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陽(yáng)光的什么作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的陽(yáng)光的什么作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光的什么作文1
悠晨漫蕩，蝶澤流光。依情不舍，夕暉濺華。
——題記
嫵媚的清晨。淡雅的花，干枯的草上沾滿了露水，山上停留著未散的云霧。它，踏著輕柔的步伐，在山間游蕩。
在清澈的溪兒里，它游進(jìn)清涼的水中，讓魚(yú)兒濺起多姿的水花；在草叢中，它漫蕩在草的'綠，泥土的褐，在彈指間滴落陰灰碎影。
它走遍多少土地，終透進(jìn)我的窗簾。我醒了，它在我手上調(diào)皮著，自在地?fù)u擺著，手里染上了燦金的光澤。頃刻間，它的溫度牽上了我的心。
我呆呆的望著它，被子微細(xì)的絮絲在它身上滑過(guò)，落在僵硬的地板上。仔細(xì)看，像一場(chǎng)陽(yáng)光下的鵝毛細(xì)雪，美極了，似一場(chǎng)美妙的幻覺(jué)。
晌午了，人們吃完豐盛的午餐，便要回房休息了。這時(shí)，它穿過(guò)玻璃，帶著大自然的味道，輕輕悄悄地映落在飄窗上。跳上棉制的床，躺在柔軟的被褥上，不一會(huì)兒它又爬上人們的身上，在細(xì)細(xì)的毛孔上，在密密的頭發(fā)里穿梭游蕩。
紅鳩鳥(niǎo)初啼，仿佛他母親的召喚，它要回去了。它在落葉上流動(dòng)，在干涸的河泥，在廢棄的房屋留下光的痕跡，牽著它們的心掛上柔和的溫存。
它向西航行了。它依著白云，遼闊的天空灑滿了它的不舍，那從山谷里冒出來(lái)的薄霧，便是它晶瑩的淚。在回去的路上，它還將自己的全部映在了這片大地，直到在海與山的邊際被黑暗吞噬最后一抹紅韻。
陽(yáng)光的什么作文2
早上，陽(yáng)光十分強(qiáng)烈，似乎要把整個(gè)大地都曬干了。爸爸要我去買啤酒，因?yàn)樨澩妫驗(yàn)橥祽�，我竟然把兩瓶剛買的屁就放在了家門口，就去玩耍了。漸漸地，這兩瓶啤酒被我遺忘了�？熘形鐣r(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一聲巨響——“嘭”！是從門口傳來(lái)的，我急忙出門，仔細(xì)一看，哎呀！那兩瓶被我遺忘的`啤酒瓶破了，滿地都是碎片。嚇?biāo)牢伊耍姨澲車鷽](méi)有人，不然就完蛋了。
我懷疑是有人搗蛋，于是我警惕地看了看周圍，周圍連一個(gè)人影都沒(méi)有。我跑去問(wèn)姐姐，姐姐笑了笑，說(shuō)：“兇手是太陽(yáng)光，我就不告訴你為什么了，你自己去琢磨琢磨吧�！�
我百思不得其解，太陽(yáng)光？太陽(yáng)光活了不成？不然它怎么殺啤酒瓶？會(huì)不會(huì)姐姐騙我？我懷著疑惑的心情，上網(wǎng)查百度。原來(lái)是這么回事，我知道了！
網(wǎng)上說(shuō)：在日光下暴曬溫度升高時(shí)就會(huì)加速?gòu)木埔褐幸莩觯瑢?dǎo)致瓶?jī)?nèi)壓力上升，當(dāng)超過(guò)瓶子所能耐受的壓力或瓶子本身有瑕疵時(shí)就會(huì)導(dǎo)致瓶子爆炸，接常規(guī)，啤酒灌瓶后，經(jīng)過(guò)高溫(62～擺放在街道兩旁或商店門外，長(zhǎng)時(shí)期在陽(yáng)光6℃)殺菌時(shí)，c0膨脹，瓶?jī)?nèi)壓力增長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)曝灑啤酒，瓶?jī)?nèi)壓力升高。
