實(shí)用的想象探險(xiǎn)作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的想象探險(xiǎn)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
想象探險(xiǎn)作文 篇1
現(xiàn)在是20xx年，我已是一名遠(yuǎn)近聞名的探險(xiǎn)家，太陽系的行星幾乎都被我光顧過，但每次都讓人遺憾，因?yàn)槊看斡游业牟皇驱埦盹L(fēng)就是沙塵暴，唉！這都不是環(huán)境污染造成的嗎？這次我乘坐神舟50號飛船去火星來一次大探險(xiǎn)，我?guī)ьI(lǐng)著我的小隊(duì)的十個(gè)人，登上飛船，打開引擎，只聽“嗖”的一聲，我們來到了無邊無際的宇宙，我們圍著地球轉(zhuǎn)了一圈，便向我們的目的地——火星飛去，經(jīng)過長時(shí)間的飛行，我們終于來到了火星。
我們這次還算幸運(yùn)，這次龍卷風(fēng)、沙塵暴我們都躲閃而過，可是火山卻發(fā)威了，它來了個(gè)火山噴發(fā)，要不是飛船飛得高，我們恐怕已經(jīng)上了天堂了。我們看見懸崖上有一個(gè)山洞，我們把飛船停在洞口，然后，帶上裝備進(jìn)洞，洞內(nèi)陰森森的讓人感到忐忑不安，我們鼓足了勇氣走進(jìn)去，這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人蜷縮在一起，我們看他們的樣子很怪：藍(lán)色的皮膚，眼睛很大，向外凸起，鼻子向上翹著，每只手上只有三根手指，我們跟他們打招呼，他們也對我們微笑了一下。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，他們只有一顆牙，而且還是黑黃黑黃的。
我們問他們這是為什么？他們說：“你們不知道，這里原本鳥語花香，人們生活的也很快樂，可是好景不長呀！有些人將廢水排入河中，還有的亂伐樹木……環(huán)境嚴(yán)重污染，才造成我們這樣的畸形�！甭犃诉@話，我想：地球不也正在遭受著這樣的破壞嗎？我對他們說：“你們愿意跟我去地球嗎？把你們的遭遇給地球人講一講，讓他們保護(hù)環(huán)境，”他們爽快的答應(yīng)了，我們帶著他們立即返回地球。
我們終于明白了，地球是太陽系內(nèi)唯一可以生存的星球，大家保護(hù)環(huán)境吧！不要讓地球母親再傷心了呀！
想象探險(xiǎn)作文 篇2
雖說近次讀《魯賓遜漂流記》已是上個(gè)禮拜的事啦，但我還久義回想著魯賓遜死里逃生的感人故事。
于是我突發(fā)奇想，背著父母偷偷地做了一個(gè)木筏，準(zhǔn)備也當(dāng)一次“魯賓遜”。
在一個(gè)月郎星疏的晚上，我扇形了家門，借著月光沿著門前的小路走到水邊，緩緩漂流而下。后來，我真的漂到了海上。突然，一個(gè)巨浪把我的木筏打翻了，所帶的行李也一起落入海中。這時(shí)我才意識到，我不會游泳一同時(shí)更后悔來這了�！靶岩恍�，孩子！醒一醒……”我無力地睜開了雙眼，看見一個(gè)滿頭亂發(fā)，眼里充滿焦慮的外國人。我問：“你是誰？我為什么會在這兒”？“我是魯賓遜。你又誰”？他追問。
“什么！你是魯賓遜”！我驚呆了。
“對，這很奇怪嗎？好了，什么也別說了，一切災(zāi)難都過去了，你先好好睡一覺吧”。
第二天，當(dāng)我起來時(shí)，發(fā)現(xiàn)面前的大石頭上有一塊面包和一杯牛奶，還有一條烤魚。我吃了面包和烤魚，喝了牛奶。“你還好吧？我的朋友”？他站在梯子上伸頭問道。
“我很好，謝謝！我想出去，你能幫我嗎”？我問�！拔乙ジ苫盍�。你知道嗎？今天可不放假”。他說�！澳阋矌胰ィf不定我可以幫你”。其實(shí)我想去參觀海島。
