精選太陽(yáng)作文錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的太陽(yáng)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
太陽(yáng)作文 篇1
自從后羿射下九個(gè)太陽(yáng)，剩下的一個(gè)太陽(yáng)孤零零地呆在偌大的天宮里。沒(méi)有朝夕相伴的朋友，真是度日如年，好不寂寞哪！它想找個(gè)機(jī)會(huì)溜到人間去玩一回。
這一天，太陽(yáng)來(lái)到一片粉霞林祭奠九個(gè)兄弟。它哭得天昏地暗，趁機(jī)跳到了地球上。天庭管理眾神的大將一個(gè)疏忽，竟然放任太陽(yáng)來(lái)到人間瘋玩！
太陽(yáng)最先去的`地方就是美國(guó)夏威夷群島。島上山清水秀，生機(jī)盎然。海灘上，小朋友們壘起沙堡，看它被海浪漸漸撫平，而心中還蕩漾著歡樂(lè)。海岸邊，高高的椰子樹(shù)上，掛著圓滾滾的大椰果。海面上，海鳥(niǎo)快樂(lè)地飛翔。人們?cè)趰u上愉快地生活著，辛勤地勞作著�？墒�，太陽(yáng)的突然降臨，帶給毫無(wú)防備的人們巨大的災(zāi)害。炙熱的溫度使得地殼下那股“熱能”蠢蠢欲動(dòng)，一座座火山噴涌而出，夏威夷群島頓時(shí)成了一座名副其實(shí)的“火山城”。人們要么焦渴而死，要么就被火紅的熔巖活埋，只有少數(shù)旅居異鄉(xiāng)的島民躲過(guò)了這場(chǎng)浩劫。周?chē)S多美麗的城市上空，瞬間就被濃濃的火山灰籠罩著。
接著，太陽(yáng)又在世界各地興風(fēng)作浪。大片良田變成了沙漠，人們明白了原來(lái)“沙”字就是因?yàn)樘?yáng)把水蒸發(fā)少了的意思呀！沙塵暴、干旱幾乎席卷全球。繼而，太陽(yáng)又在地球的腰部繞了一圈，這繞過(guò)的地方就成了我們現(xiàn)在所說(shuō)的“赤道”——全球溫度最高的地方。
太陽(yáng)在地球上肆無(wú)忌憚地玩了一年，終于累得手腳發(fā)麻，疲憊不堪了�；氐教焱�，王母娘娘問(wèn)它：“你休了一天假，都干了些什么好事呀？看看，人間被你搞得生靈涂炭，不成樣子了！”太陽(yáng)險(xiǎn)些暈倒，趕緊請(qǐng)來(lái)雨神和百花仙子到人間去補(bǔ)救。陽(yáng)光、雨水、種子又給地球帶來(lái)了勃勃生機(jī)。太陽(yáng)可再也不敢擅離職守、胡作非為了！
太陽(yáng)作文 篇2
“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草……”每當(dāng)耳邊響起這首令我們耳熟能詳?shù)母钑r(shí)，我都會(huì)熱淚盈眶。而每當(dāng)早晨太陽(yáng)從東方升起時(shí)，我又想到了我的母親。
我的母親就像太陽(yáng)一樣，高尚、圣神。照亮我，給我希望，讓我充滿朝氣。
媽媽的愛(ài)是什么？是那洗得干干凈凈，整齊地疊在衣柜里的衣服；媽媽的愛(ài)是什么？是那一句句滿懷著擔(dān)憂的嘮叨聲；媽媽的愛(ài)是什么？是那額頭上逐日增加的皺紋；是那……天上的太陽(yáng)始終堅(jiān)守著自己的崗位，就像媽媽始終無(wú)微不至地照顧我。
我時(shí)常站在陽(yáng)光下，感受太陽(yáng)帶給我的溫暖，那是一種柔柔的，不太強(qiáng)烈的溫暖，是一切無(wú)法替代的溫暖。當(dāng)媽媽晚上睡覺(jué)撫摸著我的臉時(shí)，那也是一種無(wú)形的溫暖，是那么柔，也不剛烈，同樣也是一種無(wú)法替代的溫暖，它融化了我的心房。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，每當(dāng)我著急的滿頭大汗時(shí)，媽媽都會(huì)過(guò)來(lái)，用溫暖的話語(yǔ)鼓勵(lì)我。給予我希望，給予我關(guān)懷，給予我溫暖。使我不再害怕，不再擔(dān)憂。像是沐浴在陽(yáng)光下，太陽(yáng)擁抱著我，給我前進(jìn)的`動(dòng)力。
