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你是我的太陽(yáng)作文

時(shí)間:2023-08-31 14:18:31 太陽(yáng) 我要投稿

你是我的太陽(yáng)作文合集(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的你是我的太陽(yáng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

你是我的太陽(yáng)作文合集(15篇)

你是我的太陽(yáng)作文1

  太陽(yáng),照亮世界,溫暖人間;讓萬(wàn)物復(fù)蘇,讓萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng);使人間充滿歡樂,使各地歡聲笑語(yǔ)。而你就是我心目中永遠(yuǎn)的那顆最美最亮的太陽(yáng)。

  你如太陽(yáng)一般溫暖,在我傷心躊躇時(shí),在我心灰意冷時(shí),溫暖著我寒冷而又孤獨(dú)的心靈。你是我的最熱最溫暖的太陽(yáng),讓我始終保持歡樂與自信,使我能在你的溫暖下茁壯成長(zhǎng)。你是那樣的無(wú)私,無(wú)私的釋放著你的熱,只為讓我保持著我的那份快樂,讓我保持著我心中的那份自信。

  你如太陽(yáng)一般明亮,在我不知所措時(shí),在我前途迷茫時(shí),照亮我那復(fù)雜而又迷茫的道路。你是我的最亮最耀眼的太陽(yáng),讓我始終堅(jiān)定信念,是我在你的明亮下能明確前進(jìn)。你是這樣的無(wú)私,無(wú)私的釋放著你的光,只為我能少走一些彎路,能夠堅(jiān)定不移的前進(jìn),讓我保持著我心中的那份明亮。

  你的心如太陽(yáng)一般寬廣,在我出言不遜時(shí),在我心生怒火時(shí),安撫著我那憤怒而又后悔的'心。你是我的最美最善良的太陽(yáng),讓我始終保持明白,是我能在你的教導(dǎo)下正確成長(zhǎng)。你是那樣的無(wú)私,為我付出你的一切,為我付出你的畢生心血,只為我有一條光明而正確的道路,能夠不被世俗干擾,保持著心中的善良。

  你是我的太陽(yáng),你溫暖、明亮、善良,在我傷心時(shí)安慰,在我迷茫時(shí)照亮,在我錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)。你為我付出你的一切,你的青春,你的心血,你的關(guān)愛,只為我能茁壯成長(zhǎng)。在那遙不可及的未來(lái),幫你抵擋一下那微不足道的風(fēng)雨,而你卻付出了你的一切,你的所有。當(dāng)我茁壯成長(zhǎng)后,我定當(dāng)不負(fù)你的期望,也一定會(huì)保護(hù)你,為你遮風(fēng)擋雨——我的太陽(yáng)……

你是我的太陽(yáng)作文2

  人生如畫,濃墨潑灑,淡泊與濃烈交相輝映;人生如歌,高低迷離,噪雜與清脆皆成曲目;人生如酒,婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng),醇厚與平淡均沉醉。行走于漫漫人生路,前途迷茫而危險(xiǎn)。而我們只有升起心中的太陽(yáng),才能不被痛苦擊倒,被無(wú)助嘲笑,因艱險(xiǎn)哭泣,從而達(dá)到成功的彼岸。

  明月皎潔——李白

  你前有《楚辭》的磅礴,后有宋詞的婉轉(zhuǎn);你左有杜子美的沉郁,右有白樂天的質(zhì)樸。然而這些都不能遮蓋你的.光芒。你盡管有機(jī)會(huì)做官,但官場(chǎng)的腐朽與皇帝的無(wú)能刺痛了你的心,于是你升起了心中的太陽(yáng),喊著“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”狂笑而去。你將自己的豪情在山間潑灑,在水中流淌。李白,你是詩(shī)中之仙!

  你升起了心中的太陽(yáng),照耀于青史之上,永耀后代。

  南山秋菊——陶潛

  你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子,你本也熱衷于做官,夢(mèng)想著位極人臣。然而,在看到百姓的貧苦與官員的腐朽后,你懷疑了。因?yàn)槟銋s無(wú)力改變,于是你升起心中的太陽(yáng),著一身布衣,穿一雙芒鞋,柱一根竹杖飄然離去,在山間與秋菊為伴,贈(zèng)給世人一個(gè)堅(jiān)毅的背影。

