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一路陽光一路情作文

時(shí)間:2024-06-01 07:16:02 太陽 我要投稿

[熱]一路陽光一路情作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的一路陽光一路情作文,歡迎閱讀與收藏。

[熱]一路陽光一路情作文15篇

一路陽光一路情作文1

  向日葵總以笑臉尋找太陽,群星總以自身綻放光芒,前行的道路上,總有那么一群人為你披荊斬棘!}記

  我生于貧瘠之地,出門便能伴著沙塵一起玩耍,周圍是一座接著一座黃色的大山,仍記得小時(shí)候喝水都成問題,要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方挑山里流下來的水,下雨時(shí),便接房檐上流下來的水。說實(shí)話水很難喝,不僅有沙塵,還帶著一絲咸咸的苦澀味道,而且道路還很崎嶇不平。水可以不用打就直接從水龍頭里流出來,這是我從未想過的。

  直到有一天,家里來了幾個(gè)叔叔,說要給我們安裝水龍頭,裝了水龍頭,我們就可以直接喝水了,我感到很神奇,因?yàn)槲覐膩矶疾恢篮人可以這么方便。叔叔告訴我們水龍頭是國家免費(fèi)提供的,以后我們喝水就不用跑那么遠(yuǎn)了。水龍頭里流出來的`水,還是帶著一點(diǎn)點(diǎn)咸味,里面有一些白色的小顆粒,不過比起以前已經(jīng)很棒了。

  再到今年,在州商務(wù)局努力爭取、州縣教育局的積極配合、商務(wù)部中國國際經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流中心、聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃署、甘肅省商務(wù)廳、可口可樂中國、壹基金的支持下,我們學(xué)校迎來了一臺(tái)叫做凈水機(jī)的新朋友,她可神奇了,將放進(jìn)去的水接出來后白色的顆粒也不見了,最重要的是我覺得這里面流出來的水甜甜的,特別好喝。

  這些幫助我們的人,就像冬天的太陽一樣溫暖,我也要好好學(xué)習(xí),將平凡生活過的璀璨,像他們一樣,去幫助別人,去做一個(gè)太陽。

一路陽光一路情作文2

  每個(gè)人成長路上,既有自我雕琢的疼痛,也有破繭成蝶的掙扎。雖然談不上是轟轟烈烈的經(jīng)歷,但它將隨著那一瞬永遠(yuǎn)的定格在我的記憶中。一切都因她,溫暖和煦的一縷陽光。

  這是一節(jié)語文課,她是我特別喜愛的老師,也是我很敬畏的老師——吳老師。她有著高高的額頭,一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的卷發(fā),眼角雖有皺紋卻依舊很青春。她上的課,生動(dòng)有趣,引人入勝,讓我們對(duì)語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。我膽子很小,特別怕回答問題出錯(cuò),而讓老師失望。所以,僅管語文課十分有趣,我也很少舉起我的手,每次上課的'時(shí)候,總像一個(gè)旁觀者,靜靜地看著周圍的人爭先恐后地舉手。

  記得一節(jié)語文課上,吳老師聲情并茂地給我們講解課文,她時(shí)不時(shí)地提著問題,看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)自信地把手舉得高高,而我還是像往常一樣,糾結(jié)著怎樣把手舉起來。這時(shí),我突然聽見一個(gè)熟悉的名字:“張書影!你來解答一下這個(gè)問題!”我站了起來,緊張的心如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下,心想:這道題我還沒想好,怎么辦?我用一聲“呃……”來加長我的思考時(shí)間,幾秒鐘過去了,一分鐘過去了……我仍一言不發(fā)。

  時(shí)間一分一秒過去,同學(xué)們的目光讓我更加緊張,我滿頭大汗,腦袋空空。明明一個(gè)很簡單的問題,由于緊張,完全忘記自己該說些什么,急得我耳朵通紅,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),額頭、手心開始冒冷汗,雙手不知該放在哪里,心也不知什么時(shí)候跳動(dòng)不停,越來越快,越來越快,就像節(jié)奏漸快的鼓點(diǎn),時(shí)而大聲,時(shí)而節(jié)奏不一。

  吳老師似乎是看出了我的緊張,耐心地引導(dǎo)我,用鼓勵(lì)的眼光看著我,好像在說:“加油,你可以的,大膽一些!"漸漸地,我放松下來,努力地回想老師提出的問題,小心翼翼地試探著回答出一個(gè)答案,沒想到老師微笑著對(duì)我說:“你太棒了,答對(duì)了!請坐!”這時(shí)我那懸著的心如同石頭一樣,終于落地了,原來回答問題只要敢大膽地說出來就行了。從那以后,我嘗試著舉手,老師看到我舉手,也會(huì)微笑著叫我起來回答,答錯(cuò)了也沒有批評(píng)過我。漸漸地,我勇敢起來,上課也能夠主動(dòng)舉手了,謝謝您,吳老師!

  一縷暖陽,十里春風(fēng),千絲斜雨,潤開了那段干澀,那段彷徨。在我們成長的道路上,老師的關(guān)愛就像陽光一樣,一路陪伴,一路呵護(hù),充滿溫情!

一路陽光一路情作文3

  又一抹朝陽,一次相逢。溫暖陽光灑滿心田,不會(huì)黯淡的世界,才更精彩。

  ——題記

  去登山的路上,乘坐汽車走過一路顛簸,我滿懷期待去登上山頂,感受那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯觀場景。

  攜勃勃興致,心中滿是期許,想象著那山頂?shù)氖挛镉卸鄩延^,誰知走到半路,我差點(diǎn)被轟然而至的洪流擊倒,任由惡心和嘔吐感涌上心頭,冷汗涔涔。將我擰成無力的螺旋狀。“再堅(jiān)持一下吧!”媽媽重復(fù)著蒼白的安慰。在前不著村,后不著店的半山腰能有什么辦法呢?