如果我是一棵小草，那媽媽就是一片葉子，為我遮風(fēng)擋雨，總在前頭保護(hù)我；如果我是一朵鮮花，那媽媽就是一片葉子，在幕后幫助著我，默默地給我輸送養(yǎng)分，雖然不起眼，但對(duì)一朵鮮花來(lái)說(shuō)，他是非常重要的；如果我是一根莖，那媽媽就是一片葉子，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我的身邊，看著我越長(zhǎng)越高。
太陽(yáng)的溫暖，媽媽的愛(ài)，媽媽就像太陽(yáng)一樣溫暖著我，我也像白云一樣離不開(kāi)媽媽。媽媽的愛(ài)不像爸爸那樣剛烈，但依舊使我倍感溫暖。
太陽(yáng)作文 篇3
今天早晨，我坐公交車(chē)去學(xué)校，路過(guò)一片花園時(shí)，我看到了遍地的太陽(yáng)花。這時(shí)太陽(yáng)花正在慢慢地開(kāi)放，像剛出生的嬰兒還沒(méi)有張開(kāi)眼睛呢！小小的，甚至可以忽略它的存在，小的讓我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有注意到它。
中午，我走到花園附近的餐館去吃午飯，當(dāng)我走到座位時(shí)，不經(jīng)意間望向窗子外面的花園時(shí)，心頭一驚，發(fā)現(xiàn)全園的太陽(yáng)花全綻開(kāi)了。太陽(yáng)花們朵朵散發(fā)著金黃色的`花環(huán)，一個(gè)個(gè)在向游人們展示它們那金黃色的光環(huán)。瞧，它們又以最美的姿態(tài)出現(xiàn)在陽(yáng)光下。我也被這美麗的風(fēng)景吸引住了，我沉浸在陽(yáng)光下東風(fēng)這片花海中，頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)世界只有我一個(gè)人，久久不能離開(kāi)我的世界。
下午放學(xué)已是晚上七點(diǎn)多了，我迫不及待地跑向太陽(yáng)花園，卻發(fā)現(xiàn)昔日遍地金黃的園內(nèi)已沒(méi)有中午那遍地的金黃色，所有的花都落下了，整個(gè)園子都十分安靜，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。我頓時(shí)心也涼了半截，心想：可能今晚見(jiàn)不到這美麗的花兒了。于是便拖著失望的心情回家了。
回到家后，我又想起今天的見(jiàn)聞，也思索著什么：人生何嘗不是這樣，有高峰，有低谷，這個(gè)順序誰(shuí)也說(shuō)不定，但總有一天會(huì)走向滅亡。
太陽(yáng)作文 篇4
[嗚嗚嗚]一陣哭聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。
是誰(shuí)呀？？原來(lái)是地球正傷心地哭著。他的哭聲吵醒了太陽(yáng)。
“誰(shuí)在哭呢？？把我的好夢(mèng)都吵醒了�！碧�(yáng)懶洋洋地說(shuō)。
朝前一看，“原來(lái)是你呀！”太陽(yáng)大吃一驚。
“太陽(yáng)爺爺，（是我。）”地球語(yǔ)氣（的話音里）帶有啜泣聲。
“怎么了？”
“都是那可惡的`人們（類(lèi)）。把我這美麗的身軀搞砸了。我的頭發(fā)（指小草）被剪掉了，得了心臟（指被砍掉的森林）病，左手（指河水）變黑了，由于環(huán)境污染戴上了3600度眼鏡�！钡厍蛘Z(yǔ)氣帶有恨意。
“什么這群混帳，我要懲罰他們�。�！干脆用熱度熱死他們�！碧�(yáng)憤怒道。
“不行，他們是宇宙的主宰�！钡厍蚪忉尩馈�
“難道，就讓他們逍遙法外嗎？”
“除了這樣，還有什么辦法？”地球無(wú)奈地說(shuō)。
哎！無(wú)奈，無(wú)奈！
太陽(yáng)作文 篇5
請(qǐng)你告訴我，你認(rèn)識(shí)我嗎？我很早就認(rèn)識(shí)你了，你是我天上的好朋友，太陽(yáng)哥哥。
當(dāng)我一個(gè)人在陌生的地方走路的時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不害怕。因?yàn)橛心阍谔炜湛粗遥惆橹摇?/p>
我走，你也走。我跑，你也跑。
當(dāng)我走過(guò)那片小樹(shù)林的時(shí)候，你也穿過(guò)樹(shù)梢跟隨著我。當(dāng)我跑過(guò)那片草地的時(shí)候，你似乎離我更近了。你把溫暖的陽(yáng)光灑了一地，像在草地上撒了一層金粉，滿地都是金燦燦的。我看見(jiàn)一叢叢太陽(yáng)花都開(kāi)放了，它們朝著你微笑，像小朋友們給老師問(wèn)好。