哦，原來(lái)是這么回事，科學(xué)真奇妙。
陽(yáng)光的什么作文3
絮漫天飛舞的季節(jié)，有是一淡香靈動(dòng)的春，任時(shí)光糾纏在一起，這說(shuō)不清的思緒，離別初一，也離別了那酷似頑童的體育老師---楊老師。
追憶初一，一臉稚氣的我踏入校園，接受著像白描似的學(xué)習(xí)生活，緊張的學(xué)習(xí)生活壓過(guò)了愉悅，而改善這種狀況的，正是開(kāi)學(xué)的地一節(jié)體育課，暖暖純純的陽(yáng)光，溫和的風(fēng)正如楊老師那溫和的臉，一聲聲聲有力的口哨聲在操場(chǎng)回蕩，我們?cè)跅罾蠋煹膸ьI(lǐng)下做廣播體操，他一遍遍的教著，可我們只是隨意舞動(dòng)著雙手，可他仍不急不惱，平靜的教著，此時(shí)，我們不知道的是，楊老師的腰曾經(jīng)扭傷過(guò)。那一遍遍的教學(xué)，難道只是盡責(zé)的原因嗎？原來(lái)，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)不只是偉大的奉獻(xiàn)，也有平靜的愛(ài)，它充盈著陽(yáng)光的溫度，輕輕的溫暖，淡淡的彌漫，原來(lái)，平靜中也有感動(dòng)。
靈動(dòng)似水的陽(yáng)光，在校園彌漫，我聞到了陽(yáng)光的味道，似平凡中的一點(diǎn)閃耀的清香，平淡而不平凡，溫柔卻堅(jiān)決，穿過(guò)心田的竟是那最平凡的`一縷陽(yáng)光，現(xiàn)在，楊老師又去教那不懂愛(ài)的小家伙們?nèi)チ�，而只剩下心中緩緩涌出淚水的我們，但是，在那一瞬間，我們知道，我們因該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，因?yàn)椴粫?huì)再有人那么包容我們了。
簡(jiǎn)單單的愛(ài)和奉獻(xiàn)，不需壯烈和豪情，只有平凡，沒(méi)有偉大，只是敞開(kāi)心，釋放了愛(ài)或許就是甜蜜的負(fù)荷。
一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)的感覺(jué)，隨陽(yáng)光的溫度漫去，陶醉在陽(yáng)光的溫度，閃耀淡淡的溫度，不是誰(shuí)都可以感受的到，也不是誰(shuí)都可以為它下一個(gè)準(zhǔn)卻的定詣。
為它的溫度而感動(dòng)。
陽(yáng)光的什么作文4
溫?zé)岬年?yáng)光灑在我的身上，我的身旁便蕩起了一層紅色的光暈。陽(yáng)光包裹著人的軀體，好像在歡笑，好像在跳動(dòng)，好像在為自己能把力量傳給人們而自豪。
春天初生的太陽(yáng)總是那么出乎意料，帶來(lái)了晨曦，帶來(lái)了新生的曙光。陽(yáng)光輕灑在世界萬(wàn)物的身上，帶來(lái)一種屬于太陽(yáng)的味道，這味道，混雜著雨后青草的芬芳，清晨露珠的清香，甚至還包括許多不知名的花味。一切被陽(yáng)光照射過(guò)的生物，不管是人也好，物也罷，身上總能傳來(lái)陣陣余熱，看上去就好像一層紅色的力量賜予了萬(wàn)物的新生。在云霧的掩蓋下，更加為陽(yáng)光增添了幾分神秘的`色彩。