  你升起了心中的太陽(yáng),于是,泛黃的史冊(cè)中透出隱約的菊香,流芳千古。

  淥水亭旁——納蘭容若

  你是真正的八旗子弟,卻留戀于宋詞之間;你有別人艷羨的家世,卻不熱衷于官場(chǎng)仕途;你也曾迷茫過(guò)、懷疑過(guò)、無(wú)助過(guò),不過(guò)你最終升起心中的太陽(yáng),驅(qū)散了前方迷霧,使清詞在文學(xué)史上占有一席之地。

  你升起了心中的太陽(yáng),讓清詞散發(fā)出了奪目光彩,萬(wàn)人景仰。

  也許人生有時(shí)更像熙熙攘攘的人群,更像灰黑色的膠卷,但只要你升起心中的太陽(yáng),便可驅(qū)散黑暗,驅(qū)逐寒冷,便可聽到烈風(fēng)的呢喃,看到溪水的清澈,觸到云的溫柔,嗅到四月一樹一樹的花開。

你是我的太陽(yáng)作文3

  “跟著我左手,右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手,左手慢動(dòng)作,重播……”每聽到這熟悉的歌聲,我便會(huì)想起我的偶像——TFboys。

  我總是很疑惑,TFboys是怎么變得這么出名的呢?就這樣,懷著心中的疑問(wèn),我在網(wǎng)上查找了TFboys的資料。

  我看到TFboys的簡(jiǎn)介,對(duì)他們敬佩不已。他們是從藝術(shù)團(tuán)選拔出來(lái)的尖子,其實(shí)其他成員也很優(yōu)秀,但因?yàn)樗囆g(shù)團(tuán)要求嚴(yán)格,在長(zhǎng)期的訓(xùn)練中,他們勝不驕敗不餒,只有他們堅(jiān)持了下來(lái)。

  我曾經(jīng)看過(guò)他們剛出道時(shí)拍的MV《十年》。當(dāng)看到那段王俊凱練吉他直到把吉他弦彈斷時(shí),當(dāng)看到王源壓腿壓到欲哭無(wú)淚時(shí),當(dāng)看到易烊千璽跳舞跳到趴在地上起不來(lái)時(shí),我的心,震驚不已。我一直以為,他們能夠成功是因?yàn)樘熨x高?墒牵氩坏,想不到他們付出了那么多,想不到他們這么弱小的身板竟有這么強(qiáng)的毅力。

  他們的`毅力,就好像太陽(yáng)一樣,照亮了我的人生。

  有一次,我上臺(tái)演出,底下評(píng)委個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,讓我緊張極了。馬上該我了,我心里像有一只兔子,怦怦亂跳。這時(shí)我想起了TFboys的歌聲“這舞臺(tái)的中央,有我才閃亮,有我才能發(fā)著光!笔茄剑铱刹荒苄箽獍。站在舞臺(tái)上的我,熟練的背誦著稿子,并且展現(xiàn)著自信的微笑。

  “一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時(shí)光,”我在陽(yáng)光的沐浴下輕哼著TFboys的新歌——《大夢(mèng)想家》。

  這些帶給我們正能量的大男孩兒,我們會(huì)永遠(yuǎn)支持你們。

  你們,是我心中的太陽(yáng),給我信心,力量,溫暖。

你是我的太陽(yáng)作文4

  黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。

  ——顧城

  “中華文化,博大精深!边@是您時(shí)常掛在嘴邊的話,經(jīng)過(guò)您的熏陶,如今的我們便都能吟上那么幾首佳句……

  記得剛開始接觸古詩(shī)詞是在小學(xué),跟著老師咿呀學(xué)語(yǔ),“床前明月光,疑是地上霜……”那是便一下被古詩(shī)詞所吸引了,就如同幼嫩的芽苗需要接受陽(yáng)光一樣,深深迷戀上了古詩(shī)詞。

  到后來(lái),不同的老師帶我領(lǐng)略了文人墨客相同的情懷,我也不再是那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童,而是一同品味他們的遭遇,在清茗的氤氳煙氣和書香中,傾聽那來(lái)自遠(yuǎn)古卻清晰的聲音。

  品嘗杜牧“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家”心力交瘁的憂郁;品嘗李商隱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的至死不渝;品嘗蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿。

  試問(wèn),如果沒有“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家”,那么如今的秦淮河邊是否就少了一份醉人的韻味。

