你是我的太陽(yáng)作文【常用15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的你是我的太陽(yáng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
你是我的太陽(yáng)作文1
你是我的太陽(yáng)，為我照亮無(wú)邊的黑暗；你是我的太陽(yáng)，為我趕走烏云，遮風(fēng)擋雨；你是我的太陽(yáng)，培養(yǎng)呵護(hù)我茁壯成長(zhǎng)。
父親，雖然不像母親那樣細(xì)致入微，但卻永遠(yuǎn)是我尊敬的對(duì)象。
雨中的背影
我的'父親是一名警察，平時(shí)工作很辛苦。我很少能在白天見到他，我覺得在我的生活中，關(guān)于他的記憶很少，他很少能照顧我，對(duì)他的呵護(hù)，我從不敢抱太多奢望。
那天，是一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨，但我可沒心情觀賞這美景，因?yàn)楝F(xiàn)在我才剛剛放學(xué)，最倒霉的是，我竟然沒帶傘！心里頓時(shí)感到無(wú)比的絕望，于是我只能嘆一口氣準(zhǔn)備自己一路淋回家了。我一路小跑著，突然間朝前望去，映入眼簾的是一個(gè)熟悉的背影，“爸爸！”我不由自主地大喊道。當(dāng)那背影轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一股暖流涌上我的心頭。原來(lái)，在我的生活中，爸爸并未缺席！“妞妞，累不累啊，來(lái)，把書包給我！”爸爸一見到我就連忙把傘遞給我……
爸爸，你就是那為我趕走烏云、遮風(fēng)擋雨的太陽(yáng)。
鬢角的白發(fā)
“累死我啦！”周末早晨我抱怨道。不過(guò)爸爸依舊是“雷打不動(dòng)”地“邀請(qǐng)”我起來(lái)鍛煉，當(dāng)然，為了不白費(fèi)爸爸的一片苦心，我也是極不情愿地下了樓，今天也不例外。出門時(shí)，我偶然一瞥，竟發(fā)現(xiàn)爸爸的鬢角不知何時(shí)添了幾縷白發(fā)。我的眼眶不禁微微濕潤(rùn)了，在心里默默地說(shuō)：爸爸，您辛苦了。跑步時(shí)，望著眼前挺拔的身影，我為自己打氣，更加努力地奔跑起來(lái)。
爸爸，你就是我的太陽(yáng)，為我?guī)?lái)了溫暖和光明，你就是我的太陽(yáng)，是我生命中不可缺少的。
你是我的太陽(yáng)作文2
散發(fā)著淡雅的幽香，熾熱的雙眸如同陽(yáng)光一樣溫暖，你是我的太陽(yáng)�！}記
我是一棵轉(zhuǎn)角處的向日葵，很少得到陽(yáng)光的溫暖。每天的我，只能想象著太陽(yáng)不斷升起、落下，從山頂，從水面，從云霧中升起，像背負(fù)著什么重?fù)?dān)一樣，吱吱扭扭，一路灑來(lái)，照亮我全身�？墒�，這些卻是天方夜譚。而你的到來(lái)，卻溫暖了我，是我的世界開了花。
我的生命充滿了坎坷，歧視與偏見，因?yàn)槲沂且豢玫貌坏疥?yáng)光的向日葵。我的出生，就是那么的艱難——母親拋棄了我，把我遺棄在那個(gè)很不起眼的角落。我靠著自己的毅力，廢了好大的力氣，沖破那堅(jiān)硬的外殼，從那小縫隙里擠出腦袋來(lái)！
外面的世界真美��！看那柳枝在媽媽懷里撒嬌；路邊的野花向路人展示著自己的才華；小草不停的親吻著大地母親，感謝她給予的'生命……可自己，卻只能默默地呆在只屬于自己的那個(gè)小小的世界。我筋疲力盡，因?yàn)闆_破那外殼幾乎耗盡了我全部力氣。我奄奄一息，垂死掙扎。
“柳暗花明又一村”。就在我即將與世長(zhǎng)辭的時(shí)候，你靜靜的來(lái)了。發(fā)現(xiàn)了我，不禁驚嘆：”多么頑強(qiáng)的小生命啊，可是就快……“你沉默不語(yǔ)，思考著什么。你轉(zhuǎn)身離去。我心涼了，又是一如既往。可是，你又回來(lái)了。拿來(lái)了心愛的肥料，水還想方設(shè)法給我制造陽(yáng)光，原來(lái)，原來(lái)是這樣！