有時(shí)候，你和我走散了。在天空上看不見(jiàn)了，你被一片大大的.云吞滅了。我大聲呼喚你，太陽(yáng)哥哥，你在哪兒？你走了嗎？
忽然，你又從云里飄了出來(lái)，又追上了我，把你的陽(yáng)光撒了我一身，我好像變成了一個(gè)金色的娃娃，你好像在和我玩游戲。
我走，你也走。你走，我也走。我覺(jué)得，我越走離你越近。
我覺(jué)得如果我一直向前走，我一定可以走到你的身邊；那時(shí)候，我想做你身邊的一個(gè)小太陽(yáng)，我們一起照耀大地。你愿意嗎，太陽(yáng)哥哥？
太陽(yáng)作文 篇6
我本來(lái)生活在一處沒(méi)人住的院子里。沒(méi)人澆水除蟲(chóng)，靠著大自然僅有的一點(diǎn)兒水分和養(yǎng)料生長(zhǎng)繁殖。誰(shuí)知有一天一個(gè)小姑娘和她爸爸來(lái)到這里，看見(jiàn)了我，如獲至寶：“爸爸，這是什么花這么漂亮？”爸爸說(shuō)：“這是太陽(yáng)花，又叫死不了。很容易栽種，只要從下面掐下一段，種到土里就能活。”小姑娘說(shuō)：“那我們就把它挪走吧！回去也種在院子里�！卑职终f(shuō)：“好呀！”于是我就被他們帶回了家。
小姑娘每天都來(lái)看我，又澆水又施肥，我都能感覺(jué)到它對(duì)我的喜歡。這時(shí)候我開(kāi)始使勁生長(zhǎng)，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，我就由原來(lái)的幾棵長(zhǎng)成了一片。粉頸綠葉紅花，看上去很養(yǎng)眼！每當(dāng)小姑娘和爸爸來(lái)到我跟前，都要夸獎(jiǎng)一番。
我也很得意，為了討好小姑娘，我一心盡快生長(zhǎng)，直到冬天到了，才開(kāi)始休息。
第二年春天一到，我就早早地招呼著伙伴們趕緊去看小姑娘。這時(shí)候我們從院子里的各個(gè)角落冒出來(lái)，剛開(kāi)始，綠油油的'，很招人喜歡，可后來(lái)，我們長(zhǎng)得太快太猛，院子里到處都是我們的身影了。我發(fā)現(xiàn)小姑娘再也不像以前了，她踩在我們身上好疼！有時(shí)候還拿著鏟子把我們連根拔起，一邊拔一邊說(shuō)：“怎么今年這些死不了到處都是，討厭死了！”我和伙伴們很傷心。
看來(lái)再好的東西多了人們也就不喜歡了！
太陽(yáng)作文 篇7
每個(gè)人，總有一顆需要被愛(ài)的心，被感動(dòng)的心，但是，卻又有多少人去真正的愛(ài)別人呢？
一個(gè)春天的下午，我去樓下公園里曬太陽(yáng)。正當(dāng)我想躺在石頭上小憩一會(huì)時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音傳入我的耳膜。
“爺爺，今天有太陽(yáng)吧，好暖和呀�！�
“是呀，寶寶越來(lái)越棒了！”
被人攪醒了我休息，難免有點(diǎn)不高興，便轉(zhuǎn)過(guò)頭去看他們，邊看還邊想：那人有問(wèn)題吧，自己長(zhǎng)著眼睛都不知道自己看，還要……我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，那一幕使我驚呆了。一個(gè)五六歲的小男孩，一條腿被高位截肢，目光呆滯的坐在輪椅上微笑的問(wèn)著在后面幫他推輪椅的爺爺許多稀奇古怪的問(wèn)題，而爺爺總能巧妙地解決。
好一對(duì)奇妙的爺孫吶！
這天說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在突然又烏云密布了。（）公園里的人見(jiàn)狀都匆匆回家了。只有那對(duì)爺孫，還是有說(shuō)有笑，心情絲毫不被這滿天的烏云所影響。滴答滴答，刷拉刷拉，開(kāi)始下雨了。但還我不愿意回家，便到大樹(shù)下避雨。小男孩問(wèn)他的爺爺說(shuō)：“爺，是不是下雨了？”爺爺被問(wèn)懵了，有點(diǎn)兒不知所措。這時(shí)一個(gè)叔叔撐著傘走過(guò)來(lái)說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)有，你有感到雨點(diǎn)嗎？”“可是，有雨點(diǎn)打擊樹(shù)葉是聲音呀！”“那是你爺爺把你帶到了音樂(lè)會(huì)，這個(gè)呀，是樂(lè)器發(fā)出的`聲音。好聽(tīng)嗎？”“哦。真好聽(tīng)！”天真的小男孩完全相信了那個(gè)叔叔的話，嘴角又泛起了那如一泓清泉般的笑容。