  這種難得的文化瑰寶應(yīng)被我們視為陽(yáng)光、水分,不斷吸收、品味,才能豐富自己的`精神世界,陶冶情操。

  讓我們?cè)谔K軾的月下,李白的山水邊,孟浩然的田園里尋找一分寧?kù)o、安詳,你會(huì)感到自己的心靈得到了凈化和升華。

  唐詩(shī)宋詞中不斷汲取陽(yáng)光,使我黑色的眼眸,流光溢彩。

你是我的太陽(yáng)作文5

  “叮……”上課鈴聲響了,同學(xué)們都安靜的坐在座位上。

  “這節(jié)課小測(cè),大家準(zhǔn)備好!崩蠋熌弥化B試卷說(shuō)。小測(cè)沒什么,只是等成績(jī)的過(guò)程讓人倍感煎熬。試卷發(fā)到手中,看到滿試卷的題目和有些熟悉的圖形,心中不免暗喜,這次又能取得一個(gè)好成績(jī)了。

  陽(yáng)光打在試卷上,顯得試卷有些刺眼。其實(shí)做起題來(lái)才發(fā)現(xiàn)這些題目遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡(jiǎn)單。太陽(yáng)好像在嘲笑我。試題越來(lái)越難,看著這些越來(lái)越難的題目心里不免有些緊張。很快到了交卷時(shí)間了,一份“狼藉”的試卷交給了老師。結(jié)果可想而知。

  第二天,老師把我叫到了辦公室,辦公室里也灑滿了陽(yáng)光,感覺很溫馨?晌覅s有種“暴風(fēng)雨”要來(lái)的感覺。我不安的走到老師跟前。老師找到我的試卷,我不敢直視分?jǐn)?shù),只看到試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào),“48”映入我的眼簾,我不敢看老師,只是手不停的揉搓著衣角,我感覺渾身冒汗。這時(shí),我聽到老師溫柔的叫了我一聲,我探頭看了一眼老師,那一瞬間,老師的眼神里并沒有太多的譴責(zé),卻像太陽(yáng)一樣溫暖著我。老師什么也沒說(shuō)只是讓我拿回試卷認(rèn)真改錯(cuò),改完給老師看。這時(shí)我的心里就想那翻了五味瓶。

  時(shí)間過(guò)得好快啊,到期末了。開始了一學(xué)期一度的期末考試。這次我接受上次的教訓(xùn),按部就班的認(rèn)真做好每一道題,陽(yáng)光照樣撒滿我的試卷,可是這次沒有以前那么刺眼。等全部做完后我開始認(rèn)真檢查,這時(shí)我想起了老師陽(yáng)光般的眼神,我更加細(xì)心了。發(fā)卷的時(shí)候老師大聲讀出了我的'成績(jī)“A”,我和老師都開心的笑了。

  老師,您是太陽(yáng),我是小草,為我們無(wú)私的提供了成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)和動(dòng)力。

  老師,您就是我心中的太陽(yáng)。

你是我的太陽(yáng)作文6

  我一直是一株普通的,默默無(wú)聞的“小樹”,直到有一天,一顆光芒四射的“太陽(yáng)”悄然降臨,慢慢滋潤(rùn)著“我”,讓我茁壯成長(zhǎng),這個(gè)太陽(yáng)就是“老大”。

  “老大”是從外校轉(zhuǎn)到我們班的,剛進(jìn)班就以高分成了班級(jí)第一名。我們稱呼他為“老大”還不是因?yàn)樗某煽?jī)優(yōu)異,還是被他的氣質(zhì)和學(xué)習(xí)方法所折服。

  他有著一米八的大個(gè)兒,大大的眼睛里帶著犀利的眼神,他的一舉一動(dòng)都非常紳士,絲毫沒有書呆子的模樣,就連他的網(wǎng)名都是食物鏈頂端的“海東青”,一種體型比老鷹略小,但威力巨大的鳥,可以抓到比自己大三四倍的禽類。

  在下課那短暫的十分鐘,班級(jí)里的同學(xué)們都“沸騰”起來(lái)了,呼朋引伴地大喊大叫,然而就在這種環(huán)境下,他總能把握時(shí)間自己坐下來(lái),安靜的讀一會(huì)書,仔細(xì)看他的眼睛,仿佛帶著某種渴求,眉頭緊鎖,總仿佛在思考問(wèn)題。

  “老大”每天晚上的睡眠都保持在十一點(diǎn)左右,就連快期末考試前的幾個(gè)星期,也照常不變。而其他同學(xué)都在那里加班復(fù)習(xí)、熬夜,一天只睡四五個(gè)小時(shí),壓力非常大,晚上睡不好,早上無(wú)精打采的.,聽課效率自然不高,而他因睡眠充足,早上神采奕奕,上課效率大大提高,取得事半功倍的效果。他的學(xué)習(xí)方法是,每天抽出半個(gè)小時(shí)來(lái)總結(jié)今天的知識(shí),遇到不懂的趕緊打開課本加深印象,這樣沒掌握的知識(shí)就刻到了腦海里。

