[集合]我是太陽的作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我是太陽的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我是太陽的作文 篇1

　　公元2360 年，地球環(huán)境受到了嚴(yán)重破壞，臭氧層到處都是空洞，地球偏離了原來的軌道，人類再也無法在地球上生存了，只得遷移至正移向地球原本軌道的火星。

　　然而，火星上沒有煤，沒有石油、天然氣等能源物質(zhì)，這可如何是好？經(jīng)過各國專家多次的研究與討論，一致決定：利用太陽光的能量，用高科技創(chuàng)造一個”太陽城“。這個建議一提出，立刻獲得全球人民的贊同，不久，第一個”太陽城“誕生了。

　　我有幸成為了”太陽城陽光學(xué)�！暗牡谝慌�新生。

　　”快起來，要遲到了！快起來，要遲到了！“我睜開惺忪的睡眼，環(huán)顧四周。”是誰？誰在叫我？“我問。話音剛落，床頭的小鬧鐘跳了起來，向我高喊：”快起來，要遲到了！“。你可別小看這不起眼的小鬧鐘，它可是最新型的太陽能鬧鐘。每天，當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)房間，它就會呼喚我起床。我抬起頭望望窗外，糟糕！太陽早已升上太空，快遲到了。我匆忙從床上跳起來，飛一般地沖到太陽能衣柜前，一按按鈕，一件沉重的防曬服慢吞吞地送了出來，由于太陽光過于強烈，我們也只好穿這樣的衣服了——這也許是太陽城的唯一缺點吧！

　　來到車站，正好碰上開來一輛太陽能電車，我飛快鉆進(jìn)汽車，坐到柔軟舒適的椅子上，這時，我才來得及打開筆記本大小的太陽能電子書包，銀白色的屏幕上顯示出我的”課本“：文學(xué)、太陽能建設(shè)、環(huán)境學(xué)、……天文，咦，怎么少了一本？我又?jǐn)?shù)了一遍，這才發(fā)現(xiàn)忘帶藝術(shù)”課本“ 了。怎么辦？回家拿？不，在”太陽城“里，可用不著這么麻煩。我熟練的打開電子書包的太陽能接收口，拉開車窗玻璃，讓陽光照射到我的書包上，再按下接收藝術(shù)書的按鈕，奇妙的景象出現(xiàn)了：只見所有的陽光都被吸收進(jìn)了陽光接收口，與此同時，屏幕上，藝術(shù)書的內(nèi)容不斷增加，到了最后，所有的課文都接收進(jìn)了我的電子書包。

　　就在這時，車突然停了下來。”怎么回事？“車上的乘客紛紛問道，”電車壞了嗎？“前方傳來阿姨甜美的聲音：”乘客朋友們，電車的電用盡了，請大家稍作等候�！拔医辜钡目戳丝刺�陽能手表，我的天，離上課只有11分鐘了。我急忙跑到車頭，只見售票員阿姨拿著一個金黃色的小盒子，將上面的天線拉長，按了一下按鈕，車外的陽光一下聚集了起來，化作一根長長的.金線被天線吸收進(jìn)了小盒子，幾秒鐘后，盒子上的綠燈亮了，接著電車開始緩緩向前行駛�！卑⒁蹋�這是什么東西呀？“我好奇地問，”這啊，“阿姨一邊收起小盒子一邊回答：”這叫太陽能電車陽光接收器，有了它，你馬上就可以到學(xué)校了�！奥犃税⒁痰脑�，我心里懸著的石頭終于落了地。

　　電車在學(xué)校門口停下了，我謝過了售票員阿姨，以閃電般的速度沖進(jìn)校門，乘上電梯直奔位于38樓的教室。我氣喘吁吁跑到教室門口，緊張地往里張望，還好，老師沒有來，同學(xué)們正三三兩兩的在太陽能游戲板上下棋呢。我這才放慢速度，高高興興地走進(jìn)教室。坐在自己的座位上，回想起早上的發(fā)生一系列驚險事件，我暗自慶幸，做太陽城的小公民可真好啊。

　　聽了我的故事，你一定也想來”太陽城“吧。我代表太陽城的全體公民，真誠的邀請你，”太陽城“正敞開大門歡迎著你！

我是太陽的作文 篇2

　　在2765年時地球上的資源已經(jīng)無法滿足人們的需求了。所以科學(xué)家們聯(lián)手在太陽上建了一座太陽城。我有幸成為第一批入住的小朋友。

　　太陽城到處都是銀色的太陽能轉(zhuǎn)換器，在陽光的照射下，到處都閃爍著銀色的光芒。這里的房屋千資百態(tài)，有的是彩色的大松樹，有的是白色的貝殼，還有的可以跟太陽旋轉(zhuǎn)。不一會兒，就到了中午，媽媽用太陽能烹飪鍋，做了一大桌山珍海味，于是我和爸爸媽媽吃了起來，就在我們剛吃完準(zhǔn)備休息時，太陽能鬧鐘響了起來，原來是我該去上奧數(shù)課了，于是媽媽就開著太陽能“法拉利”跑車帶我去上課。在太陽城里沒有紅綠燈，因為太陽能汽車如果到了該停的地方，就會停，到了該走的地方，就會走�！扳忊忊彙鄙险n鈴響了，于是我穿著可以讓人飛起來并且以超音速飛行的太陽能飛鞋，“飛”進(jìn)了教室。這里的.老師都用太陽能備課機備課，每個教室都有一個微型太陽能攝像頭，如果某個同學(xué)沒有聽講，攝像頭就會給老師提供信息，這樣老師就能知道哪個同學(xué)沒聽講了。上完奧數(shù)課后，我就乘著媽媽駕駛的太陽能“法拉利”跑車回家。到了家后，媽媽用太陽能烹飪鍋，做了一桌美味佳肴，吃完飯，我又用太陽能電腦聽了一會兒音樂。這時我覺得有點熱，于是我換上了太陽能空調(diào)衣，這件衣服白天可以吸收太陽能，晚上我就可以用了。我按了一下“制冷”紐扣，空調(diào)衣里的微型空調(diào)就會放出冷氣，這樣我就可以隨時隨地地享受空調(diào)吹出的冷氣了。