我明白了，你想給我勇氣！我振作了，鼓足力氣，拼命往上長(zhǎng)，你每天都來(lái)看我，看我長(zhǎng)高沒有，長(zhǎng)壯了沒有。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我成熟了。但你卻不肯收我，你說(shuō)：”留著下年長(zhǎng)更多的吧！“我感動(dòng)了，原來(lái)我渴望已久的陽(yáng)光就是你！第二年，第三年，第四年……
我再次長(zhǎng)高，你又來(lái)了，我溫暖了！
你是我的太陽(yáng)作文3
我的筆依然在飛舞著，這道題怎么這么難，我都算了三十分鐘了，依然沒有個(gè)結(jié)果！
當(dāng)我要放棄時(shí)，房門開了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，手里端著一杯熱乎乎的牛奶，走到了我的旁邊。
我大聲的發(fā)著脾氣，可是媽媽依然耐心的鼓勵(lì)我，使我又有了斗志。我一邊喝著暖心的牛奶，一邊啃著吼吼的書本，功夫不負(fù)有心人，終于我戰(zhàn)勝了那道題。這時(shí)電話響了，同學(xué)打給了我電話，他問我那道我剛做出來(lái)的題！
我心有疑慮，心想如果告訴他，那不就又多一個(gè)人知道了嗎，淡不告訴是不是不夠義氣。
我最終說(shuō)了一句我也沒做出來(lái)，心里暗暗地高興！這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，看見我開懷大笑，不禁疑惑萬(wàn)分。待我講完這件事后，母親考慮一會(huì)兒。
媽媽說(shuō)：“你為什么不夠告訴他呢，你做出來(lái)了，就應(yīng)該分享出來(lái)了。
我說(shuō)如果告訴了他，就不只我知道了，我要讓老師知道他不行，我比他厲害。
“可是你不免有一些太自私了！，快樂如果分享就會(huì)變成兩個(gè)快樂！這樣同學(xué)既人物你很厲害，又幫助了同學(xué)，豈不更好！”
我若有所悟的`點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起電話撥了出去，我把這道題的來(lái)龍去脈都講給了他，他滿懷感激的說(shuō)了句謝謝。
這句謝謝讓我的內(nèi)心感受到了溫暖，讓我感覺到了快樂的分享原來(lái)是如此美好！
母親，你是我的太陽(yáng)，為我照亮前方的道路，教我道理，你是我的太陽(yáng)，在我感動(dòng)啊漆黑陰冷的時(shí)候，給我?guī)?lái)溫暖和光明。
你是我的太陽(yáng)作文4
我的生命中有兩個(gè)太陽(yáng)，一個(gè)高高掛在天空中，照亮我行走的路。另一個(gè)太陽(yáng)，就是你，照亮我心中的路，照亮我未來(lái)的路。
每當(dāng)我成功后驕傲自大時(shí)，你就開始發(fā)光了。當(dāng)成功的光環(huán)還沒有從我身上消失時(shí)，你，便來(lái)了，腳步輕盈，讓我絲毫沒有覺察到。你給了我一份禮物，我迫不及待地打開，卻沒想到，這份禮物讓我進(jìn)入了暫時(shí)的痛苦，暫時(shí)的黑暗，暫時(shí)的迷惘。你看著黑暗中的我，真誠(chéng)地說(shuō)：“你一定要感謝我的這份禮物，他回在你沉迷于成功的喜悅時(shí)喚醒你，會(huì)為你真正的`成功、最終的成功鋪好道路�！蔽抑匦抡褡髌饋�(lái)，將這份禮物努力拋到身后。那時(shí)，你送給我的禮物是挫折。
每當(dāng)我失敗后灰心喪氣時(shí)，你，又開始發(fā)光了。當(dāng)我還在唉聲嘆氣時(shí)，你又出現(xiàn)在了我的身邊。你同樣送給我一份禮物，我小心謹(jǐn)慎地打開，一道亮閃閃的金光射了出來(lái)，飛進(jìn)了我的內(nèi)心。我的嘆息聲，突然停止了;我的頭，突然昂起來(lái)了;我，突然站起來(lái)了。我感到那道金光在我的心中躍動(dòng)，為我指明了前進(jìn)的道路——寬闊、平坦，充滿了光明。這道金光同樣也帶領(lǐng)著我，走出了失敗的陰影，幫助我驅(qū)散了失敗的陰霾。風(fēng)波過(guò)去，這道金光也漸漸消失，最終無(wú)影無(wú)蹤。那時(shí)，你送給我的禮物是樂觀。