  我嘗試了一下他的學(xué)習(xí)方法,果然成績(jī)大大提高。因此,我們也就成為了朋友,經(jīng)常請(qǐng)教他,這樣我們就共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。而我的進(jìn)步,都是“老大”無(wú)私的幫助我所得來(lái)的。

  “老大”你就像太陽(yáng)一樣照耀著我這株小樹,給我光明和希望,讓我健康成長(zhǎng),你就是我的太陽(yáng)!

你是我的太陽(yáng)作文7

  太陽(yáng)從東方升起,發(fā)散自身的陽(yáng)光,普照大地,讓世間萬(wàn)物都熠熠生輝,讓世間萬(wàn)物能得到似母親般的溫暖。

  初中與媽媽相處的時(shí)間越來(lái)越少。可是一個(gè)孩子又怎能不得到母愛呢?老師,便是我們的第二任父母。我初中的班主任,給我一種母親的感覺,太陽(yáng)般的溫暖。

  早晨,我們要跑步,在天快要亮?xí)r,我們已經(jīng)在跑道上了,每當(dāng)我抬頭向遠(yuǎn)處看時(shí),總能看到一個(gè)熟悉的背影,不像父親那般高大挺拔,但給了我很親切的感覺,似乎在給我加油打氣。每當(dāng)我跑累時(shí),只要看到這個(gè)背影,心中便充滿了希望,仿佛勝利就在遠(yuǎn)方。

  老師不辭辛勞,像個(gè)大朋友,陪伴在我身邊,溫暖著我們的心。

  老師,你就是我的大太陽(yáng)。八年級(jí)課程緊了,作業(yè)也多了,所以第四節(jié)晚自習(xí)過(guò)后,我們?nèi)匀粫?huì)在班里上第五節(jié)晚自習(xí)。當(dāng)別人睡覺時(shí),我們還在奮筆疾書。而老師,您卻不辭辛勞,即使有再多的事情要做,也會(huì)陪伴在我們身邊,您在辦公室里埋頭苦寫,認(rèn)真?zhèn)湔n。有的時(shí)候,您總是要把我們趕回寢室睡覺,雖然你嘴上不說(shuō),但我們都知道您是怕我們睡不好覺,影響第二天的`上課。

  老師,您傾注一切心血來(lái)澆灌祖國(guó)的花朵。

  在上課時(shí),您總是那么活潑、輕松?偸悄芗ぐl(fā)我們對(duì)語(yǔ)文的興趣。當(dāng)你講起來(lái)總是那么風(fēng)趣、幽默、引人入勝,使我們興趣盎然。

  老師,你就是一頭牛,吃的是草,擠出的是奶血。您就像是蠟燭,照亮了他人,犧牲了自己。您就是我的太陽(yáng),您散發(fā)的光芒將我包裹,用你的溫暖驅(qū)走我內(nèi)心的寒冷,讓我在求知的道路上充滿自信的走下去。

  我感謝您,我的老師,我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。

你是我的太陽(yáng)作文8

  在晴朗的天氣里,太陽(yáng)東升西落,只不過(guò)這個(gè)太陽(yáng)是大家的。

  小時(shí)候的我還曾有一段時(shí)間,因?yàn)樘?yáng)不是我的而傷心。直到有一天,我又找到了另一個(gè)太陽(yáng),我這才活蹦亂跳起來(lái)。那天,我對(duì)我的媽媽說(shuō):“媽媽,你是我的太陽(yáng)!

  天空上的太陽(yáng)讓大地變得溫暖明亮,我的媽媽太陽(yáng)也讓我變得活波開朗。每天媽媽都會(huì)關(guān)心我,會(huì)帶給我陽(yáng)光般的溫暖。太陽(yáng)能夠烘暖我的身體,但是媽媽能夠溫暖我的心。所以,我很開心,我擁有了一個(gè)比太陽(yáng)還要溫暖的媽媽。

  那天,在我對(duì)媽媽說(shuō)完了這句話后,媽媽也看著我對(duì)我說(shuō):“你也是我的`太陽(yáng)!边@一下子,我家就有兩個(gè)太陽(yáng)了。那一天,我高興得手舞足蹈,逢人就說(shuō)我家里有兩個(gè)太陽(yáng),一個(gè)大太陽(yáng),一個(gè)小太陽(yáng)。我的家里因?yàn)橛辛宋液蛬寢寖蓚(gè)太陽(yáng),這不連家里都溫暖了起來(lái)。

