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太陽(yáng)的作文

時(shí)間:2024-03-29 10:38:56 太陽(yáng) 我要投稿

【必備】太陽(yáng)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的太陽(yáng)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】太陽(yáng)的作文

太陽(yáng)的作文 篇1

  【作文題目】

  任選一題作文。(50分)

  題目(1):

  ____________里的微感動(dòng)

  要求:①先在橫線上填寫(xiě)合適的詞語(yǔ),把題目補(bǔ)充完整,然后作文。②除詩(shī)歌外,文體不限。600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

  【誤區(qū)】題目(1)

  誤區(qū)在于是否能抓住“微”。情感上的“微”沒(méi)有明顯體量上的區(qū)分。但是寫(xiě)成醍醐灌頂,感動(dòng)得稀里糊涂,還是容易被老師發(fā)現(xiàn)。選材好的如《書(shū)包里的微感動(dòng)》;忽視“微”的,如寫(xiě)“成長(zhǎng)里”“生活里”的“微感動(dòng)”,在“廣角鏡”中選 “微”,增加了表達(dá)的難度;如有命題《淚水里的微感動(dòng)》,這樣的感動(dòng)還可以稱為“微”有些牽強(qiáng),給人的感覺(jué)超出了“微”,題目就像自我否定。

  【解讀】題目(2)

  審題與構(gòu)思應(yīng)注意兩點(diǎn):1.要從題目的核心寓意切入立論,不可一味求新。若刻意去向其他方面發(fā)揮,就會(huì)給人以離題的感覺(jué),所以抓住核心意義立論非常重要。2.就初中生實(shí)際看,不必過(guò)分追求論述深入,探究為什么,而應(yīng)該在“是什么”、 “怎么樣”上下功夫。在盡量有些闡發(fā)的基礎(chǔ)上,選材和語(yǔ)言方面精湛會(huì)助力斬獲高分。

  【滿分作文】

  你是我的太陽(yáng)

  我記得太陽(yáng)不斷地升起、落下,從山頂、從水面、從云霧中、從屋脊與電線之間升起,像裝滿稻草的大車,吱吱扭扭,一路灑來(lái),遍地金黃。當(dāng)陽(yáng)光射進(jìn)我的眼,我的心中滋生出一種異樣的感動(dòng)。我記得陽(yáng)光。在我的意識(shí)中太陽(yáng)不斷的升起落下并不意味著時(shí)間,我只是一味的癡信,太陽(yáng)會(huì)給我?guī)?lái)永恒的溫暖。

  而當(dāng)太陽(yáng)在天際徘徊,泛著絢麗的光彩,另一種靜穆會(huì)注入我的心田。我看著一群飛燕掠過(guò)天空,劃出一道道漂亮的弧線,又隨即消失,就像根本不曾存在。幾只細(xì)腰的狗在田埂上跳躍;向日葵酣酣的垂著它們的頭;遠(yuǎn)處的楊柳在雨后清新俏麗的抖動(dòng);太陽(yáng)像一個(gè)滿載而歸的漁夫把光線拉扯著一點(diǎn)一點(diǎn)收走,我心中充滿著愛(ài)的幻覺(jué),在傍晚輕柔的風(fēng)里,喃喃自語(yǔ)。

  在這個(gè)夏天的某個(gè)午后,奶奶病倒了。那么突然的,我一直仰望著的`如大山般硬朗的奶奶就這么倒在我的眼前,無(wú)力的躺在床上呻吟,我一動(dòng)也不敢動(dòng),連呼吸也屏住,生怕驚擾了奶奶的靈魂,生怕它會(huì)拋下我去向天國(guó)。那刻,我深深地感受著這突然的一瞬給我的如此永生難忘的印象。我為自己觸摸到了某種真實(shí)的東西而惶恐。許多的疑惑在這種強(qiáng)烈的震驚下就這樣突然的解開(kāi)了。

  此時(shí)我想起了一切能想起的事情,我每次流淚的起因。那似乎都是一些個(gè)瞬間,為一個(gè)什么所觸動(dòng),然后就流淚了。我記不清那些瑣屑的原因,卻記得那些心動(dòng)的感覺(jué),每一次我都覺(jué)得我已到了萬(wàn)劫不復(fù)的邊緣,我對(duì)自己說(shuō)我要死了,那一刻我萬(wàn)念俱灰。似乎因?yàn)槭裁从兴坪醪灰驗(yàn)槭裁矗骋粋(gè)瞬間我就判了自己死刑。我被過(guò)臉去,面對(duì)墻壁不與任何人交流目光。那似乎也是因?yàn)槭裁从炙坪醪灰驗(yàn)槭裁,某一個(gè)瞬間我又宣布自己的新生。這一個(gè)已經(jīng)死去,而那一個(gè)又是嶄新的面目,是我又不是我。這樣一次次的死而復(fù)生,終于回復(fù)到原始寧?kù)o的狀態(tài)。

