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太陽的作文(共6篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的太陽的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
太陽的作文 篇1
天空中慢悠地飄著幾片云，陰沉沉的，無力地的支撐著不掉下來毀滅大地。冬天里樹林里一片死寂，沒有一絲生機，一片光禿禿的枝丫，一片漫無邊際的白色。這是一片祭奠的大地。
我祭奠我美好的童年。
我祭奠我燦爛的微笑。
我祭奠原來我頭頂上曾經(jīng)永遠有太陽的天空。
小時候，我家住的地方?jīng)]有幾個小朋友，我很少和其他孩子在一起玩。所以我是由爸爸媽媽一手帶大的孩子。記得媽媽給我講我的小時候：我剛進幼兒園的時候，從9月1號一直哭到11月1號，我也算哭得時間最長的小寶貝了。一邊哭，一邊在阿姨的懷里嚷：“媽媽別走，媽媽帶上我�！鄙斐鲂∈炙浪雷ё寢尩氖种��？墒俏业氖痔�，每多大點勁，媽媽走了，我就一直哭。我腦袋里最初的記憶沒有這些，但還不能記事就那么舍不得媽媽，足以說明我和媽媽的愛。
我一直漫步在這片白色的世界里，找了一塊石頭坐下來，看天。沒有太陽的天空，只有一片一片的云，從天這邊來，原本認為它可以停住，但它還是無情地消失在天那邊，怎么留也留不住。就像那段美好的日子，總會有結(jié)束的一天。
現(xiàn)在，親愛的`他和她為了錢，為了結(jié)婚時承諾的那些到現(xiàn)在還沒有兌現(xiàn)的財產(chǎn)而天天吵。我會在寫作業(yè)的時候聽到他們摔碗的聲音，那聲音是打破寧靜的罪魁，那些破碎的碗的殘片是我心上那道最長最深的傷痕的禍首。我會在深夜里被他們那筋疲力竭的嘶啞的聲音驚醒。這時候我可以感覺到心被生生撕成一條一條的絕望的疼，鮮血染紅了整個胸膛，我死死的咬住嘴唇，真的沒有辦法忍住眼淚不流。
春天來了，太陽出來了！那片樹林成了生命的樂園。抽出新芽的樹，冒出腦袋的小草，都充滿了無限的希望。我依舊在這里漫步。 突然，停下腳步，伸出放在口袋的手，叉開五根手指，我知道我的幸福都在這里面了，我慢慢舉起叉開的手，放在眼前，抬頭看天空中那顆耀眼的太陽，你看到什么了嗎？我看到了！
太陽將陽光穿過手指，射到臉上，跳到眼睛里，滑進嘴里。哦，我笑了，和太陽一樣快樂。
太陽一定是甜的，如果不甜，為什么我吃了會笑呢？
我寫了一樣的兩封信夾在他和她的書里：
“我一生永遠最親愛的人：是你們給了我一雙眼睛，讓我擁有整個世界；是你們給了我一張笑臉，讓我知道了幸福的感覺。如果不是你們，我就沒有幸福。 誰都得有幸福，如果不幸福，天空就是陰沉的，笑容就是無味的，生活就是死寂的。你們給了我幸福的權(quán)利，讓我快樂成長。但如果你們不幸福，請不要讓我的存在禁錮了你們追逐幸福的腳步。誰都有權(quán)利去幸福，請你們放心地去追求你們的幸福。你們幸福了，我會更幸福的！
太陽的作文 篇2
世界上有許多美好的風景，如泰山的風景，如黃山的風景，如桂林的風景，如蘭亭的風景，雖然清秀美麗，但都抵不上我心目中最美的風景。那就是——太陽落山時美麗的情景。
太陽落山前，天還很亮，家家戶戶都傳來了幾聲：“汪，汪汪汪；喵，喵喵喵；喔，喔喔喔！”這真是動物世界的“三部曲”��！一縷縷的青色的'炊煙裊裊升起，很快就聞到了撲鼻的香味。原來，大家各自都在燒飯炒菜，準備開飯了！吃完晚飯，我們搬出椅子，在大門口坐著看晚霞。很快，太陽把光芒一點一點的收起來，變成了一個火紅色的球。周圍的云層被染成了紅色，有玫瑰紅、朱紅、大紅等等。忽然，云變了，變成了兇猛的老虎，乖巧的小白兔，溫順的綿羊……顏色也變了，檸檬黃、墨綠、葡萄紫等等，讓我目不暇接。這時我們才知道，我們看到的就是稀有的火燒云呀！火燒云漸漸接近尾聲了，我們還深深地沉浸在美麗的景色中不能自拔。
