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一路陽(yáng)光一路情作文

時(shí)間:2023-12-09 14:24:37 太陽(yáng) 我要投稿

(經(jīng)典)一路陽(yáng)光一路情作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的一路陽(yáng)光一路情作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(經(jīng)典)一路陽(yáng)光一路情作文

一路陽(yáng)光一路情作文1

  也許每個(gè)人成長(zhǎng)路上,既有自我雕琢的疼痛,也有破繭成蝶的掙扎。因?yàn)樗麄冴?yáng)光一般無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴身旁,我成長(zhǎng)的一路變得安好、晴麗。

  母愛(ài)陽(yáng)光默默陪伴

  溫柔的母愛(ài),如同陽(yáng)光。

  夜幕降臨,我卻仍在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)。媽媽走進(jìn)來(lái)了,腳步很輕,我卻還是聽(tīng)到了,便扭頭望向她。她笑了笑,說(shuō)道:“柚子都剝好了,來(lái)吃點(diǎn)吧!”我欣然吃下一口,原本干澀的嗓子染上絲絲清涼,十分舒服……。

  每當(dāng)我拿起包,準(zhǔn)備去上課外班,她總是一遍又一遍地詢問(wèn):“水杯帶了嗎?衣服添了沒(méi)?外面天變涼了!”最后還不忘加一句:“路上騎慢一點(diǎn),過(guò)馬路小心一點(diǎn)!

  無(wú)論我走多遠(yuǎn),母愛(ài)始終在我的身后,給我陽(yáng)光般的.溫暖。

  師恩陽(yáng)光諄諄教導(dǎo)

  師恩的無(wú)私,如同陽(yáng)光。

  下課鈴一響,我便立刻沖下樓去接水了。再上到樓上時(shí)卻發(fā)現(xiàn)座位旁多了一個(gè)人——是陳老師!我隱隱有些不安,數(shù)學(xué)是我的短板,不會(huì)要挨批評(píng)吧?我硬著頭皮走了過(guò)去,還沒(méi)開(kāi)口,陳老師便忙說(shuō):“快過(guò)來(lái)看看你這道題,我給你講講,快要上課了!蔽伊⒖踢^(guò)去,認(rèn)真地聽(tīng)著。陳老師手一邊講一邊畫(huà),還時(shí)不時(shí)問(wèn):“聽(tīng)懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她才步履輕盈地走了。之前的一些不安,已然全部消散。

  陽(yáng)光傾灑在陳老師的背影上,一切靜好。

  友情陽(yáng)光聲聲鼓勵(lì)

  友情的力量,如同陽(yáng)光。

  大課間跑步,對(duì)我來(lái)說(shuō),似乎總是以我氣喘吁吁落在隊(duì)尾而收尾。每次跑完步,我便撐個(gè)腿,喘個(gè)不停,滿心都是難受和深深的絕望。這時(shí),我的朋友便會(huì)走過(guò)來(lái),滿臉關(guān)切地問(wèn)我:“子墨,你沒(méi)事兒吧?有沒(méi)有哪里不舒服?”我搖搖頭,她才淺淺地笑了。

  要測(cè)八百米長(zhǎng)跑了,我心里可真是一萬(wàn)個(gè)不情愿。這時(shí),她總會(huì)走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)一句“加油,你肯定能跑好的!敝凰@一句話,便讓我心里多了份安穩(wěn),少了份畏懼。然后,大步邁開(kāi)腿,我跑的每一步都堅(jiān)實(shí)有力。

  前方的道路,陽(yáng)光灑滿跑道,也灑滿我心頭。

  成長(zhǎng)的路上,我不逃避困難,也從不孤單。因?yàn)橛嘘?yáng)光般的她們,抬頭,我總能看到最明亮的那片晴空!一路陽(yáng)光,一路情!一路同行,一路歌!

一路陽(yáng)光一路情作文2

  友情如陽(yáng)光,帶給我溫暖,激勵(lì)我向前,引領(lǐng)我成長(zhǎng)。一路陽(yáng)光相伴,一路真情相隨。

  朝陽(yáng)·溫暖

  寒冷的冬日早晨,陽(yáng)光照在冰水混合的道路上,風(fēng)卻帶來(lái)刺骨的寒意。我艱難地行走在這光滑的道路上。冷風(fēng)呼嘯吹過(guò),帽子里的溫暖瞬間被寒風(fēng)卷走,臉如刀割般疼。突然,腳下一滑,我身體向后一傾。手本能地?fù)沃,本就凍的僵硬的手再被這地面一磨,破皮了,鉆心地疼。我整個(gè)人都倒在了地上,沉重的書(shū)包和光滑的地面讓我很難站起來(lái)。在我喘息之時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在背后響起,是小呂。他小心地走過(guò)來(lái),伸出一雙凍得通紅的手吃力地將我拉了起來(lái)。

  那一刻,陽(yáng)光帶著一絲溫暖直照我心間。友情如冬日陽(yáng)光,驅(qū)散所有的寒意,帶給我春天般的溫暖。

  烈日·激勵(lì)

  下午的第一節(jié)體育,兩點(diǎn)多就要在操場(chǎng)上跑步。正值夏季,那熾熱的.空氣讓人窒息。我們班在一片樹(shù)蔭下集合,可老師二話不說(shuō),就讓我們開(kāi)始跑步。平時(shí)三圈小菜一碟,可如今這烈日炎炎之下三圈堪比登天還難。我們排好隊(duì),跑出陰涼地,全身都受到陽(yáng)光的炙烤。兩圈過(guò)后,我早已滿頭大汗,氣喘吁吁,鞋底像是燒紅了的鐵板炙熱難耐。我放慢腳步,漸漸停了下來(lái)。朋友大黃跑到我身邊對(duì)我說(shuō):“加油,最后一圈了!蔽铱此菨M頭大汗的樣子卻還在堅(jiān)持,不覺(jué)產(chǎn)生了動(dòng)力,繼續(xù)向前跑去。