你說(shuō)你是一個(gè)百寶箱，有各種各樣的精神、力量。當(dāng)我傷心時(shí)，你送我一份禮物，它是快樂;當(dāng)我憤怒時(shí)，你送我一份禮物，它是冷靜;當(dāng)我后悔時(shí)，你送我一份禮物，它是面對(duì)現(xiàn)實(shí)……
你就是精神和力量，好似不存在，卻又每時(shí)每刻都在我身邊徘徊。無(wú)論你送給我什么，你永遠(yuǎn)都是我的太陽(yáng)，提醒著我，督促著我，激勵(lì)著我。你比天空中的太陽(yáng)還明亮，還溫暖。
你是我的太陽(yáng)作文5
初次見到你，在羽毛球場(chǎng)，你正在教一個(gè)小朋友握拍，作為唯一的女教練我多看了你兩眼，沒想到分組時(shí)你就成了我的教練。
第一課，你教的是握拍和揮拍，你循循善誘，幫我們糾正每一個(gè)細(xì)節(jié)，練揮拍動(dòng)作時(shí)，你一個(gè)一個(gè)教過(guò)去，我喜歡你握著我的手然后將球拍從后背揮到頭頂?shù)淖罡唿c(diǎn)，那道弧線是如此美妙。
有一課，我們練習(xí)接發(fā)球，你站在網(wǎng)的一側(cè)扔球，我們?cè)诹硪粋?cè)擊球。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的事情我老學(xué)不會(huì)，看到球來(lái)我就下意識(shí)地躲以至于揮拍時(shí)的球拍都是歪著的。你并沒有生氣，你走到我面前把球從上方落下，砸到我的腦袋然后問：“疼嗎？”，我搖了搖頭，你又說(shuō)：“那你看見球來(lái)了為什么要躲呢，要迎球而上�！北唤叹氝@樣一說(shuō)，我一點(diǎn)也不畏懼，教練扔過(guò)來(lái)的球，我先判斷方向然后找準(zhǔn)時(shí)機(jī)揮去，就這樣，我的球拍在空中揮出一道又一道美妙的弧線，球砸在我的拍子上發(fā)出“啪”的聲音，然后順順利利地返回到網(wǎng)的`另一側(cè)。休息時(shí)，你做到我旁邊跟我說(shuō)：“你看，這樣打是不是好很多”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。下課前有體能訓(xùn)練，今天的項(xiàng)目是長(zhǎng)跑，大家跑到一半都用著哀求的眼光看著教練，但是教練絲毫不領(lǐng)情，只是露出她鮮有的嚴(yán)厲說(shuō)了句“堅(jiān)持”。長(zhǎng)跑結(jié)束后，教練說(shuō)“如果剛剛我讓你們停下，那你們永遠(yuǎn)不能跑這么遠(yuǎn)�！�
后來(lái)，發(fā)現(xiàn)愈來(lái)愈喜歡這位教練，喜歡聽她的教導(dǎo)，喜歡聽她的建議，喜歡她為我們所做的一切。
教練，你就像太陽(yáng)，散發(fā)著光的太陽(yáng)，那些光溫暖了我們的心房。
你是我的太陽(yáng)作文6
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”我心里最先想到了周華健唱的歌曲《朋友》，因?yàn)閷?duì)我而言，朋友就是我的太陽(yáng)。
記得在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，校長(zhǎng)在我們班里挑選兩個(gè)學(xué)生扮“吉祥物”，一個(gè)就是我們的班長(zhǎng)，俗稱“小胖”。因?yàn)樵谀侵八邕^(guò)兩年的“吉祥物”，他當(dāng)時(shí)毫不猶豫地向校長(zhǎng)推薦了我，校長(zhǎng)也同意了。那是我第一次，同時(shí)也是我最正式的站上了表演臺(tái)。之后他給我在臺(tái)上的表演提出來(lái)意見，“今天你有點(diǎn)太約束自己了，以后要更加自然一些，在人偶套里不能說(shuō)話，但需要一些互動(dòng)”，針對(duì)這句話，我回家后好好想了想。第二次登臺(tái)時(shí)，我的表現(xiàn)好多了。這件事讓我在以后的學(xué)習(xí)和生活中多了些自信，不再迷惘，也不會(huì)讓別人覺得我無(wú)趣。我要感謝他，這也是為什么我說(shuō)他是我的“太陽(yáng)”。
