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【必備】太陽(yáng)作文合集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的太陽(yáng)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
太陽(yáng)作文 篇1
如果我是太陽(yáng)，我會(huì)穿著五顏六色的衣裳，為人類做貢獻(xiàn)，如果人類感覺(jué)天氣炎熱，我會(huì)把陽(yáng)光收斂一點(diǎn)，悄悄地躲到云層后面，涼爽的風(fēng)兒吹得人們精神抖擻，過(guò)著愉快的生活！春天，我會(huì)穿著彩色的'衣裳，走進(jìn)公園里，眼前就明亮起來(lái)�；▋籂�(zhēng)其斗艷，小草更顯生輝，讓大自然變得更加華麗、生機(jī)勃勃、五彩繽紛，更加……。
夏天，我會(huì)戴上一層面紗，收去那貪婪的陽(yáng)光，像春天一樣溫暖，我會(huì)乘著和風(fēng)細(xì)雨，輕輕地吹起秋季的涼風(fēng)，避免人們汗流浹背。然后再和云朵商量，讓它在干旱的地區(qū)灑滿雨點(diǎn)，消除人們的疲憊和悶熱！秋天，我會(huì)穿上鵝黃色的秋裝，很少出門。這是個(gè)風(fēng)的季節(jié)。偶爾，我會(huì)與桔子、蘋果交談，減少人們的辛勞。冬天，我穿得最少。讓冬天有一絲的溫暖，讓春風(fēng)趕快來(lái)臨，我要做一個(gè)有所作為、美麗、善良的太陽(yáng)。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看到人們露出甜蜜的微笑。
太陽(yáng)作文 篇2
科技帶走進(jìn)知識(shí)的殿堂，科技帶通往未來(lái)的世界……下面我為大家介紹新興的科技——太陽(yáng)能。
太陽(yáng)能，是指太陽(yáng)光的輻射能量，在現(xiàn)代用作發(fā)電。自地球生物就主要以太陽(yáng)的熱和光生存，而古人類也懂得以陽(yáng)光曬干物件，并保存食物的方法，如制鹽和曬咸魚(yú)等。但在化石燃料下，才有意把太陽(yáng)能發(fā)展。太陽(yáng)能的光熱轉(zhuǎn)換和光電轉(zhuǎn)換兩種。太陽(yáng)能發(fā)電新興的可再生能源。廣義上的太陽(yáng)能是地球上能量的來(lái)源，如風(fēng)能，化學(xué)能，水的勢(shì)能等等。
在不久的，我希望會(huì)一座全使用太陽(yáng)能的，我太陽(yáng)城的小公民。居住的樓房頂上都安裝有太陽(yáng)能智能管理器。出太陽(yáng)的，把太陽(yáng)的能量?jī)?chǔ)存，為的生活能源。例如太陽(yáng)能的洗衣機(jī)、太陽(yáng)能的照明燈、太陽(yáng)能風(fēng)扇、太陽(yáng)能空調(diào)、太陽(yáng)能路燈、太陽(yáng)能汽車……都使用太陽(yáng)能，的生活會(huì)，也環(huán)保。我最喜歡太陽(yáng)能汽車。太陽(yáng)能汽車能在馳騁，還可以在空中飛奔，到天上、地下奔跑的.汽車，你感到刺激，它可以采用駕駛，讓你的次出行都感到愉快！
科技是萬(wàn)能的，它的更繁榮富強(qiáng)，讓大與人類的關(guān)系也將�？萍颊媸堑纳衿姘�！
太陽(yáng)作文 篇3
操場(chǎng)，旭日從頭頂沿著飛機(jī)踏過(guò)的每一眼雪白，輕悄落在幾近邊沿的那尾部的弧線，但由于某個(gè)時(shí)間，某個(gè)地點(diǎn)，那一天變的格外熱，不是天氣的熱，而是喧鬧的熱……