  那一刻,驕陽(yáng)似火,卻讓我充滿激情。友情就像烈日,激勵(lì)我在成長(zhǎng)之路上不懈前進(jìn)。

  夕陽(yáng)·陪伴

  星期六一點(diǎn)左右,家中門鈴響,我急忙跑去開(kāi)門。一看竟是好朋友丁丁,他身后的書(shū)包告訴我他是來(lái)與我一起寫作業(yè)的。果不其然,他放下書(shū)包,拿出一本本作業(yè)放在我的學(xué)習(xí)桌上,我倆二話不說(shuō)開(kāi)啟了與作業(yè)的廝殺。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)一道道理科難題在我們的思考與討論下一一解決。寫作業(yè)這無(wú)聊的時(shí)光好像過(guò)得很快,不知不覺(jué)中一下午就過(guò)去了。成山的作業(yè)已所剩無(wú)幾。我們打開(kāi)窗,夕日欲頹,映紅了半邊天地,天空中一群鳥(niǎo)兒正振翅高飛。我們倆不覺(jué)相視一笑。

  那一刻,夕陽(yáng)無(wú)言,卻讓我的心變得寧?kù)o。友情如夕陽(yáng),帶給我成長(zhǎng)路上別樣的風(fēng)景。

  前行的一路有困難有坎坷,但在友情這五彩的陽(yáng)光下,我從不孤單,我會(huì)勇往直前,且行且歌。

一路陽(yáng)光一路情作文3

  陽(yáng)光揮灑在身后輕揚(yáng)的塵土中,散發(fā)著柔和,吐露著溫情,驀然回首,身后的小路,春暖花開(kāi)。

  小時(shí)候,每到黃昏,姥爺便抱著年幼的我,在門前的搖椅上,一邊搖啊搖,一邊給我講故事。那時(shí)的我臥在姥爺?shù)膽阎,出神地望著這個(gè)高大的身影,在暖風(fēng)中聽(tīng)著故事漸漸入睡,朦朧的記得老爺陶醉的微笑,溫暖的'胸膛和那怡人的晚風(fēng)。那時(shí),姥爺?shù)膼?ài)是那柔和的陽(yáng)光融化在這微揚(yáng)的塵土中,一路溫暖。

  后來(lái)啊,放學(xué)回家的我,寫完作業(yè)便去找姥爺,央求著他陪我玩游戲。木頭人,放風(fēng)箏,五子棋……變著花樣玩,姥爺總是放下農(nóng)活,抽著煙斗,微笑著連連應(yīng)許,于是每天黃昏時(shí)分,門前的小路上都閃爍著兩個(gè)嬉戲的身影,揮灑的汗水沾濕了腳下起舞的塵土,每一寸陽(yáng)光中都充滿了雀躍,每一絲氣息里都洋溢著溫暖。玩累了,便挨著坐在門前的石臺(tái)上,望著殆盡的余暉在天邊涂抹著溫馨,兩人互相笑著拍打?qū)Ψ缴砩系膲m土,遠(yuǎn)處的村落升起了裊裊炊煙,夕陽(yáng)將身后的背影逐漸拉長(zhǎng),交織在一起,打了一個(gè)緊緊的結(jié)。那時(shí),姥爺?shù)膼?ài)是天邊絢麗的晚霞,映照在裊裊炊煙中,一路溫情。

  再后來(lái),學(xué)業(yè)漸重的我隨父母離開(kāi)了姥爺,離開(kāi)了那條塵土飛揚(yáng)的小路。偶爾也在生活的間隙中,看過(guò)幾次城市的夕陽(yáng),雖然美麗但稱不上美好,我總感覺(jué)少點(diǎn)什么,說(shuō)不出來(lái),內(nèi)心空蕩蕩的。

  而現(xiàn)在,當(dāng)我再次迎著晚霞踏上這條小路時(shí),那些塵封的記憶,一一復(fù)蘇。緩緩地走著,細(xì)嗅著每一絲氣息,感受著每一寸溫暖,心也隨之妥帖了。晚飯后,和姥爺并肩坐在門前的石臺(tái)上,靜靜地望著晚霞,身后的背影緊緊地?fù)碓谝黄,慢慢延長(zhǎng)。狗叫聲在村落中回響,炊煙已然飄起,紅霞再度綻放,寧?kù)o而又美好。姥爺緩緩地說(shuō):"這么多年了,還是那么美,那么暖,不曾改變。"說(shuō)完陶醉的笑了,陽(yáng)光在他的眼里閃爍,透過(guò)他的眼睛,我又看到了那兩個(gè)嬉戲的身影,耳畔也回響著那時(shí)的歡笑。如今,自己和姥爺,這樣并肩坐著,晚霞,微笑,溫暖,一如當(dāng)年。

  微風(fēng)吹過(guò),卷起陣陣輕塵,余暉在塵中飛舞。原來(lái)姥爺?shù)膼?ài)一直溶在這條路上,在這飛揚(yáng)塵土間,在這絢麗晚霞中。我將倍加珍惜:這一路相伴,一路陽(yáng)光,一路真情,一路溫暖。

一路陽(yáng)光一路情作文4

  你帶著我穿行于燈火闌珊,隨著陣陣芳香替我掃去陰霾,迎接陽(yáng)光,——題記

  又到了金秋十月,我又嗅到了桂花濃濃的芳香。記憶深處,關(guān)于奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨著這桂花的濃香在我的腦海里縈繞。

  我是伴隨著桂花一路成長(zhǎng)的,透過(guò)金黃桂花的花影,總能看到奶奶慈祥的笑臉。奶奶說(shuō)她最喜歡的.植物是桂花,我曾問(wèn)她為什么這樣喜歡桂花。她只是說(shuō)了一句:“桂花在百花凋謝的秋天散發(fā)出濃郁的香氣,卻不爭(zhēng)不搶,不求回報(bào)!蹦棠棠樕铣尸F(xiàn)出慈愛(ài)而靜謐的笑容,充滿了對(duì)桂花的喜愛(ài)。