上初中時(shí)，老師讓我當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表。之后不久，老師發(fā)現(xiàn)我收作業(yè)的效率沒有別的幾科高，然后就徹查了此事，發(fā)現(xiàn)別人能很快的融入到這個(gè)班級(jí)集體中，而我卻連一些同學(xué)的.名字都叫不上來(lái)。于是又讓我當(dāng)了勞動(dòng)委員，這樣能夠讓我與同學(xué)們變的更加親近，能很快的熟悉各位同學(xué)。我也從這兩件事情中發(fā)現(xiàn)了老師對(duì)我的關(guān)心與信任。老師也是我的“太陽(yáng)”。
我覺得“太陽(yáng)”這個(gè)詞要么就是生活中帶給我們光明和溫暖的太陽(yáng)，要么就是一個(gè)人，要么就是一件事，這就得看你從什么角度去看了。
我的“太陽(yáng)”就是如此簡(jiǎn)單。其實(shí)還有很多這樣的“太陽(yáng)”，他們用自己的光照亮了我，使我成為這星空中最閃耀的一顆星！
你是我的太陽(yáng)作文7
在浩瀚的宇宙中，有一種光叫太陽(yáng)光；在美麗的地球中，有一種稱呼叫媽媽；在我的眼中，你就是那溫暖幸福的太陽(yáng)。
春節(jié)是一個(gè)美好的季節(jié)，在這個(gè)時(shí)候播種，秋天就一定會(huì)收獲。如果把愛在春天種下，那么秋天一定會(huì)收獲更多的愛。
每年春天，我和爸爸都會(huì)種很多向日葵，向日葵每天都迎著太陽(yáng)微笑。這年春天，爸爸去外地工作了，所以我跟媽媽說(shuō)：“媽嗎，今天我們一起種向日葵好嗎？”媽媽很愉快地答應(yīng)了。
我和媽媽一起去超市買了葵花籽，我先偷偷地吃了幾個(gè)，不過(guò)不好吃。我和媽媽一起開始種向日葵。
我們來(lái)到了地里，媽媽把地挖得松弛些，我也幫助媽媽干活，就學(xué)著媽媽的樣子把瓜子一粒一粒的播入土壤，但我種著種著就累了。
太陽(yáng)都好大好大了，可我們還沒有種完。我坐在地上哼起了小曲，媽媽卻還在不辭勞苦地種啊種。我看到媽媽頭上出了很多汗，就讓媽媽歇一會(huì)�？蓩寢屨f(shuō)很快就種完了，再堅(jiān)持堅(jiān)持。我看到媽媽勞累的樣子，自己感到很羞愧，所以呢，我也不顧疲勞幫媽媽種了起來(lái)。
不知不覺，我們已經(jīng)種完了向日葵。為了獎(jiǎng)勵(lì)我，我們中午吃了雖然很簡(jiǎn)單但卻非常美味的一頓大餐。
媽媽就是我的榜樣，她教我很多道理，也培養(yǎng)了我的'品質(zhì)和人格，我的媽媽就是我心中的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文8
生活中，朋友比不可少，是因?yàn)�，它們能帶�?lái)許多歡樂。
從相識(shí)，到相信，再到相依，這個(gè)過(guò)程是十分緩慢的。也許需要幾年、十幾年，甚至幾十年！
但這并不會(huì)打攪我們的日常生活。因?yàn)榕笥讯嗯c朋友少，都沒有關(guān)系。朋友多，知道的就會(huì)多，也會(huì)在自己傷心的時(shí)候，多些人來(lái)安慰。有好事，大家一起開心；有壞事，大家一起悲傷；有困難，大家一起解決；有問題，大家一起幫忙
朋友就像太陽(yáng)一樣，都對(duì)你有著一顆火熱的心。無(wú)私地燃燒著自己，奉獻(xiàn)著自己，就像地球在奉獻(xiàn)著自己的身軀，供人類采集
火熱的心靈，換來(lái)的，是溫暖的回報(bào)嗎？不，不是，換來(lái)的大多數(shù)都是冷漠！為什么？是他們付出的太少嗎？不，是我們沒有在意他們所付出的一切，都認(rèn)為是應(yīng)該的這樣的結(jié)局，跟有去無(wú)回是差不多的。
在地球上，你傷害了一個(gè)人,有可能就會(huì)有十個(gè)人不愿意和你交朋友。如果你拋棄了十個(gè)人，那么，將會(huì)有更多良師益友離你遠(yuǎn)去，留在你身邊的，也許只是那一兩個(gè)始終忠心地對(duì)待你的，但你卻忽視了他們的朋友那些將你丑惡的一面敗壞給他人的時(shí)候，你應(yīng)該明白，這種人，無(wú)非就是一些狐朋狗友，當(dāng)著些人主動(dòng)地向你提出絕交時(shí)，你應(yīng)該慶幸，因?yàn)樗麄儾粫?huì)再打你的.壞主意了——人類就是這樣，往往會(huì)有許多人打你的壞主意。改也改不掉。
