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心中的太陽(yáng)作文

時(shí)間:2023-08-06 17:57:25 太陽(yáng) 我要投稿

(必備)心中的太陽(yáng)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的心中的太陽(yáng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(必備)心中的太陽(yáng)作文

心中的太陽(yáng)作文1

  我心中有一輪太陽(yáng),總是在我墮落時(shí)激勵(lì)我奮進(jìn)。

  上小學(xué)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)差的可憐,有一次測(cè)驗(yàn),我只考了9分。以往,我的成績(jī)都還有二十多分,為什么這次只考了9分?我回想著考試前的情景……

  上課的時(shí)候,老師講的題沒(méi)聽懂也不去問(wèn);和同桌說(shuō)話被老師批評(píng)也不以為然;回家之后也只是玩,功課都落下了。我到底是怎么了?難道是被玩占據(jù)了心嗎?

  知道成績(jī)之后,我!我嘗到了孤獨(dú)的滋味,于是,我暗暗下定決心:一定要努力,在不久的明天我一定又是個(gè)好孩子升起心中的太陽(yáng)

  一直在反省自在己,可是,我怎么也想不出為什么考得這么差。于是,我開始厭學(xué)了,老師問(wèn)我怎么了我也不說(shuō),只是玩。最后,老師也對(duì)我不管不問(wèn)了,或許他已經(jīng)對(duì)我失去信心了吧!我在心里偷樂(lè),終于自由了!可是,“自由”了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們和我漸漸疏遠(yuǎn)了,原來(lái)無(wú)話不談的好朋友現(xiàn)在見面也只是一笑,我意識(shí)到了事情的`嚴(yán)重性:同學(xué)們都把我當(dāng)成了壞孩子!我一定會(huì)考上大學(xué)!

  從那以后,我們班多了一個(gè)好學(xué)生,她愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),更尊敬老師。也許他們都不知道,在那個(gè)晚上我親愛(ài)的媽媽跟我說(shuō)了一句話:“點(diǎn)燃你的理想,讓太陽(yáng)重新升起!”

心中的太陽(yáng)作文2

  書,是我心中不滅的太陽(yáng),它能引領(lǐng)我走向光明的前方。

  沒(méi)有書,我就沒(méi)有心中的太陽(yáng),也沒(méi)有成長(zhǎng)的階梯。它使我一步一步地向上,勇敢地攀登高峰。

  不是最好的,而是更好的。應(yīng)該有很強(qiáng)的上進(jìn)心。

  沒(méi)有書,我就沒(méi)有心中的太陽(yáng),也不能進(jìn)入知識(shí)的海洋。它讓我理解知識(shí)的奧妙,理解人生的真諦。

  教我從“開始的簡(jiǎn)單文字,也教我從a、b、C”開始的英語(yǔ)。它為我奉獻(xiàn)了自己的能力。

  沒(méi)有書,我就沒(méi)有心中的太陽(yáng),也沒(méi)有踏實(shí)的步伐。它帶領(lǐng)我一步一步地踏實(shí)地前進(jìn)。

  知道知識(shí)要慢慢積累,成功是不懈努力交換的'。在人生的道路上,每一步都要盡量踏實(shí)。

  沒(méi)有書,我就沒(méi)有心中的太陽(yáng),也沒(méi)有孤獨(dú)的陪伴。感到孤獨(dú)的時(shí)候,總是和我在一起,放松心情,讓我幸福。

  它用自己的積蓄,為我演奏快樂(lè)的小曲。讓憂慮中的我立刻感到輕松。

  如果沒(méi)有書,我就沒(méi)有心中的太陽(yáng),也不能更好地理解這個(gè)世界。讓我看到了大江南北的風(fēng)景。

  讓我感受到世界各地的美麗。讓我們明白不同的人是不同的。猶太人,印第安人的頂部,頂部,頂部,頂部,頂部,頂部,頂部,頂部,頂部,頂部,頂部

  書,它是我心中不滅的太陽(yáng)。它奉獻(xiàn)自己的一切,為我甚至所有人做出貢獻(xiàn)。讀書有多重要,章學(xué)誠(chéng)說(shuō):“讀書就像飯一樣,善于吃飯的人有精神,不善于吃飯的人生病!彼,書是我心中的太陽(yáng)!