  幼年的我十分愛(ài)吃奶奶做的食物。一到秋天桂花盛開(kāi),散發(fā)芳香的時(shí)候,奶奶就會(huì)去門口那棵大樹(shù)上摘取一些桂花;貋(lái)后為我做桂花糕。香氣飄滿了整個(gè)房子,我邊吃著桂花糕一邊躺在奶奶的懷里,我經(jīng)常說(shuō):“奶奶,你做桂花糕真好吃!蹦棠绦Σ[瞇地說(shuō):“好,奶奶每個(gè)秋天都給你做!蹦棠痰膽牙镘涇浀,暖暖的,這時(shí)清香的桂花香透過(guò)奶奶的衣袖冒出沁人脾,在桂花香氣的繚繞中歇息。

  現(xiàn)在,學(xué)習(xí)任務(wù)變重,一次次考試的失利讓我從悲傷中緩不過(guò)來(lái),與奶奶之間的話語(yǔ)漸漸少了,每次看到奶奶那欲言又止的樣子,我卻無(wú)動(dòng)于衷。一天,當(dāng)我正在為一道數(shù)學(xué)題所苦腦時(shí),奶奶端著做的桂花糕走了進(jìn)來(lái)!俺园,吃飽了才有勁!蹦棠棠谴仍?shù)男δ樔栽,只是多了幾分滄桑。我吃著桂花,想起奶奶從前說(shuō)過(guò)的話“每個(gè)秋天都給你做”一股暖流涌上心頭,奶奶就是那個(gè)在我身后默默凝望我的人,就是那個(gè)一直付出,不求回報(bào)的人。

  那天是我最后一次吃奶奶做的桂花糕,卻比任何時(shí)候都要香氣逼人,令人陶醉。那塊桂花糕軟糯,沁甜,芳香,桂花糕很香,香到多年過(guò)去,它還在我鼻間縈繞,而奶奶告訴我的“不爭(zhēng)不搶,不求回報(bào)”這句話已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽,伴我成長(zhǎng)。

一路陽(yáng)光一路情作文5

  走在散落陽(yáng)光的鄉(xiāng)間小道,悠閑的踢開(kāi)身旁礙事的小石子;秀遍g,耳邊傳來(lái)悄聲細(xì)語(yǔ)的談話,在這寂靜的路上顯得如此清晰!盀槭裁椿ǘ湫枰(yáng)光呢?”幼稚的童聲傳來(lái),“因?yàn)橛辛岁?yáng)光就能給花朵溫暖,使它成長(zhǎng)為漂亮的花朵呀!”滿滿的慈祥透露在話語(yǔ)間。

  抬頭仰望天空,注視熟悉的太陽(yáng),刺眼的光使我睜不開(kāi)眼。變幻多端的云,構(gòu)成了往事的種種片段,在腦海中涌現(xiàn)。

  隨著時(shí)光的流逝,我早已跨入初中大門,繁重的課程壓得我喘不過(guò)氣來(lái),好在我認(rèn)識(shí)了她,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!彼靡痪湓(shī)給予我力量,我們相視一笑,心有靈犀。當(dāng)我為了復(fù)雜的數(shù)學(xué)題絞盡腦汁時(shí),總有她為我指點(diǎn)迷津,讓我有了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感慨。幽默風(fēng)趣的她總能在我需要時(shí),給我及時(shí)的幫助,讓我擁抱快樂(lè),把煩惱拋到九霄云外。她的樂(lè)觀開(kāi)朗,如同陽(yáng)光照耀我的心田,如一道美麗的弧線在我成長(zhǎng)的道路上點(diǎn)綴不一樣的色彩,又如蜻蜓點(diǎn)水般留下陣陣漣漪。

  六月的.天如同小孩的臉說(shuō)變就變,上一秒晴空萬(wàn)里,下一秒便電閃雷鳴。我徘徊在回家的路途中,不知該如何回家,不時(shí)埋怨這多變的天氣。然而,天氣似乎故意和我作對(duì),風(fēng)更大了,雨也更猛,它們向我全力攻擊,要把我徹底擊垮,我默念:“阿彌陀佛,上帝保佑我,雨快點(diǎn)停吧,饒我一命吧!

  剎那間,一抹熟悉的身影穿過(guò)雨幕,帶落點(diǎn)滴雨水,我定睛一看,不由得轉(zhuǎn)悲為喜,看到來(lái)人,我心中懸著的石頭終于落地。平日里對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐的母親此時(shí)顯得如此焦急,不時(shí)的盯著我看,手中的雨傘也早已滴落大片雨水,心中那扇久閉的窗打開(kāi)了,射入一道溫暖的陽(yáng)光,驅(qū)散了心中的寒冷,如雨后彩虹般美麗耀眼,又如同一盞明燈照亮前行的路。

  一路陽(yáng)光一路情,成長(zhǎng)的路,雖然漫長(zhǎng)卻充滿真情,給予我不一樣的溫暖。

一路陽(yáng)光一路情作文6

  曉霧將歇,云厚沉如潮,秋晨育凇,枝寒凝作花。伏案,執(zhí)筆,流放在記憶中的淺色時(shí)光,微微調(diào)動(dòng)。

  夕陽(yáng)的最后一縷斜暉射在墻上,一切看上去是那么恬靜,雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅。池塘邊,樟樹(shù)下,兩小童的影子投射到地上,爭(zhēng)吵不休,既而動(dòng)起了手。姑娘看著小小的,見(jiàn)人就愛(ài)笑,卻不知真實(shí)力;氐郊,另鄰屋嬸嬸帶著另一小童來(lái)抱怨,記得最清的是:“這個(gè)瑾兒啊,點(diǎn)兒不像個(gè)女娃娃,和我浩打架,點(diǎn)虧不吃!”我記得,你比我大兩個(gè)月,卻比我高一年級(jí),按照輩分,我還得要喊你聲叔,卻從未開(kāi)過(guò)口,冤家就此結(jié)成。