到那時(shí)，你也許會(huì)感到自己十分無(wú)助，自己十分可恥，但卻不會(huì)想起那幾個(gè)人。但是，當(dāng)那些忠心耿耿地對(duì)待你的朋友也對(duì)你失望，并離你而去的時(shí)候，才是你真正該悔恨的時(shí)候。他們向你伸出援助之手時(shí)，請(qǐng)務(wù)必珍惜。
剩下的朋友，就是你真正的好朋友，當(dāng)然，這種人，一定很少。
請(qǐng)珍惜這些難得的好人！他們的出現(xiàn)，將改變你的一生但是，你的態(tài)度——也決定了一切！
你是我的太陽(yáng)作文9
“�！鄙险n鈴聲響了，同學(xué)們都安靜的坐在座位上。
“這節(jié)課小測(cè)，大家準(zhǔn)備好。”老師拿著一疊試卷說(shuō)。小測(cè)沒什么，只是等成績(jī)的過(guò)程讓人倍感煎熬。試卷發(fā)到手中，看到滿試卷的題目和有些熟悉的圖形，心中不免暗喜，這次又能取得一個(gè)好成績(jī)了。
陽(yáng)光打在試卷上，顯得試卷有些刺眼。其實(shí)做起題來(lái)才發(fā)現(xiàn)這些題目遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡(jiǎn)單。太陽(yáng)好像在嘲笑我。試題越來(lái)越難，看著這些越來(lái)越難的題目心里不免有些緊張。很快到了交卷時(shí)間了，一份“狼藉”的試卷交給了老師。結(jié)果可想而知。
第二天，老師把我叫到了辦公室，辦公室里也灑滿了陽(yáng)光，感覺很溫馨�？晌覅s有種“暴風(fēng)雨”要來(lái)的感覺。我不安的走到老師跟前。老師找到我的試卷，我不敢直視分?jǐn)?shù)，只看到試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的`叉號(hào)，“48”映入我的眼簾，我不敢看老師，只是手不停的揉搓著衣角，我感覺渾身冒汗。這時(shí)，我聽到老師溫柔的叫了我一聲，我探頭看了一眼老師，那一瞬間，老師的眼神里并沒有太多的譴責(zé)，卻像太陽(yáng)一樣溫暖著我。老師什么也沒說(shuō)只是讓我拿回試卷認(rèn)真改錯(cuò)，改完給老師看。這時(shí)我的心里就想那翻了五味瓶。
時(shí)間過(guò)得好快啊，到期末了。開始了一學(xué)期一度的期末考試。這次我接受上次的教訓(xùn)，按部就班的認(rèn)真做好每一道題，陽(yáng)光照樣撒滿我的試卷，可是這次沒有以前那么刺眼。等全部做完后我開始認(rèn)真檢查，這時(shí)我想起了老師陽(yáng)光般的眼神，我更加細(xì)心了。發(fā)卷的時(shí)候老師大聲讀出了我的成績(jī)“A”，我和老師都開心的笑了。
老師，您是太陽(yáng)，我是小草，為我們無(wú)私的提供了成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)和動(dòng)力。
老師，您就是我心中的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文10
小時(shí)候，姐姐就是我的太陽(yáng)。是她，給我?guī)?lái)了快樂，帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了光明。
姐姐，有你的出現(xiàn)，我不再寂寞。
記得那年春天，太陽(yáng)散發(fā)著清香。我獨(dú)自一人在易園里散步，累了就躺在翠綠的草坪上，仿佛置身于綠色的海洋。享受著陽(yáng)光的沐浴，聞著淡淡的草香，沉醉在春的世界里。
突然，我隱約在遠(yuǎn)處看到了一個(gè)熟悉的身影。潔白的外套，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，是姐姐。你把自行車扎好，蹲在我的身邊，二話沒說(shuō)把我抱在了后車座上：“走，老姐帶你觀風(fēng)景�！鼻宄旱某靥粒瑲g快的魚兒。你不時(shí)地停下車來(lái)摘下一支柳條，編成一個(gè)花環(huán)，插滿鮮花戴在我的頭上。
