶總是那么容易濕潤(rùn),網(wǎng)絡(luò)那么虛擬,那么遙遠(yuǎn)的一個(gè)世界,卻總能讓我感受到一股力量,一種精神的存在。

  我的另一片天空

  我的另一片天空,在我疲倦的時(shí)候,會(huì)給我無(wú)比的動(dòng)力

  我的另一片天空,送給我希望,賦予我力量

  用愛洗滌我的心靈,用情壯大我的翅膀

  啟迪我的智慧,豐滿我的羽翼……

  在我的另一片天空中,沒有流沙,沒有飆風(fēng),只有一片風(fēng)雨過(guò)后的彩虹

  其實(shí),不必抱怨我們的生活太平淡,那是因?yàn)槲覀兤降娜ド?/p>

  倘若用另一種心態(tài)來(lái)看這個(gè)世界,那我們的生活將不再平淡

  人生的夢(mèng)想,真得沒有辦不到的,只看你有沒有那種必須辦到的精神

  朋友們,跟我一起奔跑起來(lái)吧!把自己用真實(shí)的文字記錄下來(lái),你收獲的就是感動(dòng)!

我的另一片天空作文11

  在學(xué)習(xí)上我并不是一個(gè)好學(xué)生,但在某些運(yùn)動(dòng)上我卻有著另一片海闊天空。

  滑活力板是一種很時(shí)尚的新運(yùn)動(dòng),第一次認(rèn)識(shí)它是在小學(xué)里同學(xué)們帶來(lái)玩的。在活力板上有前后兩塊踏板。達(dá)旗他先將左腿踏上去,右腿蹬幾下,然后踏上去。右腿在板上不停的搖動(dòng),就快速的動(dòng)起來(lái)了。在那之后我纏著媽媽買了一個(gè)活力板,僅用了一個(gè)多小時(shí)就能夠緩慢的滑動(dòng)著,心中想著:“哎,我這樣什么時(shí)候才能夠和別人一起在公園里玩,這樣一定會(huì)被他們落下的,一定要想想有什么好辦法來(lái)提高自己?有了,直接問別人是怎么滑的不就好了嗎?”于是我背著活力板來(lái)到了陳恒宇家,他告訴了我右腳擺的幅度大和每天在人多的地方練就能學(xué)會(huì)。從那以后暑假里的晚上我都和他一起在人群中苦練技術(shù)。功夫不負(fù)有心人,我在一段時(shí)間之后不但會(huì)滑了還滑得很好。不光可以在人群中自由的來(lái)回穿梭,來(lái)去自如。

  又一次,我和別人比賽,要在公園里的里部繞一圈誰(shuí)的速度快誰(shuí)贏。比賽一開始我第一個(gè)滑了出去,這里有三個(gè)難點(diǎn),第一點(diǎn)要在小廣場(chǎng)上通過(guò)下水道,在大理石上有許多的溝橧兩個(gè)之間的距離最多也不超過(guò)十厘米。第二點(diǎn)上坡長(zhǎng)不易滑,第三點(diǎn)下坡沖的速度快,不易控制方向。在下水道上我想著我就在平地上,努力的使自己走的是一條直線。太好了,過(guò)去了。我在心里默默的說(shuō)道,心里的一塊石頭也放了下來(lái)。在上坡上我用盡了最大的力氣很快的沖了上去,依然保持在第一名,但后面的人的距離也越來(lái)越少。終于到了最后的下坡,我發(fā)現(xiàn)有一種要沖進(jìn)草地的感覺但又不能現(xiàn)在下板那個(gè)就前功盡棄了,于是我想下站了一些讓自己重心更低了一些保持了平衡,第一個(gè)沖向終點(diǎn)。

  每一個(gè)人都有自己的另一片海,我在運(yùn)動(dòng)上有著一片廣闊的海洋。

我的另一片天空作文12

  我是孤獨(dú)寂寞宇宙中一顆小星晨,掩埋在黑暗之中,看不到地球的海闊天空,也看不到絲絲溫和的光在照亮我,只在無(wú)數(shù)星塵覆蓋的中間,正渴求著一片屬于我的另一片天空。