  時(shí)光匆匆走過(guò),我小學(xué)也畢業(yè)了。暑假,我們過(guò)得與往昔一樣,潛進(jìn)人家竹林里掰竹子,被抓了,一句“他帶我來(lái)的`!”去鄰家“偷”不知名花的種子,被抓了,依舊一句“他帶我來(lái)的!”每每都是你背鍋。種子裝在玻璃瓶里,墊點(diǎn)兒土,噴點(diǎn)兒水,兩三天就能長(zhǎng)出小綠芽,屆時(shí),都到進(jìn)你家小竹柵欄內(nèi)側(cè),春去秋來(lái),你家總會(huì)有很多花,我則嘲笑,你一個(gè)男孩子喜歡養(yǎng)花,這是哪門子情致。又是一番斗嘴。

  上了初中,玩心漸漸收斂,“斗”卻依舊不少,你比我高一年級(jí),最好的便是“斗題”。我總愛(ài)找那種競(jìng)賽壓軸題有意刁難你,有時(shí)也有不會(huì)的題,抄在一張張小紙片上,揣進(jìn)兜里。等到每周回家,隨便找一處人家門前的小檐,掏出卷成的一個(gè)個(gè)小團(tuán),依舊是兩小童,作線,講解,舌戰(zhàn),斜陽(yáng)依舊,投影忽長(zhǎng)。

  如今,你去了高中,我卻早已習(xí)慣了抄下不會(huì)的題,習(xí)慣了揣進(jìn)兜里,習(xí)慣了總有一支筆不放進(jìn)筆盒里,習(xí)慣了在日落時(shí)回家……十月國(guó)慶,難得的我們都放假,你給我講了你的軍訓(xùn),教練帶著你們玩,分班進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班……和我“炫耀”著你的經(jīng)歷。也會(huì)問(wèn)我最近的學(xué)習(xí),會(huì)對(duì)我進(jìn)行開(kāi)導(dǎo),卻還不忘欺負(fù)我,記得你最后說(shuō)了句:“寫作業(yè)去吧,小屁孩!”我竟是真的無(wú)言以對(duì)。

  這一年,坐著你坐過(guò)的教室,刷著你刷過(guò)的題,背著你背過(guò)的文章,這一路,陽(yáng)光相伴似曾經(jīng)的你。

  紅日冉冉再起,思念縷縷又分,回憶墜墜蕩漾,童聲陣陣回響,一路情暖朝陽(yáng)。

一路陽(yáng)光一路情作文7

  又是一年枯藤老樹(shù)昏鴉,陽(yáng)光灑落樹(shù)間,卻留不住片片葉子飄落,帶走一樹(shù)繁華。我松開(kāi)手,任由手中的楓葉緩緩落下。伴隨著落葉,我的回憶逾越過(guò)時(shí)光的年輪,回到最初……

  “曾奶奶快看,下雪了!”女孩開(kāi)心地跑向曾奶奶,托著一小把雪花放在曾奶奶面前。曾奶奶慈祥地望著她,眼神中流露出如水的溫柔。女孩第一次看到這么大的雪,尤其是跟自己最愛(ài)的人!拜鎯航o奶奶找一片雪花好不好?”曾奶奶微笑著,看著她,女孩興奮地答應(yīng)了,她沖進(jìn)雪中。不一會(huì)兒,曾奶奶也過(guò)來(lái)了。她們漸漸融入無(wú)邊的白雪中,只聽(tīng)到雪花落下的聲音。

  “曾奶奶,你在干什么呢?”女孩習(xí)慣性地爬到曾奶奶的書(shū)桌上,靜靜地等著答案!霸棠淘趯W(xué)詩(shī)呢,萱兒要不要學(xué)?”女孩兒坐到奶奶身旁,握起了筆!白屛铱纯摧鎯簩懯裁春媚?不如寫下你的夢(mèng)想吧……”夢(mèng)想是個(gè)遙遠(yuǎn)的事。女孩兒常聽(tīng)人這樣說(shuō)。她一遍遍篩選腦海中的記憶。不一會(huì)兒,她在那張純白的紙上寫下了“萱兒要永遠(yuǎn)和曾奶奶生活在一起!彼_(kāi)心地把紙遞給奶奶。風(fēng)兒吹起女孩兒的發(fā)絲,總記起那個(gè)下午明明很冷,但桌前的`兩個(gè)人卻感到了世間最大盈滿與溫暖。

  “萱兒,奶奶問(wèn)你。如果有一個(gè)人,她失去了最親愛(ài)的人怎么辦?”女孩兒沉默了,她把頭扭過(guò)來(lái),望著窗外。過(guò)了好一會(huì)兒,她說(shuō):“我會(huì)告訴她不要傷心,萱兒會(huì)一直陪著她,奶奶也會(huì)!彼Φ孟翊禾斓挠夯。曾奶奶也笑著說(shuō):“萱兒要記住,以后要多為別人考慮,不管發(fā)生什么,陽(yáng)光總在你身邊!薄拜鎯河涀×,一輩子都不會(huì)忘!蹦棠汤旱氖,女孩兒從未發(fā)現(xiàn),那雙曾經(jīng)抱起自己的手,卻早已被時(shí)光磨去了棱角。

  ……

  天又下起了大雪,女孩兒也成為了如今的我,我知道自己從不孤獨(dú),因最愛(ài)的人永遠(yuǎn)在心中,最溫暖的陽(yáng)光永遠(yuǎn)在身旁。耳畔回響著一個(gè)聲音:“萱兒,你要一直這樣堅(jiān)強(qiáng)。”

一路陽(yáng)光一路情作文8

  太陽(yáng)暖暖地照著,鮮紅的塑膠跑道,在陽(yáng)光的襯托下顯得格外的醒目。

  我惴惴不安地站在起點(diǎn),望著那高手如云的對(duì)手,不禁倒吸一口冷氣,緊握的雙手起了一層汗。擺好姿勢(shì)后,我的神經(jīng)緊繃,生怕一不留神就出了什么差錯(cuò),周圍的空氣凝結(jié)著,比賽的緊張感迅速蔓延開(kāi)來(lái)!案骶透魑,預(yù)備……”每個(gè)人的臉上都蒙上了一層莊嚴(yán)感,“砰”,所有人如離弦的箭沖出了起點(diǎn)。