或許是因?yàn)槊總�(gè)人藏掖不住的笑容，讓每一個(gè)路人都知道這個(gè)時(shí)間段——六月的第一個(gè)艷陽(yáng)天，或許從某些時(shí)候知道它即將到來(lái)，就說(shuō)明今天的這個(gè)下午就不再平凡。這所學(xué)校，直到在這生活的第六年才了解完全，就連在這深草叢上哪一棵黃金榕上結(jié)滿了蜘蛛絲，在最后一年你才會(huì)繞道走，就算在此之前你發(fā)現(xiàn)了小學(xué)樓后的“綠洲”，最后一年的我們才會(huì)感到就算有肅穆的旗面存在，那也是個(gè)小角色，比不上親和的綠色氣場(chǎng)大些。
“怎么？你怕了？”伙伴把從發(fā)呆中的我拉了出來(lái)，我一臉疑惑的看著她，“快到你上場(chǎng)了，還想讓我在臺(tái)上翻個(gè)香蕉皮給你醒酒？”我對(duì)她笑了笑，在上臺(tái)之前擦了擦額頭的汗，確實(shí)怯場(chǎng)了。我們班表演的是最后的尾巴，主角并不是我，我只是座位詮釋這六載的不舍，普通的不能再普通的.朗誦者，就像導(dǎo)游的口吻那般引人入勝。在籌備今天之前，我曾想過(guò)我的表演是否破壞了歡樂(lè)的氣氛，但是天空飄來(lái)五個(gè)字：那都不是事。我沒(méi)有理由不能抒發(fā)自己的感情和藏的深刻的感激……“我們的故事……”
一曲終了抖著腿走下了臺(tái)，猛然發(fā)現(xiàn)，太陽(yáng)迎踏的雪白弧線納入了其他肥胖的云朵肚子中，而太陽(yáng)，依舊走著，和著邊上漸變的紅色，沒(méi)有回頭，“看，有兩個(gè)太陽(yáng)！”從呼聲中順著同伴的指尖望去，顫然一驚，太陽(yáng)的影子照在一處耀眼的綠上面，是是窗戶，兩個(gè)半中間的窗戶，而后面是深淺綠并存的——落地窗……
太陽(yáng)，也在臨走之際留下了最美的禮物……
太陽(yáng)作文 篇4
“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！毕﹃�(yáng)西下，景色簡(jiǎn)直美的可以讓人窒息，讓我來(lái)帶你去看看吧！
首先，我來(lái)到了西湖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那聳立在山頂?shù)睦追逅褚晃徽驹诰奕祟^上的小人，久久凝望著太陽(yáng)，再看看近在眼前的水面，水塘像一盆鮮血，一個(gè)浪頭打了一下，像被鮮血染紅的小鳥(niǎo)，正努力飛向高空，這組成了一張“落日西湖圖”。
接著，我又來(lái)到了鄉(xiāng)下，黃昏來(lái)到，農(nóng)民們疲勞地回到家中，孩子們?cè)诖笕说暮艉跋�，極不情愿地回到家中，雞、鴨也回到了家中，整個(gè)村莊像一個(gè)熟睡的嬰兒，悄然無(wú)聲，山中的小動(dòng)物也各回各家，各找各媽了。整個(gè)山和村莊已經(jīng)沒(méi)有了白天的熱鬧，而是寧?kù)o，安詳。村莊和山似乎已經(jīng)融為一體了，只有風(fēng)吹過(guò)的沙沙聲。這景色組成了一張“映日山村圖”。
然后，我來(lái)到了馬路上。馬路上車水馬龍，晚高峰來(lái)臨，人多得好像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。有著上了一天班，勞累的人；當(dāng)然也有去上晚班的`人，還有著去參加生日盛會(huì)的人……這些人，都懷著對(duì)生活的憧憬。這些景構(gòu)成了“車水馬龍圖”。
太陽(yáng)只剩下一點(diǎn)光輝，時(shí)間不等人，我只好再一次去看一眼所有的景色，我目送著太陽(yáng)在一點(diǎn)一點(diǎn)落下去，心中滿是對(duì)太陽(yáng)的留念，希望太陽(yáng)明天還在。