心中的太陽(yáng)作文3

  轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)十年飛走了。我拖著垃圾車一步一步沉重地走著。我,10年前一個(gè)普通的中學(xué)生為著心中的理想,而努力學(xué)習(xí)。10后的今天.不得不靠打掃衛(wèi)生來(lái)勉強(qiáng)生存下來(lái)。我坐在地上點(diǎn)著了一根煙;仡10來(lái)我到底干了些什么:

  中學(xué)時(shí)代因初二不好好學(xué)習(xí),成績(jī)直線下滑,后又因沉迷于網(wǎng)絡(luò)不能自拔,勉強(qiáng)讀到初三就不得不輟學(xué)了。家里人早已對(duì)我失去了信心,已經(jīng)不管我了,我成天就混蕩在外面,成天的虛度光陰。在不知不覺(jué)鐘我已成年,接到的確實(shí)一張冰冷的《獨(dú)立通知》,我與一些社會(huì)青年約好去外地打工,在火車上我向家里要的“斷絕關(guān)系費(fèi)”也被他們偷去了。下了火車,我迷茫,但更多的是憂郁。我不知道我如何在這背井離鄉(xiāng)的地方生存下來(lái)。我甚至連回家的路費(fèi)也沒(méi)有。我只能靠揀廢品為生。

  美好的青春成了我唯一可以利用換錢的東西了,F(xiàn)在我還有什么呢?自尊心早已被我踩在腳下?親情?友情?學(xué)業(yè)?事業(yè)?我連一丁點(diǎn)也沒(méi)有。美好的青春年華,對(duì)我來(lái)說(shuō)像是折磨的'期限。我的這一生算 是全完了。我心中的太陽(yáng)你哪去了?有人會(huì)說(shuō):“這不過(guò)是你的一個(gè)假設(shè)。是的這是個(gè)假設(shè)?烧l(shuí)又能保證這個(gè)假設(shè)不會(huì)發(fā)生在自己身上呢?如果心中有個(gè)太陽(yáng),這個(gè)假設(shè)就會(huì)靈驗(yàn)。作為新時(shí)代的中學(xué)生。我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能過(guò)上幸福生活,雖然有點(diǎn)太老套,太現(xiàn)實(shí)化。但起碼不會(huì)到走投無(wú)路的時(shí)候發(fā)出感嘆:“我心中的太陽(yáng)哪去了?”

心中的太陽(yáng)作文4

  夜晚,我趴在窗臺(tái)上,數(shù)著星星,望著月兒。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,我看見了您那清晰的面孔,聽見了您那熟悉的叮嚀。每時(shí)每刻,我忘不了的都是您。爸爸, 您是我心中的太陽(yáng)。

  小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,班里要競(jìng)選班干部。我非常想當(dāng)學(xué)習(xí)委員,可是當(dāng)時(shí)我沒(méi)有勇氣,,手幾次都沒(méi)有舉起;氐郊,是您摸著我的頭告訴我:“自信的人不一定會(huì)成功,但不自信的人一定不會(huì)成功。”您還告訴我:“不要懼怕任何人,只有勇往直前才會(huì)成功!本褪沁@樣,您教會(huì)了我勇者不懼,讓我在班級(jí)競(jìng)選中戰(zhàn)勝對(duì)手,最終當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。難道這不是您的功勞嗎?

  一次月考,名列前茅的我成績(jī)卻十分不理想;氐郊,又是您,及時(shí)地來(lái)到我的`身邊。當(dāng)您了解到我考試時(shí)的緊張,了解到我擔(dān)心考不好而失去自己在學(xué)校的名次時(shí),是您告訴我不管是平時(shí)還是考試,心態(tài)都要放松,只要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,只要平時(shí)長(zhǎng)期堅(jiān)持,就不必懼怕考試。就這樣,您又教會(huì)了我智者不惑。

  仿佛是一場(chǎng)夢(mèng),可夢(mèng)醒了又不是夢(mèng)。晨曦中又聽到了您叮囑的話語(yǔ),又看到您那清晰的面孔。爸爸,您就像我心中的太陽(yáng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著我。

