明天的太陽(yáng)作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的明天的太陽(yáng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
明天的太陽(yáng)作文1
落日,已經(jīng)跌進(jìn)遠(yuǎn)山的深淵。
世界,在黃昏的微曛下失去了最后一枚金果,一個(gè)圓滿(mǎn)而又衰老的許諾。
……
但,我的列車(chē)依然在進(jìn)行。
我的列車(chē)依然負(fù)載著我的陽(yáng)光,我的已經(jīng)失落的尋覓。蒙蒙夜霧,裹著輝煌的沉寂。汽笛時(shí)而呼嘯,不斷以悠長(zhǎng)的吶喊,勇敢地宣泄來(lái)自大地心靈的抗?fàn)幣c反叛。
我有些疲憊了,把頭依傍在清冷的車(chē)窗,想獨(dú)自領(lǐng)受深深沉積于疲憊的溫馨,不可羈絆的心沒(méi)有蒼白,也沒(méi)有廢墟上絕望的凄迷。愛(ài)與恨的渴望被記憶的烈火所煎熬,終于,痛苦的裂變催促了一首哀婉壯歌的誕生:
“就在舊夢(mèng)凋零的地方,就在蓬蓽與襤褸的.搖籃里,一個(gè)美麗的新夢(mèng)又開(kāi)始啟動(dòng);不絕的夢(mèng)幻,因有思想的觀照而獲得了超越沉淪的永生,”
落日,早已沉寂在遠(yuǎn)山的深淵里了。
列車(chē),負(fù)載著我的有些疲憊的目光,負(fù)載著失落以后的尋覓。足音鏗鏘,是歷史駕馭塵世的叮嚀。
同明天的太陽(yáng)攜手吧,
每一天,都將是一次美的升騰……
明天的太陽(yáng)作文2
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)短暫的陣痛,收縮了愁腸百結(jié)的憂(yōu)慮,找到了全方位的定勢(shì)思維。
告別昨天告別愚昧告別搖頭告別嘆息告別眼淚告別悲傷............
于是,我們看見(jiàn)了明天的前景明天的.藍(lán)圖,聽(tīng)見(jiàn)了明天的召喚明天賦予我們的歷史使命,感受著多層次多元化多節(jié)奏的主旋律!
這就是我的明天你的明天他的明天我們大家的明天!明天不是海市晟樓不是一無(wú)所有;明天是充滿(mǎn)升級(jí)充滿(mǎn)活力充滿(mǎn)智慧充滿(mǎn)誘惑。明天——
彩電冰箱高級(jí)音響進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù);
電腦郵政編碼在各個(gè)領(lǐng)域推廣;
有味電影有聲小說(shuō)風(fēng)靡世界;
人類(lèi)乘坐飛船定居于月球.........
啊,多么令人誘惑的明天!我旋轉(zhuǎn)我振奮我狂歡我歌唱我地追趕!我練氣功舒丹田學(xué)猴拳鴛鴦腿唱卡拉OK駕摩托皇冠地追趕!我滿(mǎn)懷希望滿(mǎn)懷喜悅滿(mǎn)懷信心地追趕!
來(lái)吧!讓我們各就個(gè)位,進(jìn)行一場(chǎng)馬拉松式的追趕!追趕明天的天空追趕明天的太陽(yáng)!.........
明天的太陽(yáng)作文3
天氣晴朗朗的,我的心情也明亮亮,走路的步子也輕盈了許多,終于當(dāng)上那個(gè)夢(mèng)寐以求的班長(zhǎng)了,感覺(jué)一切都在對(duì)我笑。
坐在家中寫(xiě)字桌前,一張小紙片搖搖晃晃地飄了下來(lái)。我拾起一看,哦,是“免費(fèi)生資格認(rèn)定考試”的準(zhǔn)考證,這早已被我視為幸運(yùn)物了,曾被我小心翼翼地珍藏過(guò),可現(xiàn)在卻有些皺了。我慢慢地?fù)崞缴厦娴恼酆,它曾?jīng)多么光彩!
