太陽的作文（集錦4篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的太陽的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

太陽的作文 篇1

　　我有一個好媽媽，她是我生命中的太陽，她用她的光芒照亮了我前進(jìn)的道路。

　　我的媽媽在生活上對我的照顧無微不至。記得在上個月，我連發(fā)燒帶咳嗽，那時夜已深了，可媽媽仍然陪在我身邊，一會兒給我吃藥，一會兒給我量體溫，一會兒用涼毛巾為我敷頭和腳。很快，我的病情減輕了許多。當(dāng)我在朦朧中望見媽媽那困倦的面龐，我的眼鏡濕潤了，我感受到了太陽般的母愛。

　　媽媽那偉大的愛也體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中對我的嚴(yán)格要求上。有一次，媽媽在檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn)我的字寫得很潦草，計(jì)算題算得不準(zhǔn)。于是，媽媽指著我的作業(yè)問我：“孩子，你不認(rèn)真能把題做對嗎？沒有耐心能把字寫好嗎？沒有控制力能把成績提高嗎？”這三個巨大的問號把我問得啞口無言。我心里暗暗發(fā)誓：一定要認(rèn)真、有耐心、有控制力。每當(dāng)我取得好成績時，第一個想到的就是我的`媽媽。

　　媽媽也十分關(guān)注是我的心理健康，在我上二年級的時候，由于我的心胸不是那么寬廣，當(dāng)別的同學(xué)成績比我好時，我的心里總是不平衡，媽媽看出了我的心思，耐心地開導(dǎo)我說：“女兒，別人的成績比你高，是因?yàn)槿思腋冻龅谋饶愣�，你�?yīng)該和上進(jìn)的小朋友一樣共同努力，共同進(jìn)步，這才是最美好的�！蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭兒，心里平靜了很多，媽媽的一席話照亮了我的心靈。

　　我愛我的媽媽，是她給了我溫暖，教育我成長，媽媽是我心中不落的太陽！

太陽的作文 篇2

　　不知從何時起，擁有一份欣喜，懷著一絲不安，我們這群風(fēng)華正茂的中學(xué)生進(jìn)入了一個充滿陽光，令人向往的季節(jié)――花季。

　　15歲的我們愛讀書。不知從何時起，兒時的嬉笑已成回憶，當(dāng)大人忙于經(jīng)商炒股時，忙于打牌喝酒時，忙于應(yīng)酬交際時，日暮的燈光下，我們端坐捧書，每次大家相約，總會有會意，陶醉之情，久久不肯暫別，直到夜深人靜。

　　15歲的我們愛幻想。擁有自己的夢想，任思緒乘風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)。我們幻想：我們是一群醫(yī)生，救死扶傷是我們的責(zé)任，點(diǎn)燃生命之火是我們的使命。多么美好的幻想，這就是12歲的幻想，但我們知道要努力，要珍惜這美好的.青春時光。

　　15歲的我們充滿自信。有人說朝氣蓬勃的青少年沒有自卑，因?yàn)槔硐霝樗麄冎敢�著前方的路�？蓺埧岬氖聦?shí)并非所料。當(dāng)我們從百分之百的自信去嘗試時，迎面而來的卻是毫無余地的失敗。自信立刻轉(zhuǎn)化為自卑……我們還不成熟，但我們堅(jiān)信：現(xiàn)在不輕言放棄，總有一天有屬于自己的喝彩。

　　愛讀書、愛幻想，充滿自信，這就是15歲的我們――初升的太陽。我們擁有著自己的那一份色彩，擁有著自己的那一份天空，滿懷欣喜，滿懷熱忱，我們憧憬著未來的美好時光……

太陽的作文 篇3

　　每一天，每一個地方，每一個時間，我們每個人地心情都不同，開心、難過，委屈、傷心，每一個心情都有它的獨(dú)特之處，太陽也有他自己的心情。

　　早上，萬里無云，太陽像一個火球，時不時地向烤爐一般燙的大地噴火，人們就像鐵板上的魷魚，樹上的葉子也被“烤焦”了，小草也失去了往日的生機(jī)，夏日的歌唱家——蟬，也唱起了著名的《夏日進(jìn)行曲》，似乎在傾訴“好熱��！好熱��！”大街上的人們又像一根根冰棍，不停地流著汗�？磥碓缟咸�陽的心情很好，我們的.心情可就不一樣了，享受著“烈日浴”的我們，恨不得把太陽消滅了。