  第一圈的我一馬當(dāng)先,可是漸漸地我感覺(jué)體力逐漸弱了下來(lái),雙腳似灌了鉛般沉重,步伐也越來(lái)越慢,眼看著一個(gè)個(gè)對(duì)手超到我的前面,我瞬間緊張起來(lái),仿佛聽(tīng)到心臟在嘭嘭地撞擊著胸膛。我想要追上去,可腳步根本不聽(tīng)使喚。越來(lái)越多的對(duì)手追上了我,我不禁焦急萬(wàn)分,在心里催促自己快跑、快跑。跑完兩圈,跑到起點(diǎn)線時(shí),我聽(tīng)到了同學(xué)的吶喊聲,“佳佳,加油!”那聲音如此響亮,如此堅(jiān)定。我的心中燃起一股暖流!班!蔽页齻兺艘谎,在心里默默答應(yīng)著,努力加快了腳步。在下一個(gè)拐彎處,一抹熟悉的身影映入我的.眼簾——那不是我小學(xué)同學(xué)嗎?只見(jiàn)他站在草坪邊朝我揮手,“加油,佳佳!蔽业膬(nèi)心一陣翻騰,拼命跑著。

  跑道周圍圍滿了人,吶喊聲此起彼伏。我咬緊牙關(guān),強(qiáng)忍著口干舌燥和手臂的麻木,同樣的地方,同樣的喊叫聲,同樣的人,不同的心境。我堅(jiān)定地跑著,現(xiàn)在內(nèi)心沒(méi)有多大的奢求,只希望能夠跑到終點(diǎn)。這時(shí),老師跑到我身旁,關(guān)切地問(wèn):“怎么樣,還行嗎?能不能跑?不能跑千萬(wàn)別撐著!蔽沂箘劈c(diǎn)著頭,說(shuō):“我能跑!北汩]上雙眼,邁著軟綿綿的步伐,咬緊了牙關(guān)。

  突然,我聽(tīng)到了來(lái)自同伴們的熱烈歡呼,原來(lái),我勝利跑到了終點(diǎn)!他們仿佛是在迎接凱旋的英雄,簇?fù)碇,盡管我跑了最后一名。

  汗水和著淚水,從我的臉上流淌下來(lái),我使勁揉著眼睛。有人給我遞水,有人給我擦汗,我捂著早已決堤的眼睛,不讓自己哭出聲來(lái),這一刻的我,仿佛跑完了人生中的第一段路。

  耳邊依然響著老師親切的問(wèn)候,眼前不斷涌現(xiàn)著同學(xué)關(guān)心的眼神……這一路跑下來(lái),我的內(nèi)心始終如陽(yáng)光般溫暖,那是來(lái)自老師、同學(xué)的愛(ài)和關(guān)懷。

一路陽(yáng)光一路情作文9

  又是一年春回大地,回首我的成長(zhǎng)之路,母愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖我的心靈。

  小時(shí)候我很頑皮。清晨,我追著小雞滿院子地跑,媽媽看著那雞飛狗跳的情景啼笑皆非。我家不遠(yuǎn)處有一片菜園,菜園里一年四季郁郁蔥蔥,瓜果飄香。我常常纏著媽媽到菜園子里去。媽媽牽著我胖乎乎的小手,媽媽在前,我在后。我趁媽媽不注意,隨手去摘下還頂著小黃花的黃瓜,順手就往口里塞,媽媽嗔怒地伸手奪過(guò)黃瓜,“這能吃嗎?”隨即撥開(kāi)葉子,給我摘了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的綠油油的嫩黃瓜,用紙巾擦干凈,“給,小饞貓!”我津津有味的吃起來(lái),媽媽聽(tīng)著“咔嚓咔嚓”脆響,笑容在臉上蕩漾。沐浴著陽(yáng)光,媽媽將我抱在懷里,她白皙的臉貼在我的`小臉上,我感到好幸福。

  我漸漸長(zhǎng)大,上學(xué)了,住校了。雙休日回家,晚上,媽媽讓我和她睡,我很不爽。在學(xué)?偸撬缓,好不容易回家想睡個(gè)舒服覺(jué),你還來(lái)攪和,我便生氣地推托了。媽媽沉默了一會(huì)兒,輕輕地說(shuō):“你睡吧!”轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),我分明看見(jiàn)她眼里略過(guò)了一絲憂郁。第二天早上醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)那頭好像有人睡過(guò)了。我跳下床,去問(wèn)正在做飯的媽媽。媽媽說(shuō):“昨晚我就是放心不下你,生怕你一個(gè)人睡不暖,便去看看,誰(shuí)知你蜷成一團(tuán)睡著了,腳冰涼,唉……”我的心一怔,眼睛濕潤(rùn)了,寒冷的冬日,我卻感到那般溫暖。

  現(xiàn)在,我已是一名初三的學(xué)生了,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,壓力山大,脾氣也變得暴躁了。每周回家,媽媽都為我做好吃的飯菜,在我寫作業(yè)時(shí)送來(lái)一杯糖開(kāi)水。一天晚上,我正鉆研一道難題,媽媽讓我早點(diǎn)休息。我不耐煩地對(duì)她吼道:“休息休息!沒(méi)看見(jiàn)我做作業(yè)嗎?”媽媽沒(méi)說(shuō)什么,只是默默地坐在沙發(fā)上!班粥未稹睍r(shí)鐘不停地轉(zhuǎn)動(dòng),我終于寫完了作業(yè)。一轉(zhuǎn)頭,我看見(jiàn)媽媽靠在沙發(fā)上睡著了。這時(shí)我注意到了她的臉,那張臉極度疲憊,母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋,。此時(shí),我已淚流滿面,我忽然明白,原來(lái)我一直在奢侈地享受著媽媽對(duì)我的那份深愛(ài),我卻連多看她幾眼都沒(méi)有。

  母親啊,你就是我人生路上的陽(yáng)光,給我溫暖與幸福,給我感動(dòng)和力量。

一路陽(yáng)光一路情作文10

  陽(yáng)光,給所有人帶來(lái)溫暖。友情勝似陽(yáng)光,在我的人生中,一路陽(yáng)光相伴,友情相隨,真好!