我曾經(jīng)以它為傲,父母也以它為傲,甚至外婆也曾自豪地為它宣揚(yáng)。有了它,我才能登上那個(gè)“寶座”,可這一次并不代表什么,還有無(wú)數(shù)場(chǎng)考試等待著我呢!與接下來(lái)的`無(wú)數(shù)次的挑戰(zhàn)相比,它僅僅是一個(gè)開(kāi)始罷了。
突然,一陣風(fēng)吹起;剡^(guò)神來(lái),是媽媽打開(kāi)了電風(fēng)扇!鞍l(fā)什么呆。俊眿寢屝(wèn)。我盯著手上的準(zhǔn)考證,沒(méi)有做聲!皠e看了,不要停留在過(guò)去的榮耀里,珍惜現(xiàn)在吧!”媽媽說(shuō)。是的,昨天的那么光輝已經(jīng)落下,今天的太陽(yáng)又升起來(lái)了!
抬頭,便見(jiàn)那天,它從不因?yàn)椴屎、流星這些美麗的東西而停滯不前,它總是時(shí)刻變化著,發(fā)展著,每一天都做著嶄新的自己。而我,是不是也該這樣呢?
再一次地,我將那張準(zhǔn)考證捏成了紙團(tuán),看著它飛向紙簍的弧線(xiàn),我笑了。
——畢竟,明天的太陽(yáng)是新的。
明天的太陽(yáng)作文4
這里,曾經(jīng)是人們希望的家園,這里,一條河流向人們的心田,孕育著中華的文明。
以前,這里充滿(mǎn)著綠意,小時(shí)候,當(dāng)聽(tīng)爺爺講,這里氣候比較濕潤(rùn),草木茂盛,野生動(dòng)物種類(lèi)繁多,它們?yōu)檫@個(gè)高原增添了幾分活力。它們?nèi)缤淮秳?dòng)的音符,讓這里富有生機(jī)和活力。
以前,這里人們的生活水平比較低,經(jīng)濟(jì)落后,信息化更無(wú)從談起,然而,這里卻養(yǎng)育了勤勞的人們,它們很團(tuán)結(jié),共同抵御著天災(zāi)人禍。這里的冬天,寒風(fēng)吹破了人們凍僵的手,可是沒(méi)有沙粒的紛飛。春天,鳥(niǎo)兒在枝頭上歌唱,花兒,在這里盡情的開(kāi)放……
人們對(duì)這里充滿(mǎn)著希望,人們不愿踐踏花草,只是看著花兒綻放著生命的光彩,他們?cè)韵聵?shù)苗。在哪里歡快地生長(zhǎng);ú輼(shù)木。用它們鮮艷的.花朵與濃濃的綠意向勤勞的人們致敬,這里成了希望的原野。
就是這里,成了谷子的故鄉(xiāng),養(yǎng)育著勤勞的人們。河流輕輕地流淌,流過(guò)了高原,留下了肥沃的黃土,肥沃的黃土與勤勞的人們創(chuàng)造出了屬于高原的輝煌。更創(chuàng)造出了屬于高原的環(huán)境,恬靜而優(yōu)雅。
明天的太陽(yáng)作文5
太陽(yáng)是希望,在咱們祖國(guó)的大山里,也有一群群活潑可愛(ài)的小“太陽(yáng)”。
每天清晨,太陽(yáng)還沒(méi)有露臉兒,公雞還沒(méi)有打鳴兒,小“太陽(yáng)”們就摸黑出發(fā)了。他們要去哪兒?去學(xué)堂。山路很陡,小“太陽(yáng)”們不怕!毒蛇危險(xiǎn),小“太陽(yáng)”也不怕!他們心中只有一個(gè)念頭:快走呀!快去學(xué)習(xí)呀!太陽(yáng)出來(lái)了,照亮了一切,照亮了小花,照亮了小草,照亮了女孩子的衣裙,照亮了男孩子的書(shū)包。
每天傍晚,太陽(yáng)收起面孔,月亮露出笑臉。小“太陽(yáng)”們才向家走。黑暗可怕,小“太陽(yáng)”們不怕!天色已晚,小“太陽(yáng)”們也不怕!他們心中只有一個(gè)念頭:快走呀!媽媽在等呢!天變黑了,遮住了一切,遮住了小花,遮住了小草,遮住了女孩子的衣裙,遮住了男孩子的書(shū)包。
小“太陽(yáng)”們起早貪黑地學(xué)習(xí),不就是為了山溝能變個(gè)模樣嗎?不就是為了見(jiàn)到明天的'太陽(yáng)嗎?