　　下午，太陽像是和我們玩捉迷藏似的，上午還在天空中玩耍，下午就連個影子都不見了，突然，“轟隆隆”的一聲響，好像是太陽的媽媽發(fā)出的命令似的，不讓太陽再和云朵在天空中玩了，太陽只好無奈的回家了，天空陰了下來，灰蒙蒙的，太陽的媽媽好像在批評太陽，“隆隆”聲一聲接一聲，但是太陽不哭也不鬧，心里難過極了，大家的心情可是興奮了，一陣陣微風(fēng)吹過，好涼快！

　　傍晚，太陽的爸爸下班回家了，天空下起了小雨，似乎是太陽爸爸在指責(zé)太陽，過了一會兒，雨越下越大了，太陽好像頂嘴了，太陽爸爸忍不住只好打了太陽，太陽嚎啕大哭，嘴里好像在說：“我再也不這樣了，我再也不這樣了�！�

　　每一個事物都有心情，每一個心情都有獨(dú)特的情感，都有獨(dú)特的意義。

太陽的作文 篇4

　　心雨的時候，晴也是雨；心晴的時候，雨也是晴。--題記

　　古時，你是匡衡的太陽，于是便有了他鑿壁借光來閱讀你的成語；近代，你是魯迅的太陽，接著便有了他嚼辣椒驅(qū)寒來研究你的故事；現(xiàn)在你是我的太陽，所以便凈化我的心靈帶給我陽光。

　　天上的太陽

　　小時候，看你那么厚，似乎怎么也讀不完。那是，雖然你帶給我們知識，但是每次不理想的語文成績，讓我對你畏而遠(yuǎn)之，你就是那天上的太陽，火辣辣的，還好幾次把我燙傷。不知道讓人陌生的題怎么做；不知道你里面的詩詞怎么背；不知道怎么才能把你攻克。那時候，天雖然是晴的，但心中卻下起了雨，浸濕了我的`心靈，使一個純真的兒童卻少了言語，便幻想著有了夢。

　　夢里的太陽

　　成長中，看你那么薄，好像一會就能讀完。夢里，雖然你只是我的幻想，但是每次很優(yōu)秀的夢中成績，讓我對你更加歡喜，你就是我夢里的太陽，美滋滋的，還好幾次讓夢成真。想象著把讓人陌生的題做完；想象著你里面的詩詞我都會；想象著怎樣輕易把你攻克。那時候，天依舊是晴的，但心中卻飄起了霧，迷失了我的方向，使一個受傷的孩子得到了安慰，打開了上鎖的心。

　　心中的太陽

　　長大了，看你還是厚，仿佛漂浮在學(xué)海里。心中，雖然你帶給我們感悟，但是每次很尷尬的現(xiàn)實(shí)成績，讓我對你學(xué)而不厭，你就是我心中的太陽，暖洋洋的，還好幾次打開心房。告訴我讓人陌生的題怎么做；告訴我你里面的詩詞怎么記；告訴我怎么才能把你攻克。那時候，天正灑蒙蒙雨，但心中升起了太陽，溫暖了我的心靈，使一個求知的少年找回了夢想，成為了我的太陽。

　　你是我的太陽——書，使我在那《平凡的世界》中接受了《愛的教育》；使我在那《茶館》中聽到了《高老頭》的《吶喊》；使我在那《昆蟲記》中看到了《牛虻》的《復(fù)活》。

　　你是我的太陽——書，現(xiàn)實(shí)中帶給我知識，夢境中帶給我希望，心靈里帶給我陽光。

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