心中的太陽(yáng)作文5

  在每個(gè)人的心里,都有一個(gè)屬于自己的太陽(yáng)?赡苁怯亚,可能是母愛(ài),可能是老師的教導(dǎo),但我始終認(rèn)為,心中的太陽(yáng)才是無(wú)私的'衛(wèi)士。他是我的父親,當(dāng)我遇到挫折時(shí),他給我鼓勵(lì)。

  記得有一次,我六年級(jí)的時(shí)候,一次數(shù)學(xué)考試只考了70分。當(dāng)我拿起試卷時(shí),我真的不知道。我一看就驚呆了。申請(qǐng)問(wèn)題扣18分,操作問(wèn)題扣3分。我一看到這個(gè),手就開始凍得發(fā)抖。突然,不知道什么時(shí)候,老師說(shuō):“試卷要家長(zhǎng)簽字。”無(wú)意中聽到這句話,心想:這太可怕了,我肯定會(huì)被罵…

  放學(xué)后,我邁著沉重的步伐走回家?吹桨謰尣辉诩,我偷偷拿出試卷和一支筆冒充爸媽的名字。但是,就在我要寫的時(shí)候,我的父母突然出現(xiàn)在我身后。當(dāng)我把試卷收起來(lái)的時(shí)候,我媽發(fā)現(xiàn)了,說(shuō):“我考試這么差,不好意思拿出來(lái)!备赣H一聽,說(shuō):“孩子,拿出來(lái)。我愣住了,只好慢慢展開試卷。父親又說(shuō):“你知道你為什么考得這么差嗎?”我把試卷遞給父親,說(shuō):“只是申請(qǐng)題和操作題太粗心了!薄芭叮抑滥睦锍隽藛(wèn)題,為什么。下次不要落在同一個(gè)地方!备赣H親切地說(shuō)。

  “嗯,我知道!”我很激動(dòng),心想:“爸爸,謝謝你。原來(lái)你是我心中的太陽(yáng),一直照耀著我!

心中的太陽(yáng)作文6

  太陽(yáng),代表著光明,而我們則要追求我心中的“太陽(yáng)”,而心中的太陽(yáng),則是目標(biāo)。

  放學(xué),回家的路上,我走在一個(gè)小道,這小道十份陰暗,遠(yuǎn)處樹上還有一群烏鴉在叫,這難道是他們也在無(wú)情的嘲笑我,道路坑坑洼洼,仿佛要把我絆倒,眨眼間,剛剛還笑嘻嘻的,現(xiàn)在又哇哇大哭起來(lái)。

  到家,座下,手中拿著那張?jiān)嚲恚厦嬗心且俗⒛康?紅叉,我十分沮喪,似乎想撕了這張面目猙獰的試卷。

  正當(dāng)我自暴自棄時(shí),只聽見“嗞嗞”的聲音,回頭一看原來(lái)是幾只飛蛾正往燈上飛,我冷笑到,這些飛蛾觸燈,難道不知道它自己會(huì)死嗎?它們?nèi)绱瞬徽湎,真是可笑,生命只有一次,去了就不再?lái)了。它們不就和我一樣嗎?就算去哪里也沒(méi)人憐顧。唉!

  就當(dāng)我嘲笑時(shí),一只飛蛾撲到燈上,被燙死了?吹剿鼈円粋(gè)個(gè)奮不顧身?yè)湎聼魰r(shí),我恍然大悟,原來(lái)飛蛾撲火,并不是為了自生自滅,而是為了追尋光明,而光明就是它們一生的目標(biāo),欲火重生,獲得新生。為了光明它們勇敢向前,不達(dá)目的不放棄。想到這兒我笑了,原來(lái)飛蛾是一種態(tài)度,要樂(lè)觀向上,不要被困難打倒!

  我們也要向飛蛾一樣為了目標(biāo),而奮頭努力,最終走向成功。

心中的太陽(yáng)作文7

  行走在黑夜,暗處可以嗅到溫濕的潮氣,我無(wú)法向前時(shí),我總記得你是我心中的太陽(yáng)。

  ——題記

  “總有溫暖的手牽著我,總有溫柔的話送耳旁;總有一個(gè)聲音為我?guī)贰蔽覀兌际枪饷鞯暮⒆,但我們行走在黑夜里。所以我們的心中都有一個(gè)溫暖美麗的太陽(yáng)。它會(huì)在我們寂寞孤獨(dú)地時(shí)候,默默地陪伴,把冷氣都趕走,灑下一片龐大的溫柔。它會(huì)在我們徘徊不前時(shí),用光芒和溫暖照亮前行的路。