  “孩子怎么了,不去參觀景點(diǎn)!币粋(gè)中年男子著急的問道!昂⒆右宦奉嶔ず螅貏e想吐,我也沒什么辦法呀!”媽媽像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!叭ノ壹野,近的很!表樦菍捄穸鴪(jiān)實(shí)的手掌所指的方向,來不及順眼看去,便隨著媽媽一路跌跌撞撞來到門前。

  他飛速地旋轉(zhuǎn)鑰匙,邁著堅(jiān)定的步伐,“去那邊吧,有洗手池,你們稍等一下,我馬上回來!蔽壹泵ε苓^去,在經(jīng)歷一陣昏天黑地后,我終于有了得以喘息的機(jī)會(huì)。我打量著這個(gè)小屋,屋內(nèi)陳設(shè)不多,但十分干凈整齊,他就這么走了,竟對(duì)我們?nèi)绱朔判摹?/p>

  他急忙跑回來,手中多了一個(gè)搪瓷碗,說:“這是用開水泡的紅糖姜湯,別嫌棄,小地方也只有這一個(gè)土方法!蔽掖蛄恐矍斑@個(gè)男子,中等身高,以至于我踮起腳尖才可與他平視,他的'笑容如同璀璨綻放的煙花,露出一排微微焦黃的牙齒。

  我手中捧著的似乎是個(gè)價(jià)值連城的古代瓷器。

  我還沒反應(yīng)過來,那人已招手遠(yuǎn)去,媽媽攥緊手中那未送出去的錢,我才知道他的心靈如同去除黑暗的陽光,給予我溫情的幫助。

一路陽光一路情作文4

  九月的陽光灑滿我的肩,伸出手想要撫摸它,它卻化作一陣輕煙拂過。盛夏的泡沫,一點(diǎn)點(diǎn)隱去,不留痕跡。剩下的盛夏,也化作風(fēng)向別處吹去,不作停留。我們間剩下的友誼,也隨著盛夏的風(fēng)悄然離去。

  回首過往,溢滿了溫暖的陽光,香甜的氣息。稚嫩的童年時(shí)光悄然而逝,只留下那一頁頁千瘡百孔的日記,也曾一遍又一遍的翻看,試圖找回曾經(jīng)美好的回憶。可一切又無法回到從前,那個(gè)無憂無慮的從前。歲月無法停留在那歡樂的時(shí)光,歲月是止不住前進(jìn)的,不論前面是遍地荊棘還是永無止境的深淵。

  回首過往,回憶中的過往像泡沫一般飄在我的腦海里。還記得,第一次相遇,秋風(fēng)送爽,你穿著小裙子,在樓梯口對(duì)著我笑,你的笑容像那秋日的陽光,照射著世間萬物,留下溫暖。那一個(gè)秋日,年僅七歲的我們相遇,彼此間留下一份美好,只是不愿說出。還記得那六年后,你在我的.同學(xué)錄上留下一句:“愿勿忘我伴你同行,我們間美好的友誼存儲(chǔ)在那厚厚的日記中,也許未來一個(gè)不經(jīng)意的翻看,又回到了那櫻花遍地,夕陽無限的日子,我們再次回頭,再次凝望,我們最美的故事!

  那年冬天,雪花紛飛,大地被一件白色的衣衫裹住。學(xué)校每天都會(huì)有大課間跑操,對(duì)我來說,跑步似乎是令我最不喜歡的體育項(xiàng)目了。每一次跑完步,我總是喘個(gè)不停,感到一切都是那么絕望。這時(shí)候你一定會(huì)走過來,滿臉急切地問:“你沒事吧?多喝點(diǎn)水,潤潤嗓子!蔽铱偸菗u搖頭,表示自己沒什么事時(shí)你才露出你的笑容。每一次要測跑步時(shí),我都是一百個(gè)不情愿。你就像是會(huì)讀心術(shù)一般,走過來說:“加油,你是最棒的!彼脑捪駷槲掖蛄艘挥浂ㄐ尼樢话,所以我每一步都沒有落下。也許你不以為然的一句話卻像陽光一般灑在道路上灑在我的心頭。成長的道路上,每一步都是艱難的,心存陽光才能做更好的自己。

  我們間的友誼就像陽光一般,生生不息。愿我們的時(shí)光不老,我們的友誼不散。

一路陽光一路情作文5

  窗外的雨點(diǎn)打在玻璃上,我的心情和天空的烏云一樣,郁悶而單調(diào)——雙手托腮,坐在電腦前,一個(gè)字也想不出來。

  此時(shí)此刻,媽媽走進(jìn)來,端著一盤我最愛的桑葚:“補(bǔ)充點(diǎn)能量吧!”“我才不要,煩死啦!”媽媽似乎看出了我此時(shí)此刻心情煩躁,便沒有多說,只是提議:“要不然,到旁邊的公園里走兩圈吧。”

  我沒有回答,此時(shí)此刻,除了坐在電腦前發(fā)呆,似乎沒有別的選擇。也罷也罷,就下去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧。走出房門,看到換鞋凳旁正擺著我的雨靴,媽媽走過來,從上面的柜子里拿出了什么,遞給我。

