太陽的作文經(jīng)典4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的太陽的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

太陽的作文 篇1

　　它是一個(gè)溫暖的太陽,應(yīng)為,它用它那無懈可擊的光芒照亮了這個(gè)世界。

　　——題記

　　它剛經(jīng)歷完了所有冬天該經(jīng)歷的磨難，艱難地熬了過去。它目睹過雪人生命之花的墜落，也曾看見鳥兒遷移南方的畫面。它依然如舊的過著看似平淡無奇的生活，其實(shí)它很快活。

　　它靜靜地看著這個(gè)世界。

　　拋開了冬天這重重的枷鎖，緊接著迎來的是美好的.春天。

　　陣陣微風(fēng)伴隨著小鳥迷人的歌聲送來了無邊的青萃，踩著一個(gè)個(gè)音符向遠(yuǎn)處進(jìn)發(fā)，漸遠(yuǎn)，漸遠(yuǎn)。枝上的一串花苞系著萬縷陽光，只灑下了光輝來彌補(bǔ)大地的感嘆。蝴蝶翩翩起舞的看著蜜蜂辛勤的采蜜。雖不及往年的春暖花開、萬物復(fù)蘇，但卻是新的開始，希望的到來。

　　太陽欣慰地笑了，它還是高高興興地看著這個(gè)美好的世界。

　　春雨過后，一下子的寧?kù)o又被柔和的陽光打破了。春筍著急看看這和諧的世界�；ㄩ_了，美如一位婷婷玉立的少女，帶著她特有的害羞與青澀，看著這個(gè)世界。

　　春天是最美也是最引人注目的。古人不知寫了多少春花秋月，卻都寫出了春天的美。倘若此刻陽光明媚、春暖花開，您也一定會(huì)和古人一樣陶醉在其中……

　　雖說春天有如此多美的景物，但在我心中太陽才是最美的。它那默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我。它是獨(dú)一無二的，是它照亮了我們的溫暖與希望！

　　太陽的春天，我心中最美的春天！

太陽的作文 篇2

　　花，美在色彩；天，美在清轍；云，美在純潔；山，美在巍峨；人，美在靈魂，而那一縷靈魂需要最美的太陽照耀。

　　在我心目中，有一顆最美的太陽，她用那燦爛的光芒照亮了我漫漫的人生長(zhǎng)路，使我沐浴在溫暖的陽光下，不再浸在黑暗中。

　　那顆太陽就是深愛著我的母親。母親，我想說，因?yàn)橛心�，我的天空下�?huì)黑。因?yàn)橛心�，我的世界才�?huì)更加美麗，您永遠(yuǎn)是我心中的一顆永不墜落的太陽。

　　記得在沒有讀書時(shí)，一次玩的時(shí)候，不小心把腳崴脫臼了，是您抱起了我，急得眼淚都流了下來。你抱著我跑到公路上，焦急地等車，淚水和汗珠都浸濕了你的面顏，可你什么都不顧，還不時(shí)安慰我！終于，我在你的細(xì)心照料下很快康復(fù)了。

　　從此，你便成了我心目那顆美麗的太陽，是您讓我讀懂了你對(duì)我的愛。

　　我的母親是一個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)村婦女，很平凡，也很辛勞。就是你對(duì)我的愛滋養(yǎng)著我，使我茁壯成長(zhǎng)，是你教了我為人處事的基本道理。

　　記得我小時(shí)候經(jīng)常偷鄰家小妹妹的糖吃，還跑到別人家的菜園偷黃瓜，跑到果園偷桃子。您發(fā)現(xiàn)后，打罵了我，可有誰知道你的心在滴血呢！那天，你對(duì)我語重心長(zhǎng)的說：“義兒，做人要做好人，你要想吃東西，就跟我說，我給做。你下次再拿人家的東西吃，我就不要你了！”

　　從此，我安分了，不再做不光榮的事，因?yàn)槲倚闹杏幸活w美麗的太陽照耀著我。

　　不知道從什么時(shí)候起，我發(fā)現(xiàn)母親的頭上竟有幾根銀絲，手也變得粗糙了。但母親給我的.愛依舊不變，并且對(duì)我的學(xué)習(xí)更加重視了。

　　記得有一次，我的作文得了一等獎(jiǎng)，并且在國(guó)家級(jí)刊物上刊登了。當(dāng)我把這些遞給母親時(shí)，媽媽的臉上頓時(shí)笑開了花，她撫著我的肩，告訴我要繼續(xù)努力。此刻，我覺得是世界上最幸福的人。