  就在這個(gè)夏天,奶奶重新笑著在家里忙碌的時(shí)候,我好像又生出了一只眼睛,看到了那么多平時(shí)我看不見(jiàn)的事情,我的心中充滿了一陣一陣的感動(dòng),感動(dòng)于空氣中有炊煙的味道;感動(dòng)于我能每天看到太陽(yáng)升起和落下;感動(dòng)于春天斑駁而泥濘的道路和北歸鳥(niǎo)兒風(fēng)塵仆仆的叫聲;感動(dòng)于翻書(shū)的聲音和我的汗水;感動(dòng)于一個(gè)陌生而的年輕母親胸前的奶漬以及幼兒園里那

  些喧鬧、稚氣的小孩子的聲音……

  我甚至要產(chǎn)生一種虔誠(chéng)的宗教般的情感,專注而真誠(chéng)的感激我每日的平安,家人的平安。理解了親人對(duì)自己的掛念就是平安,自己對(duì)親人的掛念就是平安,理解的這融于平安之中的非凡的平凡。

太陽(yáng)的作文 篇2

  平凡的宿管,憑借對(duì)每一個(gè)學(xué)生的親切關(guān)懷贏得了退休時(shí)潮水般的挽留;平凡的輪機(jī)長(zhǎng),以始終如一的謹(jǐn)慎呵護(hù)了蛟龍?zhí)柕陌踩,贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。應(yīng)該驚嘆——這愛(ài)崗敬業(yè)的精神對(duì)職業(yè)內(nèi)涵的完美詮釋!

  然而,認(rèn)可之余,人們的內(nèi)心卻大都有著別的期望:要做校長(zhǎng)而非宿管,要去戰(zhàn)斗而非母船后勤。人們對(duì)“平凡”二字的避之不及的原因,卻正是對(duì)“平凡”的'誤解和對(duì)工作真實(shí)意義的忽視。加謬曾說(shuō):“我所害怕的,自然不是讓自己定下來(lái),而是怕自己定在一種毫無(wú)美感的東西里面!逼胀,沒(méi)有挑戰(zhàn),日復(fù)一日,是否這些就意味著毫無(wú)美感?不,正是在重復(fù)和單調(diào)中,對(duì)社會(huì)平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn)不可或缺的東西產(chǎn)生,一種凝練的生命真諦腳踏實(shí)地地生長(zhǎng)起來(lái)!捌椒病贝藭r(shí)是對(duì)工作獲取難度的一種定義,而工作的意義卻永遠(yuǎn)不會(huì)用平凡與否而區(qū)分出尊卑和高下。

  為什么必須具有愛(ài)崗敬業(yè)的工作態(tài)度?因?yàn)檫@是實(shí)現(xiàn)工作價(jià)值的必由之路。職業(yè)或許平凡,而人卻無(wú)有平庸一說(shuō)。人的平庸與否不能推責(zé)于職業(yè)是否予了其施展拳腳的空間,而職業(yè)最終是否能“具有美感”卻確鑿取決于其是否具有敬業(yè)的態(tài)度,這正是敬業(yè)的必要性所在。太多的人眼高于手,落在了平凡的崗位,怨天尤人之余便抱著“混口飯吃”的心態(tài):我做著一成不變、無(wú)聊透頂?shù)氖虑,還有什么可提高、可追求的?他不知道宿管的親切和藹能夠贏得上千名學(xué)生的尊重,也不知道日復(fù)一日的堅(jiān)守能換來(lái)關(guān)注和贊美。因而——安定并專注,是讓一切獲得美感的關(guān)鍵,它使平凡的工作不再平凡,而人的平庸與偉大的選擇權(quán)正是掌握在自己手里。

  工作的目的不應(yīng)只是單純的生存,愛(ài)崗敬業(yè)對(duì)于個(gè)人生命的提升有著極重要的意義。平凡的工作更是如此,它日常不顯山露水,完全地融入到生活當(dāng)中去,不分彼此。因此認(rèn)真對(duì)待工作很大程度上更是為生命時(shí)光的負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,是基于享受生命、升華生命的;在枯燥與乏味、重復(fù)與平穩(wěn)中,塑造它、磨礪它,在一以貫之的愛(ài)和堅(jiān)守中尋找一個(gè)斬釘截鐵的結(jié)論,從此通過(guò)它來(lái)觀看世界。