  如果你覺(jué)得你變得堅(jiān)強(qiáng)了,你要感謝它,遞給你一雙翅膀。

  “總有一個(gè)呼喚,飄在我心上。我在愛(ài)的人間長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng)!庇浀迷f(shuō)過(guò),未來(lái)是我心中的太陽(yáng),它教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。

  來(lái)自光明的沉吟,響在耳邊:

  當(dāng)淚水劃過(guò)嘴角

  記得堅(jiān)強(qiáng)

  柔軟還是冰封在最深的'地方

  用嘴角綻放的花朵

  填滿心里的空白

  時(shí)間劃過(guò)

  你會(huì)發(fā)現(xiàn)

  冰封的淚融入了歡樂(lè)的海

  明澈清亮的水面

  有一個(gè)愛(ài)笑的自己

  “只要我心中有個(gè)太陽(yáng),心靈就不會(huì)黑暗無(wú)光。”

  你給了我們隱型的翅膀,讓我們乘著陽(yáng)光,飛向遠(yuǎn)方。

  你是光明美好的未來(lái),像一盞指明燈,帶領(lǐng)我們走上正確的軌道,

  你終究是我們形影不離的伙伴,如果有一天,我們都成為太陽(yáng),你便是光芒。

心中的太陽(yáng)作文8

  我的媽媽有著一雙炯炯有神的大眼睛,一眨一眨的,好像可以看透我有什么小秘密。她微笑的模樣,就像夏雨中的荷花一樣清新迷人。對(duì)我而言,我的媽媽就像天上的太陽(yáng)一般,每天都溫暖地照耀著我,讓我不再孤獨(dú)、不再寂寞、不再寒冷……

  記得有一次上課時(shí)間,突然下起了傾盆大雨,雨水“嘩啦啦,嘩啦啦”的傾泄下來(lái)。沒(méi)帶傘的我只好望“雨”興嘆。放學(xué)鈴響了,我垂頭喪氣地走出班級(jí),驚喜地發(fā)現(xiàn)媽媽正在班級(jí)門口等著我,手里還拿著一把傘,額頭上滿是亮晶晶的汗水。我激動(dòng)地大喊一聲“媽媽”,和媽媽來(lái)一個(gè)大大的`擁抱。

  回家的路上大雨依然滂沱,道路上的積水已經(jīng)沒(méi)過(guò)了腳踝。她一只手提著褲管一只手撐著傘,傘一直向我傾斜,把我罩得嚴(yán)密極了!媽媽卻被大雨淋得就像一只落湯雞,而我全身依然干爽。我的心里就像有一股暖流涌上來(lái),我想:“媽媽,可真是我的保護(hù)傘呀……”

  回到家里放下雨傘,媽媽就叫我去洗個(gè)熱水澡。我連聲說(shuō):“不不不,您先洗!”媽媽就為我這一句體貼話感動(dòng)得流出了眼淚,說(shuō):“你長(zhǎng)大了!”

  媽媽就是我心中的太陽(yáng),溫暖、明亮,照亮我的整個(gè)世界,溫暖我的心房。我愛(ài)我的媽媽!

心中的太陽(yáng)作文9

  迎著朝陽(yáng),我己度過(guò)了六年的小學(xué)生活。這段美麗的時(shí)光就像一部多彩的電影,珍藏著許多精彩的鏡頭。

  鏡頭一:

  “呀!下雪了!”我興奮地叫著。快步走向校園,校園里像是蓋上了一層棉被,棉被上還存留著同學(xué)們的足跡。我加入了忙碌的工作中——打掃操場(chǎng)。同學(xué)們快步來(lái)到所在的.擔(dān)當(dāng)區(qū),拿起掃除工具干起活來(lái),天可真冷!同學(xué)們的手,都已凍紅了,但沒(méi)有人停下來(lái)偷懶,大家都非常認(rèn)真。雪已經(jīng)快清理完了,在班主任的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)堆起了雪人。同學(xué)們都非常起勁,有的在團(tuán)雪團(tuán),有的在拍雪,還有的在運(yùn)雪。不一會(huì),一個(gè)小巧的雪人便展現(xiàn)在校園中。同學(xué)們圍著雪人跳啊,笑啊。咔嚓,這鏡頭定格在了我的心里。

