精選想象探險作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的想象探險作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
想象探險作文 篇1
今天，符號要去探險了，它們各自帶上自己的行李要去野外探險。它們坐上飛機到了野外。
問號說：“我在這里跑的最快，我先出去看看外面有沒有危險�！眴柼栆怀鋈ゾ团芰嘶貋�，逗號問句號你看見什么了？能把你嚇得臉色蒼白？句號斷斷續(xù)續(xù)地說：“我.......我看見了一只巨大無比的恐龍�！背司涮栆酝�，其他的符號都笑哈哈大笑，它們齊聲說：“世界上哪有恐龍��？恐龍早就滅絕了。”句號不服氣地說：“不信你們自己出去看看，等你們出去就知道有沒有恐龍了�！彼麄儾艅偺こ鲆徊�，就被恐龍給嚇了回來。但只有勇敢的省略號站在恐龍面前，還踢了恐龍一腳。省略號回頭問朋友們說：“這是一只充氣恐龍，話音剛落符號們一下子從飛機上沖了下來，每個符號都踢了恐龍一腳。接下來的探險符號們遇到了各種各樣的困難。
他們再一次齊聲說道：“我們再也不想出來探險了�！�
指導(dǎo)評語：充滿奇幻色彩，小作者想象力豐富，大膽去構(gòu)造故事，標點符號家族龐大，除了句號和省略號我們是不是還可以再寫寫其他符號表現(xiàn)呢？十分期待符號們以后的精彩故事！
想象探險作文 篇2
今天是倒到以及大象學(xué)校全體學(xué)生期盼已久的一天。因為，今天小象們要出去秋游了！
倒倒得知這個消息后，高興地一蹦三尺。放學(xué)了，倒倒一個勁兒的向家狂奔。他來不及吃晚飯，也顧不上寫作業(yè)，鉆進自己的.房間，開始收拾秋游所需要的東西。
秋游的時間終于到了。眼睛老師帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了長頸鹿、大棕熊，又去桃園摘了桃子。午飯時間到了，眼睛老師讓同學(xué)們吃完午飯后自由活動。倒倒、開開和跳跳分到了一組。
倒倒他們幾個吃完飯后就離開了隊伍，來到野外探險。他們來到一個大森林，走到森林深處時，跳跳發(fā)現(xiàn)了一個隧道，很是好奇，便走了進去。倒到和開開緊隨其后。
當他們走到隧道盡頭時，他們的面前出現(xiàn)了一扇門，門上寫著“人類世界”四個大字。他們想：““人”？什么是“人”？“人”能當飯吃嗎？”他們實在太好奇了，情不自禁地打開門走了進去。這時，映入他們眼簾的是繁華的大都市：美麗的居民小區(qū)、車來車往的馬路、高聳入云的東方明珠、人來人往的大街……
這一切的景象都是他們忘記了自己是誰，叫什么名字，他們愣住了。突然，一個高高的只用兩條腿走路的“動物”向他們走來。這個“動物”很特別：“它”只用兩只“后腿”走路，而且“它”的“前腳”上還分別有五根細細長長的“東西”，那個“動物”走來了，用“前腳”中的一根“東西” 指著小象們，說了一些小象們聽不懂的話。那個“動物”見小象們沒有說話，又喊了兩個和“它”相同模樣的“動物”
就這樣，三只“動物”押著三只小象去了一根大大的、裝滿了小動物的房子里。小象們剛想掙脫，從里屋走出來一個滿頭白發(fā)的“老動物”�！袄蟿游铩鳖澪∥〉貜目诖锬贸鲆粋�小方塊一樣的機器，把它放在小象的頭上。這個機器可以將動物的語言轉(zhuǎn)化成自己可以聽懂的語言，所以，“老動物”就可以聽懂小象們的語言了。
小象們知道了這個地方是人類世界，這些“動物”是人，這個房子是“動物保護局”，那個“老動物”是局長。人們也知道了小象們來自大象王國。
為此，局長命令全國的科學(xué)家和魔術(shù)師又造了一扇“魔法門”。這樣，象類和人類就成了好朋友。
想象探險作文 篇3
20xx年，身為時空研究主任的我，準備和我的機器人“光明”進行時空探險。
首先，我們到了白堊紀末期。我們剛到，就被霸王龍盯上了。我想:三十六計——走為上計！說時遲，那時快，“光明”變成了一輛汽車，我飛快地跳上去，“光明”瞬間就載我跑了。霸王龍窮追不舍，大概是看著我秀色可餐吧！還好，“光明”的凌波微步大顯神威，終于擺脫了霸王龍！待我正要休息下來喘口氣的時候，一顆小行星以迅雷不及掩耳之勢向我們沖來，我驚恐萬分，大喊“救命！救命！”剎那間，一道白光閃過，“咦？我怎么在實驗室呢”？我丈二和尚摸不著頭腦�！肮饷鳌备嬖V我原委，我恍然大悟:原來，在那千鈞一發(fā)之際，光明帶我穿越了時光隧道，我又回到了現(xiàn)代！
第二天，我們來到了3045年，落地的那一刻我驚呆了！我問“光明”:“你確定這是3045年的中國而不是撒哈拉沙漠？”“光明”回答道:“是的，百分之百是的！”我好奇的是人到底去哪兒了？怎么會這么荒蕪？“光明”迅速啟動搜索探測程序，在M370星球上發(fā)現(xiàn)了人的跡象！我們驚喜萬分，直奔那里！剛剛登陸，我就被眼前的景象驚呆了！簡直就是一個嶄新的地球，太不可思議了！簡單了解一番后，我才得知，他們曾經(jīng)居住的地球已經(jīng)被破壞了，所以他們才移居到這里。我不由得深思起來:我們賴以生存的地球最終迎來的將是毀滅嗎？罪魁禍首是誰呢？我們該如何阻止這一切的發(fā)生呢？
懷著隱隱的擔憂，我們穿越回來了！我在實驗室中沉思:近些年來，人類不注意環(huán)保，肆意破壞了生態(tài)環(huán)境，再加上世界上其他國家沖突不斷，硝煙四起，更加劇了地球的苦難……不行，我必須要拯救地球！苦思冥想之后我有了主意，我要發(fā)明“復(fù)新丸”和“熄戰(zhàn)丸”！用“復(fù)新丸”讓地球恢復(fù)綠色，充滿生機；用“熄戰(zhàn)丸”讓世界充滿和平！暢想我的藥丸發(fā)揮威力的時候，我就非常欣慰。
只要每個人都熱愛地球，都愿意為它的生命付出努力，我們的家園肯定會更加美好！
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