一路上歡聲笑語(yǔ)，風(fēng)是溫暖的，太陽(yáng)是溫暖的，我的心里更是溫暖的。
姐姐，有你的出現(xiàn)，我不再寒冷。
記得三年級(jí)那個(gè)雨天。放學(xué)后，沒人來(lái)接我。房檐下的雨水“滴答滴答”地響著，跳到地上變成了一朵朵綻放的`水花。我突然很喜歡這樣的天，因?yàn)槲抑滥憧隙〞?huì)來(lái)接我的。
我們好像心有靈犀，不一會(huì)兒，一個(gè)打著淡紫色的傘的女孩兒映入了我的眼簾。是你，我沒猜錯(cuò)。你向我走來(lái)，眼里閃著溫暖的光芒�！袄洳焕溲剑俊蹦汴P(guān)切地問道。還沒等我開口回答，外套已近披在我身上了。
那一刻，我絲毫感覺不到雨水帶來(lái)的涼意。是你，像太陽(yáng)一樣帶給了我溫暖。
姐姐，有你的出現(xiàn)，我不再畏懼黑暗。
那一次，我想考進(jìn)畫室，想當(dāng)一位畫家。時(shí)間緊迫，我急得嘴角都冒起了水泡，就在考前一個(gè)月的晚上。你推開我的房門走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，只有你慢慢學(xué)，總會(huì)成功的！”你坐下來(lái)，心平氣和地跟我講解著素描的畫法、顏色、輕重。漆黑的夜，昏黃的燈，明亮的你，就像一道陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里。
姐姐，你就是我的太陽(yáng)，燦爛、溫暖、明亮。
你是我的太陽(yáng)作文11
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。
——題記
你穿越了千年的時(shí)光隧道。向我的腦海中走來(lái)。戎馬一生，歷經(jīng)戰(zhàn)亂。你，坐擁北方。三國(guó)之爭(zhēng)，英雄輩出。但我認(rèn)為，你最杰出，領(lǐng)兵帶馬，南征北戰(zhàn)，于亂世中踏出一方天地。因此，橫刀立馬的你是我心中最美的太陽(yáng)。
撥開云霧，臨風(fēng)官渡之中，袁紹起數(shù)十萬(wàn)兵馬，而你并無(wú)絲毫畏懼。因?yàn)槟闵钪B自大，定不用謀，你卻虛懷若谷。當(dāng)許攸到來(lái)之時(shí)，愛才心切的你締造出了赤腳迎許攸的'這段歷史佳話。你依許攸之計(jì)，奇襲烏巢，敗袁紹，平中原。從而讓官渡之戰(zhàn)永耀史冊(cè)�！皯{欄處，瀟瀟雨歇，仰天長(zhǎng)笑。壯懷激烈�！蹦愕膽�(zhàn)略與心態(tài)成就了你無(wú)人能比的輝煌。所以，有著一顆超大心臟的你是我心中最美的太陽(yáng)。
“東臨碣石，以觀滄海。”氣吞山河的詩(shī)句，彰顯出何等的雄偉氣勢(shì)，普天下之苦難唯有這博大的胸懷方可包容。“日月之行，若出其中。”你成就了軍事與文學(xué)的雙峰寶塔。留下不朽美名于后世。譜出“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”的壯麗詩(shī)篇。讓萬(wàn)人去吟詠。去賞析，去品味。你，不愧是一代文壇才俊。因而是我心中最美的太陽(yáng)。
你素來(lái)敬君子，惡小人。當(dāng)關(guān)云長(zhǎng)在你面前出現(xiàn)時(shí)，你好酒好肉地款待。以期一世豪杰能夠與自己共圖千秋大業(yè)。而面對(duì)賣主求榮的苗澤與楊松，你只是淡淡說(shuō)了句：“不忠不義之徒，留之何用？”愛憎分明的你，是我心中的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文12
對(duì)我而言，您是一種什么樣的存在呢？我可以肯定地回答∶吳老師，您，就是我的太陽(yáng)。
您是太陽(yáng)，散發(fā)的光芒使我的心被溫暖包圍。還記得小時(shí)候的我膽小怕事，不愿與人相處，性格孤僻的很。直到八年前的一個(gè)冬天，您看到自己一個(gè)人坐在合唱教師角落的我，上前來(lái)跟我講話，了解我在音樂方面的情況。語(yǔ)氣，是似乎能滴出水來(lái)的那種溫柔。小小的我心底最柔軟的地方被觸碰，不是不覺得為您將心扉敞開，一束陽(yáng)光就這樣照了進(jìn)來(lái)。從緊閉心門到無(wú)話不談，一路上感謝有您的陪伴。