  鏡頭二:

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們和二班要打一場(chǎng)籃球賽,同學(xué)們都異常興奮。比賽隨著體育老師的一聲哨聲便開始了,只見隊(duì)員們那矯健的身影在球場(chǎng)上來(lái)回穿梭。加油!加油!我們也激動(dòng)得手舞足蹈。咔嚓!這鏡頭印在我的腦海里。

  鏡頭三:

  漫步在校園里,看到了同學(xué)們?cè)谝黄饸g快地玩耍,看到了老師們辛勤地為我們批改作業(yè),看到了同學(xué)們互相幫助的情景。咔嚓,這鏡頭存進(jìn)了我的記憶中。

  我們是初升的太陽(yáng),在這美妙的世界里,我們是耀眼的彩虹。

心中的太陽(yáng)作文10

  我心中有一個(gè)太陽(yáng),我心中有一個(gè)月亮,我眼前一片紅花綠草,我聽到小鴿子的歌唱,總有溫暖的手牽著我,總有溫暖的話語(yǔ)送到耳旁,總有一個(gè)聲音為我?guī)罚傆幸粋(gè)呼喚飄在我的心房,我在愛(ài)的人間長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng),只要我心中有個(gè)太陽(yáng),心靈就不會(huì)暗淡無(wú)光。

  在史老師作文課,有一次我從家里急急忙忙出來(lái),忘了帶筆了,就像士兵上戰(zhàn)場(chǎng)忘帶槍一樣,悲劇啊,我只好問(wèn)我的同班同學(xué)借了,這只能看看我的人品好不好。于是到了那兒以后,卻看到一個(gè)身影從外面跑進(jìn)來(lái),把筆給了我,一看原來(lái)是我的媽媽。。寢寣(duì)我這么好。

  每天早晨起來(lái),看見桌上的營(yíng)養(yǎng)早餐,一看就是我媽媽做的。門口一雙鞋子整齊地放著,一看就知道是我媽媽放的,我那臟亂不堪的房間每次放學(xué)回來(lái)都干凈,整齊,整潔,一看就知道是媽媽幫我打掃整理的`,看我的媽媽對(duì)我多么好,我無(wú)法報(bào)答她。

  我在學(xué)校里的表現(xiàn)她也非常關(guān)心,時(shí)刻與老師保持聯(lián)系,關(guān)注我的學(xué)習(xí)情況和上課表現(xiàn),以及成績(jī)。

  我媽媽是我心中的太陽(yáng),她對(duì)我太好太好!我無(wú)法回報(bào)。

心中的太陽(yáng)作文11

  今天我在看有關(guān)太陽(yáng)的故事,看著看著,突然看到有關(guān)___的神話,我想___是一個(gè)仙境吧。那里金色的陽(yáng)光從云層中散發(fā)出無(wú)限的光芒地上綠樹成蔭,鮮花覆蓋,無(wú)數(shù)只美麗的小鳥兒在樹叢吟唱著動(dòng)聽的歌空中卻飄浮著一棟棟高樓大廈,如海市蜃樓一般,讓人嘆為觀止。

  寬闊整潔的金色道路上,一兩輛太陽(yáng)能游纜車緩緩駛過(guò)來(lái)。車上的錄音裝置里傳來(lái)導(dǎo)游聲:“歡迎大家來(lái)到美麗的___。我們的游覽車現(xiàn)在行駛在___的'一號(hào)線——陽(yáng)光路上大家看,這條道路上沒(méi)有一點(diǎn)污跡,因?yàn)槲覀兊墓と嗽诼访嫔显O(shè)置了太陽(yáng)能污染監(jiān)測(cè)系統(tǒng)只要監(jiān)測(cè)系統(tǒng)檢查到地上有垃圾和污染物,去污系統(tǒng)就會(huì)隨機(jī)分發(fā)去除污漬。

  我們?cè)诳纯刺焐蠟槭裁雌≈孔,因(yàn)榈厣系目臻g有限,所以,我們就吧房子轉(zhuǎn)移到天上去了它是利用太陽(yáng)能變車相對(duì)磁場(chǎng)這樣磁力就會(huì)產(chǎn)生壓力房子就飛起來(lái)了!瞧展現(xiàn)在我們面前的是___最大的街心花園,這里面有我們考轉(zhuǎn)基因培育出的最新物種。這邊散發(fā)著清香的是玫瑰林,它們是最有名的玫瑰是”七彩皇后“這種花一年四季都會(huì)開放。

  這就是___!雖然這只是幻想但我相信隨這科技的發(fā)展一定可以把幻想變成現(xiàn)實(shí)!

