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[熱門]在陽光燦爛的日子里作文
在平平淡淡的日常中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的在陽光燦爛的日子里作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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在陽光燦爛的日子里作文1
陽光，遍布在我們地球上的每個角落，同時也會照在我們心底的每個充滿陰霾的地方，讓我們充滿陽光，發(fā)揚樂觀的精神，以一種健康的生活態(tài)度在人生路上走下去。當然，這個的前提是你愿意打開你的心門，讓陽光可以無障礙地充斥在你的內心，趕走那些讓你消極的人生觀、處世觀，帶給你正確的觀念。讓你在陽光燦爛的日子里，擁有無窮的正能量，讓笑聲彌漫在世界的每一個角落，讓笑容出現在每個人的臉上。
我曾看過，這樣一個故事：女兒問：“為什么有的西瓜甜，有的西瓜不甜呢？”父親說：“甜的西瓜是因為被陽光照耀的時間長�！堑乩锏奈鞴喜皇嵌荚诮邮荜柟獾恼找珕�？”女兒又問。父親說：“是啊，陽光是公平的，它一視同仁地照耀著所有西瓜。可是有的'西瓜怕熱，躲在陰影里，不肯接受陽光的照耀�！�
現在的我們正如這些西瓜一般，朋友的關心、家人的教導也正如陽光一般。如果，我們不接受這些關心和諄諄的教導，那我們的未來就不會有甜滋味；相反的，如果我們接受了這些，那么我們將會苦盡甘來，現在的學習是苦的，但將來的生活一定如蜜一般甜。
有句話說得好，“吃得苦中苦，方為人上人”。我希望，在這個陽光燦爛的日子里，我們這些莘莘學子可以吃的了苦，我們要先苦后甜，只有這樣，我們才做得了人上人。
艾青曾在他的詩《太陽的話》中寫道：“打開你們的窗子吧|打開你們的房門吧|讓我進去，讓我進去|進到你們的小屋里|我?guī)е瘘S的花朵|我?guī)е珠g的香氣|我?guī)е凉夂蜏嘏瘄我?guī)е鴿M身的露水。。。”而我想說的是：“打開你們的心門吧，讓陽光進去，讓陽光進去，進到你們留有陰霾的心房里去，他是大自然最美好的饋贈，它帶著光明和溫暖，它帶著正能量，想要進到你們的心房，讓你們的心里充滿陽光，充滿溫暖，充滿快樂�！�
我在那個陽光燦爛的日子里，接受了來自大自然最美好的饋贈，所以我可以驕傲地說：“我是生活在陽光里的孩子！”
在陽光燦爛的日子里作文2
喜歡陽光的天空。
碎金一樣的陽光，在樹枝上閃亮，在教學樓前的小路上閃亮，在教室的窗欞上閃亮。同學們的身上便都披著陽光留下的金紗，陽光如慈愛的母親，向每一個人微笑著……
九月，余夏的燥熱，我不知道是由于天氣的燥熱還是自己的浮躁，最近英語學習出了一些問題。站在英語老師的辦公室里，看那試卷上的紅叉猶如一簇燃燒著的火焰，那火焰在我的內心烙上了疤痕。并沒有劈頭蓋臉的訓斥，許欣老師依舊用溫柔的聲音對我說：＂禹晗，這次沒有考好沒關系，讓我們來一起分析一下你的錯題原因。你看你的基礎很好，只扣了二分，但是閱讀幾乎都沒有對的，做完是不是沒有好好檢查……＂老師溫柔的眸子里映著陽光，我的黑暗，散去……她就像一個大姐姐一樣，讓我感到溫暖與安全，回憶起老師一次次對我的幫助，一次次夜晚加班的身影，我握緊拳頭，眼神中多了認真、堅定，她那鼓舞的話語，猶如給我注入了一針強心劑。老師輕輕地拍了拍我的肩膀笑著說：＂加油。＂老師臉上的笑容，似青荷露珠，似明朗圓月，似明媚陽光，那眼神是永不放棄的力量，是為我引航的燈塔，照我前行。我怎能自甘墮落，在此彷徨？
