我的一片天空作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我的一片天空作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的一片天空作文1
每個(gè)人都有屬于自己施展才華的天地,或許,你在某方面不夠出眾,但總有一片天空等著你去給它涂上屬于自己,最美麗的顏色。
有人說(shuō),操場(chǎng)是施展才華的天地;有人說(shuō),教室中的講臺(tái)是施展才華的天地;又有人說(shuō),舞臺(tái)是施展才華的天地,而我卻說(shuō),畫(huà)紙是我施展才華的天地。
都說(shuō)興趣是最好的老師,自然是最好的畫(huà)卷。對(duì)我就是如此。兒時(shí)的我總會(huì)有和大自然進(jìn)行親密接觸的機(jī)會(huì),這讓我對(duì)大自然有著獨(dú)一無(wú)二的眷戀。幽蘭在我的腦海中一次次浮現(xiàn),好像在我的腦子中印下了它們可愛(ài)的模樣。
春風(fēng)拂面,空氣中充滿了春的溫柔。又是一年花開(kāi)時(shí),鳥(niǎo)聲清悅,創(chuàng)造的光芒在樹(shù)林里閃爍,小時(shí)候只是在白紙上書(shū)寫(xiě)自己的想法,叫涂鴉。四五歲時(shí)在畫(huà)紙上模仿花草樹(shù)木,盡管只有自己看得懂,叫畫(huà)畫(huà)。七八歲時(shí),有自己的小天地,用稚嫩的想法畫(huà)出自己心里所想,標(biāo)上署名,叫畫(huà)作。
在不同的年齡階段,天空中的白云是千變?nèi)f化的,但不變的是那一抹純潔的藍(lán)。蔚藍(lán)的天空在白云的映襯下顯得熠熠生輝。我最大的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà),好像它是天生就流淌在我的血液中密切相關(guān)。
在教室這個(gè)不大的天地中,總有一塊是屬于我,那就是宣傳畫(huà)。宣傳畫(huà)代表的是一個(gè)班級(jí)向別人展示特色的標(biāo)志,體現(xiàn)了整個(gè)班集體的形象,班主任將它交給我,是對(duì)我一種極大的肯定。
黑板上,一個(gè)個(gè)畫(huà)出來(lái)的圖案活靈活現(xiàn),仿佛在對(duì)我招手問(wèn)好,字里行間,無(wú)不彰顯創(chuàng)造的色彩。我將我內(nèi)心世界的美通過(guò)畫(huà)畫(huà)的形式展示在人們面前?吹酵瑢W(xué)們對(duì)我的肯定與認(rèn)可,就是對(duì)我最好的嘉獎(jiǎng)。
看著宣傳櫥窗里展示著自己精心準(zhǔn)備的板報(bào),贏得的好評(píng);好像空氣中都彌漫著甜蜜的味道。這是屬于我天空中特有的味道!
我的一片天空作文2
我們都有屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的另一片天空!}記
人們都說(shuō),全世界的人都出在哪同一片藍(lán)天下,都只有一片共同的天空。但我,卻不那么認(rèn)為,因?yàn)槊總(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的另一片天空。
特長(zhǎng),愛(ài)好是另一片天空的名字。
或許,有的人兩片天空截然不同:一片是黯淡的,整天陰雨,而另一片是陽(yáng)光燦爛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我的兩片天空是差不多的,只是其中一片比另一片更加湛藍(lán)。
我擅長(zhǎng)朗誦以及播音主持。從小,我的父母就幫我報(bào)了與這方面有關(guān)的興趣班,而我,也樂(lè)意去學(xué),或許,這是因?yàn)閺男∨囵B(yǎng),我在朗誦及播音主持方面有一定的優(yōu)勢(shì)。
從三年級(jí)開(kāi)始,我就入選了學(xué)校廣播站,成為了一名小小播音員。當(dāng)時(shí),我是許多播音員中最小的一個(gè),那些哥哥姐姐都對(duì)我很好,處處關(guān)心我,當(dāng)我有疑惑時(shí),他們都會(huì)很熱情的幫我。后來(lái),我來(lái)到了分校,廣播站也重新選拔,作為“資深廣播員”的我自然具有很大的優(yōu)勢(shì),再次成為了廣播站的一員,還成為了一些小弟弟妹妹的師父!