我們邊走邊談?wù)撝�。他又問我是誰從哪來的，我告訴他我是從未來來的'，他有一些不相信。我待了三天，和他起捕魚，勞動，還一起上了那艘西班牙破船。我告訴他一些以后將要發(fā)生的事。我之所以沒有詳細(xì)地告訴他是因?yàn)槲也幌胱屵@本名著毀了。
想象探險(xiǎn)作文 篇3
個(gè)陽光明媚的早晨，我出去散步，不知不覺走迷路了。
“歡迎來到2113年”不遠(yuǎn)處傳來了非常動聽的聲音，頓時(shí)把我嚇了一跳，怎么回事？我不是在20xx年嗎？難道我穿越了嗎？正在這時(shí)，我突然聽到黃鸝鳥在向我打招呼、小花向我微笑、小草向我點(diǎn)頭、大樹彎下腰撫摸我的頭。還有兔子和小松鼠、袋鼠、好多好多的小動物在這里歡快的玩著，眼前的一切都好像在夢幻中一樣。
這是哪里啊？我到底在哪里呢？種種疑問在我的腦海里冒出來，“這難道就是傳說中的夢幻森林嗎？”我既高興又害怕，“老虎會不會把我給吃了，我該怎么辦呀？
就在我不知所措的時(shí)候，我突然撞上了一扇門。我抬頭一看“呀，獅子”！嚇得我撒腿就跑。我一直跑一直跑，卻怎么也跑不動。只聽到獅子對我說：“歡迎你到我家做客。’’哦！原來獅子很喜歡人類！于是我大膽的進(jìn)了他家，哇！好漂亮呀！好像在哪里見過，怎么越看越像我家呀！我家怎么變成了獅子的家呢？我看見有一個(gè)桌子上整整齊齊擺放這幾個(gè)小電娃娃。我仔細(xì)一看；“這不是媽媽、爸爸、爺爺、姑姑嗎？”每個(gè)娃娃上還有幾個(gè)按鈕。我按了一下媽媽的按鈕�！疤柖紩衿ü闪�，快點(diǎn)起床了！”我感覺好像是媽媽的聲音。媽媽怎么變成電娃娃了呢�？赡苁请x家太長時(shí)間了，想媽媽了吧，看來我要早點(diǎn)回家了。
我在獅子家坐了一會，品嘗了我從來都沒見過的水果，和小獅子在一起玩的好開心，玩了一會，我就對小獅子說：“我要回家了，把這個(gè)娃娃送給我留個(gè)紀(jì)念好嗎？小獅子爽快的答應(yīng)了�！辈贿^小獅子又對我說：“你是大地使者，我爸爸被壞人捉走了，你能幫我把爸爸救回來嗎？”我想：“我怎么可能是大地使者呢？又想了一下，如果我真的是大地使者那就因該好好展現(xiàn)一下呀！我毫不猶豫的答應(yīng)了。小獅子心驚膽戰(zhàn)的說：“壞人又來了，你可要幫我救回我爸爸”。于是我拿出獅子王的尚方寶劍，向壞人刺了過去，一劍刺中了壞蛋的心臟，壞蛋瞬間倒地。就這樣我順利的救出了小獅子的爸爸，它們很感激我，想要報(bào)答我，可以滿足我三個(gè)愿望。我想都沒想順口就說出：我迷路了，可以送我回家去嗎？就在這時(shí)，只見獅子默默的念了幾句咒語，一瞬間我就回到了家里。
這次的森林探險(xiǎn)真是又驚險(xiǎn)又刺激，真的好希望人類和動物們能夠和平相處。
想象探險(xiǎn)作文 篇4
20xx年9月1日，我在美國航天大學(xué)得到博士學(xué)位。參加了國際宇宙考察團(tuán)，當(dāng)上了會長。負(fù)責(zé)考察和地球有許多地方相似的火星。
有一天下午，我正在搜索有關(guān)火星的資料，無意中開動了“國際號”人造衛(wèi)星監(jiān)視火星的情況圖，發(fā)現(xiàn)了火星上，有表示生命的紅色和黃色，但轉(zhuǎn)眼間就不見了，最后落在“水手谷”那條可怕的打裂縫旁�？吹竭@里，我馬上拉響了廣播警報(bào)，我?guī)蟽擅呒壷趾鸵幻茖W(xué)家上了“外星號”航天飛機(jī)，把大部分人員留在監(jiān)視廳，把“生命一號”（火星上的生命）的最新情況告訴我們。