  “天哪!”我一邊心里猛地一驚,一邊不可思議地望向媽媽——這不是我最喜歡的那把漂亮的雨傘嗎?媽媽以前覺得我最不愛惜東西,從來舍不得借給我。“小心著點(diǎn)兒,弄壞了可饒不了你!蔽铱纯催@把漂亮的雨傘,又望望窗外,雨還是很大,只是天似乎不再那么灰蒙蒙的了。

  雨點(diǎn)打在傘蓬上,“啪嗒啪嗒”的聲音十分解壓。透過半透明的雨傘蓬,看到那些雨滴像傘兵一樣從看不到盡頭的天空威力十足地跳下來,又軟綿綿地打在雨傘上,接連不斷又毫無規(guī)律的塔嗒聲構(gòu)成一幅別具一格的樂章,踩著這令人尋味的節(jié)奏,我走到了公園。

  向來平靜的湖面,今天被這一滴一滴的不速之客擾得面目猙獰。我心中又愁起來,走了那么久,我似乎還是沒有找到心靈慰藉。

  “姐姐!”我突然聽到有人在呼喚,我抬頭尋找著聲音的來源,只見一粉一黃兩個(gè)小精靈在雨中跑過來,近了,看到她倆原來是鄰居家的兩姐妹,妹妹話都還沒說流利呢,姐姐也才上小學(xué)。兩人穿著雨衣無憂無慮地奔跑著,好不快樂!我心中一下子涌出一股羨慕之情。

  “姐姐,你能蹲下來嗎!贝笠稽c(diǎn)的`“雨精靈”對(duì)我說道。我便彎下腰來,她把耳機(jī)塞進(jìn)我的耳朵:“I’m felling 22,everything will be all right,if you keep me next to you……”耳機(jī)中播放著Taylor Swift的《22》。每每我心情不好的時(shí)候,我都會(huì)聽這首歌,渴望自己像歌里的主人公,歌唱自己的熱情,舞蹈自己的青春!雨滴好像突然變得溫順極了,似乎是刻意在為太陽讓路。

  我謝過兩姐妹,說要趕著回家。我不由得加快了腳步,雨水流淌在小路上,不知為何泛著微微的金光,太陽快出來了吧?

  回到小區(qū),我突然想起有幾個(gè)快遞,干脆去領(lǐng)了吧。結(jié)果,我真沒有想到,大包小包的,我一只手要打傘,另一只手無論如何也拿不了這些東西的,手推車也全部被借走了,只好把傘反過來,把東西裝進(jìn)去,另一只手遮遮頭,想直接飛奔回家。很明顯,我低估了雨的大小,也高估了自己的速度,跑了不到一半路程,我累得筋疲力盡,全身也濕了一半。

  我跑到亭子里避雨,這時(shí),一個(gè)清潔工阿姨推著車走了過來……我從小可是最嫌棄到處打掃衛(wèi)生的清潔工了啊,我用手遮住臉,想讓她看不見我的狼狽,只要她趕緊走開就好?烧l知,她卻走近問我道:“需要幫助?”我于是尷尬地笑笑:“是!彼龓臀野阉械目爝f放在她車前的平板上,我便不自然地打起傘,臉前的手不知怎么還未放下,“你遮著臉干什么?”!拔摇悬c(diǎn)熱,是太陽出來了吧?”

  “哪來的什么太陽,小姑娘”,清潔阿姨笑道,“下雨呢!”

  “哈哈,你不知道的,是我心中的太陽!

一路陽光一路情作文6

  人生就如一條蜿蜒小路,彎彎曲曲,永遠(yuǎn)望不到盡頭。小路布滿巖石與雜草,顯得雜亂了幾分。不過那些人,那些事,那些情,卻如一縷縷溫暖的陽光,讓小路中也洋溢著溫暖。

  陽光·同學(xué)情

  記得應(yīng)是初二,我參加學(xué)校某節(jié)目主持,這對(duì)于我來說是前所未有的嘗試。自己本就沒有任何經(jīng)驗(yàn),再加上同行學(xué)生都實(shí)力深厚,不禁心生緊張。站在舞臺(tái)旁邊,胸腔內(nèi)的一顆心臟瘋狂跳動(dòng),帶動(dòng)全身血液如澆灌了麻油似的沸騰燃燒,以至于眼神漸變迷亂,繽紛的舞臺(tái)漸成了迷亂的光斑。耳邊觀眾的嘈雜與導(dǎo)演的安排聲漸行漸遠(yuǎn),只剩下“怦怦”的雜亂無章的跳動(dòng)聲不絕于耳。額前的冷汗不時(shí)墜落,手中的稿子被捏得皺巴,慌亂中出現(xiàn)了一個(gè)白色身影,是他!他漸漸向我走來,絲滑的衣袖不時(shí)迎風(fēng)飄動(dòng),眉宇下是一雙透徹的眼睛,嘴角在不經(jīng)意間揚(yáng)起,開心地對(duì)我說:“哇,這化了妝這么漂亮,加油啊!”然后就邁著和往常一樣的輕快步伐走過去了。而那句問候,卻如一縷暖陽,照進(jìn)我惶恐不安的心房。胸口的大石在話語間突然掉落,心跳漸緩,手心漸曖,一股暖暖的同學(xué)情意,縈繞在心畔。