我相信,明天的太陽(yáng)會(huì)更加美好!
明天的太陽(yáng)作文6
假如明天沒(méi)有了太陽(yáng),我們的世界將會(huì)變得黑暗,萬(wàn)物都沒(méi)有了生命。整個(gè)世界都變潮濕了,溫度也下降了。那么現(xiàn)在討厭太陽(yáng)的你能改變看法了嗎?
假如沒(méi)有了大陽(yáng),我們沒(méi)有糧食可吃,以前那一片片茂密的森林也將會(huì)變得光禿禿的了,沒(méi)有了光芒我們的視力也將會(huì)受到影響,從此就會(huì)有“四只眼睛”了。那些美麗的景象也將會(huì)消失,F(xiàn)在的你學(xué)會(huì)保護(hù)、愛(ài)護(hù)太陽(yáng)了嗎?
假如沒(méi)有了太陽(yáng),那樣的天氣,那樣的世界、那樣的我們都浸沒(méi)在沒(méi)有太陽(yáng)的悲慘的世界中,沒(méi)有了太陽(yáng)就沒(méi)有了早上、中午、傍晚之分了。也沒(méi)有了一年四季,那樣我們永遠(yuǎn)都要生活在一個(gè)黑暗的.世界中,永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)那個(gè)又大又圓又紅的大陽(yáng)了。
假如沒(méi)有了太陽(yáng),我們連上課都開(kāi)著燈,而且有時(shí)也會(huì)出短路,就比如今天上課的時(shí)候,老師就在講臺(tái)摔了一大跤,就是因?yàn)樘诹,沒(méi)有太陽(yáng)的日子真是很苦啊!
你們有沒(méi)有害怕沒(méi)有太陽(yáng)的日子,反正我就是很害怕,我寧愿在酷熱的夏天里,也不愿在黑暗而又潮濕的日子里,所以我們不該討厭太陽(yáng),太陽(yáng)是我們有好處的。
明天的太陽(yáng)作文7
小草呀,小草,你能這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、歡快地生長(zhǎng),你知道是為什么嗎?讓我告訴你,那是因?yàn)橛袌A圓的太陽(yáng),是它給了你和你生長(zhǎng)的土地充足的陽(yáng)光,讓你汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),才能長(zhǎng)得如此翠綠,發(fā)出沁人心脾的芳香,為我們美化大自然和環(huán)境,讓人們生活的.地方每天都能呼吸到清新的空氣。
麥苗呀,麥苗,你能長(zhǎng)得如此金黃,擁有飽滿(mǎn)的果實(shí),你知道是為什么嗎?讓我告訴你,那是因?yàn)橛薪馉N燦的太陽(yáng),是它給了你無(wú)私的照耀和溫暖,你才能長(zhǎng)得如此強(qiáng)壯,讓你收獲豐富的果實(shí),農(nóng)民伯伯才能如此喜歡你,人們因?yàn)橛心悴拍芗橙「鞣N營(yíng)養(yǎng),身體長(zhǎng)得更強(qiáng)壯。
小朋友們,我們真應(yīng)該感謝那紅彤彤的太陽(yáng),是它給了我們多姿多彩的世界,是它給了我們光明,是它給我們生活的環(huán)境帶來(lái)了勃勃生機(jī),是它帶給了我們無(wú)窮的溫暖,是它為我們創(chuàng)造著世界的萬(wàn)物,是它給了我們美好的明天。
我真希望明天的太陽(yáng)能給我們的世界創(chuàng)造更多的驚喜和奇跡,讓每一種生命都能在你的照耀下永遠(yuǎn)充滿(mǎn)生機(jī)!
