在愛的天空下成長作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的在愛的天空下成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有愛的地方才有故事。
——題記
愛,就像冬日里的陽光溫暖人心;愛,就像芬芳的花香沁人心脾;愛,就像綿綿春雨滋潤心田。愛無處不在,因為有了愛,所以,才編織成了一個個美麗的故事。
情景一
六月的星期天下午,陽光明媚,我便和爸媽去看望外婆,正和外婆聊得起勁時,天下起大雨,只聽媽媽“哎呀”一聲,便拉上我和爸爸飛奔回家,也來不及和外婆道別。回家的路上我才知道,媽媽嶄新的三床花被子還在院中晾曬,今天走時忘了收。我們馬不停蹄回到了家!鞍,被子呢?被子哪兒去了?”“我走時明明鎖了門的!”媽媽焦急地說,我則在院中搜尋,看是否有小偷遺留的蛛絲馬跡。爸爸拿出手機還要撥打報警電話,我還特意說:“媽,真的失盜了,墻邊還留了一副梯子!”媽媽在院子中急得團團轉(zhuǎn),那喘氣聲中還帶著抽噎。十幾分鐘過去了。突然,急促的敲門聲打破了這片焦急,弟弟高興地拍手叫喊:“好呦,警察來抓小偷啰!”爸爸急忙打開門,是鄰居的姜奶奶。她正抱著被子,三床被子把她壓彎了腰,活像一尊彌勒佛,“倩她媽,搭把手,下雨時也進不了你家門,可把我急壞了,是搭了梯子才進你家院子的?从袥]有少別的東西?”姜奶奶笑呵呵地問!安簧伲∫粯右膊粫!”媽媽破涕為笑。此時此刻,我覺得我家的小院成了歡笑的海洋。
屋外的雨剛停,天空中就出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
情景二
爸爸從廣東出差回來帶了四個大芒果,給奶奶、媽媽、我、弟弟各一個,我望著黃橙橙的'大芒果,垂涎欲滴,但一想到媽媽平日為我們操勞忙碌,再加上身體虛弱,便又放回了冰箱,想讓媽媽多吃一個。中午放學后,媽媽問我怎么沒吃,我說不想吃,一見甜食就惡心。媽媽笑了,其實媽媽知道是我在撒謊,因為我從小到大我最愛吃甜食。這時,弟弟卻嚷嚷著要吃芒果,媽媽便給了他一個,他拿了一個撒腿就跑,嘴里還喊著:“吃芒果啰!吃芒果啰!”我卻在為他的不懂事而嘟起小嘴。晚上放學回到家,我放下書包就急忙打開冰箱,看芒果是否被弟弟搶光。我頓時傻了眼,四個芒果一個未動還直挺挺地立在那里,就像相親相愛的一家人一樣。我心里一陣微動,到書房去謝弟弟。打開房門一看,弟弟正端端正正地坐在書桌前,津津有味地讀著孔融讓梨的故事,見到我,他扮起鬼臉:“姐姐,我真棒!“孔融讓梨,我讓芒果’!
是的,弟弟很棒,他長大了。
情景三
下晚自習后,我和老師,推著自行車,已經(jīng)走了很長一段路。腳下的雪,發(fā)出“咯吱,咯吱”的響聲。
晚自習時,我向老師請教一道數(shù)學題,老師分步做了詳解。后來,想到還有兩種簡便解法,便在路上追上了我。
我們并不同路,講完后,老師轉(zhuǎn)身跨上了車。我突然喊了聲:“老師…………”老師停下來,等待著我的問題,但我卻說了聲:“您,走好…………”
我要說的,并不是這三個字,是什么呢?一時間,我找不到確切的語句。老師的身影遠了,更遠了,消失在雪中了。我才在心中喊道“老師,敬愛的老師…”是的,這是最恰當?shù)脑捳Z了,任何修飾都是多余。
………
給人以愛是幸福的,給人以愛者內(nèi)心最充實。
愛如空氣,人人需要;愛如陽光,誰沐浴著它,都會感到溫暖。
“愛”是一個博大如海的字,它的蘊含是無盡的,他包容著幫助,歡樂,激勵,眼淚……它不僅在鄰里,家庭,學校的土壤里生根發(fā)芽,他還可以像蒲公英一樣傳播到四面八方。
我愿世界每一個角落都充滿愛,因為有愛的地方就有故事!
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