  云,像連綿不斷的棉花糖散布在天空中,陽(yáng)光穿透云層,照射在大地上,十分耀眼。紅旗飄舞,我們站在升旗臺(tái)下放聲高唱國(guó)歌,第19屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始啦。

  本來(lái),我什么項(xiàng)目都沒(méi)有報(bào)名,可是一個(gè)同學(xué)突然請(qǐng)了病假,我便在同學(xué)的鼓勵(lì)下頂替他參加800米跑步比賽。站在預(yù)備位置上,看到其他人都信心滿滿、摩拳擦掌,我卻絲毫沒(méi)有準(zhǔn)備,不免有些慌張。再看看跑道上的運(yùn)動(dòng)員,個(gè)個(gè)揮汗如雨,有些人一馬當(dāng)先,有些人卻無(wú)力再跑,只能走過(guò)終點(diǎn)。我內(nèi)心的擔(dān)憂急劇上升:我會(huì)不會(huì)跑不完。這時(shí)我的好朋友過(guò)來(lái)給我加油、打氣,讓我不要緊張。

  隨著上一組最后一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn),我們新一組運(yùn)動(dòng)員們站在了跑道上。我緊握雙掌,擺好跑步姿勢(shì),隨著老師一聲哨響,像離弦的箭一般飛了出去。到了轉(zhuǎn)彎口,我立即轉(zhuǎn)入第一彎道。這時(shí)我才注意到,我們班好多人都在操場(chǎng)內(nèi)陪著我一起跑,時(shí)不時(shí)給我加油打氣,高呼不斷。我心中十分感動(dòng)。我緊緊跟在1號(hào)選手后面,她似乎想要甩掉我,可我卻像跟屁蟲(chóng)一般跟在她的后面,寸步不離。第一圈時(shí)我感覺(jué)心有余力,大部分人也在旁邊陪著我。第二圈時(shí)我已經(jīng)口干舌燥了,朋友們也逐漸體力透支,只能抄近路陪我一段。第三圈時(shí),我體力明顯下降,上氣不接下氣,身邊的人已十分稀少。到第四圈時(shí),我的雙腿開(kāi)始麻木,似乎已經(jīng)不屬于我了,喉嚨里也像冒煙一般,一股股血腥味不斷往上涌。當(dāng)我想放棄時(shí),從后面突然飛過(guò)來(lái)一個(gè)金衣女子,我原以為朋友們都走了,所以十分震驚。她和我不是一個(gè)班的,但她并沒(méi)有因此排斥我,反而在一旁放聲大喊:“加油,加油,加油!”這簡(jiǎn)短的幾句話猶如陽(yáng)光照射進(jìn)我的心田,讓我感覺(jué)十分溫暖。當(dāng)我路過(guò)我們班休息區(qū)時(shí),同學(xué)們揮舞著小紅旗,大聲為我加油,原來(lái)他們并沒(méi)有離開(kāi),而是換了另一種方式陪伴我。我心里十分感動(dòng),立即滿血復(fù)活,大家的鼓勵(lì)讓我感覺(jué)有用不完的`勁。我?jiàn)^力向前沖,拿到了第2名的好成績(jī)。

  友誼勝似陽(yáng)光,每時(shí)每刻溫暖著我們的心靈,一路陽(yáng)光,一路有你,一路情,感謝你的陪伴。

一路陽(yáng)光一路情作文11

  九月的陽(yáng)光灑滿我的肩,伸出手想要撫摸它,它卻化作一陣輕煙拂過(guò)。盛夏的泡沫,一點(diǎn)點(diǎn)隱去,不留痕跡。剩下的盛夏,也化作風(fēng)向別處吹去,不作停留。我們間剩下的友誼,也隨著盛夏的風(fēng)悄然離去。

  回首過(guò)往,溢滿了溫暖的陽(yáng)光,香甜的氣息。稚嫩的'童年時(shí)光悄然而逝,只留下那一頁(yè)頁(yè)千瘡百孔的日記,也曾一遍又一遍的翻看,試圖找回曾經(jīng)美好的回憶?梢磺杏譄o(wú)法回到從前,那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的從前。歲月無(wú)法停留在那歡樂(lè)的時(shí)光,歲月是止不住前進(jìn)的,不論前面是遍地荊棘還是永無(wú)止境的深淵。

  回首過(guò)往,回憶中的過(guò)往像泡沫一般飄在我的腦海里。還記得,第一次相遇,秋風(fēng)送爽,你穿著小裙子,在樓梯口對(duì)著我笑,你的笑容像那秋日的陽(yáng)光,照射著世間萬(wàn)物,留下溫暖。那一個(gè)秋日,年僅七歲的我們相遇,彼此間留下一份美好,只是不愿說(shuō)出。還記得那六年后,你在我的同學(xué)錄上留下一句:“愿勿忘我伴你同行,我們間美好的友誼存儲(chǔ)在那厚厚的日記中,也許未來(lái)一個(gè)不經(jīng)意的翻看,又回到了那櫻花遍地,夕陽(yáng)無(wú)限的日子,我們?cè)俅位仡^,再次凝望,我們最美的故事!

  那年冬天,雪花紛飛,大地被一件白色的衣衫裹住。學(xué)校每天都會(huì)有大課間跑操,對(duì)我來(lái)說(shuō),跑步似乎是令我最不喜歡的體育項(xiàng)目了。每一次跑完步,我總是喘個(gè)不停,感到一切都是那么絕望。這時(shí)候你一定會(huì)走過(guò)來(lái),滿臉急切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?多喝點(diǎn)水,潤(rùn)潤(rùn)嗓子!蔽铱偸菗u搖頭,表示自己沒(méi)什么事時(shí)你才露出你的笑容。每一次要測(cè)跑步時(shí),我都是一百個(gè)不情愿。你就像是會(huì)讀心術(shù)一般,走過(guò)來(lái)說(shuō):“加油,你是最棒的。”她的話像為我打了一記定心針一般,所以我每一步都沒(méi)有落下。也許你不以為然的一句話卻像陽(yáng)光一般灑在道路上灑在我的心頭。成長(zhǎng)的道路上,每一步都是艱難的,心存陽(yáng)光才能做更好的自己。

