(合集)太陽的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的太陽的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
太陽的作文 篇1
那一天灑落在機場跑道上的陽光，越過廣闊的停機坪，直直照耀在我的臉龐上，從那一刻起，我就明白，你是我永遠不落的太陽。
這是一次我畢生難忘的旅程。
自己一個人，告別父母，拎著箱子，融進浩瀚的人群中，邁上了去往異國的旅途。
踏上這片土地時，才有了一絲真實感——我終于，來到了這里；歐洲。這里是我的夢想之地；古老的建筑，優(yōu)雅的畫作，油畫般的水上古城，浪漫絢麗的巴黎都市，莊嚴輝煌的天主教堂這所有的所有，無一不吸引著我，這里，是我所有期待的匯聚之地。
于是，我虔誠地走著，看著，心懷感動；清澈而湛藍的天空，干凈而純粹的空氣，靜謐而古老的街道，潔白而恢宏的建筑，熱情而自由的人們，墻上是寫意的涂鴉，愉悅而滿足的笑容洋溢在不同的面孔上，干凈而整齊的氣息和空氣交融在一起
這的確是一片足夠發(fā)達而美好的土地，這里的人們沒有那么多的煩憂和憂慮，他們的生活簡單而自主，他們自由而不受束縛，他們奔放熱情而追求平等。我走著，看著，就不由認真地想著，中國，我的國家，需要多久，才能走到這樣的程度？
一個人的旅程，走在異國他鄉(xiāng)，似乎很多東西都悄然地化作泡沫，一個個默默地碎裂消失，沒有了父母的絮絮叨叨，沒有了擁擁擠擠的人潮，沒有了喧喧嘩嘩的車行聲，只有安安靜靜的街道，只有默默訴說著古老的房屋，身邊擦身而過的人們，有著不同的膚色，不同的瞳眸，口中說著的話流利而快速，卻是我從未聽聞的語言我看著清晨耀眼的陽光，卻恍然想到這時的中國，才剛剛凌晨三四點——原來就連沐浴著的陽光，都不再一樣了么？
一個人，的確會讓人更寂寞，也會讓人更思念故鄉(xiāng)，十幾歲的少年總是向往著遠方，也總是倔強地說著要離開，不思念，總是對親人和故鄉(xiāng)懷著批判的眼光和心思，但是當我真正的站在異國的土地，真正地面對完全陌生的社會，縱使這里華美如畫卷，我還是忍不住懷戀祖國的一切，無關它是好是壞，無關它是繁榮還是貧困，我只戀慕那一片厚實而古老的土地。在那一刻，繁華如流水般褪去了塵濁，只留下干凈與澄澈，我，只想和我的.同胞，站在同一片陽光下呼吸，感受同一片泥土的芳香。
我覺得出來有什么改變了，我的心中有什么在冉冉升起了，那種被陽光照射著的暖洋洋的微醺感，第一次由內(nèi)而外地散發(fā)出來，我看著手表，嘴角勾起愉快的弧度：現(xiàn)在的中國，早上七點，旭日東升，真好，我心中的太陽，也一起升起來了。
歐洲的景色依舊秀麗而神秘，只是我的心中已揣上了歸意。坐在回程的飛機上，歐洲的陽光最后一次滑過我的臉龐，我靜靜地笑了，帶著滿足和幸�！僖娏�，我曾經(jīng)的夢之國。
飛機落地的那一刻，我的心跳，也回到了熟悉的節(jié)拍。
同樣的機場，同樣的道路，這一次，我一點點從人群中分離出來，走到父母面前，他們笑著，擁住我。我也緊緊地抱住他們，我不會再倔強的叛逆些什么，我認真的想，我愛他們，真的。我也愛這個國家，真的。
這個國家也許不夠美好，也許不夠平等，也許不夠民主，不夠發(fā)達，甚至不夠安全，但是只有它，才是真真正正屬于我的，我愿靜靜地等待，等待它變得完美而璀璨。
我的祖國，你是我心中，不落的太陽，今生今世，我都為你驕傲。
太陽的作文 篇2
“我的未來不是夢”，我們高原的明天一定是一個綠意濃濃，百花爭艷的神州寶地，我們高原的明天一定是名副其實的“塞外江南”。
為了一個生活的家園，他們會用心獻出行動的雙手。
在政府政策的引導下，以及人們意識的轉(zhuǎn)變，他們在那一片片的荒地上種草、種樹、種出一道道的防風護沙林，更種出了一道心靈之林，讓綠色覆蓋黃土地，更覆蓋了這片荒涼的心。
在科技高度發(fā)達的今天，人們科學地利用土地，合理的利用資源，回收那為人類服務后的殘兵——塑料。開發(fā)新能源，走向“綠色發(fā)展”之路。
高原是我們的家，高原的兒女，用行動的雙手設計高原的明天，創(chuàng)建一個綠色的高原。托起高原賦予我們的責任。
一個人一天少用一個塑料袋，一個人多種一棵樹或一株花草，高原會成為環(huán)境宜人的寶地，那是我們回報家園的責任。
高原人啊，心存一片愛，用主人的'身份塑造我們的家園，我們需要這里，這里需要我們，讓明天的高原開滿花，充滿綠，讓高原的明天充滿陽光，讓明天的高原成為一個真正的綠洲。
太陽的作文 篇3
小太陽報，它就像小小的火種燃我們的好奇心，它對我們的意義不小，如果不信，我就給你們介紹介紹吧。
辦“小太陽報”這個建議是我班孫婷婷同學提出的，它陪伴我們一個學期了，我對它有著深厚的感情，它讓我們懂得了許多在生活中我們不知道的知識。就像這一期，我們班的小太陽報畫得栩栩如生。如，第六組的同學畫的好像是關于奧運運動會的內(nèi)容。悉尼奧運會雖然剛剛結束不久，中國雖然得了第三名，可那是我們?nèi)袊?運動健將使出渾身解數(shù)來才取得的。我們再去看
一看第五組的報，他們的主題是關于學習的，他們的這張小太陽報，是來教我們學習的，它可以教會我們學會許多我們不懂的許多問題，有些問題你會在這張簡簡單單的小太陽報上找出，雖說這張小太陽報不大，但是，這張報是全組同學共同合作的成果。這樣的小太陽報，你下課后不看是不是太可惜了呢?
自從我們班開始出這個小太陽報之后，我覺得我們班比別的班多了一樣東西，那就是小組之間的團結，協(xié)助。我們班的小太陽報，每一個月出一期，出這張報。我們不規(guī)定主題，只有靠自己動腦筋，自萬己想，同學們也非常地喜歡這項活動。我們班出報的時間有規(guī)定，如果規(guī)定的時間到了，還不交上去，最后一張交上去的那張小太陽報那就糟糕了，那就得貼在外面—因為空間不夠。
每一次辦小太陽報的時候，每個組的同學都是十分著急，當然，我們這組也不例外，可是這多么有意思呀。是要小組之間大家的合作、選擇，辦出來的小太陽報才會更上一層樓，只要你一直前進，總有一天會辦得更好。小太陽報，它給我們帶來了無窮的樂趣，所以說，小太陽報，我們的正確選擇。
你們說，小太陽報，它像不像火種?火種慢慢地燃燒，最后燒成大火，所以說，小太陽報是我們的驕傲。
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