明天的太陽(yáng)作文8
“我的未來(lái)不是夢(mèng)”,我們高原的明天一定是一個(gè)綠意濃濃,百花爭(zhēng)艷的神州寶地,我們高原的明天一定是名副其實(shí)的“塞外江南”。
為了一個(gè)生活的家園,他們會(huì)用心獻(xiàn)出行動(dòng)的雙手。
在政府政策的引導(dǎo)下,以及人們意識(shí)的轉(zhuǎn)變,他們?cè)谀且黄幕牡厣戏N草、種樹(shù)、種出一道道的防風(fēng)護(hù)沙林,更種出了一道心靈之林,讓綠色覆蓋黃土地,更覆蓋了這片荒涼的`心。
在科技高度發(fā)達(dá)的今天,人們科學(xué)地利用土地,合理的利用資源,回收那為人類(lèi)服務(wù)后的殘兵——塑料。開(kāi)發(fā)新能源,走向“綠色發(fā)展”之路。
高原是我們的家,高原的兒女,用行動(dòng)的雙手設(shè)計(jì)高原的明天,創(chuàng)建一個(gè)綠色的高原。托起高原賦予我們的責(zé)任。
一個(gè)人一天少用一個(gè)塑料袋,一個(gè)人多種一棵樹(shù)或一株花草,高原會(huì)成為環(huán)境宜人的寶地,那是我們回報(bào)家園的責(zé)任。
高原人啊,心存一片愛(ài),用主人的身份塑造我們的家園,我們需要這里,這里需要我們,讓明天的高原開(kāi)滿(mǎn)花,充滿(mǎn)綠,讓高原的明天充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓明天的高原成為一個(gè)真正的綠洲。
明天的太陽(yáng)作文9
精彩的大課間時(shí)間到了,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的我們迫不及待地玩起一個(gè)有趣的游戲:托起明天的'太陽(yáng)。
我們20個(gè)人先圍成一圈,拉開(kāi)大網(wǎng),再把一個(gè)彩色的球放進(jìn)網(wǎng)中間,開(kāi)始齊用力、墊球。第一個(gè)球拋得很低,大家還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài);第二個(gè)球仍然不高,我們還是不夠滿(mǎn)意;第三次,我們吸取教訓(xùn),同心協(xié)力,當(dāng)球快要落在網(wǎng)上時(shí),我們一起把網(wǎng)往下拉,球一觸網(wǎng),我們就卯足勁往上拋,球終于飛了起來(lái),直飛向高空,至少有幾層樓那么高。就連飛過(guò)的小鳥(niǎo)也好像在對(duì)我們嘖嘖稱(chēng)奇呢!我們興奮地高叫起來(lái):“好!再來(lái)一個(gè)!”一連幾次,我們把球拋得一次比一次高,叫聲一浪比一浪尖,幾乎全場(chǎng)的師生都把目光投向我們,我們組同學(xué)那自豪感甭提有多強(qiáng)烈了,大家越玩越起勁。我們臉上都洋溢著興奮、燦爛的笑容,即使手磨破皮了,沒(méi)有一個(gè)人感到疼痛,感動(dòng)疲倦。
當(dāng)球一次次升向高空的時(shí)候,我感覺(jué)那是一個(gè)真正的太陽(yáng),一個(gè)用溫暖、快樂(lè)的光芒沐浴著我們美好心靈的太陽(yáng)!希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)能用團(tuán)結(jié)友愛(ài)、快樂(lè)自信的雙手托起明天的太陽(yáng)。
明天的太陽(yáng)作文10
春風(fēng)微拂,
幼嫩的綠色,
從土壤中探出渴望的眼睛,
一切的希望開(kāi)始啟航。
一雙手,
在黑色的田野上,
書(shū)寫(xiě)白色的理想。
雙眸溫柔,
渲染夢(mèng)的絢爛。
那三尺講臺(tái),
承載著您的心血,
而我們就是您的希望,
老師!
是您給我插上翅膀,
讓我在這知識(shí)的天空中翱翔!