  我們間的友誼就像陽(yáng)光一般,生生不息。愿我們的時(shí)光不老,我們的友誼不散。

一路陽(yáng)光一路情作文12

  陽(yáng)光,傾灑下明亮的光輝,普照著這個(gè)世界,用無(wú)形的暖給人以生機(jī)和希望。

  ——題記

  陽(yáng)光像被篩過(guò)一樣,均勻地傾瀉在床上,我在半夢(mèng)半醒中被媽媽拉起:“兒子,快起床,我們?nèi)ダ褷敿!边@句話仿佛一團(tuán)烈火,迅速點(diǎn)燃了我身上每一根神經(jīng),我一躍而起,迅速?zèng)_出房間。

  經(jīng)過(guò)二十多分鐘的顛簸,我們穿越了十多里的土路,那間被綠色的田地和柳樹(shù)環(huán)繞著的平房又浮現(xiàn)在眼前,我就像一片漂泊的葉子,找到了生命的歸宿,迫不及待地奔入那充斥著農(nóng)家氣息的小院,姥爺家的小園正值生長(zhǎng)期。各類綠油油的蔬菜簇?fù)碇醒肽强诓ü怍贼缘聂~(yú)塘,讓人流連忘返。進(jìn)入屋中,姥爺正聽(tīng)著收音機(jī)里的戲曲,還不時(shí)地跟著哼上兩聲京腔。見(jiàn)我們來(lái)了,連忙下了床,親切地將我擁入懷中,并從柜中拿出了許多好吃的遞給了我,我細(xì)細(xì)地咀嚼著品味著這份愛(ài),好像這六月的陽(yáng)光一般照耀在心上,暖暖的。

  小時(shí)候,我太多的時(shí)間都在這個(gè)小院中度過(guò)的,姥姥姥爺很“慣”著我,經(jīng)常在我的“指揮”下,拎著大包小包的.零食回到家中。一番填補(bǔ)后,我們就在這個(gè)庭院里沐浴著陽(yáng)光,盡情地嬉笑玩耍,小院中的每一株樹(shù),每一塊瓦片都留下了帶著陽(yáng)光味道的美好回憶。

  我走出了屋,融入到那一片綠色之中,在這深棕色的土地上,曾留下了我多少稚嫩的腳印。依稀記得曾在齊頭高的花葉“庇護(hù)”下捉迷藏,在水邊的大柳樹(shù)下乘涼,在池塘邊看姥爺釣魚(yú)……時(shí)間飛逝,如今再次回首,只剩下滿眼的溫情……

  姥爺?shù)暮魡韭曈忠淮螁拘蚜宋,我仍踏著那條鋪灑著陽(yáng)光的親情之路,走入那扇因年老而斑駁的木門中。

  一路陽(yáng)光盡灑,一路溫情相伴,姥爺留給我的愛(ài),使我在人生道路上,從來(lái)不會(huì)因風(fēng)雨的侵襲而沮喪和失落,常有親情充盈,腳步也因此而篤定從容。

一路陽(yáng)光一路情作文13

  語(yǔ)文老師衣著樸素,卻舉止高雅,滿身書(shū)卷之馨香。

  她講課,我們都能凝神靜聽(tīng)。不是因?yàn)樗A麗的詞藻,而是因?yàn)樗欠驳恼勍。她輕言細(xì)語(yǔ),卻字字珠璣;她語(yǔ)言樸實(shí),卻魅力無(wú)窮。她有著來(lái)自書(shū)本的豐厚文化底蘊(yùn),很好的向我們?cè)忈屃恕安枰嘧砣撕伪鼐,?shū)能香我無(wú)需花”的內(nèi)涵。

  聽(tīng)她范讀,享受著情感的起伏,端著書(shū),在教室里飄動(dòng)。聲音由遠(yuǎn)及近,又由近及遠(yuǎn):“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝……”

  此時(shí)的陽(yáng)光剛好透過(guò)窗,落在她的.身上。一時(shí)間我恍惚了:此時(shí)的意境,此時(shí)的老師,不正是陽(yáng)光下“荷”的形象嗎?澹泊明智,潔身自好。

  也有學(xué)生會(huì)不聽(tīng)話,會(huì)惹她不開(kāi)心;她也會(huì)叫學(xué)生出去談話。當(dāng)然,這談話中沒(méi)有暴風(fēng)驟雨,只有春風(fēng)和煦;沒(méi)有哀其不幸,怒其不爭(zhēng),只有傾心交談,推腹置理。清晨的陽(yáng)光悄悄地拉開(kāi)夜幕,穿過(guò)斑駁的樹(shù)影,懶洋洋地撒在她身上。她在陽(yáng)光的照射下,幻化成一個(gè)知我懂我的知音。

  她教會(huì)我們的,不僅僅有書(shū)面知識(shí),更多的是人生與哲理。她不止一次地告訴我們:“得語(yǔ)文者得天下”。她教我們看《繁星》品《春水》,感受母愛(ài)的陽(yáng)光與偉大;她牽著我們的手,走進(jìn)油麻地的《草房子》,結(jié)識(shí)了杜小康,她告訴我們:“不要畏懼眼前的黑暗,陽(yáng)光總會(huì)在風(fēng)雨后露出面龐”;她翻開(kāi)《水滸傳》,與我們一同斥責(zé)封建王朝的黑暗,歌頌梁山的各位好漢;她告訴我們:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,“鐵杵磨成針,功到自然成”……

  是她,教會(huì)了我摘一片綠葉,沏一壺清茶,閑看庭前花開(kāi)花落;是她,教會(huì)我拾幾片樹(shù)葉,嗅幾縷書(shū)香,感受著這初中三年來(lái)的一路書(shū)香一路陽(yáng)光。

  在這份裊裊的書(shū)香中,她與我們一同蕩漾著一路歡笑,在一路陽(yáng)光下沐浴著一路情!