  我的媽媽是我的太陽(yáng),生活中的媽媽一直都在關(guān)心愛護(hù)著我。媽媽對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)的付出,讓我感到感動(dòng)。天空上的太陽(yáng)釋放著光芒,讓大地上的植物茁壯成長(zhǎng)。我的媽媽用她的關(guān)愛與陪伴也讓我不斷的成長(zhǎng)。

  媽媽對(duì)我愛是溫暖的,都說(shuō)母愛如水一直在滋潤(rùn)著我們的心田,我的媽媽對(duì)我的愛也讓我始終都充滿著希望。媽媽的身上也散發(fā)著亮人的光輝,那是母愛的光芒,盡管我們看不到但是我們能夠感受到。如潺潺流水的母愛,用其溫柔一直陪伴著我們成長(zhǎng),在我們生活的方方面面鼓勵(lì)著我們前行。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了。沒有了小時(shí)候那般的調(diào)皮與跳脫,但是,站在媽媽的眼前,我依舊會(huì)說(shuō):“媽媽,你就是我的太陽(yáng)。我多幸運(yùn),擁有了一個(gè)我的太陽(yáng)!

你是我的太陽(yáng)作文9

  我曾眺望你,在夢(mèng)中的大峽谷;我曾尋找你,在天際的盡頭;我曾依戀你,在航行的風(fēng)帆中;我曾失去你,在角落獨(dú)自流淚哭泣;我曾離開你,在一望無(wú)際的地平線……而現(xiàn)在,你永遠(yuǎn)也無(wú)法離我而去。你是太陽(yáng),我熠熠生輝的太陽(yáng)。你的光芒無(wú)可比擬,照在我前行路上,半臥在寂寞中蝸行摸索。

  我曾在漆黑路上跌倒,找不到光,聽不到聲音,黑暗將我籠罩,我害怕我恐慌。而你是溫暖的陽(yáng)光,拉我緩緩站起,擦干我眼角孤獨(dú)的淚水,鼓勵(lì)我前行,并親昵的拉著我的手告訴我前方還很遠(yuǎn),路還長(zhǎng),告訴我遠(yuǎn)方的美好。

  就在兩年前的'一天,奶奶病倒了。那么突然的,我一直仰望著的奶奶就這么倒在我的眼前,無(wú)力的躺在床上,我一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕驚擾了奶奶,生怕它會(huì)拋下我而去。那刻,我深深地感受著這突然的一瞬給我的如此難忘的印象。我為自己觸摸到了某種真實(shí)的東西而惶恐。

  那似乎都是一些個(gè)瞬間,為一個(gè)什么所觸動(dòng),然后就流淚了。似乎因?yàn)槭裁从兴坪醪灰驗(yàn)槭裁,在那一個(gè)瞬間我就判給了自己死刑。這一個(gè)已經(jīng)死去,而那一個(gè)又是嶄新的面目,是我又不是我。這樣一次次的死而復(fù)生,終于回復(fù)到原始寧?kù)o的狀態(tài)。

  是你照亮我懵懂的心,陪著我走過(guò)純純的青春,給了我太多美好的回憶,讓我感動(dòng)過(guò),幸福過(guò),懷念著……

  你是我心中不滅的光,讓所有陰霾隨之驅(qū)散。無(wú)論雨間或夜間,你都將是我不滅的太陽(yáng)!你是我炙熱的心,你是我的太陽(yáng)!我的世界不能少了你的陪伴!

  我不知道流星能飛多久,值不值得追求,我不知道櫻花能開多久,值不值得守候,但我知道,無(wú)論現(xiàn)實(shí)怎樣,擁有或者失去,她永遠(yuǎn)都是我心中那個(gè)耀眼且永恒的太陽(yáng)……

你是我的太陽(yáng)作文10

  “朋友一生一起走那些日子不再有!迸笥丫拖裉(yáng),在我的生活中,閃耀著燦爛的光芒。

  12月12日,我和我的朋友們一起去外地考北京舞蹈學(xué)院附中。我們?cè)谕饷,心里忐忑不安?/p>

  廣播里忽然想起了通知:“淘淘舞蹈隊(duì)”,請(qǐng)進(jìn)場(chǎng)!當(dāng)時(shí),我嚇得起了一身的雞皮疙瘩!