10分鐘后，我們在火星“水手谷”旁降落�；鹦遣⒉皇恰盎稹钡男乔颉；鹦鞘且粋�(gè)直徑為6787千米的寒冷荒蕪的星球。在砂礫遍地，荒涼沉寂的表面，遍布了隕石襲擊后因撞擊形成的坑坑洼洼。我們下了飛機(jī)后，跑步來到裂縫旁，我馬上拿出地形探測器探測“水手谷”的地形，可機(jī)器顯示什么也沒有顯示出來，而“水手谷”周圍卻是顯示出地形，我說：“據(jù)我推測，這谷里一定有雷達(dá)干擾之類的東西，那么一定有高科技的設(shè)備在里面�！彼麄凕c(diǎn)點(diǎn)頭。
我們繼續(xù)根據(jù)探測儀顯示的方位前進(jìn)。我們跳下了裂縫降落后，看見前面有一個(gè)洞口，我們朝著洞口前進(jìn)�？墒俏覀兠孔咭徊骄透械奖葎偛鸥鼰�，這時(shí)科學(xué)家說：“如果這樣下去，我們一定堅(jiān)持不住的�！彼贿呎f一邊拿出一瓶瓶東西“這是防護(hù)噴液，可以防水防火和防止撞擊，我們點(diǎn)點(diǎn)頭，每個(gè)人接過一瓶，噴在身上。我們來到洞口時(shí)，都被這里的景象呆住了：在一片綠茵草地上，無數(shù)奇異的花朵爭先斗艷地開放，幾條用五光十色的石頭鋪成的小路，閃閃發(fā)光；一條美麗清澈的小河靜靜地流著，小魚、小蝦和許多不知名的生物在水中快活地戲耍；在一條大路的盡頭是一座高大的城堡。我禁不住說：“這里真是一個(gè)世外桃源��！”我話音剛落，大家都像一陣風(fēng)似的來到了一個(gè)莊嚴(yán)雄偉的大堂了。我環(huán)顧四周，在大堂的中間有一座寶座，周圍是一排排整齊的椅子，難道這里就是……忽然，大堂里響起了用古琴演奏的中國樂曲《流水》，我們感到萬分的驚訝，就在這時(shí)，一個(gè)像章魚的東西走過來，對我們說：“地球人你們好，我是火星國首相，請多多指教�！�
我們被這個(gè)其貌不揚(yáng)的火星人說的話嚇了一跳。它可能明白自己這幾句話太突然了吧！它連忙說：“對不起，這里是火星國城堡，在10年前我們截獲了你們的”旅行者1號“把所有的知料下載了，居民們個(gè)個(gè)期待和地球人做朋友�！迸�！原來如此。我們馬上請它介紹火星國的歷史，并且用錄音機(jī)，錄了下來。原來，火星國在火星最熱的地方——核心，但因?yàn)檫@里有彈氣層的保護(hù)，所以才能生活。我們互相交換了植物的種子，我又把一些生物交給了首相。我們離開時(shí)，首相送給我們一個(gè)飛碟，讓我負(fù)責(zé)，和三名飛行員一起把地球人送來火星國游玩。
我們回到外面，乘飛船回到地球，把這個(gè)消息告訴了人們，一個(gè)世紀(jì)的謎團(tuán)——火星生命之謎終于揭開了。
想象探險(xiǎn)作文 篇5
今天，符號要去探險(xiǎn)了，它們各自帶上自己的行李要去野外探險(xiǎn)。它們坐上飛機(jī)到了野外。
問號說：“我在這里跑的最快，我先出去看看外面有沒有危險(xiǎn)�！眴柼栆怀鋈ゾ团芰嘶貋�，逗號問句號你看見什么了？能把你嚇得臉色蒼白？句號斷斷續(xù)續(xù)地說：“我.......我看見了一只巨大無比的恐龍�！背司涮栆酝�，其他的符號都笑哈哈大笑，它們齊聲說：“世界上哪有恐龍��？恐龍?jiān)缇蜏缃^了。”句號不服氣地說：“不信你們自己出去看看，等你們出去就知道有沒有恐龍了�！彼麄儾艅偺こ鲆徊剑捅豢铸埥o嚇了回來。但只有勇敢的省略號站在恐龍面前，還踢了恐龍一腳。省略號回頭問朋友們說：“這是一只充氣恐龍，話音剛落符號們一下子從飛機(jī)上沖了下來，每個(gè)符號都踢了恐龍一腳。接下來的探險(xiǎn)符號們遇到了各種各樣的困難。
他們再一次齊聲說道：“我們再也不想出來探險(xiǎn)了�！�
指導(dǎo)評語：充滿奇幻色彩，小作者想象力豐富，大膽去構(gòu)造故事，標(biāo)點(diǎn)符號家族龐大，除了句號和省略號我們是不是還可以再寫寫其他符號表現(xiàn)呢？十分期待符號們以后的精彩故事！
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