　　在太陽城里不再是烏煙瘴氣了，這里沒有噪音，沒有煙霧，更沒有煙囪，所有的煙囪都被太陽能轉(zhuǎn)換器代替了。太陽城里面的居民十分好客，太陽城歡迎你！我喜歡這個既環(huán)保，又節(jié)能的太陽城。

我是太陽的作文 篇3

　　我坐上時空穿梭機，穿越到20xx年8月1日的太陽城，天空藍(lán)的像大海一樣，山綠的像翡翠一樣，人來人往，熱鬧極了。

　　第一天，我去參觀了太陽宮、太陽樓和太陽湖，太陽宮巍峨雄壯，壯觀極了。遠(yuǎn)看像一顆星星，近看像一座大山，游客們一個個的臉上炸開了花，他們興奮而激動的迎接新的旅程。太陽樓像托塔李天王手中的寶塔，外形像一個葫蘆，在陽光的.照射下，光彩奪目。太陽湖在太陽城最中心的地方，太陽一照湖是花的，一會兒藍(lán)色，一會兒紅色，一會兒成了綠色，看起來像仙女瓶中的圣水。捧起一看，竟然是紫色的我喝了一口，嗯，涼涼的，甜甜的，我仿佛看見了仙女，喝到了圣水，心情十分舒暢。

　　第二天，我竟然被太陽博士采訪了，她問我長大想干什么，我開心地回答：“我想當(dāng)個發(fā)明家，發(fā)明出太陽能飛船，去探索宇宙的奧秘。發(fā)明出太陽能機器人，給我做飯，洗衣，帶我出去玩兒，陪我學(xué)習(xí)，讀書，寫作……我還要發(fā)明太陽能公交為大家?guī)�來方便，為城市添上一筆光彩。我還要……”我滔滔不絕的說著，只見太陽博士說：“夠了，小朋友，你會感謝你的媽媽嗎？”我胸有成竹的回答：“當(dāng)然了，媽媽給予了我生命，給予我關(guān)愛，讓我有了學(xué)習(xí)的資格，讓我為理想而燃燒。我還要對媽媽說一句：“媽媽，我愛你�！�

　　太陽博士又問：“你會感恩你的老師嗎？”我回答：“感恩，因為老師教了我許多知識，教了我怎么做人，怎么和陌生人交流溝通，我可以用一個古詩來說明老師的精神品質(zhì)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�

　　這時，我的時光穿梭機，告訴我電不足了，我告別了太陽城的博士和其他朋友們，坐上時光機回家了，我的心情十分開心。回去的路上，我看見了埃及法老石像變成太陽能的了�？匆娏嗣绹�的女神用了太陽能電話。還看見了童話里的公主也用太陽能相機，我又驚訝又興奮！我回到了熟悉溫暖的家，得到了媽媽親切熱情的擁抱。

　　同學(xué)們，你們想去太陽城嗎？想去那個奇幻的世界嗎？那你還在等什么？快去遨游你的奇幻之旅吧！

我是太陽的作文 篇4

　　2100年，由于人口的急劇增長和地球的環(huán)境被人類嚴(yán)重污染了，科學(xué)家們便在太陽上大做文章，把太陽改造成了一個適合于人類居住的美麗而溫暖的太陽城。我有幸成了第二批入住在太陽城的小公民。

　　我們坐著超光速太空船，以每秒一千萬千米的速度飛行，轉(zhuǎn)眼間我們就來到了太陽城，城中一片欣欣向榮的景象。很快，我就深深地愛上了這里。在語音向?qū)У囊龑?dǎo)下，我們來到了一座像一個巨大的向日葵似的房子里，這個房子很有趣，它的房頂也隨著太陽的轉(zhuǎn)動而轉(zhuǎn)動，而且，每片房瓦都是太陽能轉(zhuǎn)換器，這些太陽能轉(zhuǎn)換器在太陽的照射下放射出柔和的七色光。房頂不僅能將吸收到的太陽能儲存起來，并且在夜晚寒冷的時候釋放出來，變成暖氣；變成燃?xì)猓�供�?yīng)人們的餐飲業(yè)。這里的汽車靠的'是太陽能板，汽車不僅跑得快，而且還能環(huán)保，更厲害的是汽車交匯時，能自動躍起，在空中行駛。這里的草坪更神奇，空氣里的粉塵和有毒有害氣體都能很快被它凈化，樹葉一落下，就被草坪變成了一朵朵各色小花，散發(fā)出沁人的香味。

　　這里的衣服既漂亮又耐用，而且能自動調(diào)溫。居住在這里的公民非常愛清潔，從不隨地吐痰或是隨便扔垃圾，剛上車的老人，年輕的人們爭著為老人讓座……

　　啊，好溫馨的一座太陽城！

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