  陽光·親情

  近期中考試的一周,我因壓力過重常常是不吃早飯、晚飯。媽媽看我日漸消瘦,夜晚頂著大風(fēng)去附近超市買了許多食物,各式各樣亂了眼。之后每天早晨起來或是夜晚回家,總能聞見飯菜香飄十里的氣味,耳邊是廚房里鍋鏟晃動(dòng)的聲音,眼前則是精美的家常小菜。復(fù)習(xí)總會(huì)到深夜,媽媽就會(huì)切一整盤水果,紅的.蘋果,黃的鴨梨,綠的奶提,紫的葡萄……如彩虹似的色彩繽紛,晶瑩剔透。媽媽的愛,浸泡在濃郁的湯汁里,溫暖在我的心里。

  其實(shí),還有很多很多。語文老師考前的一句溫馨提醒,濃縮了濃濃的師生之情;公交車上,一個(gè)女孩主動(dòng)幫我撿起掉落的書籍,洋溢著陌生人之情;弟弟在耳邊的一句輕聲問候,是甜甜的姐弟之情……

  而我,就在一路暖陽的照射下,在一種種濃濃情誼的熏陶下,在人生之路上繼續(xù)走著……

一路陽光一路情作文7

  友情如陽光,帶給我溫暖,激勵(lì)我向前,引領(lǐng)我成長。一路陽光相伴,一路真情相隨。

  朝陽·溫暖

  寒冷的冬日早晨,陽光照在冰水混合的道路上,風(fēng)卻帶來刺骨的寒意。我艱難地行走在這光滑的道路上。冷風(fēng)呼嘯吹過,帽子里的溫暖瞬間被寒風(fēng)卷走,臉如刀割般疼。突然,腳下一滑,我身體向后一傾。手本能地?fù)沃,本就凍的僵硬的手再被這地面一磨,破皮了,鉆心地疼。我整個(gè)人都倒在了地上,沉重的書包和光滑的地面讓我很難站起來。在我喘息之時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在背后響起,是小呂。他小心地走過來,伸出一雙凍得通紅的手吃力地將我拉了起來。

  那一刻,陽光帶著一絲溫暖直照我心間。友情如冬日陽光,驅(qū)散所有的寒意,帶給我春天般的溫暖。

  烈日·激勵(lì)

  下午的第一節(jié)體育,兩點(diǎn)多就要在操場上跑步。正值夏季,那熾熱的空氣讓人窒息。我們班在一片樹蔭下集合,可老師二話不說,就讓我們開始跑步。平時(shí)三圈小菜一碟,可如今這烈日炎炎之下三圈堪比登天還難。我們排好隊(duì),跑出陰涼地,全身都受到陽光的炙烤。兩圈過后,我早已滿頭大汗,氣喘吁吁,鞋底像是燒紅了的.鐵板炙熱難耐。我放慢腳步,漸漸停了下來。朋友大黃跑到我身邊對(duì)我說:“加油,最后一圈了!蔽铱此菨M頭大汗的樣子卻還在堅(jiān)持,不覺產(chǎn)生了動(dòng)力,繼續(xù)向前跑去。

  那一刻,驕陽似火,卻讓我充滿激情。友情就像烈日,激勵(lì)我在成長之路上不懈前進(jìn)。

  夕陽·陪伴

  星期六一點(diǎn)左右,家中門鈴響,我急忙跑去開門。一看竟是好朋友丁丁,他身后的書包告訴我他是來與我一起寫作業(yè)的。果不其然,他放下書包,拿出一本本作業(yè)放在我的學(xué)習(xí)桌上,我倆二話不說開啟了與作業(yè)的廝殺。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)一道道理科難題在我們的思考與討論下一一解決。寫作業(yè)這無聊的時(shí)光好像過得很快,不知不覺中一下午就過去了。成山的作業(yè)已所剩無幾。我們打開窗,夕日欲頹,映紅了半邊天地,天空中一群鳥兒正振翅高飛。我們倆不覺相視一笑。

  那一刻,夕陽無言,卻讓我的心變得寧靜。友情如夕陽,帶給我成長路上別樣的風(fēng)景。

  前行的一路有困難有坎坷,但在友情這五彩的陽光下,我從不孤單,我會(huì)勇往直前,且行且歌。

一路陽光一路情作文8

  一條悠長的林蔭道,一路婆娑的陽光,一老一小,拉著手,走過了十多個(gè)春秋。

  三歲時(shí),我剛學(xué)會(huì)生活的基本技能。雖然走路有時(shí)還會(huì)摔倒,說話有時(shí)也會(huì)卡住,但這些都不妨礙我盡情釋放自己的活力,其中最喜歡的就是和姥爺打牌了。時(shí)常玩著玩著,我便發(fā)起呆來,看著姥爺帥氣的臉龐:他的眼睛很黑,像一塊琥珀,里面散發(fā)出我看不懂的光芒。這時(shí)姥爺總會(huì)用他那雖壯有力的大手揉一揉我并沒有他手大的頭,然后繼續(xù)玩。直到我趴在他亮闊的肩膀上睡著,他將我抱回屋中。

  十歲時(shí),我上小學(xué)四年級(jí),姥爺每天都會(huì)送我上學(xué)。他總是起得比我早,每天早上我吃早飯的時(shí)候,姥爺總是已經(jīng)將衣服穿得整整齊齊,頭發(fā)也梳得一絲不茍,穿著鋰亮的皮鞋提醒我拿好所有東西。在晨曦的陽光中,他牽著我的手,一直走到校門口。我跟姥爺說再見,姥爺總會(huì)微笑地看著我走進(jìn)校門。那時(shí)候總會(huì)有同學(xué)問我姥爺怎么那么好!這時(shí)我總會(huì)昂起頭,好像在夸我一樣。