你是太陽(yáng)。陽(yáng)光為我指航，把前路照亮。那堂課上，面對(duì)從小就膽小而不敢放聲唱的`我，也沒有像很多老師一樣指責(zé)我，遷怒我，而是耐心的對(duì)我講∶“不要害怕唱錯(cuò)被大家嘲笑，因?yàn)橐患虑樽隽擞肋h(yuǎn)比不做要好。勇敢的唱出來(lái)相信你能唱好……”此后我變了，變的自信不再膽怯，似乎很快您就發(fā)現(xiàn)了我在合唱方面的潛質(zhì)，經(jīng)過(guò)練習(xí)我最終成為主力隊(duì)員；學(xué)習(xí)生活中我也很快就成了老師們的助手，做任何事都更主動(dòng)，爭(zhēng)取做到完美。您可能都沒想到吧，一番話真的能改變一個(gè)人很多。從膽小懦弱成長(zhǎng)到自信自強(qiáng)，感謝您的指點(diǎn)迷津與鼓勵(lì)。
您是太陽(yáng)，雖然陽(yáng)光有時(shí)會(huì)將人灼傷但卻教會(huì)了他在遇到強(qiáng)烈的陽(yáng)光要盡量遮蔽。“報(bào)……報(bào)告！”我和室友匆匆從酒店房間趕到大廳集合。你一言不發(fā)，臉上卻陰沉得可怕。半晌您終于開口∶“我們所有人在這兒等了你們十分鐘，這是對(duì)所有人都不尊重……你們必須向大家道歉！”從來(lái)沒感受過(guò)您的嚴(yán)厲的我，帶著真誠(chéng)的歉意，哭了出來(lái)。只要跟人有約，我就再也沒有遲到過(guò)。從茫然無(wú)知到自立的過(guò)程中，感謝您教給了我的所有道理。
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你都是我的太陽(yáng)——給我溫暖，給我指航，教會(huì)我成長(zhǎng)的太陽(yáng)！
你是我的太陽(yáng)作文13
我是這耀眼的瞬間/是劃過(guò)天邊的剎那火焰/我為你來(lái)看我不顧一切/我將熄滅永不能再回來(lái)/我在這里啊/就在這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛 ——樸樹《生如夏花》 我們會(huì)在周末偷偷溜進(jìn)校園，平時(shí)乏味的教室儼然一個(gè)碩大的游樂場(chǎng)。呼吸著同樣的空氣，卻是別樣的欣喜。我們踩著操場(chǎng)上的陽(yáng)光，把秋千蕩出各種花樣，望著藍(lán)天，唱著屬于我們的歌；微笑，純得沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。 這就是我們，會(huì)在枯燥乏味中找樂的我們，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)快樂與希望，都能點(diǎn)燃整顆心的光亮。
我喜歡和朋友們抽空去畫室。我是學(xué)素描的，而我的朋友們有的學(xué)水粉，有的學(xué)國(guó)畫。 老師會(huì)撫著我們的頭說(shuō)，好好學(xué)，然后去教小弟弟小妹妹。于是，我們穿梭在被教與教之間。我們被寄予希望，然后，又傳播希望，就像初升的`太陽(yáng)，被寄予新一天的希望，也讓別人看到希望。 希望，對(duì)于我們這群孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。 我們，是一群愛文學(xué)的孩子。捧讀余光中的《滿亭星月》，感受虞姬的愛恨情愁，是我們最大的幸福�；孟肭谋瘣砼c無(wú)奈，看他縱身一躍，沉到江底，那悲切與決然，竟沉沉地落到我們心底。 夜涼如浸，蟲吟如泣。我們不斷地合上又打開一本又一本的書，我衷心地想說(shuō)那就叫傳承。
文學(xué)，是一種精神，雖然我們?cè)诤棋奈膶W(xué)面前，還是不知所措，但那份渴望與執(zhí)著，就是希望。 我們，還有我的朋友們，是那絢爛的夏花，像那初升的太陽(yáng)，我們?yōu)樾⌒〉目鞓范械叫腋�。我們�?huì)在知識(shí)面前吃驚地張大嘴巴，我們會(huì)在看看歷史、望望未來(lái)中茁壯成長(zhǎng)。 看見太陽(yáng)了嗎？那個(gè)充滿希望，又給你希望的太陽(yáng)，就是我們啊！