心中的太陽(yáng)作文12

  爸爸是我心目中的太陽(yáng),他在我不會(huì)走路時(shí)教我走路,在我茫然的時(shí)候教我該做什么,在我遇到困難的時(shí)候教我該怎么做。

  有一次,我正在做一道我覺(jué)得很難很難的數(shù)學(xué)題,我絞盡腦汁地想,就是想不出來(lái)。我把能想到的方法都試了,可還是不對(duì)。我又試了幾種方法,又是錯(cuò)的。我開始對(duì)著題發(fā)愣:這是什么題,真變態(tài),怎么這么難!我發(fā)了一會(huì)兒愣,不開心地嚷道:“頭都想大了,哼,我不學(xué)了!”說(shuō)完這句話,我把筆扔到一邊,自己坐在那兒生悶氣。

  爸爸聽到我大喊大叫,跑過(guò)來(lái)笑著問(wèn)我:“怎么了?是遇到難題了嗎?”

  我不高興地說(shuō):“這兒有一道超級(jí)變態(tài)的題,頭想破了都做不出來(lái)!卑职诌^(guò)來(lái)看了一會(huì)說(shuō):“我給你點(diǎn)提示吧!卑职址浅D托牡亟o我講,可是講完之后,我還是不懂,爸爸說(shuō):“好,我再給你講一遍吧!庇种v了一遍后,我依然不明白。爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,那我再慢點(diǎn)講”。

  我終于明白了,爸爸高興地說(shuō):“你看,只要認(rèn)真地聽,用心去想,一定會(huì)明白的!蔽乙埠芨吲d:“太棒了,我終于會(huì)了”。

  爸爸說(shuō):“以后再遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,一定要耐心,不能急躁,就一定會(huì)做好的!

  我生活中遇到過(guò)很多這樣的`事,每一次都是爸爸來(lái)幫助我。他就是我心目中最亮的那顆太陽(yáng),一路伴隨我成長(zhǎng)。

心中的太陽(yáng)作文13

  一輪紅日從東方的天邊緩緩升起。把天空中在它身邊的云朵都染紅了,好像剛剛烤出爐的云朵面包。它才剛露出一絲光亮來(lái),海洋就已經(jīng)泛起了金黃色的波濤。

  太陽(yáng)露出了半邊臉,公雞這個(gè)活的”鬧鐘“就開始準(zhǔn)時(shí)打鳴了。當(dāng)它升起一束刺眼的金光時(shí),是為了叫醒那些還未起床的人們。太陽(yáng)升到了半空中照紅了身邊的朵朵白云,這些白云把小草喚醒了,它讓小樹變成了一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,守護(hù)著邊疆。它讓成千上萬(wàn)的小花都睜開了朦朧的.雙眼,好讓蜜蜂把花粉傳播向別的地方。它也是一個(gè)愛(ài)臭美的太陽(yáng),一會(huì)兒瞧瞧這兒,一會(huì)兒瞧瞧那兒,心里在想:我怎么是一個(gè)這么完美的太陽(yáng)呢。要是其它九個(gè)哥哥姐姐看到了,一定會(huì)贊揚(yáng)我說(shuō):”我們家有這么帥氣的小伙子,一定會(huì)為我們家族增光添彩的“。

  太陽(yáng)是我們大家的,它不停地工作,也是為了我們大家的幸福生活。太陽(yáng),您辛苦了!感謝您這數(shù)億年的辛苦付出,我們一定會(huì)讓您好好的生活下去,因?yàn)槲覀冸x不開您!

  太陽(yáng),我永遠(yuǎn)會(huì)記住你那美麗的朝霞映紅了大地的美麗景象。

心中的太陽(yáng)作文14

  如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  ??題記

  小溪若不是希望擁有大海的胸懷,它能奮力沖破高山峻嶺的阻擋,向東奔流嗎?