  現(xiàn)在我已經(jīng)十六歲了,時(shí)間開始變得緊張起來。不再有時(shí)間和姥爺打牌,也不再有心情讓姥爺送我上學(xué)。姥爺似乎從我的日常生活中消失了一般,只剩下每天放學(xué)回家廚房里那若有若無模糊的身影。

  那天我放學(xué)回家,“我回來了!薄霸谧郎舷瘸渣c(diǎn)水果,飯馬上就好!崩褷?shù)穆曇魪膹N房傳出。無意間,從廚房門的玻璃窗中向內(nèi)看去,我的'心莫名地疼痛了一下。那是一雙怎樣的手啊,從前的飽滿有力不知從哪時(shí)起變得異常削瘦,每個(gè)骨節(jié)似乎都比以前更加突出。不知是我眼花了,還是歲月在他手上留下的烙印,手背上有了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的印記。姥爺?shù)膭?dòng)作十分笨拙,伴隨著夕陽余暉映射的點(diǎn)點(diǎn)白發(fā),顯得手忙腳亂。許是刀太快,或是眼睛花,姥爺被刀切到了手,一抹刺紅滴到了臺(tái)上。我剛要起身,卻見他老人家已經(jīng)從旁邊的抽屆里拿出創(chuàng)可貼趕緊貼上去,又向門外望了望,發(fā)現(xiàn)我沒抬頭,便繼續(xù)重復(fù)那笨拙的動(dòng)作。

  我感到眼睛有點(diǎn)疼,嗓子像失聲了一樣,我才意識(shí)到姥爺做的種種。他穿著得體是為了我在小朋友面前昂起頭;他每次不讓我進(jìn)廚房是因?yàn)樗亓藙?chuàng)可貼;他總有創(chuàng)可貼貼在手上卻騙我是書頁劃到的……我眼前朦朧,但卻望見姥爺要出來了,便趕緊擦干濕潤,揚(yáng)起我最燦爛的笑容。

  第二天上學(xué),我邀請姥爺陪我,我牽著姥爺?shù)氖,依然高昂著頭。走在小路上,我感到暖洋洋的,因?yàn)槲抑溃磉呌幸豢|陽光總是籠罩著我。

  一條悠長的林蔭道,一路婆娑的陽光,一老一小,拉著手,走向遠(yuǎn)方。

一路陽光一路情作文9

  七年級(jí)的一段時(shí)間,我上課經(jīng)常瞌睡,導(dǎo)致成績下降了不少。早上第一節(jié)課,陽光透過窗戶投射在教室內(nèi),灑下光明與溫暖,我卻因?yàn)轭^天晚上熬夜而瞌睡,頭昏昏沉沉,眼皮怎么也睜不開了。突然,你叫了我的名字:“瞌睡就去洗洗臉,否則就損失了寶貴的課堂時(shí)間!”洗過臉,頓時(shí)覺得好多了。下課,你找到我同我談話,說的什么我記得不太清楚,但從你的眼里,我看到了溫暖與光明,像陽光,灑滿我心田。

  后來,每當(dāng)我瞌睡時(shí),你總會(huì)讓我去洗臉,然后給我一包咖啡,還讓我和同桌換了位置,方便上課站起來不瞌睡。你還時(shí)常叫我到你身旁,對(duì)我反反復(fù)復(fù)的說著:“跳出自己的舒適圈!币虼,我的.成績提高了不少。

  如今,每天早上,陽光照在窗外的樹葉上以錯(cuò)綜復(fù)雜的脈絡(luò)描摹著你對(duì)我的關(guān)愛與我的感激,F(xiàn)在,我時(shí)刻想著你說過的話“跳出自己的舒適圈”,每天早上站著背書,課上瞌睡就站著聽講,成績也一直不錯(cuò);蛟S每天都站著很累,但每當(dāng)看到你滿意的笑,我好似周圍陽光普照,鳥唱蟬鳴,所受的苦與累全都消散不見。

  記得一路走來,你送我的那些咖啡嗎?我全都珍藏著。每當(dāng)失落時(shí)喝一杯,心中就如充滿了陽光一樣溫暖。你對(duì)我的恩情,待我在初三,拿一張外語的錄取通知書相報(bào)。

  一路陽光,一路情,在我迷茫時(shí),我總記起你——我心中的一縷陽光,一段恩情,讓我又有信心與勇氣愛我所愛,行我所行,笑對(duì)人生,無問西東。

一路陽光一路情作文10

  別再說了,我已經(jīng)決定了。在一條蜿蜒的路上,思緒指導(dǎo)我不住向前……

  我是一只小老鼠,一個(gè)在鼠群中不起眼的小老鼠,不過至少別人認(rèn)為我是幸福的,我和爸爸媽媽姐姐有一個(gè)小小的窩——在一個(gè)被掏空的樹下。我討厭下雨,那些晶瑩的雨珠兒會(huì)使我的家變得陰暗而潮濕,即使到了晴天,小窩也很難變得干燥溫暖。