每個(gè)人，總有一顆需要被愛(ài)的心，被感動(dòng)的心，但是，卻又有多少人去真正的愛(ài)別人呢？我在這個(gè)雨天找到了答案——那就是每個(gè)人。每個(gè)人心底也總會(huì)有一顆去愛(ài)別人的心，有一輪永恒的太陽(yáng)！
太陽(yáng)作文 篇8
人的一生中總是會(huì)遇見(jiàn)某些對(duì)你意義深刻的事，或人或物，而我們?cè)谶@樣或者那樣的遇見(jiàn)中成長(zhǎng)起來(lái)，收獲經(jīng)歷，收獲感動(dòng)。
以前的我是個(gè)安靜、聽(tīng)話的孩子，做什么事都默默無(wú)聞。我不愛(ài)說(shuō)話，也不喜歡參與各種集體的活動(dòng)。每次同學(xué)叫我一塊玩時(shí)，我總是笑著拒絕。漸漸地，大家也都把我遺忘了，仿佛我是這個(gè)班里的一粒塵埃，細(xì)小且微不足道。我本以為我會(huì)一直這樣生活下去，直到她走進(jìn)了我的生活。
(寫(xiě)“我”安靜、沉默的性格特點(diǎn)，為下文寫(xiě)老師改變“我”的性格作輔墊。)
她是我們初中的新班主任，和藹可親，第一次看見(jiàn)她便深深喜歡上了她。她的那一雙眼睛望著我時(shí)，好像在鼓勵(lì)我一樣。也許是她發(fā)現(xiàn)了我的沉默和安靜，竟要我在元旦慶祝會(huì)上朗誦一首詩(shī)，這本不是什么難事，只是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是第一次，我開(kāi)口想要拒絕，但望著她期盼的眼神，我還是把那句話給悄悄咽了下去。
(老師竟要“我”當(dāng)眾朗誦詩(shī)，這不是強(qiáng)人所難嗎?)
回到家，我腦子里一片空白，想到要讀一首那么長(zhǎng)的詩(shī)，就感到恐慌。怎么辦?到時(shí)候怯場(chǎng)開(kāi)不了口那就慘了。我在家里練習(xí)了一遍又一遍，聽(tīng)到的也只是結(jié)結(jié)巴巴的聲音。
一次，當(dāng)我在教室里小聲讀著時(shí)，忽然有人說(shuō)：“讀得還不錯(cuò)啊，繼續(xù)努力，讀到這個(gè)地方時(shí)的感情應(yīng)該是哀傷的`�！蔽覈樍艘惶�，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)是她，我一下子就慌了，趕忙閉緊了嘴巴。她又說(shuō)：“你要是有哪些地方不懂的，可以到辦公室來(lái)問(wèn)我，任何時(shí)候都?xì)g迎�！闭f(shuō)完就走了。我好久才回過(guò)神來(lái)，想著剛才她說(shuō)的話，就笑了，她說(shuō)我讀得好呢!于是心里便有了信心，有了勇氣。想著她的話，一遍一遍大聲地讀著，經(jīng)過(guò)我的努力，這首詩(shī)我已經(jīng)相當(dāng)熟練，都快背下來(lái)了。每當(dāng)我有問(wèn)題時(shí)，都會(huì)去問(wèn)她，而她的回答，她的笑聲便深深印在了我的腦海。
(是老師的鼓勵(lì)當(dāng)“我”有了信心，有了勇氣。)
站在臺(tái)上朗誦時(shí)，看到她鼓勵(lì)的眼神，想著她的話，我便不緊張了，全身心地在投入，享受著其中的感動(dòng)。當(dāng)我讀完時(shí)，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲，我終于獲得了成功，也明白了她的良苦用心。
若不是她，也許我不會(huì)成功。若不是她，也許我還是那個(gè)沉默的孩子。我感謝生命讓我遇到了她，讓我走過(guò)了陰雨的天氣，就像陰雨一遇到太陽(yáng)就收獲了閃亮動(dòng)人的彩虹。
(結(jié)尾點(diǎn)題，揭示主旨。)
太陽(yáng)作文 篇9
這是一個(gè)早晨，天剛蒙蒙亮。我站在橋邊，欣賞著周?chē)囊磺�。這里，風(fēng)景如畫(huà)，讓人流連忘返。橋下，是平靜的湖水。周?chē)莵?lái)來(lái)往往的.上班的人們。我抬起頭，觀察天空變化，更是別有一番情趣。