一路陽(yáng)光一路情作文14

  人生就如一條蜿蜒小路,彎彎曲曲,永遠(yuǎn)望不到盡頭。小路布滿巖石與雜草,顯得雜亂了幾分。不過(guò)那些人,那些事,那些情,卻如一縷縷溫暖的陽(yáng)光,讓小路中也洋溢著溫暖。

  陽(yáng)光·同學(xué)情

  記得應(yīng)是初二,我參加學(xué)校某節(jié)目主持,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是前所未有的嘗試。自己本就沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),再加上同行學(xué)生都實(shí)力深厚,不禁心生緊張。站在舞臺(tái)旁邊,胸腔內(nèi)的一顆心臟瘋狂跳動(dòng),帶動(dòng)全身血液如澆灌了麻油似的沸騰燃燒,以至于眼神漸變迷亂,繽紛的舞臺(tái)漸成了迷亂的光斑。耳邊觀眾的嘈雜與導(dǎo)演的安排聲漸行漸遠(yuǎn),只剩下“怦怦”的雜亂無(wú)章的跳動(dòng)聲不絕于耳。額前的冷汗不時(shí)墜落,手中的稿子被捏得皺巴,慌亂中出現(xiàn)了一個(gè)白色身影,是他!他漸漸向我走來(lái),絲滑的衣袖不時(shí)迎風(fēng)飄動(dòng),眉宇下是一雙透徹的眼睛,嘴角在不經(jīng)意間揚(yáng)起,開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“哇,這化了妝這么漂亮,加油!”然后就邁著和往常一樣的輕快步伐走過(guò)去了。而那句問(wèn)候,卻如一縷暖陽(yáng),照進(jìn)我惶恐不安的心房。胸口的大石在話語(yǔ)間突然掉落,心跳漸緩,手心漸曖,一股暖暖的同學(xué)情意,縈繞在心畔。

  陽(yáng)光·親情

  近期中考試的一周,我因壓力過(guò)重常常是不吃早飯、晚飯。媽媽看我日漸消瘦,夜晚頂著大風(fēng)去附近超市買了許多食物,各式各樣亂了眼。之后每天早晨起來(lái)或是夜晚回家,總能聞見(jiàn)飯菜香飄十里的氣味,耳邊是廚房里鍋鏟晃動(dòng)的聲音,眼前則是精美的家常小菜。復(fù)習(xí)總會(huì)到深夜,媽媽就會(huì)切一整盤水果,紅的蘋果,黃的`鴨梨,綠的奶提,紫的葡萄……如彩虹似的色彩繽紛,晶瑩剔透。媽媽的愛(ài),浸泡在濃郁的湯汁里,溫暖在我的心里。

  其實(shí),還有很多很多。語(yǔ)文老師考前的一句溫馨提醒,濃縮了濃濃的師生之情;公交車上,一個(gè)女孩主動(dòng)幫我撿起掉落的書(shū)籍,洋溢著陌生人之情;弟弟在耳邊的一句輕聲問(wèn)候,是甜甜的姐弟之情……

  而我,就在一路暖陽(yáng)的照射下,在一種種濃濃情誼的熏陶下,在人生之路上繼續(xù)走著……

一路陽(yáng)光一路情作文15

  細(xì)碎的陽(yáng)光,從樹(shù)葉的縫隙間灑落下來(lái),投下一個(gè)個(gè)斑駁的剪影。望著那溫暖的陽(yáng)光,不禁又想起了那個(gè)人……

  大片大片的紅色筆痕,劃破了那如泡沫般美好的夢(mèng)境,只留下一陣沉寂與凄涼。我獨(dú)自坐在門前的臺(tái)階上,手里握著那張?jiān)嚲恚凵窨斩吹赝蚯胺。這是一次數(shù)學(xué)考試,一向在數(shù)學(xué)學(xué)科長(zhǎng)勝不衰的我,卻遭受了一場(chǎng)突如其來(lái)的冰霜襲擊。

  心中充滿了不甘,此刻,我覺(jué)得深秋的寒氣已冷進(jìn)了心里。

  身后,一陣腳步聲由遠(yuǎn)及近,隨即,我的肩膀被人輕輕拍了一下!昂。”原來(lái)是她。我苦澀地扯起嘴角,勉強(qiáng)地笑笑。她定定地看著我,似乎是感受到了我的無(wú)助,她手臂輕輕用力,我就這樣倚進(jìn)了她溫暖的臂彎。

  埋藏在心中的負(fù)面情緒爆發(fā),我開(kāi)始輕聲啜泣,任憑眼淚順著臉頰流下。她輕輕地拍著我的背,不停地小聲安慰著我:“沒(méi)事……一次考試失利不代表什么,下次努力考好不就行了?別哭啦……"她溫柔的聲音宛如朵朵太陽(yáng)花,溫暖地飄落。我心中黑暗的`一角被照亮,無(wú)邊的寂寞淡淡消去,只留下一片馨香。我從她的懷里抬起頭,從她的衣兜中扯出一張折疊的試卷,那上面也同樣被紅筆勾畫(huà)出一片嫣紅,我一愣,隨后又無(wú)聲地笑了。

  “失敗不可怕,不努力才可怕!彼龓缀趺看卧谖揖趩蕰r(shí)都在用這句話激勵(lì)我。一道道題在我們的手中被擊敗,一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)在我們互相的考背下熟記于心。余光中總有那抹熟悉的身影,如那無(wú)處不在的陽(yáng)光,時(shí)間慢慢流逝。兩只手緊緊相握,目光中寫著同樣的堅(jiān)定……

  又一次考試,兩張滿分試卷就像兩朵盛開(kāi)的花,在陽(yáng)光下飛濺出點(diǎn)點(diǎn)柔美的光澤。有她的日子,總有陽(yáng)光相隨,驅(qū)走了我心中的寂寞與無(wú)助。讓我的心中,綻出明媚與光彩。

  許多人如同人間的煙花般,紛紛閃過(guò),而你卻如一抹陽(yáng)光,照亮和溫暖著我腳下的路。我感受著這一路上的溫情,心中已融出一片海洋——那是花,是暖,是你心中綻出的片片芬芳!

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