最令人激動(dòng)的一次還是在四年級(jí)。每一年我們學(xué)校都會(huì)有文藝會(huì)演,全校師生一起參加會(huì)演。那一屆的兩個(gè)主持人中,有一個(gè)是我!另一個(gè)是與我合作多次的默契搭檔。我們花了很多時(shí)間在主持詞以及演練上,只為正式演出的成功!結(jié)果不出意料,演出取得了圓滿地成功。
還記得,每當(dāng)班上要表演節(jié)目,只要是朗誦,那么幾個(gè)主持人中鐵定有一個(gè)我,而其他幾個(gè)主持人中也沒(méi)有什么太大的變化。
正是小時(shí)候父母的培養(yǎng),老師的教導(dǎo),同學(xué)們的幫助以及那么多的機(jī)會(huì),讓我的天空變得更加美麗,湛藍(lán)。也讓我的能力更加強(qiáng)大,更上一層樓。
我的另一片天空:鳥(niǎo)在啼,水在流,天更藍(lán)……
我的一片天空作文3
我是一名“五中”的學(xué)生。
哎,我明明不在五中呀,為什么我是“五中”的學(xué)生呢?因?yàn)槲页煽?jī)居中,相貌居中,身材居中,字跡居中,能力也居中,普普通通,一扔進(jìn)人海里就找不到了。
我也不想做一名普普通通的人,我曾經(jīng)痛下決心努力學(xué)習(xí),但在我之后的考試中仍沒(méi)能取得好成績(jī);我曾經(jīng)像打了雞血一般的練字,但沒(méi)多久我的字跡的美麗面具就掉了下來(lái)。難道我就真的只能在這片覆滿陰云的天空中掙扎著撲棱我無(wú)力的翅膀嗎?
當(dāng)然不會(huì)。有人說(shuō):“如果上天關(guān)閉了你的一扇門(mén),那么它一定會(huì)打開(kāi)另一扇門(mén)。”我也有我的一技之長(zhǎng)——鋼琴。
我和鋼琴也算是有一絲微妙的緣分。還記得小時(shí)候陪姐姐去學(xué)古箏,結(jié)果當(dāng)時(shí)還懵懵懂懂的我卻抱著一架鋼琴就是不松手。媽媽說(shuō):“好好,以后等你長(zhǎng)大了就送你學(xué)鋼琴。”
我從四歲半開(kāi)始學(xué)琴,到現(xiàn)在已經(jīng)十年整了。我也沒(méi)有像其他同學(xué)那樣跳級(jí),我就像一只蝸牛一樣慢吞吞地一級(jí)一級(jí)的往上啃,啃到今年終于可以考完十級(jí)了?赡苷蛉绱税桑蠋熆傉f(shuō)我基礎(chǔ)扎實(shí)。
我學(xué)鋼琴的道路也并不是那么一帆風(fēng)順的。我對(duì)鋼琴的興趣最初僅僅保持了兩三年而已。在三、四級(jí)的時(shí)候,正處于學(xué)鋼琴時(shí)最令人厭煩的時(shí)期——難度開(kāi)始加大,但年齡尚小,腦子總是不能控制自己的手,結(jié)果導(dǎo)致彈出來(lái)的曲子完全找不到旋律,彈的簡(jiǎn)直像是噪音。但一向嚴(yán)格的'媽媽怎會(huì)讓我就此半途而廢?于是在媽媽的“壓迫”下,我?guī)缀跏遣粩嗟陌l(fā)著脾氣,含著淚走過(guò)來(lái)的。
但到了五年級(jí)之后,我忽然再次無(wú)可救藥的愛(ài)上了鋼琴,每天一回家先練琴再寫(xiě)作業(yè),也把鋼琴當(dāng)成了我最大的興趣。
我是一只鳥(niǎo),在那片布滿陰云的天空中,我無(wú)法見(jiàn)到陽(yáng)光,但我能在另一片天空展翅翱翔。
我的一片天空作文4
“每一顆豆種都有適合自己的土地;每一朵鮮花都有開(kāi)放得最美的花期”。
——題記
我們都很平凡,是這世界上微不足道的一個(gè)個(gè)生物。我深諳平凡,但我絕不平庸。我不是考場(chǎng)上自信滿滿的將軍,我不是舞臺(tái)上悠然自得的仙子。我只是我,就像是一株想長(zhǎng)成大樹(shù)的小草,縱使那樣其貌不揚(yáng),但在我的內(nèi)心深處,有一片自由的天空,那里翱翔著我的本性與夢(mèng)想,洋溢著我的青春熱血與驕傲。
兒時(shí)的我,深受家庭的影響。在那樣天真幼稚的年紀(jì)里,母親就開(kāi)始給我講古典故事。一個(gè)個(gè)名人的典故深深地鐫刻在我年少的心里,在那里,我孕育著一個(gè)夢(mèng)想。像是一棵小樹(shù),我用歲月哺育,用知識(shí)澆灌,我期望、我渴盼,在我成長(zhǎng)之中,它能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
一路長(zhǎng)大,我饑渴地讀著詩(shī)書(shū),像是小樹(shù)有汲取營(yíng)養(yǎng),像是花兒在沐浴春風(fēng)。在這片屬于自己的天空中,我努力展翅飛翔,向著那高峰,毅然決然地飛去;向著那大海,懷著雄心地翱翔。
終于,我的付出與夢(mèng)想有了成果。它就是像秋天麥田里的第一粒成熟的麥粒,那樣豐滿而又可愛(ài)。它以它的金黃,溫暖著我的心田——我的作文被老師夸獎(jiǎng),并在班上進(jìn)行了朗讀。這也許是一件平凡的小事,發(fā)生于我這個(gè)平凡人的身上。但這的確給了我極大的鼓舞——我終于在這片屬于我的天空上,用羽翼劃出了第一道優(yōu)美的曲線!