我們的內(nèi)心被大自然神奇的杰作所震撼，大自然像魔術(shù)師，帶給我們無窮的驚喜！
太陽的作文 篇3
今天是開放周的第二天，許多家長和孩子們一起來學校體驗當學生上課的情景。雖然下著大雨，可我們的心情棒極了。期待爸爸媽媽看到我們最棒的課堂表現(xiàn)，真高興呀！因為，此時媽媽也坐在我身旁。
第二節(jié)課的鈴聲響了，同學們和往常一樣，整整齊齊坐好，等待老師講課。當侯老師輕輕打開電腦，出現(xiàn)了圓圓的太陽和許多五顏六色的花衣裳，真奇妙的畫面！當侯老師說：“同學們，我們一起幫太陽穿上漂亮的衣服吧！”聽完老師的話，這個奇怪的問題吸引著我們快點尋找答案。隨著侯老師演繹電腦中太陽四季交替的變化，春夏秋冬變幻無窮，每一個季節(jié)太陽都會穿著不同的服裝來點綴我們的世界。
瞧，身著美麗衣裳的“四個太陽”出來啦！我發(fā)現(xiàn)了有趣的現(xiàn)象：炎熱的夏天，身穿綠衣裳的太陽，使人們感到清涼爽快；秋天披著金色華美服裝的太陽，使人們在收獲的季節(jié)，感受碩果累累，一片豐收的喜悅；火紅的太陽照耀著冬天的.大地，使人們感到幸福溫暖；春天是萬物復蘇的季節(jié)，多彩的陽光，普照萬物，綠草紅花，使人眼花繚亂。
不知不覺，在感受四個太陽給我們帶來的歡樂時，侯老師像魔術(shù)師一樣指揮電腦，把課文中出現(xiàn)的字詞句展現(xiàn)畫面，雖然這一課的字詞比較難認，但這種愉快的教學方式讓我們輕松的學會了許多知識。這節(jié)語文課真令人回味無窮，我想，回家和媽媽交流上課的話題她一定會很開心，因為，今天她也有幸當了一回小學生嘛！
太陽的作文 篇4
火球般的太陽掛在天空，撒下毒辣的陽光。
陽光透過窗玻璃，隨意躺在了黑白兩色的卷紙上。
也許是有了風扇的緣故，考場顯得格外平靜，只有刷刷的寫字聲，可突然間42支筆寫字的聲音此刻竟少了一支，那是我的筆停了下來。
“樹林子像一塊面團子，四面都在鼓……（請運用比喻的修辭手法仿寫一句話）”。
太陽仍向上攀爬著，光越來越毒辣。
那支消失的筆又隨著太陽回到了卷紙上，并帶著耀眼的光芒，匆匆在卷紙上歪歪斜斜地寫下了一句話：“太陽像一個大火球”。
太陽像以往六年一樣，生氣地凝視著四十二句大同小異的話，想用毒辣的陽光改變一切，便繼續(xù)努力攀爬。
當鈴聲終結(jié)了語文考試，太陽已經(jīng)攀爬到了空頂，陽光也更加刺眼，灼燒著人們的肌膚與精神。可很快便被藍色的窗簾面具阻隔開來。
太陽看起來十分生氣，又強烈地釋放出了幾縷陽光，但也無可奈何，只好漸漸從云頂走下山去。
……
太陽再一次開始了“登云運動”，漸漸又高過了樓頂。
教室里，陽光也透過陳舊的窗玻璃，照射到我的卷紙上，也讓“太陽像一個大火球”旁的“×”更加耀眼。
沒有一個人得到滿分，沒有一個人的仿寫句子旁擁有“√”。
三色的卷紙攤在冰冷的桌面上，毒辣的陽光卻穿不透教室的冷空氣。
太陽面目猙獰地站在天上，大笑：“哼，讓你們總寫我，一直寫了六年，可吃虧了吧！”
從此，仿寫句子旁沒有再見過太陽色的“×”，當然，自然也尋覓不到太陽的.身影了。
太陽孤獨的徘徊于天際，卷紙上的“×”失去了下半身。而我們也終究走過了火球般的太陽，生命已然多了穩(wěn)重的思考……
太陽的作文 篇5
我們先來做個假設：演員還是原班人馬不變，但劇本發(fā)生改變
———場景換做公司；男女主角都是白領(lǐng)；劇情也是以往愛情劇常有的模式，什么三角戀啦，什么高富帥愛上灰姑娘啦；結(jié)局也在大家的預料之內(nèi)。那么估計這部劇應該不會火，至少不會像現(xiàn)在這么火，雖然演員顏值高，演技也都很棒。從而也就引出了我覺得這部劇如此受歡迎的一個重要原因———新鮮有趣。
