我是太陽(yáng)的作文集合【3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我是太陽(yáng)的作文，希望能夠幫助到大家。
我是太陽(yáng)的作文1
早上，“啪嗒”一聲，窗簾拉開(kāi)了，因?yàn)閶寢尠烟?yáng)能窗簾器設(shè)置到自動(dòng)檔了，只要一有陽(yáng)光窗簾就會(huì)自動(dòng)拉開(kāi)，太陽(yáng)光不見(jiàn)了窗簾就會(huì)自動(dòng)拉上，因此，我不得不養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。
我醒后，就走到窗前伸伸懶腰，看見(jiàn)對(duì)面樓頂上的一朵“花”，不過(guò)這朵“花”的葉子和花瓣都是銀色的，這其實(shí)就是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器，能把太陽(yáng)光轉(zhuǎn)化成各種能量，再送到每個(gè)住戶，我們家的冰箱、電視、微波爐、電腦、洗衣機(jī)等各種家用電器，用的可都是太陽(yáng)能，連我晚上使用的臺(tái)燈，都是太陽(yáng)能的。有人會(huì)問(wèn)：晚上沒(méi)有太陽(yáng)，怎么能使用這些電器呢？我告訴你吧，家家戶戶樓頂?shù)摹盎ǘ洹痹诎滋煳樟俗銐虻奶?yáng)光，把光能轉(zhuǎn)化成電能，貯存在“花蕊”里，成為能量塊，能量塊可以源源不斷釋放穩(wěn)定的能量，供人們使用。最近我還偷偷設(shè)計(jì)了一個(gè)太陽(yáng)能機(jī)器人，我想讓他幫我寫作業(yè)，不過(guò)我想，等我設(shè)計(jì)成功了，我已經(jīng)到了不用寫作業(yè)的年齡了。
今天是星期六，媽媽要帶我去買東西。我們家的太陽(yáng)能汽車就停在樓下，太陽(yáng)能汽車不會(huì)排出污染環(huán)境的尾氣，坐上這輛車，我們很快來(lái)到了商店，媽媽指著幾件薄薄的衣服對(duì)我說(shuō)：“買兩件吧，要過(guò)冬了�！蔽乙稽c(diǎn)也不奇怪，因?yàn)檫@些都是太陽(yáng)能衣服，它的保暖性一點(diǎn)也不比羽絨服遜色。唯一遺憾的是，我和媽媽在衣服的顏色和款式上發(fā)生點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)，我真希望太陽(yáng)能遙控器能讓媽媽的嘴閉上。
回到家，媽媽開(kāi)始做飯，飯菜真是太美味了。不過(guò)這可不是太陽(yáng)能灶的`功勞，而是我媽媽的廚藝精湛。看來(lái)，生活中也不能完全依賴太陽(yáng)能，更重要的是人自己的努力。
我是太陽(yáng)的作文2
我的家住在太陽(yáng)城里，我是太陽(yáng)城的小公民。我家的房屋是一朵太陽(yáng)花，我的房子整天跟著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。我家的各種能源都是用的太陽(yáng)能。
今天早上，我剛起床就看見(jiàn)太陽(yáng)花電話在一閃一閃的。我心想一定是有人打來(lái)了電話，太陽(yáng)花閃了一下，我一看是奶奶家打來(lái)的。于是我正準(zhǔn)備給奶奶打電話時(shí)，電話里突然傳來(lái)了一個(gè)清脆悅耳的'聲音：“對(duì)不起，你的話機(jī)沒(méi)有太陽(yáng)能了！”我把窗子打開(kāi)，太陽(yáng)能光透了進(jìn)來(lái)，電話突然有能源，我打了電話給奶奶，奶奶讓我少穿一點(diǎn)衣服，今天天氣比較熱。我用太陽(yáng)能微波爐熱好早點(diǎn)，就去上學(xué)了，爸爸媽媽就去上班了。我坐在太陽(yáng)能電子公交車上，突然沒(méi)有能源了，司機(jī)叔叔按了一個(gè)按扭，車上伸出一條管子，它吸收了足夠的陽(yáng)光，車子終于開(kāi)動(dòng)了。