隨后,我并不自得,而是向著那更高更遠(yuǎn)地方向積極探索。我開(kāi)始讀古文,賞析古詩(shī),將歷代的名人之作取來(lái)精讀。我知道我所前行的路。而我所做的種種努力,也為我初中的語(yǔ)文打下了基礎(chǔ)。
所有人都腳踏同一片土地,但我們心中都有屬于自己的那片獨(dú)一無(wú)二的天空。我暢想,我癡迷。我相信,盡管我很普通,但尺有所短,寸有所長(zhǎng),每一個(gè)人都可以活得很精彩!
我的一片天空作文5
每個(gè)人的人生就像一片天空,老天給你一個(gè)畫(huà)筆,讓你涂鴉出一個(gè)屬于自己的天空,黑色還是白色由你自己決定。
我的天空是彩色的,為什么呢?因?yàn)槲铱偸窍矚g各種各樣的東西,做各種各樣的事情。媽媽從來(lái)不會(huì)干涉我,所以我的天空是彩色的。
夏天,火紅的太陽(yáng)掛在頭頂,知了在樹(shù)上一聲聲地叫著“熱死了”。一棵大樹(shù)下,一個(gè)小孩騎著自行車一遍一遍地在大樹(shù)下來(lái)回騎,汗如雨下。沒(méi)錯(cuò),那個(gè)小孩就是我,在旁邊一直陪著我的,是我的爸爸媽媽。我聽(tīng)到他們一遍遍地說(shuō)著“手扶住,不要看兩旁,往前看路,身子不要斜……”,我停下來(lái)望望他們,媽媽的頭發(fā)白了一半,爸爸的衣衫被汗水浸濕了。
這天空是我爸爸媽媽用盡力氣為我撐起來(lái)的,他們累極了。他們沒(méi)有給我很好的生活環(huán)境,卻用自己的身體給我撐起了一片天空。
以前的我無(wú)憂無(wú)慮,不明白爸爸媽媽有多么不容易。時(shí)間不等人,老天才不會(huì)管你明不明白父母的不容易。時(shí)光催人老啊,我們長(zhǎng)大了,父母變老了。想想自己擁有的天空,想想為你撐起天空的那些人,你有沒(méi)有去問(wèn)過(guò)他們累不累嗎?
紅塵一路,我們且行且珍惜。握住爸媽的手,?菔癄,我也不要和你們分開(kāi),一直一直在一起……
山間清爽的風(fēng),古城溫暖的光,從清晨到夜暮,由山野到古房?v使風(fēng)景再好,也不及家里的一句“吃飯了”。
我的一片天空作文6
我擁有了自己的一片天空。在這里,我可以自由地翱翔。雖然有時(shí)會(huì)跌倒,有時(shí)會(huì)有煩惱與困惑,但我在束縛中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了冷靜與沉著。這,就是我八年來(lái)努力學(xué)習(xí)的天空。
人生難免會(huì)有挫折,我們?cè)趯W(xué)習(xí)天空翱翔也不是一帆風(fēng)順的。一直以來(lái),我的學(xué)習(xí)就是中等水平,不是最好也不是最差。我一直在尋找其中的原因。進(jìn)入初中后,我才漸漸發(fā)覺(jué)自己文科和理科的分?jǐn)?shù)相差很懸殊,拉分拉得很厲害,但是,我沒(méi)有氣餒過(guò)。我經(jīng)常數(shù)學(xué)都考不及格,但我從來(lái)不在乎別人對(duì)我的嘲笑和諷刺,因?yàn)檫@都是事實(shí),都是自己要去面對(duì)的。我只有努力,不斷奮進(jìn),求上進(jìn),我才會(huì)有進(jìn)步,成績(jī)才能得以提高。