  進(jìn)到考場(chǎng),老師嚴(yán)肅地看著我們!把身材不好的都淘汰了。我還算好,留到最后環(huán)節(jié)了。

  因?yàn)槔蠋煕]有時(shí)間給每一個(gè)人編一小段獨(dú)舞!所以會(huì)有重復(fù)的,我前面的競(jìng)爭(zhēng)者,有好多和我選的舞蹈一樣,甚至有幾個(gè),我感覺比我跳得好多了。跳舞雖然是我的`強(qiáng)項(xiàng),但是,我心里多了一絲恐懼和忐忑,手腳冰涼。

  就在這時(shí),她的聲音出現(xiàn)在我的耳邊:“別害怕!我相信你,你一定能跳的非常出彩、非常棒!”她用小手拉著我,我感覺到了她的體溫,心里安定了下來(lái)。

  “下一位,李冰堯!

  我雙腿僵硬站在了中間,腦子里一片空白。這可怎么辦啊!這時(shí),我看見了她在臺(tái)下,沖著我豎起大拇指,接著又?jǐn)[出了一個(gè)“V”的手勢(shì),我知道,那是“必勝”的意思。我一個(gè)深呼吸,開始沉浸在自己的舞蹈世界里。最后一個(gè)動(dòng)作,我完美收官!

  我走下臺(tái),她跑過(guò)來(lái),和我擁抱。

  那時(shí),我忽然感覺,太陽(yáng)不僅僅在天上,而且,太陽(yáng)還在我的身邊,默默的給與我鼓勵(lì)!

  她是我的朋友,也是我的太陽(yáng)!

你是我的太陽(yáng)作文11

  陽(yáng)光,能使人溫暖,能使人愉悅忘記憂愁?鄲灒@一束束的陽(yáng)光不僅是使身體愉快的,同時(shí)也是使心靈上的安慰與撫摸,這縷縷陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)凝聚成一顆耀眼的太陽(yáng),這顆存在于內(nèi)心的太陽(yáng)卻來(lái)源于我們身邊的那些人,而這些人的其中某一個(gè)人,這個(gè)人也可能會(huì)陪伴我們一生……

  回想起前段時(shí)間過(guò)煩了苦燥與乏味突回到身邊那些人和她的身邊時(shí)就好似在黑暗中俳徊已久后,重回光明時(shí)的感覺,很想不由的感嘆:“陽(yáng)光是這樣的刺眼但又卻是那么親切!蹦菚r(shí)候跟她在一起時(shí)使我感覺到了這一年多來(lái)從未有過(guò)的快樂與感動(dòng),那時(shí)的我突然好想讓時(shí)間靜上就這樣哭泣時(shí)有人為我安慰,傷心時(shí)有人為我解除憂傷,高興時(shí)有人為我陪伴,一切都是這樣的和諧,快樂。

  看慣了苦貧與黑暗的我不知不覺中已烙上了這一顆太陽(yáng)的印記,如果這顆太陽(yáng)最終離我而去,那我的世界將會(huì)再次黑暗。有時(shí)候我們心中的那顆太陽(yáng)的一句問(wèn)候或關(guān)心我們都公感到無(wú)比的暖心。

  有一次,在下雪天還只是朋友的我們有可能只是打聲招呼就走開但是使我驚訝的是她竟過(guò)來(lái)關(guān)心我,說(shuō):“天冷了穿厚點(diǎn)別凍著”本有點(diǎn)冷的我只因?yàn)檫@一句話感到無(wú)比溫暖與快樂,或許就是這一次她變成了我的.太陽(yáng),那顆時(shí)刻讓我溫暖的太陽(yáng)。我知道萬(wàn)事都不會(huì)是萬(wàn)事如意的,但是我卻懂得珍惜,珍惜她給我的一切美好。

  成功路上我們有汗,有淚,有哭泣,但同時(shí)有快樂,有笑容,有陽(yáng)光陪伴我們就夠了,因?yàn)樗俏业奶?yáng)。

你是我的太陽(yáng)作文12

  你是我的太陽(yáng),是我心目中那輪又亮又大的太陽(yáng),是陪伴我一生的太陽(yáng)。

  原本生活在幸福中的你,一切都被我的出生打亂了,你那原本細(xì)膩而光滑的手,不知不覺中已變得粗糙,你那原本柔順而烏黑的頭發(fā),在不經(jīng)意間也有了幾根銀絲……可你仍不辭勞苦,從沒抱怨過(guò)。