  多好的晴天呀!我從窗口向外望,麥色的陽光透過樹葉投下稀疏的影子,那一條條金色的絲帶在樹枝上掛著,驕傲的葉子在枝頭炫耀著。“爸爸,我想出去曬太陽,這兒太濕了!卑职值纱罅搜劬,射出驚異的光,“什么?太陽?現(xiàn)在是曬太陽的時(shí)候?盡想著玩,那是老鼠流浪漢才干的事,潮濕才是我們最好的享受!”,“我說,孩子他爸,榛子沒了,快去撿點(diǎn),去那邊營地去看看,如果有新鮮的奶酪也撿些回來。”媽媽在廚房吆喝著。營地是洞外五米的游人觀賞區(qū),我們總能在那兒撿到很多人們吃剩的東西!皯屑一铮瑒e差使我,自己的事自己干!卑职痔稍诖采希幌乱膊幌雱(dòng)。“那么,今天別想吃榛子餅!眿寢寣㈠佺P和煎餅鍋碰了碰,發(fā)出清脆的聲響。爸爸眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),對(duì)我說:“去曬太陽吧,別忘了帶食物!蔽倚α。“不去,那是老鼠流浪漢干的事!”“別得了便宜就賣乖!”我挎起小籃子。連跑帶跳的“飛”了出去。

  洞外是多么溫暖呀!榛子滿地都是,我在太陽下,草叢間興奮地穿梭著,撿拾著,營地剛開走一輛車子,美味的食品到處都是,可是我卻呆住了——陽光象一片又一片的金箔鋪在這條長長地路上,空氣中彌漫著蜂蜜的清香,我看不見路得盡頭(絕不是鼠目寸光的原因哦)這條路像燦爛的紐帶與藍(lán)天相連,遠(yuǎn)處,天上飄著像甜甜圈一樣的云,我蹲下了,遠(yuǎn)方到底是怎樣的一個(gè)世界呢?像天堂一樣嗎?……我出神了,直到一雙親切的手拍打著我的肩,“干什么呢?老爸氣得都冒煙了,咋這么慢呀?”姐姐不解,“看,多美呀!這條路到底通向哪里?我真想踏上這條路走向遠(yuǎn)方……”話還沒有說完就被姐姐打斷了,她斬釘截鐵地說:“永遠(yuǎn)不要打這樣的念頭,路上是多么的危險(xiǎn),誰也不能預(yù)料,說不定剛出家門,就被野貓吞了。”說著,她麻利地拾著好吃的奶酪、餅干、花生……然后,我被拉著回家了。

  我們有一個(gè)愉快的晚餐,香噴噴的榛子餅撐得我們只好擦著圓肚子走路。然而,飯后,媽媽把我叫到一邊,語重心長,“今天的'事,你姐告訴我了,我只想告訴你,別奢望這一切,我們只是小老鼠罷了,我當(dāng)年也……”,媽媽頓了頓不說了,又補(bǔ)上一句:“至少這兒安全,在家千日好,出門萬事難。”爸爸不知從哪兒冒出來,也教訓(xùn)道:“小屁孩,一天到晚瞎想什么?學(xué)好我的降貓十八掌是正經(jīng)!蔽页聊耍恢黄椒驳睦鲜箅y道就注定走不出不平凡的路嗎?他們都知道,我只是想找到一個(gè)溫暖的,充滿金色陽光的“天堂”罷了。

  我想著那充滿陽光的“天堂”,耳邊卻一遍遍的回響著家人的勸告。

  “別再說了,我已經(jīng)決定了!”夜里,我留下一張紙條,叫家人別再擔(dān)心,當(dāng)我找到心目中的溫暖的,充滿金色陽光的“天堂”,我一定回來接他們。第二天一大清早,我趁他們朦朧未醒時(shí)溜了出去,當(dāng)溫暖的陽光從云間射下時(shí),我跳上了游人的車去遠(yuǎn)方旅行。一路陽光相伴,縱使前方的路滿地荊棘,步步坎坷,我也要親自走過,誰說平凡的老鼠不能追求陽光明媚的生活呢?

一路陽光一路情作文11

  也許每個(gè)人成長路上,既有自我雕琢的疼痛,也有破繭成蝶的掙扎。因?yàn)樗麄冴柟庖话銦o時(shí)無刻不陪伴身旁,我成長的一路變得安好、晴麗。

  母愛陽光默默陪伴

  溫柔的母愛,如同陽光。

  夜幕降臨,我卻仍在書桌前奮筆疾書。媽媽走進(jìn)來了,腳步很輕,我卻還是聽到了,便扭頭望向她。她笑了笑,說道:“柚子都剝好了,來吃點(diǎn)吧!”我欣然吃下一口,原本干澀的嗓子染上絲絲清涼,十分舒服……。

  每當(dāng)我拿起包,準(zhǔn)備去上課外班,她總是一遍又一遍地詢問:“水杯帶了嗎?衣服添了沒?外面天變涼了!”最后還不忘加一句:“路上騎慢一點(diǎn),過馬路小心一點(diǎn)!

  無論我走多遠(yuǎn),母愛始終在我的身后,給我陽光般的溫暖。

  師恩陽光諄諄教導(dǎo)

  師恩的無私,如同陽光。

  下課鈴一響,我便立刻沖下樓去接水了。再上到樓上時(shí)卻發(fā)現(xiàn)座位旁多了一個(gè)人——是陳老師!我隱隱有些不安,數(shù)學(xué)是我的短板,不會(huì)要挨批評(píng)吧?我硬著頭皮走了過去,還沒開口,陳老師便忙說:“快過來看看你這道題,我給你講講,快要上課了!蔽伊⒖踢^去,認(rèn)真地聽著。陳老師手一邊講一邊畫,還時(shí)不時(shí)問:“聽懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她才步履輕盈地走了。之前的一些不安,已然全部消散。

  陽光傾灑在陳老師的`背影上,一切靜好。

  友情陽光聲聲鼓勵(lì)