所以,我一直嘗試著學(xué)好理科,讓四門(mén)功課都能夠齊頭并進(jìn)。在學(xué)習(xí)這片天空中,我努力地拼搏著,遇到不懂的問(wèn)題向老師或同學(xué)請(qǐng)教。上課做到了三到:心到,口到,眼到。古人云:“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)!毕虬l(fā)遇到一些重點(diǎn),就多圈點(diǎn)勾畫(huà),上課認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,以便以后復(fù)習(xí)得更全面。在這片天空中,我自由地飛翔著,很多人給予我?guī)椭,給予我鼓勵(lì)。但是,也有好多瞧不起我的人。他們常說(shuō):“學(xué)不好就算了,至于要這么努力嗎?”我沒(méi)有理會(huì)他們,我只把他們的話當(dāng)成努力的動(dòng)力。我相信自己一定能行。因?yàn)槁肥且徊讲阶叱鰜?lái)的,這樣才能變得堅(jiān)硬。學(xué)習(xí)的高峰也須一步步攀登,才能到達(dá)頂尖。
我想,沒(méi)有步登天的事,我們只有不斷奮斗,不斷拼搏,才能在學(xué)習(xí)的天空中迎來(lái)更美好、更燦爛的明天。
我的一片天空作文7
我的另一片天空,很簡(jiǎn)單,卻不單調(diào);很隨意,但從不缺乏歡笑。她是我精神的療養(yǎng)院,是營(yíng)造美麗的樂(lè)園,是煩惱的凈化所,是學(xué)習(xí)的加油站。
閑暇時(shí),泛舟書(shū)海,是別具情趣的。讀讀楊紅櫻,品品劉墉,讓兩種迥異的風(fēng)格洗滌自己被世俗掩沒(méi)的心靈;侃侃鄭淵潔,讓“鄭氏胡說(shuō)”沖破你的封建保守思維,玩轉(zhuǎn)你的思維極限;細(xì)讀《中國(guó)歷史》,以史為鏡,觀千年風(fēng)雨輪回;品《隋唐演義》,嘆亂世俠腸紅塵兒女書(shū)劍恩仇錄。累了,重溫紅樓舊夢(mèng),念賈家由盛至衰之無(wú)奈,小兒女純情之無(wú)辜;睡了,隨《夢(mèng)溪筆談》游歷數(shù)學(xué)歷法天文世界;由《水經(jīng)注》觀祖國(guó)大好河山;夢(mèng)清照《聲聲慢》婉約清照長(zhǎng)歌當(dāng)哭……
偶爾,也會(huì)看看電視,隨易中天跨越時(shí)空重回烽火狼煙三國(guó),把酒當(dāng)天,問(wèn)天下誰(shuí)是英雄?隨康震品千古一蘇軾,在“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”后,看蘇軾恩怨情懷;隨紀(jì)連海揭開(kāi)清宮頭號(hào)疑案—孝莊下嫁多爾袞之謎的原委曲折;回味于丹心語(yǔ),現(xiàn)《論語(yǔ)》千古為人處世之精華。
無(wú)事時(shí),愛(ài)遠(yuǎn)足和登山。雖無(wú)“看萬(wàn)山紅遍,層林盡染”之景,但仍愛(ài)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”之快感。登山的過(guò)程中,會(huì)有困難和險(xiǎn)阻,但在攀登后,一切又會(huì)顯得那么的微不足道。俯視蕓蕓眾生,笑看風(fēng)雨后彩虹之絢爛。
更多的時(shí)候,我會(huì)沉迷在自己音樂(lè)的隨想中。觸動(dòng)鋼琴溫柔高貴的和弦,輕撥小提琴高雅醉人的思緒,沉醉小夜曲柔情似水的慵懶月光中,置身梁祝哀婉凄美、堅(jiān)貞不渝的愛(ài)情里……我在黑白世界中聽(tīng)?薜穆曇,感受“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的愜意。寥寥幾個(gè)和弦,感動(dòng)盡在不言中。
我的另一片天空,沒(méi)有似錦繁花的點(diǎn)綴,沒(méi)有濃墨重彩的景致,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平凡凡。她,就是我供應(yīng)歡樂(lè)的天堂,她,永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)大門(mén)。有你的加盟,她一定會(huì)更加精彩!