  在平凡的崗位上的堅(jiān)守不僅是升華個(gè)人的途徑,更具有廣泛的社會(huì)價(jià)值。不是每一個(gè)位置都能被舞臺(tái)燈聚集,而幕后英雄卻不可或缺:他們默默無(wú)聞,但他們是英雄,是一切偉大成就的前提條件。要復(fù)興中國(guó),要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),需要許許多多的徐阿姨和劉軍,需要每一個(gè)人在平凡的崗位上發(fā)出光亮。

  對(duì)于小我而言,心中永遠(yuǎn)有一輪太陽(yáng):是人生追求,是生活理想。而對(duì)于大我,太陽(yáng)更是國(guó)家的、民族的前進(jìn)。平凡的崗位看似微不足道,然而對(duì)其保持一絲不茍的作風(fēng)和永遠(yuǎn)的敬意,火柴終能點(diǎn)亮太陽(yáng)。

太陽(yáng)的作文 篇3

  15歲,活力四射的年齡!帮L(fēng)華正茂”,“生機(jī)勃勃”,“熱情奔放”這些詞一直都被用來(lái)形容我們。我們就像那初升的太陽(yáng),永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒,散發(fā)著活力的氣息,只要我們?cè)诰蜁?huì)有一片生機(jī)。

  我們是初升的太陽(yáng),因?yàn)槲覀內(nèi)缤?yáng)般生機(jī)勃勃。有人向往“看前庭花開(kāi)花落,往天上云卷云舒”的恬靜淡然,有人憧憬“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的循世逸趣,可是我們不要,我們更欣賞“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄!钡哪欠轂t灑與自信。我們所要的事,轟轟烈烈。用不后悔的青春!所以在賽場(chǎng)上,在各種各樣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上可以看見(jiàn)我們?nèi)杠S的身影。我們帶著希望從容的迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),讓屬于我們的勝利的歡笑,灑滿我們的斑斕一季,讓青春綻放出別樣美麗!

  我們是初升的太陽(yáng),因?yàn)槲覀內(nèi)缣?yáng)般熱情奔放。席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“青春的美麗與珍貴,在于它的無(wú)邪和無(wú)暇,在于它的可欲不可求,在于它的永不重回,青春本是無(wú)悔。”所以我們珍惜自己的韶華。在別人困難之時(shí)雪中送炭,伸出援助之手:在別人彷徨之際我們靜靜傾聽(tīng),深深地為他祈禱。我們樂(lè)意 以自己的熱情和奔放,來(lái)使每一個(gè)人與我們同樂(lè),歡聲笑語(yǔ)總是久久的'蕩漾在我們心頭,成為我們永久的定格!

  我們是初升的太陽(yáng),因?yàn)槲覀內(nèi)缣?yáng)般堅(jiān)不可摧。我們也會(huì)經(jīng)歷失敗,也會(huì)承受挫折,但是我們有可堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò);“挫折就像一塊石頭。對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),它是絆腳石,讓你卻步不前。對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),它是墊腳石,讓你站得更高。”

  紅日初升,我們就像出生的太陽(yáng),永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒,散發(fā)著青春的氣息,前程一片光明,我們給世界帶來(lái)了光明,帶來(lái)了希望。

  我們是誰(shuí)?我們是初升的太陽(yáng)。

太陽(yáng)的作文 篇4

  美麗的太陽(yáng)睡著了,發(fā)生了很多事。

  緊接著是農(nóng)民伯伯氣勢(shì)洶洶地跑過(guò)來(lái)對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng)先生,您總愛(ài)睡覺(jué),禾苗們都枯黃了,不像以前一樣茁壯了。”太陽(yáng)漫不經(jīng)心地回答說(shuō):“我太累了,請(qǐng)不要打攪我休息。”

  最后是人們語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng)先生,如果您繼續(xù)睡覺(jué)不醒來(lái)的話,世界將永遠(yuǎn)是烏漆嘛黑的一片了。大家都會(huì)討厭你、厭惡你,甚至還會(huì)拋棄你!碧(yáng)聽(tīng)了人們的話,終于睜開(kāi)睡意朦朧的眼睛醒來(lái)了,世界的一切立刻都變好了。

  從此以后再也沒(méi)有太陽(yáng)愛(ài)睡覺(jué)這一回事了。大海重新披上了金黃色的`“被子”,禾苗們又像以前一樣茁壯成長(zhǎng)了,人們?cè)僖膊粫?huì)在漆黑的世界里行走了。

  首先是大海媽媽來(lái)找太陽(yáng)“算賬”,她兇巴巴地對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng)先生,您老是愛(ài)睡覺(jué),把大海那金黃的“被子”鋪沒(méi)了。太陽(yáng)聽(tīng)了后懶洋洋地回到說(shuō):“我想睡覺(jué),請(qǐng)不要打攪我休息好嗎?”

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