小小的芽,
從鵝黃到青綠,
在陽(yáng)光中茁壯成長(zhǎng)。
鬢邊的發(fā),
從烏黑到蒼白,
在歲月中滄桑。
但生命,
以新的形式輪回。
我,
我們,
帶著您的微笑,
帶著您的慈祥,
向著藍(lán)天飛翔。
愛(ài),
是您給我們的力量。
善良,
是您給我們的翅膀。
春蠶到死絲方盡,
蠟炬成灰淚始干,
您燃燒著自己,
照亮了我們前進(jìn)的道路。
無(wú)論我們飛得多遠(yuǎn),
無(wú)論我們飛向何方,
這一生,
總有您深刻的`影響,
這一生,
總有您付出的輝煌。
我們——
是您點(diǎn)亮的希望;
我們——
是您放飛的夢(mèng)想;
我們——
是您托起的太陽(yáng)。
明天的太陽(yáng)作文11
今日陽(yáng)光燦爛。誰(shuí)能保證明天依舊明媚?東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴!
—— 題記
生活在舒適環(huán)境中的我們,有沒(méi)有想過(guò)黑暗的恐懼?今日雖然美好,但是假如明天沒(méi)有太陽(yáng)……
假如明天沒(méi)有太陽(yáng),我們也不要害怕,不要恐懼,仰望天空,烏云并不可怕,大雨并不恐懼。我們要像海倫.凱勒一樣,直視不美好的生活,沖破在上空盤(pán)旋的烏云,打碎生活的幻境!
在勇者面前,一切都是浮云。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng),我們更要珍惜現(xiàn)在。瞧,那魚(yú)兒游的'多歡快,小草長(zhǎng)得多青翠,花兒開(kāi)的也是那么的嬌艷!以前的一切,都拋之腦后。什么煩惱,什么苦難都不重要的,F(xiàn)在,此時(shí),才是最美好的時(shí)刻!
要像孔子一樣:逝者如斯夫,不舍晝夜!這才是我們?cè)撚械木辰纭?/p>
是的,明天可能沒(méi)有太陽(yáng),那后天,大后天,還是以后,總有一天太陽(yáng)會(huì)沖破烏云,重放光芒!而作為小學(xué)生的我們,更要對(duì)生活充滿(mǎn)希望,讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),照亮我們美好的世界!
所以,我們不能被黑暗打倒,要站起來(lái),一起迎向勝利的光輝!
明天的太陽(yáng)作文12
一切都在隨著時(shí)間的推移而變化,在時(shí)間的長(zhǎng)河中,流淌出了人類(lèi)的文明。也流淌出了人類(lèi)的兇殘。
隨著人口的增長(zhǎng),人們?yōu)榱松,為了?zhēng)得屬于自己的天空。他們開(kāi)始侵略式的開(kāi)墾。以前綠茵茵的草地成了他們的農(nóng)田,幼嫩的小草成了羊牛足下的地毯,一棵棵的樹(shù)木成了他們房子的支架,火爐的營(yíng)養(yǎng),消失在一抹煙云之中。這兒開(kāi)墾的農(nóng)田變的貧脊,那兒再開(kāi)墾,那兒的農(nóng)田變貧脊。又到別處去尋找。讓肥沃的`土壤隨著河流淌到下游?耧L(fēng)一起,失去束縛的沙子無(wú)慮的起飛。
人們生活水平提高的同時(shí),帶來(lái)了讓地球難以消化的東西,世界成了塑料的主宰,微生物不敢親近,塑料不以此為恥,反以此為榮。掛在那一棵棵孤獨(dú)的小樹(shù)上迎風(fēng)招展,讓鳥(niǎo)兒失去了棲息的地方。氟利昂,也奈不住寂寞,悄然地跑出來(lái),探察周?chē)氖澜,卻讓球的保護(hù)傘受害,導(dǎo)致各種怪病在世上作亂。
為了我們的家園,為了我們的黃土地,我們應(yīng)該拉起手來(lái),讓這個(gè)荒涼的高原恢復(fù)原來(lái)的生機(jī)。
明天的太陽(yáng)作文13
“沖在第一個(gè)!”這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字!可是,它又意味著什么呢?