我的一片天空作文8
我是孤獨(dú)寂寞宇宙中一顆小星晨,掩埋在黑暗之中,看不到地球的海闊天空,也看不到絲絲溫和的光在照亮我,只在無(wú)數(shù)星塵覆蓋的中間,正渴求著一片屬于我的另一片天空。
——題記
我是一只丑小鴨,在這個(gè)全新的世界中,只生活在一個(gè)被人拋棄,無(wú)視的角落里,藍(lán)天,綠草,都在我眼中變得黯淡無(wú)光,只能把自己默默的留在幻想的天空中。 我只希望我能夠離開(kāi)這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)荒無(wú)人煙的世界,這里沒(méi)有人愿意為我分享快樂(lè)與自由,只生活無(wú)盡的掙扎中,被人歧視,侮辱,埋怨。我只是想得到幸福,平靜,天空,這一刻請(qǐng)為我敞開(kāi)自由。 這一刻我不知道發(fā)生了什么,這里的事物都向我微笑,我也在這個(gè)無(wú)知的世界里,感受從未有明白過(guò)自由,雖然陷在朦朧中
但我感受到了這一刻美好,我似乎拋棄身邊的所有,即使我是一只鴨子,我已經(jīng)相信自己不再是那個(gè)世界里的悲傷,因?yàn)槲抑幌嘈胚@里的我,不是一只丑小鴨,痛苦不再掩埋我,我已經(jīng)相信自己不再為痛苦掙扎,因?yàn)槲抑幌嘈胚@里的自由,不是空虛的幻想,相信自己,相信自由,不再埋怨自己的內(nèi)疚
說(shuō)出你所擁有的一切,而別人所得不到的東西。 我醒了,我看見(jiàn)了一對(duì)美麗的翅膀,是我嗎?我?guī)显竭^(guò)了湖面,我原來(lái)是一只天鵝,生活平靜下來(lái)…… 我擁有了屬于我自己的另一片天空——自由,那一只丑下鴨,在世界之中消失。
我的一片天空作文9
鳥(niǎo)兒擁有自己的一片天空,所以能夠自由地飛翔;魚(yú)兒擁有自己的一片天空,所以能夠盡情遨游;花兒擁有自己的一片天空,所以能夠綻放光彩。我原來(lái)也有屬于自己的一片碧藍(lán)的天空,可最近這片天空上烏云密布。
我喜愛(ài)看小說(shuō)書(shū),尤其是有關(guān)冒險(xiǎn)、武俠和青春一類的。可這些書(shū)大都是一些老師和家長(zhǎng)的禁忌,我的爸爸媽媽開(kāi)始還允許我看,可在班主任多次“苦心勸說(shuō)”下,他們也加入到“禁止小說(shuō)書(shū)”的隊(duì)伍中去了,并且還怕老師教育得不夠,在家中開(kāi)辟出第二戰(zhàn)場(chǎng),輪番發(fā)射“唾沫炸彈”,我只有舉雙手投降。但我并不想徹底放棄,于是把戰(zhàn)斗轉(zhuǎn)移到地下。
這天晚上,我準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗工具——書(shū)、手電筒,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我掀起被子,側(cè)耳傾聽(tīng),仔細(xì)偵察,毫無(wú)“敵情”,我這才小心翼翼地打開(kāi)書(shū),輕輕按下手電筒,開(kāi)始快樂(lè)的旅程。就在我看到關(guān)鍵處時(shí),一陣細(xì)微的腳步聲傳來(lái),我迅速關(guān)上手電筒,把書(shū)往被子里一塞,屏住呼吸。似乎過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一般漫長(zhǎng),腳步聲終于漸漸遠(yuǎn)去,我仍不敢輕舉妄動(dòng),眼睛緊緊閉著,心撲撲直跳。果然燈一下子亮了,房間也在瞬間被打開(kāi)。幸好我早有防御!他們沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何異常,滿意地離開(kāi)了?粗o閉的房門(mén),我長(zhǎng)舒了一口氣,知道他們暫時(shí)不會(huì)來(lái)了,心中緊繃的弦松了下來(lái)。可我已再?zèng)]有心情繼續(xù)看書(shū)了,渾身濕透的我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里我正在開(kāi)心地翻閱著《金庸全集》。
唉,什么時(shí)候我能夠自由在地看書(shū)?難道我只能在夢(mèng)中自由飛翔?我的太空,何時(shí)才能萬(wàn)里無(wú)云?
我的一片天空作文10
在成長(zhǎng)的天空里,也許身為烏云的你令人厭惡,然而用雨滋潤(rùn)莊稼卻令人喜悅;也許身為風(fēng)的你令人恐懼,然而一縷春風(fēng)卻溫暖了別人;也許身為灰蒙蒙的天空的你令人沉悶,然而當(dāng)烏云褪去時(shí),蔚藍(lán)的天空卻令人高興。酸甜苦辣,這才是青春的味道。
曾記得小時(shí)候我都待在家里不出去,在爸爸的書(shū)桌上看見(jiàn)有一本書(shū),我就好奇拿了看,結(jié)果越看越有趣,竟愛(ài)不釋手了!等爸爸回來(lái)時(shí),他卻不給我看,因?yàn)樗挛铱凑n外書(shū)會(huì)影響我的學(xué)習(xí)。但我還是不死心,便去爸爸的工廠里,里面有個(gè)叔叔,他有很多的書(shū)。整個(gè)夏天,我讀了很多書(shū),明白白雪公主的繼母是多么惡毒,白雪公主有課多么善良的心……
一次,爸爸的工廠里舉行“家庭知識(shí)競(jìng)賽”,我跟爸爸說(shuō):“讓我也去參加吧,我一定拿個(gè)冠軍回來(lái)!卑职钟悬c(diǎn)置疑,“你可以嗎?”我充滿自信地說(shuō):“一定可以,相信我吧!”到最后,爸爸終于答應(yīng)我了,當(dāng)時(shí)心里像蜜糖一樣甜。
到比賽那天,主持人說(shuō)請(qǐng)我按鈴說(shuō)出五個(gè)有“一”的成語(yǔ),我立刻按鈴站起來(lái),說(shuō):“一日三秋、千鈞一發(fā)、一言九鼎、一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)、一針見(jiàn)血。”全場(chǎng)響起熱烈的掌聲?墒亲詈笪覀兗腋舯诩业姆?jǐn)?shù)一樣;主持人只好再選一道題了,他說(shuō):“燒焦的飯?jiān)鯓幼兂稍瓨?”我飛快滴在腦中尋找答案,對(duì)了,《科技奇觀》不是說(shuō)過(guò)嗎?只要放根大蔥就行了。我立刻作答,隔壁家不夠我快,我們家最后還是贏了。
回到家里,爸爸問(wèn)我是不是老師教的,我說(shuō):“我是偷偷看課外書(shū)知道的。”從此,爸爸不但允許我看課外書(shū),還讓我多看點(diǎn)呢!因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯。
天生我才必有用。丑小鴨變成美麗的天鵝,灰姑娘變成美麗的公主。并不是偶然的。只要你肯發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們的天空也很寬闊,美麗,是一片藍(lán)藍(lán)的天呀!