一個人真的可以改變另一個人，從此以后，我對英語不再煩躁。國外文化令我大開眼界，語法知識也讓令我著迷，每天練習兩套閱讀題，如饑似渴……陽光下，我以認真，為英語拼搏。秋夜，萬籟俱寂，燈光如豆，少年仍在題海之中遨游。再次考試來臨，陽光燦爛，輕撫卷子上整整齊齊地排著隊的.英文字，我開始檢查每一道題，梔子花香在陽光下彌漫，奏出深秋的清新小曲。終于，成功，陽光如母親的手輕撫我的面頰，自豪、感激。陽光燦爛，我拼搏！再憶那陽光燦爛的日子，無悔。許老師在陽光下依舊微笑溫和，滿是欣慰，她如陽光，照亮我的心靈，讓我無畏前行。
云舒云卷，陽光燦爛，不負韶華，那陽光下拼搏的日子，在歲月長河中，淺唱清歡。微笑起來，看陽光。陽光照強大也照弱小，陽光善待每一個生命。我們要做的，唯有不辜負，不辜負這朵陽光，不辜負在那陽光燦爛的日子里所擁有的一切，努力去成長為那個最好的自己！
在陽光燦爛的日子里作文3
歐文斯通有句話“溫柔的人也會有鐵一樣的意志�！蔽乙詾檫@是我性格的真實寫照。
在生活中我是一個沉默寡言的人；在學習上我是一個溫和的探索者；在考場上我是一個安靜的考生。可是一到賽場上我就變成一個勇敢的拼搏者了。
在這里我不得不重溫上個星期的籃球運動會了。
那天陽光燦爛。我班與五班對抗。
五班的運動員，個個體形彪悍，膀大腰粗，如老虎般勇猛，我班呢，高點的瘦弱不堪，球技好的又矮小。不出所料，我們輸了，輸得很慘，個個不是手臂流血就是腿腳抽筋。陽光更熾烈了，蟬兒也高叫不停，似乎在嘲笑我們。
下午還有一場對抗賽，精疲力竭的我們選擇了堅持。
時間像上了弦的箭，容不得我們休息片刻，第二場比賽開始了。雙方運動員剛剛站定，啦啦隊就呼喊開了，比運動員還心急。
哨聲一響，雙方的先鋒便搶球了。才眨眼功夫，對方就進了兩個球，我們還沒有進入狀態(tài)。
怎么辦？得想辦法讓大家精神抖擻啊，我抓住對方一個矮個子摔倒的機會，在對方精力分散之時斷球上籃，呼的`一聲，球進了！我方啦啦隊歡呼雀躍，掌聲雷動。呵呵，這一投可好了，大家精神振奮起來，搶球積極性高漲起來，場上頓時活躍起來，比賽也精彩紛呈。怎么樣？這下我可就成了大功臣了吧。
可就在我洋洋得意之時，籃球哧溜一聲砸在了我的嘴唇上，我感到先是一陣酸麻，接著疼痛，血也流了出來。受傷的我，內心十分矛盾，換替補休息吧，肯定會影響其他隊員的情緒；不休息吧，現在受傷了，也會影響我的發(fā)揮。
口干舌燥、傷痕累累的我再次選擇了堅持。我在痛苦中堅持，在堅持中收獲。
通過我方運動員奮力拼搏，最終以領先一球的微弱優(yōu)勢取得了勝利。我們歡喜的笑容寫滿臉龐。
仰天長笑，陽光依然燦爛，而我們的笑容也如陽光般燦爛。我堅持不懈的意志也煥發(fā)出燦爛的陽光。
有了這樣的意志，我相信，在未來的日子里，燦爛的陽光定會伴我前行！
在陽光燦爛的日子里作文4
燦爛的陽光，燦爛的笑容，驅散了黑暗，照亮了我的心。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天……”
那是個有些炎熱的夏，我再一次踏進了這個熟悉的校園。校園的花草樹木依然旺盛，校園里的小路依然熟悉，而我的身份卻有了一個小小的變化：從小學生變成了初中生。陽光透過淺淺的玻璃照進教室，映在你們笑容燦爛的臉上，一雙雙明亮的眼睛仿佛閃爍著星星般的光芒。
那是個有些涼爽的秋。那些熟悉的，不熟悉的朋友圍繞在一起，學習，奔跑，交流，成長……你們和我談論著不同的話題，但我卻總能發(fā)現許多興趣相同的知音。那在斜斜陽光下綻放的溫暖笑容，享受這最美好的金色年華。