《出生入死時(shí)》篇中的主人翁人民警察柳奇志在接到警報(bào)后,雖然得知兇手持有槍?zhuān),仍然毫不猶豫地穿上防彈衣,第一個(gè)趕往現(xiàn)場(chǎng)去抓捕兇手。柳奇志,作為一個(gè)刑警隊(duì)長(zhǎng),他以身作則,置生死與度外,沖在第一個(gè),給隊(duì)友們巨大的力量。
在跑道上,運(yùn)動(dòng)員以自己全部的'力量去拼搏,去飛奔;在游泳池里,運(yùn)動(dòng)員揮動(dòng)著手臂,不停前進(jìn)。每一個(gè)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員為國(guó)家,為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。這都是“沖在第一個(gè)”的欲望給了他們力量。
在學(xué)習(xí)中,生活中,該怎么去做呢?我想這種力量比別人多下功夫。也只有這樣才能沖在第一個(gè)。
有誰(shuí)不想爭(zhēng)第一個(gè)呢?是的,在做任何事情時(shí),“沖在第一個(gè)”這是一個(gè)要這付出汗水,付出精力,付出心血的目標(biāo)。
愿我們每一個(gè)人都沖在第一個(gè)!
明天的太陽(yáng)作文14
常常會(huì)感嘆是陰雨天,不過(guò),回頭想想,陰雨天又有何不好呢?
陰雨會(huì)給人惆悵,也會(huì)讓人舒暢。想想它好的方面吧!例如:免費(fèi)灌溉,節(jié)約水資源;賣(mài)雨傘的又可以賺一大筆,也許我們并沒(méi)有必要總想著黃土高原的水土流失吧。
開(kāi)心的活著,也許下一分鐘,你就會(huì)死去(我也會(huì)),所以我們更沒(méi)有必要在生命的最后一刻埋怨自己的生活——也沒(méi)有資格。至少有比我們更悲慘的人,我們四肢健全,不是殘疾,或者我是殘疾,但我至少還活著,或者我根本就快要死了,但至少我體驗(yàn)過(guò)人生,我快樂(lè)過(guò),也許我根本沒(méi)有快樂(lè)過(guò),但我卻過(guò)著與別人不一樣的生活。這也就足夠了。
我想,我恐怕已經(jīng)猜想到了最可怕,最悲哀的人生了。但我一樣可以面帶微笑。因?yàn)槲蚁嘈,明天的太?yáng)會(huì)更美。如果你不相信明天的太陽(yáng)比今天美的'話(huà),那你也就只能存活于毫無(wú)想象的現(xiàn)實(shí)生活中了。畢竟在現(xiàn)實(shí)生活中,你也許非?蓱z。你如果不會(huì)想的話(huà),你將會(huì)更可憐。因?yàn)槟愕纳顚拇瞬蛔尶鞓?lè)通行
明天,太陽(yáng)會(huì)再次升起。你相信它會(huì)很美嗎?
明天的太陽(yáng)作文15
太陽(yáng)每天從東方升起,從西邊落下。人們便日出而作,日落而息。日復(fù)一日,年復(fù)一年,從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。如果有一天,太陽(yáng)不再出現(xiàn),說(shuō)不定就是明天,世界又會(huì)變什么樣?到處是黑暗?到處寒冷?到處是尖叫聲?還是。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng),我一定會(huì)報(bào)怨老天爺怎么“變臉”了?可是,會(huì)不會(huì)有人希望明天沒(méi)有太陽(yáng)呢?有!那是靠耳朵當(dāng)心靈之窗的人,那是盲人。盲人每天生活在一片黑暗之中,要是聽(tīng)到“假如明天沒(méi)有太陽(yáng)”這人消息,盲人一定感到比較快樂(lè),建立在盲人不平衡的心上。想到那些每天看到陽(yáng)光的'人也將面對(duì)一次黑暗。盲人妒忌別人能看到陽(yáng)光的心里,就會(huì)涌出一絲忍不住的“快樂(lè)”。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng),
那么明天也不會(huì)也不會(huì)有月亮。
黑暗白晝不再有區(qū)別,
我們會(huì)失去很多,很多......
太陽(yáng)還是從東邊升起來(lái)了,人們還是日出而作,日落而息。地球照樣轉(zhuǎn),太陽(yáng)照樣從東方升起來(lái)?墒,我心中那句話(huà)卻常常出現(xiàn)在我的腦海里:假如明天沒(méi)有太陽(yáng)世界又將會(huì)怎樣?
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