  “唉,真是煩死了!毙瞧谖逡豢吹侥悖揖烷_始發(fā)牢騷,不是說(shuō)這個(gè)周末的作業(yè)多,就是把一個(gè)星期的怨氣撒在你身上,而你則耐心地聽我的怨言。

  回到那溫暖而又充滿愛的家中,你為我拿下書包,開始細(xì)心詢問(wèn)我在學(xué)校的.情況。頓時(shí),我感覺身上的擔(dān)子輕了許多。每當(dāng)我在那搖晃的小臺(tái)燈下做作業(yè),感到疲倦時(shí),抬起頭,我總能看見臺(tái)燈旁多了一杯香醇可口還冒著熱氣的奶茶,然而上面還貼著你那看了讓人疲倦頓消的一句話:“寶貝兒,別太累!边@幾個(gè)字中,有你對(duì)我的無(wú)限關(guān)愛,它就是鞭打著我的心靈。

  在一次次的失敗與挫折中,總少不了你那一句句激勵(lì)的話語(yǔ)和你那矮小的身影。

  緊張的期中考試終于過(guò)去了,我沒有實(shí)現(xiàn)我對(duì)你所發(fā)過(guò)的誓言,成績(jī)竟然在全班排名第12,與月考的時(shí)候下降了四名。我知道你聽了后一定會(huì)大吃一驚,我甚至懷疑你會(huì)不會(huì)暴打我一頓。令我感到意外的是,你并沒有這樣做,仍然用那激人奮起的活語(yǔ)鼓勵(lì)我,為我加油打氣,你是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  在我失敗的時(shí)候,是你安慰我;在我受挫的時(shí)候,是你鼓勵(lì)我……

  你是我的太陽(yáng),你是我的守護(hù)神——媽媽,我愛你。

你是我的太陽(yáng)作文13

  我想,也許許多人喜歡太陽(yáng),喜歡陽(yáng)光。而我自出生就喜歡雨天,喜歡陰暗的天氣。我沒有外向,熱情開朗的性格,只是永遠(yuǎn)喜歡待在陰暗角落的那種人。我曾也固執(zhí)的認(rèn)為,陽(yáng)光離我很遙遠(yuǎn),但,卻又覺得它可以那么近...... 那是一個(gè)炎熱又讓人心煩的夏天,太陽(yáng)總是十年如一日的掛在空中。班級(jí)里吵鬧聲不斷,同桌自然成為了吵鬧聲中的一份子。我這個(gè)同桌總是讓我很無(wú)奈,但就是這個(gè)“無(wú)奈哥”也是全班女生的男神。還記得他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的第一天,一件簡(jiǎn)單不加裝飾的白襯衫,黑色的牛仔褲,頭發(fā)修的剛好的長(zhǎng)短,已讓全班女生為之尖叫。

  興許就是這個(gè)無(wú)奈哥,讓我明白了友情可以那么堅(jiān)固,可以像雨天那樣讓人舒服的好像天上有著一絲陽(yáng)光。 那是一節(jié)體育課,自由活動(dòng)時(shí)間,男生都跑去打籃球,當(dāng)然他也不例外。女生呢,也就紛紛跑去看男生打籃球。一節(jié)課總是過(guò)得很快。我抬起腳,慢步的走向教室。卻不知為何,看著他奔向了我,嘴里喊著躲開,我去呆呆的站在那一動(dòng)不動(dòng)。他退來(lái)開了我,自己的手腕去早已滿是擦破后流出的鮮血。現(xiàn)在的'我已經(jīng)不曾記得當(dāng)時(shí)是什么砸向了我,只記得他當(dāng)時(shí)傷得很重卻仍微笑著問(wèn)我是否有事的樣子,和我哭得樣子。 時(shí)間總是過(guò)得很快,快到我已經(jīng)記不起他的名字,但卻又忘不掉他的身影,忘不掉的大概是那張比陽(yáng)光還溫暖的笑容,那會(huì)露出酒窩的臉,和那奮不顧身救我的勇氣......最近與他再次相遇,他說(shuō)他仍然記得我寫給他的最后一句話:你是太陽(yáng),所以我喜歡陽(yáng)光。