  ——題記

  我是一只丑小鴨,在這個(gè)全新的世界中,只生活在一個(gè)被人拋棄,無(wú)視的角落里,藍(lán)天,綠草,都在我眼中變得黯淡無(wú)光,只能把自己默默的留在幻想的天空中。 我只希望我能夠離開這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)荒無(wú)人煙的世界,這里沒有人愿意為我分享快樂與自由,只生活無(wú)盡的掙扎中,被人歧視,侮辱,埋怨。我只是想得到幸福,平靜,天空,這一刻請(qǐng)為我敞開自由。 這一刻我不知道發(fā)生了什么,這里的事物都向我微笑,我也在這個(gè)無(wú)知的世界里,感受從未有明白過(guò)自由,雖然陷在朦朧中

  但我感受到了這一刻美好,我似乎拋棄身邊的所有,即使我是一只鴨子,我已經(jīng)相信自己不再是那個(gè)世界里的悲傷,因?yàn)槲抑幌嘈胚@里的我,不是一只丑小鴨,痛苦不再掩埋我,我已經(jīng)相信自己不再為痛苦掙扎,因?yàn)槲抑幌嘈胚@里的自由,不是空虛的幻想,相信自己,相信自由,不再埋怨自己的內(nèi)疚

  說(shuō)出你所擁有的一切,而別人所得不到的東西。 我醒了,我看見了一對(duì)美麗的翅膀,是我嗎?我?guī)显竭^(guò)了湖面,我原來(lái)是一只天鵝,生活平靜下來(lái)…… 我擁有了屬于我自己的另一片天空——自由,那一只丑下鴨,在世界之中消失。

我的另一片天空作文13

  我的另一片天空是流行歌曲,那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),那高低起伏的音階,總能深深地打動(dòng)了我,令我久久不能平靜。

  這一天,我被測(cè)驗(yàn)失利的沮喪籠罩,垂頭喪氣地走在回家的路上。突然,路旁一家音像店傳來(lái)我熟悉的蔡依林的《酸甜》:

  “哭過(guò)笑過(guò)了的世界,隨之而變的情結(jié),不想再費(fèi)心的去瓦解……”

  這歌詞,就像是自己的真實(shí)寫照。上一天課的勞累,測(cè)驗(yàn)失利的沮喪,都化成我的酸辛,無(wú)法瓦解,揮之不去,令我傷感無(wú)限,我的另一片天空竟如此酸澀。

  公交車上,一群小學(xué)生,熱火朝天地玩起了“王者榮耀”。為了緩解酸澀,我?guī)隙鷻C(jī),跟隨優(yōu)美的旋律哼起那首《明明白白我的心》:

  “明明白白我的心,渴望一份真感情,為什么甜蜜的夢(mèng)容易醒!

  想著到家后媽媽一陣疾風(fēng)暴雨,我的臉上重新布滿陰云。

  下了車,寒風(fēng)依然不停地呼嘯,無(wú)情冷漠地徘徊在我周圍。耳機(jī)中《壞天氣》適時(shí)響起:

  “冰冷的空氣,流進(jìn)我流著淚水的眼里……”

  這種帶著傷感的樂曲,與這寒冷的季節(jié)真是相映成趣。

  到家了,溫暖的燈光等待我,噴香的飯菜召喚我,我的心情豁然開朗,所有的煩惱飛到了九云霄外。此時(shí)的我,情不自禁的大聲唱起了《痛快》:

  “痛快去愛痛快去痛,痛快去悲傷痛快去感動(dòng),生命給了什么我就享受什么,每顆人間煙火全都不要錯(cuò)過(guò)!

  是啊,只有家這個(gè)有人間煙火的地方,才有媽媽善解人意的關(guān)懷,我才可以放下所有陰霾。

  我的另一片天空是美妙的歌曲帶給我的痛與快樂。不論歡喜或悲傷,我都會(huì)唱起與心情契合的歌,享受聽歌的樂趣。那與音樂融合在一起的感覺只可意會(huì)不可言傳,讓我如駕云登仙一般,舒暢自由。

我的另一片天空作文14

  如果不能做山巔的一棵勁松,那就要做一棵小樹。如果不能做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,那就要做一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥吧!