在晴天，沐浴在陽(yáng)光下實(shí)為一種愜意的享受。這樣美妙的時(shí)刻，我為什么不用筆將它繪錄下來(lái)呢？我拿出畫筆，把夾子立在草叢中。陽(yáng)光不斷地照耀著大地，只見(jiàn)草更嫩了，花更艷了，樹(shù)更壯了。隨著畫筆的不斷揮動(dòng)，我的思緒全飛到了太陽(yáng)光去了。沒(méi)錯(cuò)，正義和光陽(yáng)、溫?zé)�，本�?lái)就是太陽(yáng)的代言詞，現(xiàn)在的太陽(yáng)，就像一個(gè)魔術(shù)師，讓花兒競(jìng)相開(kāi)放，讓青草翠綠挺拔，讓老人身骨硬朗，讓小孩力壯聰慧……漸漸的，我回過(guò)神來(lái)，再看著那掛在天空的太陽(yáng)，心中滿是敬畏之情。
太陽(yáng)，是光明的化身，是世界的主宰。它，可以使一切生靈走向輝煌，也可以使一切生命走向惰落。在藍(lán)天下，陽(yáng)光像一把大傘，為我們遮掩黑暗。
陽(yáng)光的什么作文5
新的一天開(kāi)始了，第一縷晨曦總在一種和諧的氣氛中彌漫，慢慢的靠近，緩緩地爬上窗臺(tái)，漸漸地照亮我的小屋，不一會(huì)兒，金黃色的陽(yáng)光就透過(guò)打開(kāi)的窗戶，灑滿了整個(gè)屋子，每當(dāng)此刻，我總在這種氣氛中陶醉，哇！陽(yáng)光的氣氛好清新��！
小時(shí)候，我總對(duì)棒棒糖情有獨(dú)鐘，我喜歡有一個(gè)圓東西在嘴里滾動(dòng)，別提多高興了，棒棒糖甜甜的，酸酸的，還有時(shí)因?yàn)槌园舭籼�，牙齒都差點(diǎn)掉了，還因?yàn)槌运み^(guò)媽媽的打，可是我始終忘不掉它，就像嬰兒離不開(kāi)媽媽的乳汁，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，我總是背著我的媽媽吃，同樣我的牙齒也在受害，這時(shí)，一縷陽(yáng)光照在我的臉上，瞬間，我感覺(jué)到陽(yáng)光是甜甜的，里面還透著一絲酸味！
隨著年齡的變化，我酷愛(ài)上了音樂(lè)，在家里沒(méi)事做時(shí)，我會(huì)放一些音樂(lè)，隨著音樂(lè)的.旋律，我的心情也在以陰轉(zhuǎn)晴，苦悶的事也在慢慢消除，宛如在仙境，音樂(lè)又猶如一位仙女在跳著舞蹈，在展現(xiàn)自己的身姿，我在腦海中幻想著，慢慢的，我覺(jué)得陽(yáng)光是一種享受，是一種溫馨、明媚，一種浪漫的味道，在空中飛舞著。
我現(xiàn)在喜歡寫作，喜歡一個(gè)人仰望星空，望著天上的星星，一顆、兩顆……點(diǎn)點(diǎn)滴入我的思緒中，在腦海里盤旋著，笑在紙上沙沙作響，仿佛在我心中打著拍子，在文中高潮的部分，我的心也進(jìn)入了高潮，當(dāng)我收起筆和紙時(shí)，天也漸漸進(jìn)入了深夜，望著天，我又想起了陽(yáng)光的味道，陽(yáng)光的味道是色彩，是快樂(lè)……
陽(yáng)光灑在每個(gè)人身上，都有一種不同的味道，這也只是自己才能感覺(jué)得到的。
陽(yáng)光的什么作文6
我一直都認(rèn)為陽(yáng)光是有味道的，只是我們沒(méi)有用心去感受罷了。今天的陽(yáng)光很溫暖的照著。讓人有種想睡覺(jué)的感覺(jué)。好久沒(méi)有這種陽(yáng)光了，無(wú)疑地，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那很溫暖。
我想成為一只貓，因?yàn)樨埵强梢愿惺艿疥?yáng)光的。我一直這樣想。因?yàn)樨埵怯羞@個(gè)時(shí)間的。而人卻沒(méi)有。它可以懶懶的睡在陽(yáng)臺(tái)上，懶懶的感受陽(yáng)光。很幸福。