  友情的力量,如同陽光。

  大課間跑步,對(duì)我來說,似乎總是以我氣喘吁吁落在隊(duì)尾而收尾。每次跑完步,我便撐個(gè)腿,喘個(gè)不停,滿心都是難受和深深的絕望。這時(shí),我的朋友便會(huì)走過來,滿臉關(guān)切地問我:“子墨,你沒事兒吧?有沒有哪里不舒服?”我搖搖頭,她才淺淺地笑了。

  要測八百米長跑了,我心里可真是一萬個(gè)不情愿。這時(shí),她總會(huì)走過來笑著對(duì)我說一句“加油,你肯定能跑好的。”只她這一句話,便讓我心里多了份安穩(wěn),少了份畏懼。然后,大步邁開腿,我跑的每一步都堅(jiān)實(shí)有力。

  前方的道路,陽光灑滿跑道,也灑滿我心頭。

  成長的路上,我不逃避困難,也從不孤單。因?yàn)橛嘘柟獍愕乃齻,抬頭,我總能看到最明亮的那片晴空!一路陽光,一路情!一路同行,一路歌!

一路陽光一路情作文12

  成長的道路萬萬條,必會(huì)有一條路,它布滿荊棘,伴隨著冷雨,甚至痛苦。有的人哭著走過,最終一無所獲,而有的人卻笑著前行,最終滿載而歸……

  那是一年的期末考試,我的成績很不理想。母親的期許,同學(xué)們不可思議的目光,一下撞碎了我驕傲的心。好多天我都悶悶不樂、無精打采,覺得整個(gè)世界仿佛都充滿了悲傷的氣息,就連路過我身邊的陌生人,我都覺得,他們都在看輕我。每每一個(gè)人時(shí),我會(huì)十分無助,世界如同一張被定格了的照片,將我深深地禁錮在其中。

  母親看在眼里,疼在心里。開始放暑假了,那天下午,母親叫我一起去公園散散步。我很不想去,我只想遠(yuǎn)離人群,我只想把自己關(guān)在自己的房間里,只有那兒,才能讓我不惶恐,可看著母親那擔(dān)心的眼神,我默默地跟在她身后。

  一路上,母親并沒有說一句話,世界安靜得仿佛讓我窒息。然而,看著公園里那濃密的樹葉,綻放的花兒,打鬧的鳥兒,我心中好了許多。

  走著走著,母親在一片巖石區(qū)停了下來,她轉(zhuǎn)過身,輕輕地握著我的手,然后用右手食指指著巖石中的一點(diǎn)點(diǎn)若隱若現(xiàn)的綠色,說:‘’你看看,那是什么?‘’我把手從母親溫暖的手中抽出,走近一看,原來是一株小草。那草長得很一般,當(dāng)中葉片間甚至泛著點(diǎn)枯黃色,可似乎那努力的樣子,隨時(shí)都要將妨礙它的巖石撐開?粗菬o意義的抗?fàn),不知為什么,我感到它有些自不量力?/p>

  你看,這小草雖然遇到了能摧殘它生命的困難,但它仍然頑強(qiáng)著,生長著。因?yàn)樗,這是它前進(jìn)的方向,并不是沒有意義的。所以它必須努力、拼搏、奮斗,還要堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。它是快樂的,即使是在這樣的情況下,也是快樂的。因?yàn)樗靼,總?huì)盡苦盡甘來的……”母親走過去,一邊用手輕輕的撫摸著那株小草,像對(duì)待她的孩子一般……

  它是快樂的,快樂的……“是呀,因?yàn)橹挥性谶@樣的'困境中,才能磨練它那驚人的毅力……”

  我突然頓悟,心中多日的陰霾煙消云散:“母親,我知道了,謝謝!”

  原來,眼前的樹是那么碧綠,小花是那么鮮艷,天空是那么湛藍(lán),陽光是那么明媚……

  是呀,為什么我們不樂觀的去看待事情,去看待這個(gè)世界。只有那樣,我們才能活成我們想要的樣子,成就自己的人生。

  前面的路還很遠(yuǎn),很長,有諸多坎坷,可我不再害怕,不再恐慌,樂觀的去接受這一切,只有那樣才能走出別樣的生命之路。

一路陽光一路情作文13

  總記著幾張熟悉的面孔,喜悅的、失望的、落寞的。一路上迎著陽光,我們跋涉了過來,而那些熟悉的面孔卻好像長了翅膀,踩著一路上的泥濘,從熟悉的城市走過去,留下不熟悉的腳印。(既然是“長了翅膀”,那后文“踩著泥濘”“走過去”“留下腳印”就有些不搭。如何使前后更加一致,是該調(diào)整比喻,還是調(diào)整后面的語句?同學(xué)們不妨將其當(dāng)作一次小小的寫作測驗(yàn),自己動(dòng)手試一試!幷卟逶挘

  ——題記

  往事的影子那么淡,好像春聯(lián)由鮮紅褪成粉白,在陽光下變得模糊。

  “叮咚——叮咚!”你像往常一樣清脆地按著門鈴,正在書房里寫作業(yè)的我像只靈敏的小兔子一般興奮地跑去開門。你一把抓住我的手,拉著我就往院子后面那片草地上跑。笑聲回蕩在整個(gè)小山岡。具體做了什么事已然記不清,只依稀記得風(fēng)起的時(shí)候,滿山的薔薇花香撲鼻而來,還有你臉上如鮮花般綻放的微笑。

  這個(gè)夏天我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這是我生命中的第十一個(gè)夏天,也是和你在一起的最后一個(gè)夏天。