你是我的太陽(yáng)作文14
我踏山臨水，追尋你席卷一世的光輝。
--題記
白雪封冬，含香竹影，渲染光的深邃。獨(dú)步殊途，你是我的太陽(yáng)，似那蠟炬成灰。
披上棉襖，走出房門，凜冽的寒風(fēng)肆意漫上全身。天空沒有一絲鮮色，像一段段綾稠，從錦絲交織處滲出一點(diǎn)點(diǎn)雪花，仿佛是冬姑娘散失的靈氣。院南的一株幽蘭，映過(guò)紙窗。我一路小跑去，想是進(jìn)屋些許暖和點(diǎn)。不如我所想，屋內(nèi)的空氣和屋外的空氣冷凝在一起，不禁凍得一顫。我輕輕推門進(jìn)去，怕是驚擾了已安睡的你。映入眼簾的，你穿著粗布短衫，半趴在桌邊。
你微微一動(dòng)，站起身來(lái)：＂哎呦，我的小寶貝，你來(lái)干什么，別凍著，快回去＂“祖母，你在干什么？”見我沒有要走的意思，你便把我一把攬進(jìn)懷里，手上的老繭觸著我幼嫩的皮膚：“你看這繡花好看嗎，祖母給你繡雙鞋�！薄翱墒浅抢锏男∨笥讯即┻\(yùn)動(dòng)鞋。”你欲言又止，纖雪冰封了這個(gè)時(shí)段�；椟S的燭光映襯著你倌起的銀絲。
次日，離開，回到繁華都市。“這雙鞋，要喜歡就拿走�！狈置骺吹贸瞿憷蠝I縱橫后還沒有擦拭的淚痕。
經(jīng)年幾何，院里的枯木又開花。曾記鳳凰臺(tái)上游，人不見，水空流。你發(fā)絲如雪，凄美了離別。窗外的寒風(fēng)打著旋兒，流年，易轉(zhuǎn)。如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)至那個(gè)雪色溶溶的夜晚，我愿陪伴你左右，免得你因看不清而數(shù)次扎在指尖；我愿牽著你的手，點(diǎn)觸你老繭的余溫。柔艷桃花年年顧，冷顏棄雪春尚來(lái)，共待春日明媚。閑花一夕空，你是我的.太陽(yáng)，在春日的清晨帶來(lái)金輝點(diǎn)點(diǎn)。
看人群熙攘，看華燈初上，看你耀眼在東方。那應(yīng)是你的靈魂吧，要不我怎會(huì)擁有如此暖陽(yáng)。你是我的太陽(yáng)，席卷一世的璀璨。
你是我的太陽(yáng)作文15
每當(dāng)夜幕降臨，我總愛抬起頭，看一看陪伴我走過(guò)低谷期的那顆星。
家里時(shí)刻都會(huì)爆炸的氣氛、本與我無(wú)關(guān)卻莫名牽扯到的事，還有我束手無(wú)策，想要逃避的心理，很快將我拖入了深淵。眼睜睜地看著成績(jī)慢慢下滑，狀態(tài)越來(lái)越差，我仿佛行尸走肉般變得頹廢、麻木、絕望，置身于世界之外。
放學(xué)了，天色暗沉，車燈和路燈的光線交織在一起，讓人眼花繚亂。我望向天空，只有一顆星，孤零零地閃耀著，發(fā)出這世上最純凈的光芒。它是我的朋友，每次我感到疲倦，它總能給我一絲安慰，它不說(shuō)話，只是靜靜地，用溫柔的光籠罩著我的心，編織成美麗的保護(hù)膜。
我終于被這顆星喚醒，沉睡的靈魂逐漸生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)。我試著擺脫現(xiàn)狀，心明亮了，生活自然也就明亮了。我看到人和睦的瞬間，觸摸到天空的澄凈，聽到周圍充盈著歡聲笑語(yǔ)。我把那顆星裝進(jìn)心里，晚上學(xué)習(xí)累了，就想想它，便重又面帶微笑，充滿斗志了。每天在學(xué)校弄懂?dāng)?shù)學(xué)錯(cuò)題后，天都很黑了，走出教室，便能看到那顆星星在守候著，我笑了。
努力總會(huì)有回報(bào)的，我一直期盼著考試，證明自己能夠跌倒了再爬起。期末考試，我提升了四十多個(gè)名次。真的很感激能有這樣的經(jīng)歷，體會(huì)到從逆境中爬出來(lái)時(shí)豁然開朗的感覺。
我仍保留著看星星的`習(xí)慣，那顆星，是我心中最明亮的星，它讓我懂得要心懷希望，不能被現(xiàn)狀束縛住，試著去擺脫吧，樂觀地看待一切，終究不會(huì)辜負(fù)自己的一番努力�？傆腥藭�(huì)像那顆星一樣，期待著你的覺醒與蛻變，默默守護(hù)你成長(zhǎng)，在你受傷時(shí)安慰你，鼓勵(lì)你。因此，不要停止追尋心中那顆明亮的星。
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