落日是美麗的，“落日西湖圖”，“映日山村圖”，“車水馬龍圖”……它們?cè)谝黄饦?gòu)成了落日的畫(huà)卷，在生活中，只要你用心去發(fā)現(xiàn)。
太陽(yáng)作文 篇5
我是誰(shuí)？我在哪？我在寫什么？
——題記
我們?cè)谧分鹛?yáng)。
一望無(wú)際的白色原野，天邊垂著紅紅圓圓的太陽(yáng)。白色的人群緩慢向前，追逐著遠(yuǎn)方的太陽(yáng)。我便是其中之一。
我不知道我是誰(shuí)，我也不知道我在哪。
我不關(guān)心我是誰(shuí)，我也不知道我在哪。
我知道，我要追逐太陽(yáng)。
追逐的隊(duì)伍中，人們互相追趕，生怕落下一點(diǎn)點(diǎn)。無(wú)數(shù)的人從我身旁邁了過(guò)去，沖向隊(duì)伍前端；又有無(wú)數(shù)人從我身旁退了過(guò)去，落向隊(duì)伍末端。隊(duì)伍的.前端是個(gè)好地方，在那，你可以感受到太陽(yáng)施舍的帶來(lái)不了太多溫暖的陽(yáng)光，但也要忍受寒冷刺骨的寒風(fēng)；所有人都希望到達(dá)前端。隊(duì)伍末端是地獄，你只能活在前面人的陰影里，感受陰暗與冷落；所有人都懼怕到達(dá)末端。
我們每踩一步，都可以感受倆邊傳來(lái)的寒氣刺入腳中。但我們麻木機(jī)械地永不停止地邁著步子。隊(duì)伍前端的女祭司們搖晃著手中的祭文，高聲喊著贊美太陽(yáng)的花言巧語(yǔ)。一個(gè)男生突然沖上前去，推開(kāi)最前端的女祭司，摘下她的面具，奪過(guò)她的拐杖，然后自己向身后揮一揮拐杖，象征著一個(gè)新祭司的上任。舊祭司雖然一臉不滿，卻也默默向后退去。
在我們們這個(gè)有50個(gè)人的隊(duì)伍之外還有24個(gè)隊(duì)伍總計(jì)約1240人像我們一樣追逐著太陽(yáng)；在我們這個(gè)原野之外，還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人群像我們一樣在追逐著太陽(yáng)；在我們這個(gè)世界之外，還有數(shù)也數(shù)不盡的人群在無(wú)數(shù)無(wú)邊無(wú)際的白色的原野上像我們一樣追逐著太陽(yáng)。
前面又一個(gè)人倒下了，他倒在了這片白色原野上，人流從他身上踩過(guò)，他身上所有能避寒的東西被分了個(gè)一干二凈。沒(méi)有人關(guān)注他，沒(méi)有人幫助他，他們巴不得更多的人永遠(yuǎn)倒下。
我突然被一塊石頭絆了一下，一頭栽在白色的大地上，我仿佛與大地融為一體，一樣毫無(wú)生氣，死氣沉沉。我感受著寒風(fēng)刮過(guò)我的背，刮起我的白色披風(fēng)和外套。人，從我身上踩了過(guò)去，不看我一眼，只看著太陽(yáng)。
我用左手支起身子。
我是誰(shuí)？
我用右腿支起身子。
我在哪？
我慢慢掙扎著。
我是誰(shuí)？我在哪？
我慢慢爬了起來(lái)。
我是誰(shuí)？我在哪？
我是誰(shuí)？我在哪？
我站起身子，搖搖晃晃，正對(duì)著太陽(yáng)，感受著從全身傳來(lái)的寒冷，疼痛與麻木。我站立在原地，審視著移動(dòng)的人群與大大的，紅紅的太陽(yáng)。
我扶了扶要被風(fēng)吹走的兜帽，感受著寒風(fēng)尖刀般掛過(guò)我的臉龐，忍受著太陽(yáng)光對(duì)我眼睛造成的刺激。
太陽(yáng)那么紅，為什么還是這么冷？
我不知道我是誰(shuí)，我也不知道我在哪。
我只知道我要追逐太陽(yáng)。
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