我的一片天空作文11
每個(gè)人都有自己的另一片天空,他或許是某個(gè)人展示才華的舞臺(tái),也許是盡情傾訴的場(chǎng)所……當(dāng)然,我也有自己的另一片天空,那就是——我的日記本。
其實(shí),本來(lái)這只是一個(gè)傾訴的場(chǎng)所,讓我在這里暢所欲言。在這里毫無(wú)顧忌地說(shuō)一些話語(yǔ),可漸漸地,不知為什么他成了我展示才華的舞臺(tái),事情要追朔到小學(xué)五年級(jí)。
小學(xué)我有一個(gè)十分難聽(tīng)的外號(hào)。被叫了兩年之后,我終于忍不住了,可我只能向日記本敞開(kāi)我的心菲。在這篇日記中,我大肆批評(píng)那些我惹不起的男生,盡情訴說(shuō)我的想法,寫(xiě)出了我希望男生的做法。
幾天過(guò)后,我又被男生們叫外號(hào)叫得忍無(wú)可忍,在看這篇文章時(shí),竟發(fā)現(xiàn)感情寫(xiě)得十分濃郁。于是,產(chǎn)生了一個(gè)以前從未有過(guò)的想法——投稿。出人意料的是我卻成功了。我的處女作是從日記本中走出的。
男生們見(jiàn)這文章中的慷慨陳詞,便認(rèn)為不是我寫(xiě)的。我的解釋很簡(jiǎn)單:“日記本是我除了現(xiàn)實(shí)生活中的另一片天空,當(dāng)然說(shuō)話的,展示的是一個(gè)不同的我,所有人都不了解的我!
也許經(jīng)過(guò)上一次的成功,我有了經(jīng)驗(yàn)更有了信心。
在一次作文比賽中,我推陳出新地交上了一篇習(xí)作,只是一篇日記。以前的作文比賽我是從來(lái)不參加的,這第一次的嘗試,二等獎(jiǎng)便收入囊中。
一次又一次的成功,讓日記本成了我寫(xiě)作的舞臺(tái)。因?yàn)槌踔械拿β瞪睿以谝矝](méi)有投過(guò)稿?晌乙恢睕](méi)有丟棄我的另一片天空,沒(méi)有丟棄那個(gè)不同的我。他仍是我傾訴的伙伴。
沒(méi)有發(fā)表的作文了,但不代表沒(méi)有了成果。每天在生活中大量積累素材,又讓我在寫(xiě)作上有了更大的進(jìn)步。
他永遠(yuǎn)是我的伙伴,永遠(yuǎn)是我的舞臺(tái)。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏我的另一片天空,珍藏那個(gè)不同的我。
我的一片天空作文12
每個(gè)人都有屬于自己的一片天空,有的墨香浩瀚,有的繪聲繪色,而我的天空,則是從指尖流淌出來(lái)的絕美音律。
靈巧纖細(xì)的手指,在琴鍵間飛快流轉(zhuǎn),優(yōu)美的琴音如清泉般從我的指尖流淌,這就是我彈鋼琴時(shí)的情景。的確,鋼琴便是我的一片天空。
在我5歲時(shí),一次偶然的機(jī)會(huì),我接觸到了鋼琴。年幼的我天真的問(wèn)媽媽:“媽媽,那個(gè)白色的東西是什么呀?”“那是鋼琴,想學(xué)嗎?”那白色發(fā)亮的東西,簡(jiǎn)直就在誘惑著我,我便爽快的答應(yīng)了。
這時(shí),一位體態(tài)優(yōu)雅的鋼琴老師款款向我走來(lái),她掀開(kāi)了鋼琴蓋子,哇,那80多個(gè)黑白相間的鍵子,瞬間映入我的眼簾,頓時(shí)激起了我要學(xué)鋼琴的興趣。我在媽媽的幫助下,坐到了鋼琴凳上,將手?jǐn)[到了中央c的位置,在老師的指導(dǎo)下,笨拙彈奏了一曲《小星星》。