  一陣短暫而又急促的敲門聲響起,我疑惑地開了門,一見是你便立刻展開了笑顏,正準(zhǔn)備拉你進(jìn)門,你卻遲疑了片刻。你神色凝重地注視著我,對(duì)我說:“我明天下午就要走了,陪我出去走一走吧!边@句話猶如晴天霹靂砸向了我,剎那間讓我手足無措,只能慌亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  生活就像無邊的海洋,我們像魚一樣,在同一片大海里,卻即將游向不同的方向。我們肩并著肩走在一條小路上,陽光晃得我睜不開眼。扭過頭,看見我們倆的影子緊緊重疊在一起,一種由內(nèi)而外的`溫暖涌上心頭。這天氣真好,風(fēng)真輕柔,至少我們現(xiàn)在還在一起。

  走著走著,忽然間,我們的影子不再重疊,原來是你停下了腳步。我聽到你說:“我不在的時(shí)候,你要照顧好自己,被別人欺負(fù)了也不要怕!甭曇粼絹碓捷p,語氣卻越來越堅(jiān)定!拔疫會(huì)回來的,到時(shí)候我?guī)湍闳一貋怼!蓖谏揭伴g宣誓般說要保護(hù)我的女孩,我腦海里忽然閃過曾經(jīng)一起走過的一幕一幕,無論陰晴雨雪,我們始終并肩而行……我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這一路上走走停停,陽光和煦,微風(fēng)輕柔,我們漫山遍野地走著,卻還是走不出我們的友情。

一路陽光一路情作文14

  在人生的道路上,有一縷陽光一支,照耀著我,溫暖著我的心題記

  “什么?為什么只是字不好看就得重做?而且我還是全對(duì)唉!蔽乙荒槻磺樵,滿是生氣的走出了語文老師的辦公室。

  走進(jìn)教室,我看著手中被老師撕壞的試卷,不禁想起了剛才的事

  我剛寫完一張滿是涂改污穢不清的試卷,滿是希望的走向辦公室。我輕輕地推開門,慢慢走向語文老師的位置,將試卷交于老師,誰知,老師只看了一眼,就聽見嘶啦一聲,整張?jiān)嚲,就被一分為二,接下來,試卷,二分為四,四分為八,八分為十六我的心里大聲喊,不,整個(gè)身體一下子全滿了,若不是,沒開風(fēng)扇,肯定會(huì)倒下去。老師面色凝重,紋絲不動(dòng),說:“自己看吧!闭f完,把那些撕下來了紙屑扔到我手里。

  四周死一般的寂靜。

  當(dāng)天我多了一項(xiàng)回家作業(yè),重做試卷,身上背的書包,與鉛塊一般重,我想先看會(huì)兒電視緩解下壓力。我剛打開電視,就出現(xiàn)了一個(gè)廣告:中高考寫字分增加,快來練字吧!我一看眼眶紅紅的,像只白兔一樣。立即關(guān)掉電視,關(guān)上房門,懊悔的想,老師原來是為我負(fù)責(zé),為我的.前途著想此時(shí),我真想回到學(xué)校對(duì)著老師說聲,“對(duì)不起”可我的心酸溜溜的,一時(shí)難以掩飾自己的內(nèi)疚

  一夜無眠

  第二天一早,我對(duì)我語文老師道了個(gè)歉,將干凈整潔的試卷交于她,并對(duì)老師大聲地說:“對(duì)不起!”看到試卷后,老師開心地笑了說:“你領(lǐng)悟到了真諦,老師相信你會(huì)改掉寫字的習(xí)慣!

  喲,一縷陽光透過窗,灑在我身上!

一路陽光一路情作文15

  五月,空氣濕潤著,漾出一種令人不爽的光亮。城市包裹在咸濕的空氣中,每一個(gè)檐角,每一片樹葉,每一盞路燈,都凝著半透明的水汽。初醒的稚蝶飛高飛低,翩如霓影,享受著它們由輝煌到衰亡的命運(yùn)。

  教室的窗,每一個(gè)立面都?xì)埩糁甑雾樝碌男,邊緣像撒了一層薄灰,像涂上了黏糊糊的液體令人不適。

  積了一地的雨水,浸濕著襪;天的雨水,將發(fā)和頭皮貼在一起。

  窒息著、窒息著,濕得滴水地,慵懶憂傷地。

  瞬間,拍打的水珠不見了,一個(gè)人的外套擋著媛身體的溫度像花開盎然的`春,無知無覺地把我包裹起來,嘴角的梨渦深而可愛,像弟弟手背上的肉窩窩。

  淺淺的太陽,像一片薄薄的水果糖,被含得快要融化了。

  向往著、向往著,清新嫵媚地。

  遠(yuǎn)處一頂蔥茜色怡走來,看我和媛這般模樣,“哧”地一聲笑了,一顆小虎牙使整個(gè)人更加調(diào)皮。

  “我那么壯,淋點(diǎn)雨能算什么?”怡便把傘遞給了我,一邊淋著雨,一邊踏著秋水,艱難地往教室奔去。

  我與媛面面相覷:即使自己淋雨,也不能讓其他人受這樣的苦吧!好似達(dá)到了心靈的共識(shí),疾步向怡沖去

  苦澀的雨水微微變得甘甜。

  灰沉沉的霾云被陽光小心地撕開一條口子時(shí),世間萬物便開始了綻放生命的旅途,明亮、輕快、活潑,一切都顯得笑靨如花和生機(jī)勃勃。

  感受到的,是外套與傘柄間永恒的溫暖。

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