　　母親，你是一顆最美的太陽，用你燦爛的陽光照耀著我，給了我希望；

　　母親，你是一顆最美的太陽，用你無私的愛滋養(yǎng)著我，給了我健康；

　　母親，你是一顆最美的太陽，用你的諄諄教導(dǎo)，教我為人處事；

　　母親，謝謝你，您是世界上最美的一顆永不墜落的太陽！

太陽的作文 篇3

　　陽光透過縫隙灑了下來，兩排白楊樹間有條小路，每次晨跑的人都會(huì)在這里看見一個(gè)老人，無論天氣怎樣老人好像都會(huì)在這待上兩三個(gè)小時(shí)，像是在等誰……

　　椅子已經(jīng)褪色，有些地方已經(jīng)掉落，看上去已經(jīng)經(jīng)歷了好多年了。老人一手搭在拐棍上一手放在膝蓋上慢慢坐下，兩眼瞇著，皺紋已經(jīng)爬滿了老人的臉，嘴角稍微翹起，白花花的胡子，看起來很慈祥。

　　一會(huì)兒一條拉布拉多犬跑了過去蹲在了老人腳下發(fā)出“嚀嚀”的`聲音來。老人睜開眼慢慢俯下身摸著拉布拉多的頭眼中充滿著思念與“愛”，抬頭往一顆濃密的大樹下望去，久久不動(dòng)，好像在回憶著什么。

　　聽那些上了年紀(jì)的人說，老人以前和一位老奶奶還有那條拉布拉多一起坐在那把陳舊的椅子上的，后來的某一天老奶奶不來了倒是老人和拉布拉多經(jīng)常來，好像那個(gè)老奶奶已經(jīng)離開了，老人把她埋在了那個(gè)樹下，想讓那棵大樹與她為伴，而老人時(shí)常望著大樹發(fā)呆。

　　不知道過了多久老人起身離開了，拉布拉多也一起走了，老人回眸望了一眼那顆大樹，慢慢離開了……

　　我想，老人和老奶奶一定很相愛，老奶奶離開了，留下了一條拉布拉多陪伴老人，老人慢慢的視這條拉布拉多為他“老伴”了，她讓它陪他，讓它代替她照顧他……

太陽的作文 篇4

　　老師，這個(gè)稱呼聽上去是如此親切、悅耳，我們每天都在聽老師講課，和老師交流，而老師對(duì)我們也是如此關(guān)心、愛護(hù)。

　　我的語文老師——吳老師就是這樣一位優(yōu)秀的教師，在課堂上，她認(rèn)真地為我們講解，每一個(gè)地方都講得很仔細(xì)，很清楚;為了能上好每一節(jié)課、為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，不知道要花去多少時(shí)間來備課。而她卻不求回報(bào)，只要看到一份干凈、漂亮的卷子和作業(yè)，就是最大的欣慰。

　　吳老師雖然很年輕，卻和媽媽一樣親切，我很高興成了她的學(xué)生。平時(shí)我喜歡聽她的課初中，她的聲音很甜，講的`課總能把我吸引。吳老師的眼神能告訴我什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)上不自信，老師提問時(shí)，我明明能回答上來，卻不敢主動(dòng)舉手，吳老師很快就能看出我的顧慮，鼓勵(lì)我、幫助我，讓我踴躍發(fā)言、上臺(tái)講故事，班會(huì)課上告訴我們要勇敢面對(duì)自己、挑戰(zhàn)自我，這些仿佛都是對(duì)我說的一樣。

　　我的小小成績(jī)，吳老師都加以莫大的表揚(yáng)，這些事情讓我一點(diǎn)點(diǎn)建立自信心，你們不知道我有多開心。吳老師，我想對(duì)您唱：“感恩的心，感謝有您!伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”，老師，您在我心中，永遠(yuǎn)是崇高的!

　　我想對(duì)您說：

　　您是春夜細(xì)雨，悄悄催發(fā)理想的嫩芽;

　　您是夏的微風(fēng)，輕輕撫平我們的心結(jié);

　　您是秋日陽光，滿滿照亮我們的心靈;

　　您是冬季雪花，默默凈化我們的心靈。

　　您是四季，我們愛您，愛滿四季!

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