時(shí)光匆匆流逝,我也漸漸長(zhǎng)大,沒(méi)錯(cuò),我已經(jīng)成為了一名二年級(jí)的小學(xué)生,此時(shí)的我琴技算不上高超,但也已經(jīng)比較成熟,我迎來(lái)了人生中的第一次鋼琴比賽。為了選曲,我把三年以來(lái)全部的曲子都過(guò)了一遍,挑出了自己表現(xiàn)力最好的反復(fù)練習(xí)。
比賽那天,在備戰(zhàn)區(qū)守候的我反復(fù)的識(shí)譜,閉著眼,手指在空中模仿鋼琴,輕輕的彈奏著。廣播中傳來(lái)了評(píng)委老師的聲音:“有請(qǐng)64號(hào)選手齊肖羽為我們演奏一曲《童年的回憶》!蔽易孕诺刈呱衔枧_(tái),努力放松心情,順利地彈奏起來(lái)……
現(xiàn)在,我已經(jīng)成為了一名初中生,面對(duì)繁重的學(xué)業(yè),我放棄了很多,唯獨(dú)沒(méi)有放棄鋼琴,因?yàn)槲蚁嘈,鋼琴就是我的一片天空,炫美而又多彩…?/p>
我的一片天空作文13
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好:畫(huà)畫(huà)、跳舞、彈鋼琴,而我的愛(ài)好卻是唱歌。
想起唱歌,大家都會(huì)想起站在閃亮舞臺(tái)上,為觀眾表演的歌星,而我卻不同,我只希望自己能唱好歌,并不去奢求去那么大的舞臺(tái)上唱歌。
出生的那天,“哇——”一聲,聲音響徹整個(gè)病房,為我接生的阿姨們都說(shuō),我長(zhǎng)大以后是個(gè)唱歌的料子,因?yàn)槲业纳ひ舴浅4蟆R苍S我是聽(tīng)到了她們的贊美,也許我真的如她們所說(shuō)的那樣,從那以后,我就瘋狂地迷戀上了唱歌。
記得有一次,爺爺和奶奶從鄉(xiāng)下來(lái)到我家,我特別高興。他們剛進(jìn)家門(mén),我就高歌了一曲:“啊——”,把爺爺奶奶嚇了一跳,還把鄰居們都招來(lái)了,說(shuō)我們家“擾民”。唉!悲哀!為此,爸爸媽媽還把我訓(xùn)了一通,說(shuō),爺爺奶奶身體不好,再把他們嚇壞了怎么辦?我吐吐舌頭,便跑到一邊。
雖然這次失敗了,但并不能阻擋我對(duì)唱歌的熱愛(ài),我也在一直尋找再次展示的機(jī)會(huì)。
八歲時(shí),我已經(jīng)會(huì)唱一些簡(jiǎn)單的歌了,如《丟手絹》《數(shù)鴨子》,自我感覺(jué)良好。
終于,機(jī)會(huì)來(lái)了。
那天中午,爸爸請(qǐng)?jiān)?jīng)的事業(yè)伙伴來(lái)我家做客,而他,正好是一名音樂(lè)教師。知道這個(gè)消息后,我高興極了,一直在尋找的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。
這次我聽(tīng)了爸爸的話,沒(méi)有在他一進(jìn)門(mén)的時(shí)候就唱。該吃飯了,我大聲地對(duì)老師說(shuō):“老師,我來(lái)為你唱首歌!彪S后,我就開(kāi)始唱起來(lái),哪知唱到一半忘詞了,我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“今天的表演到此結(jié)束,歡迎大家下次收聽(tīng)!”只見(jiàn)他們從旁邊大笑起來(lái)。事后,爸爸還對(duì)我說(shuō),那位老師夸獎(jiǎng)了我,說(shuō)我聲音很洪亮。
到現(xiàn)在,我依然特別喜歡唱歌。歌唱,你充盈了我的課余生活,你就是我的一片天空!