那是個有些寒冷的冬。下雪了，雪花紛紛揚揚從天而降。我正陶醉于這粉妝玉砌的世界，不知誰喊了一聲：“打雪仗去！”我們便歡呼著奔向了操場。歡聲笑語在耳畔纏繞，大家的臉上洋溢著燦爛的笑容。那一刻，你們的笑純凈得如同一朵朵潔白的蓮花，是那個冬天最美的風景，如陽光般溫暖、柔和。
從那個溫暖的夏日開始，記憶也變得明艷了，我心中那道永恒不變的溫暖，是你們給予我最重要的回憶。
校園的'生活是充實的，課堂上，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，認識日新月異的社會。
校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不認真就會被別人遠遠地甩在后面。思維隨時都是緊張的。
校園的生活是豐富多彩的，在嬉戲中，能增進我們的友誼；學習是累，卻能從中嘗到甜的滋味，體會到勝利的喜悅。
校園的生活還有老師的相伴，當你傷心難過時，老師會認真傾聽你的心聲；當你因遇到困難時，老師會耐心引導你戰(zhàn)勝困難。
融陽光之美，報生命以歌，感謝你們帶給我的一切快樂，與你們在一起的日子，就是陽光燦爛的日子！愿共同成長的我們像大樹一樣堅韌挺拔，成就最好的自己。
在陽光燦爛的日子里作文5
我漫步在校園的小道，陽光格外好。
燦爛的光芒肆意在葉間傾斜，投射在黯淡的水泥路上，一地斑駁的樹影，仿佛只要輕輕一搖，便揉碎了那暖陽似的。沉醉在這柳暗花明的道旁美景中，不知不覺，便走到了校園人煙稀少的一隅。
不似剛才那般明媚可愛，卻也別有意韻。一層金紗從高墻上輕籠而下，靜謐而安詳。
忽地，一絲流金從眼底閃爍而過，與這畫面格格不入。我邁著輕快的步伐跑過去，想要一探究竟。
那么一條精致的手鏈，就這樣被遺落在這荒地上，我望著，金質溫潤的氣息撲面而來，簡潔而不失優(yōu)雅的設計讓我愈發(fā)挪不開視線。尤其在陽光的愛撫下，閃射出耀眼的流光溢彩。
我俯下身子，小心翼翼地撿起它捧在掌心。環(huán)顧四周，仍是靜悄悄的，不見一個人的蹤影。鬼使神差地，我以迅雷不及掩耳之勢將它揣入了口袋中，快步往回跑去。
一路上，我強裝著鎮(zhèn)定，壓抑著內心的`悸動，只顧著一味地狂奔向前。心臟怦怦狂跳的聲音清晰地傳來，不絕于耳。漸漸地，微涼的濕意從掌間蔓延開來，而那來時路上欣賞美景的雅致也早已消逝的一干二凈。
腳步愈發(fā)沉重，似有些支撐不住失魂落魄的身軀。陽光愈發(fā)燦爛，輕撫著我發(fā)梢，輕撫著我面頰，輕輕灑入我的心房，潛移默化地洗滌著被塵俗蒙蔽的心靈。
我止住了步伐，毅然決然地朝著另一個方向走去。
手鏈回到了主人身邊，那是一位美麗而年輕的女教師。她輕輕地拍了拍我的肩膀，清澈的眼眸中映射出欣慰與贊揚，微彎的嘴角也時刻洋溢著她內心失而復得的輕松與喜悅。我望著她灼灼的目光，臉頰像是被暖陽烘烤般翻涌起了火燒的云霞。
臨走之際，女主人再次向我揮手致謝。回望著那陽光下更顯燦爛的如花笑靨，我不禁愣住了。緩過神來，如有所悟。
在那個陽光燦爛的日子里，我終究也苦求來了那一抹屬于自己的陽光，那抹人性之光。
在陽光燦爛的日子里作文6
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹”，這句美麗的歌詞道出了一個簡單的道理：成功需要付出。一張張獎狀，一次次成功，一份份榮譽，總是在付出了辛勤的汗水和努力后獲得的。成功后的喜悅會令我們歡欣鼓舞，心情格外的舒暢，如沐浴在明媚的陽光中一樣。
年級上要組織一個歌唱比賽，班里正在選撥人手。我們班有好多同學都報名參加，于是我也報名了，但我心里也暗暗在想：我有這個能力勝任這個任務嗎？我能行嗎？