好，接下來繼續(xù)分析，為什么會讓我們覺得新鮮有趣呢。我覺得是隱藏在劇中的未知和不確定性。無論是男主角的職業(yè)還是男女主角的感情發(fā)展，都充滿了未知和不確定性。因為這份未知，不確定，大家才會好奇，才會想要去了解。也正是因為這份未知、不確定，才帶給我們很多驚喜和精彩。
從某個角度來說，未知、不確定就意味著無限的可能性，因而也就充滿了趣味。我們大多數(shù)人當然也包括我自己在內(nèi)，常常會抱怨生活沒意思，無聊。仔細想想，自己平時所執(zhí)著追求的是什么呢。穩(wěn)定和確定感。穩(wěn)定的工作，穩(wěn)定的收入，穩(wěn)定的生活，穩(wěn)定的關(guān)系，喜歡的人就一定要變?yōu)槟信笥迅跽咦兂衫瞎掀�。大家很少會去思考穩(wěn)定、確定意味著什么。穩(wěn)定、確定確實是會帶來某種程度的安全感，但同時也伴隨著僵化、老舊、框架、設限、束縛、、、反倒是我們?nèi)巳硕伎謶智遗懦獾奈粗筒淮_定卻意味著開放、包容、無限的'可能性，當然也包含了大家都喜歡的有趣、驚喜和精彩。
好像寫著寫著就有些嚴肅和深奧了，嘿嘿。其實我們也可以嘗試著去過未知、不確定的生活，就像我們愛的柳大尉和姜醫(yī)生一樣，或許會看到另一番不一樣的天地，誰知道呢。
太陽的作文 篇6
你如太陽，一人獨舞；而我，是你唯一的觀眾�！}記
書，是心靈的窗戶，是知識的海洋，是走向文學的通行證。我卻更想自私地把你當作我的太陽，以一種享受的滋味沐浴在陽光下，多么溫暖、愜意。
我從小與你相伴，每當我在你的海洋中駕帆遠航時，一種奇妙的感覺總會充滿了我的心房。我總能聽到心底發(fā)出的由衷贊嘆：“讀書真好�！�
我在你的世界里探索，從遠古到華夏，到春秋又到三國；從電視到電腦再到手機。領(lǐng)略了古代的梟雄，驚嘆于科技的日新月異，為我勾勒了一個美麗奇異的世界。我舉目望去，可以輕易的看到北極冰川，尼羅河旁成千上萬的工人修建金字塔，但我拗不過爭霸成功的'“齊恒公”......我的母親，讓我去餐桌上再戰(zhàn)，我才依依不舍地舍你而去，我腦中浮現(xiàn)出各種紛繁畫景，久而揮之不去。
每當我在樹蔭下捧著一本書，天上的是太陽，你是我的小太陽，但你卻不只是照耀著我的半生，而是時刻溫暖著我。多少次的獨自惆悵被你消散殆盡，你讓我的成長節(jié)奏歡快，不至于暗淡無味。在我眼中，你是太陽，因為你給予了我溫暖與朝氣。我多么慶幸遇到你這樣的朋友。更讓我明白理性的約束和感性的充沛，怕只怕，沒有大師的成就，只占盡大師的不羈。
時間乘著一葉扁舟一去不返，如今我已到九年級，學習任務當然更重了，不能松懈半分，盡管時間很緊，但我絕不會壓縮看書的時間，你成了我精神的支柱。好像沒有你，我的成長就會放慢。讀書時，我不斷地尋找，不停的探索，細細的品味，品味書的味道。感傷世事，日歷不知換了多少版，年輪增了多少圈，你一直陪伴著我。在我眼中，你是天使，你是摯友，你是和煦的陽光，是天空中獨舞的太陽。我選擇讀書，因為你是我最大的愉悅，我堅信我的選擇。
說你是心靈的窗戶，知識的海洋，文學的王國，可我更認為你是引路的人，領(lǐng)我走進那片陽光普照的大地，照亮所有陰暗的角落，攙扶起內(nèi)心陰暗處的柔弱不堪。
人生中，總有幾分鐘，其中的每一秒，愿意用雙手用力抓��；總有幾顆淚，其中的每次抽泣，愿意用滿手承諾去代替；總有幾段場景，其中的每幅畫面，愿意拿全部力量銘記；總有幾句話，其中的每個字眼，愿意所有夜晚復習，而書，你是我生命中最絢麗的太陽！
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