我來(lái)到學(xué)校，老師把窗子打開(kāi)，太陽(yáng)能黑板工作了起來(lái)，黑板上出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)字，于是老師就春風(fēng)化雨地給我講起課來(lái)，放學(xué)了，我回家正準(zhǔn)備用太陽(yáng)能電飯寶熱午飯，可是太陽(yáng)一下子陰了下去，我只好按一下充能源的按扭，這樣又可以煮飯了，吃完飯我便開(kāi)始洗碗了。我把超級(jí)太陽(yáng)能燈找開(kāi)了，瑞我把碗筷放進(jìn)太陽(yáng)洗碗機(jī)里，一分鐘就被洗得干干凈凈、一塵不染了。我把太陽(yáng)能學(xué)習(xí)燈打開(kāi)，我便津津有味地看起書來(lái)，不知不覺(jué)就該上學(xué)了，我背上書包正準(zhǔn)備出門，突然天空烏云密布，天空下起傾盆大雨，我拿起我的太陽(yáng)能泡泡糖，我把泡吹成了一個(gè)大大的球，我自己被包在里邊，我加足了儲(chǔ)蓄的太陽(yáng)能，就出發(fā)了。到了教室，我又坐著泡泡糖收好了，放在包里。放學(xué)時(shí)，我又坐著泡泡糖飛回了家。回到家風(fēng)用我的太陽(yáng)能自動(dòng)筆開(kāi)始寫作業(yè)，我每寫一個(gè)字，都像電腦打印出來(lái)的一樣工整、漂亮，這是因?yàn)槲矣玫氖翘?yáng)能的自動(dòng)筆。20分鐘以后，作業(yè)就做完了，媽媽爸爸也回家了，媽媽爸爸就開(kāi)始用太陽(yáng)能電磁爐開(kāi)始燒菜做飯了。太陽(yáng)能電磁爐不到一分鐘，香噴噴的飯菜都熱好了。
太陽(yáng)城，沐浴在太陽(yáng)光下的城市，這是多么美好哇！
我是太陽(yáng)的作文3
在未來(lái)的25世紀(jì)，我們的地球已經(jīng)變得烏煙瘴氣，我們?nèi)祟惒荒茉诘厍蛏仙睿瑸榇�，就遷居到了太陽(yáng)城里。
一天早晨，我被鬧鐘的鈴聲驚醒了，哎，誰(shuí)叫它一見(jiàn)陽(yáng)光就響了。媽媽把我叫了起來(lái)，用太陽(yáng)能灶給我熱飯，這熱的飯真好吃�。〕酝炅孙垼职钟锰�(yáng)能汽車送我去上學(xué)。告訴你們一個(gè)秘密，我爸爸的車可不是“吃”油的，而是有太陽(yáng)就可以行駛，如果沒(méi)有太陽(yáng)，就只能到加能站去加能量了，不僅如此，爸爸的車不排煙、沒(méi)噪音。
到了學(xué)校，金黃色的教學(xué)樓把我吸引住了：有的像郁金香——是可以抬頭就看到太陽(yáng)，下雨也不會(huì)被打濕，因?yàn)榛ò晟嫌幸粚与[形的保護(hù)膜。走進(jìn)了教室，我看見(jiàn)了電風(fēng)扇有兩個(gè)按鍵，心里正迷惑不解的時(shí)候，老師迎上前對(duì)我說(shuō)：“這風(fēng)扇可以冬暖夏涼，不信你試試？”我按了白色的按鍵，啊，真是太熱了，這個(gè)就是冬天該按的'按鍵。我試了綠色的按鍵，哈！真涼爽��！老師發(fā)給了我一個(gè)太陽(yáng)能杯子，并介紹說(shuō)：“這杯子可以隨意變化，你說(shuō)橘汁，它里面就會(huì)裝滿許多可口的橘汁�！蔽覍�(duì)著杯子說(shuō)：“草梅汁”。里面果然裝滿了可口的草莓汁，老師又說(shuō)：“如果它不工作了，就說(shuō)明沒(méi)有電了，這時(shí)你要把它拿到太陽(yáng)下曬，吸收陽(yáng)光，才能喝水。”我又走到窗戶邊，摸了摸玻璃，“咦，這窗戶居然是軟的，真是太不可思議了！”老師接著介紹：“這是太陽(yáng)能玻璃，可以冬暖夏涼，有彈性，不容易損壞，即使外有飛機(jī)飛過(guò)，也不會(huì)有聲音。教室里的書、黑板、文具、桌子，都是太陽(yáng)能的，非常環(huán)保�！�
同學(xué)們，你們已經(jīng)對(duì)太陽(yáng)城很熟悉了，如果你們想來(lái)就快來(lái)吧！
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