但是在這個(gè)喧囂的城市里，嘈雜就代替了一切。沒(méi)有人再喜歡在街上慢慢的散步，然后感受陽(yáng)光的.味道。車子代替了步伐。金錢仿佛就是幸福的代名詞。忽然覺(jué)得有些悲哀。如果讓我選擇，我寧愿每天都曬太陽(yáng)。
我很喜歡小孩子。因?yàn)樗麄兒軉渭儭Ｋ麄兯坪跻部梢愿惺艿疥?yáng)光的味道。所以他們能夠很幸福。他們可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)的聲音，鳥(niǎo)兒歌唱的聲音，甚至是花落花開(kāi)的聲音。
也只有小孩子才會(huì)飛往永無(wú)島。
而為什么長(zhǎng)大的孩子卻又什么都感覺(jué)不到呢？難道長(zhǎng)大真的是一堵又厚又高的墻嗎？隔開(kāi)了應(yīng)該得到的幸福和快樂(lè)嗎？
我一時(shí)無(wú)語(yǔ)。我現(xiàn)在其實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了，但是請(qǐng)?jiān)徫遥乙廊幌矚g叫自己小孩子。我覺(jué)得自己象個(gè)小孩子，至少我認(rèn)為自己很單純。同學(xué)們這樣說(shuō)。覺(jué)得我沒(méi)有什么心計(jì)。也許吧。我可以感受到陽(yáng)光的味道。
只要我們用心，就能夠感受到陽(yáng)光的味道。那種神奇的力量會(huì)復(fù)活的。
陽(yáng)光的什么作文7
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。
春天來(lái)了，大地上到處都彌漫著泥土的清香，小燕子也飛回來(lái)了，大地上的一切都煥然一新。
太陽(yáng)來(lái)到森林里，用他那溫暖輕柔的手臂喚醒了沉睡在冬眠中的動(dòng)物們。笨重的大狗熊出來(lái)找食物了；歡快的小鳥(niǎo)在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲；快活的小松鼠翹著大尾巴在枝頭歡快的蹦來(lái)跳歡快的蹦來(lái)跳去……
樹(shù)木吐出了嫩綠的小芽，小草小心翼翼的露出頭，迎春花綻開(kāi)朵朵笑臉，向人們報(bào)告春姑娘到來(lái)的喜訊。
小溪解凍了，清澈透明，泛著亮光，水底砂石清澈可辨，小魚(yú)兒在砂石間嬉戲。溪水唱著歡快的歌兒流向遠(yuǎn)方。
太陽(yáng)來(lái)到校園里，正值同學(xué)們開(kāi)學(xué)，看到他們脫下了厚厚的冬裝，輕輕松松的來(lái)到了學(xué)校，在灑滿金色陽(yáng)光的操場(chǎng)上歡快的'游戲……
春天里的陽(yáng)光很溫柔，陽(yáng)光照在人的臉上，暖融融的；陽(yáng)光照在大地上，一切都變得暖烘烘的。陽(yáng)光給世界上的一切帶來(lái)溫暖，陽(yáng)光給世界上的一切帶來(lái)希望。
陽(yáng)光的什么作文8
陽(yáng)光是什么？在我眼里，陽(yáng)光就是樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取、有環(huán)保意識(shí)和助人為樂(lè)。
樂(lè)觀向上
在我很小的時(shí)候，我就開(kāi)始看書。你可別以為我是個(gè)天才呦！我只不過(guò)是比別人早一步而已了啦！我這可不是笨鳥(niǎo)先飛，我這是聰明鳥(niǎo)先飛。從生動(dòng)有趣的小人書到布滿字母的注音本，再到扣人心弦的童話故事它們都是我的好朋友。現(xiàn)在我的床邊已經(jīng)堆放了一大摞一大摞的書，有；《格林童話》、《一千零一夜》…......