  答案肯定是不能,因?yàn)橄M巧脑慈,是生命的太?yáng)!沒(méi)有希望,生命會(huì)枯萎,世界也會(huì)枯萎!

  正是希望,漁民們才敢把生命之網(wǎng),撒向茫茫無(wú)邊的大海。

  正是希望,老師們才敢用手中的教鞭,點(diǎn)醒一個(gè)又一個(gè)迷茫的靈魂。

  希望是公正而無(wú)私的,從不嫌貧愛(ài)富,無(wú)論男女老少,無(wú)論天子庶民,誰(shuí)都可以擁有。因?yàn)椋?/p>

  窮人的希望并不比富人的希望低賤,士兵的希望并不一定比將軍渺小,父親的希望并不一定比二子遠(yuǎn)大……只要希望在誰(shuí)心中,誰(shuí)的心中就是沉甸甸的。

  希望是最堅(jiān)強(qiáng)的,巍峨的泰山無(wú)法壓垮它,澎湃的太平洋無(wú)法淹沒(méi)它。希望也是最脆弱的,能擊破它的,僅僅是自己那顆拳頭般大小的心。

  懦夫總把希望推給別人,勇士總把希望留給自己;空想者總想著當(dāng)一位畫家,實(shí)干者卻總把希望握在手中。懶惰者總把希望放逐到未來(lái),勤奮者總把希望拴在今天……

  希望不是從天而降的禮物,躺在沙發(fā)上是得不到的。

  希望也不是家門口的`風(fēng)景,不跋山涉水,是看不到的。

  空想希望,希望只能變成五顏六色的肥皂泡,雨后一道轉(zhuǎn)眼即逝的彩虹。

  呵,同學(xué)們,假如你的人生出現(xiàn)了溝壑,希望就是橋;出現(xiàn)了峭壁,希望就是梯;出現(xiàn)了洪水,希望就是壩;出現(xiàn)了嚴(yán)寒??希望就是融化你心中冰凍的太陽(yáng)!

心中的太陽(yáng)作文15

  太陽(yáng),它永遠(yuǎn)高高的掛在天上,即使烏云密布,它也還在。烏云只能暫時(shí)遮住它的光芒,等到云開霧散時(shí),它散發(fā)的光芒又能讓你感到與希望。

  我們的父親何嘗不是這樣的太陽(yáng)呢?父親給予我們的`愛(ài)不會(huì)輕易地表現(xiàn)出來(lái)。但父親的存在使我們感到溫暖與明亮。

  前些日子,父親因辭掉了工作待業(yè)在家。母親很擔(dān)心,總是跟父親說(shuō):你不上班,孩子們上學(xué)怎么辦父親每次都是憨厚的笑笑,但我知道他的心里比誰(shuí)都著急。因?yàn)槲颐看位丶,都能看到父親對(duì)著墻壁發(fā)呆。

  過(guò)了些日子,父親經(jīng)叔叔介紹找到了一份工作,聽母親說(shuō)是在石頭山上工作。我知道那很苦,也很累。母親雖然希望父親上班,但這份工作太辛苦了,就勸父親別去了,那兒整天都灰蒙蒙的,會(huì)影響身體。但父親淡淡地說(shuō)試試,這一試直到今天。

  從那以后,父親每天早上都是四點(diǎn)鐘起床,晚上六點(diǎn)多才回來(lái)。每次回來(lái),身上總是灰乎乎的,用的口罩一個(gè)星期就得換一個(gè)?筛赣H從不抱怨,他總是默默的,默默的承受所有的艱難。一天的工作下來(lái),父親已經(jīng)精疲力竭了,但還是會(huì)抽空幫母親做一些農(nóng)活。一到晚上睡覺(jué)時(shí),不到一分鐘,鼾聲便如雷貫耳。

  父親肩上的擔(dān)子很重,但即使擔(dān)子再重,父親總是默默地堅(jiān)持著,為了我,為了媽媽,為了這個(gè)家。

  父親是我們家最閃耀的太陽(yáng),而我則是一棵正在萌芽的小草。父親給予我的愛(ài)讓我茁壯、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  我心中的那一輪太陽(yáng),永不落下!

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