在東方的天邊，只見(jiàn)清晨火紅的朝霞泛著一些紅暈，給人們一種模糊的感覺(jué)。這時(shí)的天空，猶如一幅油畫(huà)，光彩奪目，美麗極了。
橋邊，一顆不知名的老樹(shù)顯得格外明顯。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，它旁邊的路燈滅了。
當(dāng)我再次抬頭時(shí)，忽然，我看到了一個(gè)亮點(diǎn)，不斷的擴(kuò)大，變成了月牙形。此時(shí)的太陽(yáng)就像一個(gè)害羞的小姑娘，性格不太開(kāi)朗。然后，隨著慢慢升起，又變成了一個(gè)大半圓，性格有些開(kāi)朗了。我在心里默默鼓勵(lì)著它，想使它性格再開(kāi)朗些，果然，不一會(huì)兒，它便從房子里出來(lái)了。
看到了路上的行人不斷增加，我想：“啊，新的一天開(kāi)始了！”
太陽(yáng)作文 篇10
朝霞為云朵穿上最靚麗的禮服，接著，整個(gè)山原被映成了金色。他在每株花木耳邊細(xì)語(yǔ)一翻，給他們愛(ài)的撫摸，這縷光似乎亦射入了我的心田，暖融融的。冰凍了，灰暗的世界一下子花紅柳綠，一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的溫暖留在了心中。假如沒(méi)有了太陽(yáng)，這種少有的溫暖又去哪里尋找？我心里想，這世界上不可以缺少太陽(yáng)。
如果沒(méi)有太陽(yáng)，春天就沒(méi)有了她的魅力，就沒(méi)有了花朵的點(diǎn)綴，沒(méi)有了綠枝的纏繞，春只是個(gè)普通的再普通不過(guò)的日子。沒(méi)有了太陽(yáng)催促冰凍，沒(méi)有了陽(yáng)光普照大地的暖意，春將不再生動(dòng)可愛(ài)。如果沒(méi)有了太陽(yáng)，夏天將是枯燥的時(shí)光。沒(méi)有荷塘上的一片翠綠沒(méi)有了樹(shù)上知了的交響樂(lè)團(tuán)。沒(méi)有了這些，夏天又怎么分辨呢？夏沒(méi)有了他的特色，沒(méi)有了他的熱鬧風(fēng)景，沒(méi)有了蟲(chóng)兒提燈巡夜，那么夏將不再是一個(gè)熱鬧的小聚會(huì)，而是一個(gè)陰森的舊宅。秋呢？如果沒(méi)有太陽(yáng)，落葉將無(wú)法見(jiàn)到與自己告別的陽(yáng)光，白露將失去與陽(yáng)光攜手玩耍的機(jī)會(huì)；如果沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有秋天累累碩果。如果沒(méi)有了太陽(yáng)，冬天將更是個(gè)冰窟窿，人們將享受不到冬日曬太陽(yáng)的舒適和愜意，冬天，將變得無(wú)比的死氣沉沉。
如果沒(méi)有了太陽(yáng)，我們無(wú)法去綠樹(shù)底下乘涼，看步到漫山遍野的'野花，小草還有綠油油的莊稼，大地將看不到一片綠色。地球上的鮮花、小草、大樹(shù)等一些植物會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)期受不到太陽(yáng)的照射而枯萎，世界將會(huì)成為荒漠。如果沒(méi)有了太陽(yáng)，洗的衣服，不能曬干，穿不到暖和的衣服，大人小孩，無(wú)法去曬太陽(yáng)，年輕人無(wú)法上班，我們不能按時(shí)走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂，無(wú)法上課。假如沒(méi)有太陽(yáng)，地球上的河流會(huì)因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光而無(wú)法蒸發(fā)，從此天空再不會(huì)下雨，河流將慢慢干涸。不止這樣，沒(méi)有陽(yáng)光照射，食物將會(huì)發(fā)霉，一些農(nóng)作物也會(huì)枯死，人類(lèi)就沒(méi)有糧食，最后餓死。假如沒(méi)有太陽(yáng)……
太陽(yáng)是萬(wàn)物生存的根本，是溫暖的源泉，是一盞掛在空中的明燈，是溫情，是美夢(mèng)，是人們心中永久的暖爐。
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