  隨著炎夏的消退秋天踏著它的腳步來(lái)臨了,我們也開學(xué)了,涼爽的秋天讓我回憶起去年的這時(shí)候,同樣的空氣,同樣的我,像一只沒有方向的船,在學(xué)習(xí)這片大海中茫然失措,天真的我認(rèn)為數(shù)學(xué)是我最好的科目了,在迎來(lái)了幾次周考后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,一張張不及格的試卷,把我拉進(jìn)了現(xiàn)實(shí)放學(xué)后,我奔向電話亭,希望能在媽媽那得到一點(diǎn)慰藉,卻正好相反,電話那頭卻傳來(lái)爸爸的聲音,他抹去了以往的嚴(yán)厲,而轉(zhuǎn)變了另一種態(tài)度,“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),如果真不行,那就放棄吧!你也許會(huì)在其他方面得到成就”。此后,我一直在揣摩父親的話,似乎得到了點(diǎn)發(fā)現(xiàn)。在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并漸漸發(fā)現(xiàn),文學(xué)對(duì)我有著神奇的吸引力,我似乎明白了爸爸的話,一邊學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)文學(xué),并越來(lái)越來(lái)發(fā)現(xiàn)文學(xué)的每一篇似一幅畫,一場(chǎng)電影教會(huì)我人生的道理等等,漸漸的,我開始增加閱讀量。覺得自己是一只雛鳥,羽毛在不停的生長(zhǎng)。

  有時(shí)看到精彩處,不覺要用筆去勾畫。在接下來(lái)的日子里,我的成績(jī)有了起色,考試考的都很不錯(cuò)。我覺得,我的羽翼已經(jīng)豐滿了,想要飛到那更高遠(yuǎn)的天空。如果做不了天空的月亮,鬧就做天空的星星吧;如果做不了大樹,那就做小草吧,做不去的小草;如果這片天空不適合你,你可以去尋找另一片天空啊!

我的另一片天空作文15

  步入初中,學(xué)習(xí)變得繁重起來(lái),日常的功課總給人緊張煩悶的感覺,天空也都是那么的陰沉。

  人生的意義在于豐富多彩,晴空的背后也有烏云密布,細(xì)雨朦朧,這正是它的魅力所在,我亦如此,也有我的那一片天空。

  最能夠承載我夢(mèng)想的另一片天空莫過(guò)于那雪白的畫紙、而描繪夢(mèng)想的,便是那神奇的畫筆。

  一根根鉛筆的消逝,那是歲月的流逝;

  一張張白紙堆積,那是記憶的證明。

  從小愛畫,愛把筆跡留下,也從小夢(mèng)想,將來(lái)當(dāng)個(gè)畫家。可現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距就是這么大;因此,我不再學(xué)畫,種子就這樣,不再萌發(fā)。

  但我仍喜歡畫,只因愛畫而畫沒什么不好,雖然成長(zhǎng)中,夢(mèng)想的海洋在退潮。

  寒來(lái)暑往,花謝花開,慶幸這些年,有支畫筆陪我度過(guò),早已不再期望擁有那支夢(mèng)想成真的畫筆,但在我眼中,任何時(shí)候揮舞的畫筆都好神奇,它會(huì)誕生不同的東西:絕麗的風(fēng)景;俏皮的精靈,甚至搞笑的足跡......這就是它的神奇,這里就是我的天地。

  快樂時(shí),便用陽(yáng)光勾勒出美景;失落時(shí),也用雨水添上希望;思考時(shí),用知識(shí)涂抹翅膀;悲傷時(shí),畫個(gè)草屋養(yǎng)傷……畫畫時(shí),什么都可以不想;畫畫時(shí)心中總再燃起希望。為什么樂在其中,為什么充滿幻想,是因?yàn)樗俏业膼酆脝?不!因?yàn)樗俏业膲?mèng)想,我的天空!!! 我的夢(mèng)想不曾被遺忘,有種子才有發(fā)芽的希望,這里是我夢(mèng)想的天空,我可以盡情地翱翔。拿起畫筆便有了力量;鋪開畫紙便有了希望,付出多少都不會(huì)在乎,只因?yàn)閴?mèng)想那里,有我的世界,我的故事,我的夢(mèng)想!那里,用筆在紙上無(wú)言地表達(dá)著一切!那里,是我飛翔的地方,是我的另一片天空!