你是我的太陽(yáng)作文14

  對(duì)我而言,您是一種什么樣的存在呢?我可以肯定地回答∶吳老師,您,就是我的太陽(yáng)。

  您是太陽(yáng),散發(fā)的光芒使我的心被溫暖包圍。還記得小時(shí)候的我膽小怕事,不愿與人相處,性格孤僻的很。直到八年前的一個(gè)冬天,您看到自己一個(gè)人坐在合唱教師角落的我,上前來(lái)跟我講話,了解我在音樂方面的情況。語(yǔ)氣,是似乎能滴出水來(lái)的那種溫柔。小小的我心底最柔軟的地方被觸碰,不是不覺得為您將心扉敞開,一束陽(yáng)光就這樣照了進(jìn)來(lái)。從緊閉心門到無(wú)話不談,一路上感謝有您的陪伴。

  你是太陽(yáng)。陽(yáng)光為我指航,把前路照亮。那堂課上,面對(duì)從小就膽小而不敢放聲唱的我,也沒有像很多老師一樣指責(zé)我,遷怒我,而是耐心的對(duì)我講∶“不要害怕唱錯(cuò)被大家嘲笑,因?yàn)橐患虑樽隽擞肋h(yuǎn)比不做要好。勇敢的唱出來(lái)相信你能唱好……”此后我變了,變的自信不再膽怯,似乎很快您就發(fā)現(xiàn)了我在合唱方面的潛質(zhì),經(jīng)過(guò)練習(xí)我最終成為主力隊(duì)員;學(xué)習(xí)生活中我也很快就成了老師們的助手,做任何事都更主動(dòng),爭(zhēng)取做到完美。您可能都沒想到吧,一番話真的.能改變一個(gè)人很多。從膽小懦弱成長(zhǎng)到自信自強(qiáng),感謝您的指點(diǎn)迷津與鼓勵(lì)。

  您是太陽(yáng),雖然陽(yáng)光有時(shí)會(huì)將人灼傷但卻教會(huì)了他在遇到強(qiáng)烈的陽(yáng)光要盡量遮蔽。“報(bào)……報(bào)告!”我和室友匆匆從酒店房間趕到大廳集合。你一言不發(fā),臉上卻陰沉得可怕。半晌您終于開口∶“我們所有人在這兒等了你們十分鐘,這是對(duì)所有人都不尊重……你們必須向大家道歉!”從來(lái)沒感受過(guò)您的嚴(yán)厲的我,帶著真誠(chéng)的歉意,哭了出來(lái)。只要跟人有約,我就再也沒有遲到過(guò)。從茫然無(wú)知到自立的過(guò)程中,感謝您教給了我的所有道理。

  無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,你都是我的太陽(yáng)——給我溫暖,給我指航,教會(huì)我成長(zhǎng)的太陽(yáng)!

你是我的太陽(yáng)作文15

  你就是那個(gè)照亮我的太陽(yáng)。

  清風(fēng)微起,歲月靜好,時(shí)光總會(huì)在心頭烙下流走的痕跡,可卻抹不去那份美好的情誼。你是一位純潔的仙子,在百花爭(zhēng)艷亂我心時(shí)給我一縷無(wú)暇的清泉,沖走我心中的那份塵埃,把我處于城與塵的困境中的心靈洗滌。是你讓我莫忘初心。這時(shí)的你是初春的`暖陽(yáng),如此暖心。

  你是一盞海上的燈塔,在浩瀚無(wú)際的大海上為迷失的水手指明方向,是你讓我在驕傲中找對(duì)屬于自己的位置,找準(zhǔn)屬于自己的方向。這時(shí)的你是夏日的驕陽(yáng),如此耀眼。

  你是一陣雨水,在土地干涸時(shí)給予最無(wú)私的滋潤(rùn),就似你在我心田干裂時(shí)給予的雨水一般絲絲縷縷,卻甜如蜜香。是你在我憂愁是送上一縷和風(fēng),吹散的心頭的霧霾。這時(shí)的你是秋日里的一輪溫陽(yáng),如此溫和。你是黑暗里的一團(tuán)火焰,在黑暗中散發(fā)光芒,如同你在我失敗時(shí)的安慰,總會(huì)讓我在黑暗中燃燒新的希望,讓我在寒冷的冬日擁有火熱的心。這時(shí)的你是冬日里的烈日,讓人感受到最原始的溫暖。

  我和你有太多的故事,謝謝你,老師,你對(duì)我的好我無(wú)以為報(bào),唯有用手中的筆書寫下你的好,用心記下你的情。

  時(shí)間是倒掛在枝頭明艷的花朵,微風(fēng)一動(dòng),隨之起舞,隨之流逝,可唯有這份情永不變。你是我的太陽(yáng),照亮著我,這情,這暖,將永留心間,此生不忘。

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