積極進(jìn)取
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我的成績(jī)很不理想，才考了八十幾分。試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我的眼眶里不禁滲出了淚水。我不是因?yàn)榕禄丶液笫艿桨职謰寢尩呐u(píng)，而是我覺(jué)得自己沒(méi)有達(dá)到自己期望的`目標(biāo)，所以感到難過(guò)。那次考試之后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)幾乎次次都是一百，就是因?yàn)橛辛诉@種上進(jìn)心，才有了我今天的好成績(jī)。
當(dāng)然，也少不了環(huán)保意識(shí)和助人為樂(lè)，在這里就不跟大家一一說(shuō)明了。在老師的鼓勵(lì)下，在同學(xué)們的支持下，在我自身的努力下，我相信我就是陽(yáng)光少年！
陽(yáng)光的什么作文9
有太陽(yáng)照耀過(guò)的地方，就有溫暖的感動(dòng)，日升日落都會(huì)折射出最燦爛的光芒。這“光芒”使世間沒(méi)有陰暗的角落。它是人生中無(wú)形的財(cái)富，同樣也是人生中最寶貴的財(cái)富。它的名字就叫作愛(ài)。
我愛(ài)這人世間的一切：我愛(ài)連綿起伏的群山；我愛(ài)叮咚作響的小溪；我愛(ài)胸懷寬廣的'大海；我愛(ài)群星閃耀的夜空……
在我看來(lái)，人世間的一切都是那么美好，在太陽(yáng)的照耀下，即使是一滴水也都會(huì)閃爍著無(wú)窮無(wú)盡的色彩。其實(shí)就如小仲馬所說(shuō)：“生活是可愛(ài)的，這要看你戴什么眼鏡去看它！”又如屠格涅夫所說(shuō)：“人人都在生活，但是只有少數(shù)人熟悉生活，只要你能抓住它，它就會(huì)饒有趣味！”所以我們又有什么理由不熱愛(ài)這泥土的芳香，又有什么理由不熱愛(ài)這沾滿晨露的小草，又有什么理由不熱愛(ài)這美好的生活呢？
其實(shí)有時(shí)候愛(ài)只是父母的一聲叮嚀；有時(shí)候愛(ài)只是老師一句關(guān)心的問(wèn)語(yǔ)；有時(shí)候愛(ài)只是朋友的一個(gè)眼神；有時(shí)候愛(ài)是……
愛(ài)沒(méi)有國(guó)度，沒(méi)有界線，可以穿越時(shí)間和空間，所以擁有了愛(ài)便擁有了一切。
世間最寶貴的財(cái)富就是擁有愛(ài)和學(xué)會(huì)愛(ài)，因此無(wú)論愛(ài)與被愛(ài)都是最幸福的！“我在愛(ài)的人間長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng)，只要我心中有個(gè)‘太陽(yáng)’，心靈就不會(huì)黯淡無(wú)光！”
陽(yáng)光的什么作文10
我靜靜的坐在門前，呆呆的望著天上的太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地向西方游去，望著天空一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地變得灰暗，當(dāng)眼前的景物在我的視線里變得模糊時(shí)，無(wú)邊無(wú)盡的恐懼像海水一樣把我淹沒(méi)，我感到無(wú)助，恐慌，我的心在吶喊，在呼喚陽(yáng)光的.到來(lái)。也正是這時(shí)，我才感受到陽(yáng)光對(duì)我的重要性。
在爸爸媽媽心中，我是他們的小太陽(yáng)，高高懸掛在他們心中。我是他們快樂(lè)的源泉，給予他們快樂(lè)，與我在的地方，就會(huì)有爸爸媽媽快樂(lè)的歡笑。我是爸爸媽媽心中的太陽(yáng)，給予他們快樂(lè)的光。
媽媽是我和爸爸心中的太陽(yáng)，有媽媽在的地方，就會(huì)有溫暖存在。媽媽向太陽(yáng)一樣，使我們感到溫暖和舒心。有媽媽在的地方，就會(huì)有溫暖的光。
爸爸是我和媽媽心中的太陽(yáng)，有爸爸在的地方，就會(huì)有力量。爸爸是力量的源泉。爸爸是我們這個(gè)家的靠山，有了這座山，家才不會(huì)垮；有了這座山，我和媽媽才有精神的依靠。
爸爸給予我們力量的光。
傳說(shuō)，在天上原本有九個(gè)太陽(yáng)，因陽(yáng)光太充沛，炙烤大地，被后弈射下了八個(gè)，剩下的那一個(gè)太陽(yáng)仍發(fā)光�？稍谖液桶职謰寢尳M成的家庭中，我們每個(gè)人都是一個(gè)太陽(yáng)，在家的星空下?tīng)q爍發(fā)光。但無(wú)論少了哪一個(gè)，家的世界都會(huì)變得死氣沉沉。只有三個(gè)太陽(yáng)一起照要在家的星空上時(shí)，整個(gè)家才能閃耀出愛(ài)的美好與光彩。
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