我的一片天空作文14
我有我的一片天空,藍(lán)藍(lán)的,純潔的,溫暖的……
母親,我的一片天空。如果我是荷花,母親便是荷葉;如果我是綠芽,母親便是柳樹(shù);如果我是魚(yú)兒,母親便是河水。母親為我撐起一片天空。我傷心,失;我高興,成功,母親總是會(huì)用她那雙充滿愛(ài)的眼睛看著我,告訴我堅(jiān)強(qiáng)。我是單親家庭,從來(lái)都是在母親的雙臂下成長(zhǎng)。我曾在這一片天空灑下了汗水、淚水,數(shù)一數(shù),那是我堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)的見(jiàn)證。在母親這一片天空下,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
老師,我的一片天空。上學(xué)了,天天都和老師在一起。開(kāi)學(xué)第一天,我們便躲在老師的身后玩老鷹捉小雞。現(xiàn)在想想還真是幼稚,但在我的心中,卻永遠(yuǎn)留下了老師高大的身影。老師有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,我從那兒學(xué)會(huì)很多很多……老師教會(huì)了我知識(shí),還有做人的道理。老師常說(shuō):“學(xué)著用微笑面對(duì)人生!比松粫(huì)平坦,人生艱辛,在最黑暗的時(shí)候,請(qǐng)用笑容點(diǎn)一盞燈,照亮生命的路。也許吧!在老師的那一片天空下,我學(xué)會(huì)了用笑容去面對(duì)昨天,面對(duì)今天,面對(duì)未來(lái)!
朋友,我的一片天空。人生不可能不交友,有朋友,有情誼,才會(huì)有豐富多彩的人生!小時(shí)候的我,沉默少語(yǔ),似乎堅(jiān)信“沉默是金”。同學(xué)總是用異樣的眼光看著我,我的人生陷入了黑暗。是朋友讓我知道,一定要打開(kāi)自己的心,與別人交流。朋友,給了我友情,當(dāng)我最孤單、傷心的時(shí)候,伙伴便會(huì)點(diǎn)著友情的燈走來(lái),我就會(huì)看見(jiàn)曙光。在朋友的這一片天空下,我學(xué)會(huì)了放開(kāi)心靈,與人共同搭建起友誼的橋梁。
我的天空在別人的愛(ài)里,我也要用我的愛(ài)為別人撐起一片天空。我的天空,它藍(lán)藍(lán)的,純潔的,溫暖的……
我的一片天空作文15
一株無(wú)人知道的小草,卻也能在滿目瘡痍中盛開(kāi)著一株盎然綠意!}記
我是一名普通的學(xué)生。
沒(méi)有耀眼奪目的成績(jī)?yōu)槲姨聿,也沒(méi)有獵豹般迅捷的速度將我修飾。我并不自卑,而毫無(wú)害怕之意。因?yàn)樵谖业氖澜缋铮幸黄克{(lán)澄澈的天空。
這是朗讀的故鄉(xiāng)!
“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄!币皇酌飨摹肚邎@春·雪》將還處在孩提時(shí)代的我被唐國(guó)強(qiáng)深沉渾厚的朗讀吸引的癡癡而無(wú)法自拔。這是多么富有磁性的聲音!天真的我許下一個(gè)愿望,自己也要朗讀的那樣好聽(tīng)。
就這樣,一顆種子播撒在我稚嫩的心田。不久后,媽媽驚奇的發(fā)現(xiàn),那個(gè)終日不見(jiàn)蹤影的頑童,竟也能安靜的待在房間里,手捧一冊(cè)《詩(shī)經(jīng)》煞有介事的朗讀著。即使當(dāng)時(shí)書(shū)中的字對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是“天書(shū)奇談”,我也不發(fā)脾氣,耐心的翻開(kāi)磚頭似的字典或是跑去問(wèn)大人;貞浧甬(dāng)初的行止,那時(shí)耗費(fèi)了多少我與朋友們“噴口水”的時(shí)間,卻還是“兢兢業(yè)業(yè)”,毫無(wú)一絲“悔改”之心。
乘著白駒走到現(xiàn)在,我的朗讀水平也日益精進(jìn)。在親戚同學(xué)的眼里,我的聲音是那么的溫潤(rùn)婉轉(zhuǎn),朗讀時(shí)就像山間流下的一汩汩清泉。他們紛紛夸我天賦高,但只有我知道這所謂“天賦”到底是用多少汗水換來(lái)的。每一次的朗讀比賽,在他人搖手推辭的同時(shí),我卻是踴躍參與。雖從未拔得頭籌,卻也從中在不斷的磨練技藝。為了這么一個(gè)不考試的愛(ài)好,我卻為它嘔心瀝血,似乎很傻。但我卻篤信著,努力終究會(huì)有回報(bào),鍥而不舍的為其打拼。因?yàn)槲抑,?yáng)光總在風(fēng)雨后。蝶是蟲(chóng)兒破繭后的成果,或許有一天,我也能完成人生的蛻變,變成一個(gè)像唐國(guó)強(qiáng)那樣的人!
朗讀,是我的另一片天空。我將與之不棄,走完人生路!笥
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