第一次海選時，人很多，我心里暗自發(fā)慌，輪到我了，我站在臺上，演唱了曲目后，全場響起了掌聲，我頓時松了一口氣。等過了幾天，錄取進入決賽的名單出來了，我進入了決賽，心里十分高興。
決賽前天，準備工作還在緊張、激烈地進行著，我仍舊在練習，一遍又一遍，練得我口干舌燥，可是我想，只有堅持下去，才有可能獲得成功。由于時間太傖促，我只能爭分奪秒，利用課間休息、放學后的一切時間來練習，晚上我已經基本背熟了歌詞。母親也在一旁幫我指導，調整我的音調。
最激動人心的時刻終于到來了，比賽那天，天氣爽朗，難得有這樣的好天氣，可是我的心里卻像是揣了只小兔子，活蹦亂跳的，把我搞得七上八下的，心里一點把握也沒有，而且信心也不足。怎么辦呀？我要是唱的不好怎么辦呀！比賽真正開始了，我是最后一個上臺。我根本無心看別人演唱，只是坐在自己的座位上，默默地、緊張地背著歌詞。終于輪到我了，我做了一次深呼吸，讓自己沉靜下來�！安灰o張，不要緊張�！蔽覐娜莸刈呱吓_，站在臺中間，一束束鼓勵的目光向我投來，頓時，我便把緊張拋到了九霄云外，隨之而來的`是一股充滿力量的信心，我的每一個音調都還好。結束時，我懷著感激的心情向那些給我鼓勵的觀眾們深深地鞠了一躬。
跑下臺，緊張的心情全部轉化為喜悅，我的臉上閃爍出自信的神彩。宣布獲獎名單時，我得了三等獎，站在領獎臺上，我心里有一種說不出的滋味，雖然我不是唱得最好，但我已經努力了，這才是最重要的�！瓣柟饪傇陲L雨后，請相信有彩虹”這句美妙的歌詞在我的腦海中飄起，這段美好的日子將永遠銘刻在我的心中，想象著未來還充滿著無比燦爛的日子。
在陽光燦爛的日子里作文7
“徜徉山海冬日暖，寧靜心靈夢想真。”陽光中，我們勇敢去追光，放下煩惱，輕裝向前，乘風破浪。 ——題記
那個清晨，冬霜還未散去，陽光卻已注滿教室。鎏金一般的陽光，即使有霜雪的阻擋，也不曾停止燦爛。同學們互相重復著：“馬上要去海邊了！”嘰嘰喳喳地討論著。我不自覺地放下手中還剩步“綜上”的數學題，參與其中。體委組織了排隊，還有同學大喊一聲：“出發(fā)！”
不用說，又是個陽光燦爛的日子。
霜還在樹干上借宿，在小路上觀光。風卷起一群黃蝴蝶，洗凈秋的氣息。我們走出校園，沐浴著陽光，哼著小曲，前往付家莊。
哼著歌，蹦著，跳著，就到了。冬日的付家莊公園，風采仍是不減。樹葉子并不全部落下，深秋與冬日的融合交錯，構成那日獨特的風景。落在地上的黃扇子白果葉，似被火焰灼燒的紅楓葉，皆被同學們洗劫一空。我上前搶了一片獨特的梧桐葉，與伙伴們一同寫下自己的期許：乘風破浪，勇往直前，活成自己想要的模樣。寫完后，將梧桐葉夾進本子，任冬日海風帶走凍僵的笑容。這年少的志向，多年后，可會記得？
太陽隨同時光奔跑，可陽光不改燦爛。遠觀，水天一色；近看，波光粼粼。似白線般的海浪不停涌動，陽光為遼闊的大海拂上一層金紗。沙灘上的沙子也如傳說一般，變成了金子。這些都是陽光的.杰作。陽光燦爛，我們溫暖。我跟著同學們靠近海邊，躲避著海浪。老師說，把自己最近的負能量寫在沙灘上，它就會被海浪帶走。我拿了一根小樹枝，照做了。浪花妙手一揮，拂去了沙灘上的幾個大字，也拂去了少年心頭的煩惱。
已是正午，陽光依舊。
向大海投完最后一顆鵝卵石，寫下沙灘上最后一筆字，海邊徒步結束了，帶著一顆寧靜的心，我們離開海邊，回到校園。
又是個陽光燦爛的日子，遠眺大海的我，仍會想起那次徒步，那次，放下煩惱，輕裝向前。那片海，收藏了年少的夢想，拂去了少年的憂傷，講述著陽光的故事，這就是海的饋贈吧，這就是陽光人的幸福吧，這段回憶就是陽光燦爛的日子吧！
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