【推薦】太陽(yáng)的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的太陽(yáng)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
太陽(yáng)的作文 篇1
“老板叔叔，傘我放這了，謝謝您！”今天早上，我特地早早地起了床，來(lái)還傘，卻沒(méi)有想到竟然有人來(lái)的比我還早。我還了傘出了店，天空中仍然下著陰冷的小雨，可我的心中卻是十分的溫暖。
這一切還得從昨天說(shuō)起。快要放學(xué)時(shí)，天空中卻突然下起了瓢潑大雨�！斑@可怎么辦？爸媽都得工作接不了我，而我又沒(méi)帶傘，這下可回不了家了。”我在心里暗暗想到。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣歡快的鈴聲傳來(lái)，下課了。我不知所措地望著窗外的“雨簾”，慢騰騰地收拾著書(shū)包。
出了學(xué)校，我一個(gè)人無(wú)助的走著。忽然我看見(jiàn)了一個(gè)面熟的同學(xué)：“咱倆能合打一把傘回家嗎？”“不行，我的傘這么小，而且不順路！”他以冷酷的口氣拒絕了我。“這個(gè)人真小氣！”我在心里暗自嘀咕，“他的傘明明那么大，而且他家就在我家前面。”可是人家不愿意，我也毫無(wú)辦法呀！
雨越下越大了，我不得不跑進(jìn)一家文具店躲雨，那里已經(jīng)聚集了許多和我一樣來(lái)躲雨的同學(xué)了。只見(jiàn)原本潔白無(wú)瑕的瓷磚上滿(mǎn)是黑乎乎的泥水印�！皩�(duì)不起，店長(zhǎng)叔叔，把您的地板弄臟了。”我們異口同聲的說(shuō)道。“沒(méi)關(guān)系，回來(lái)打掃打掃就干凈了，倒是你們，回家趕緊換身衣服，洗個(gè)熱水澡，可別凍感冒了！哦，對(duì)了，我這還有幾把傘，你們可以先用著，明天還我就行。”說(shuō)著他拿出了好幾把傘，一一的遞到同學(xué)的手里，拿到傘的同學(xué)們都快活地離開(kāi)了。
眼看就要輪到我了，但是偏偏就在這個(gè)節(jié)骨眼上傘卻發(fā)沒(méi)了。望著他那空空如也的手，我呆在了那里。但是天無(wú)絕人之路，店長(zhǎng)叔叔竟然又從柜臺(tái)中變魔術(shù)般地拿出了一把還正在滴著水的`傘交給了我，并對(duì)我說(shuō)道：“這是我來(lái)時(shí)用的傘，你先拿去用吧，記得明天還給我啊！”“那您怎么回去呢？”我疑惑地問(wèn)道。“過(guò)一會(huì)雨說(shuō)不定就停了，我就用不著傘了�！笨粗倚睦锱�，宛如正沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。
撐起傘走出文具店，外面依舊陰云密布、大雨如注，但是在我的心頭卻高掛著一輪溫暖的太陽(yáng)，那是人與人之間的信任，是在我困難的時(shí)候給予我的幫助，它也溫暖著我的內(nèi)心。
太陽(yáng)的作文 篇2
一、想太陽(yáng)的方法
靜下來(lái)，坐下來(lái)，或直立；放松身心，微閉二目；形象、逼真的想太陽(yáng)。
想一輪紅日從東方冉冉升起，火紅火紅的，好大好大的；想紅日慢慢升起，越來(lái)越大；由火紅火紅的，綻放出燦爛的耀眼的光芒；天地一片光明。
想太陽(yáng)光芒慢慢的回納圓球內(nèi)；太陽(yáng)火紅如初升；太陽(yáng)慢慢變小變密，變得更加火紅；火紅的太陽(yáng)，慢慢的移入自己的腹中；在腹中，時(shí)大時(shí)小，時(shí)動(dòng)時(shí)靜；時(shí)火紅，時(shí)光芒四射；天天觀(guān)想。
二、由“想太陽(yáng)”展開(kāi)的遐想
太陽(yáng)是特大的難懂的信息和能量的存在形式；人反復(fù)想太陽(yáng)，人渴望太陽(yáng)；人在與太陽(yáng)的動(dòng)態(tài)的聯(lián)系中，本能的放松了對(duì)太陽(yáng)的抵觸；在渴望中，本能的過(guò)多的接收了太陽(yáng)的信息和能量。
太陽(yáng)的信息和能量，具有陽(yáng)熱和動(dòng)力的性能，甚至還有很多弄不清的性能；人想清楚了太陽(yáng)，就已經(jīng)溝通、接收、破譯和還原了太陽(yáng)的'信息和能量；太陽(yáng)的信息和能量，對(duì)人體產(chǎn)生了溫?zé)岷蛣?dòng)力的調(diào)整作用，使人體健康，給人體治病。
人觀(guān)想太陽(yáng)的時(shí)間長(zhǎng)了，人的想的能力會(huì)不斷加強(qiáng)，甚至?xí)䶮o(wú)限的加強(qiáng)。
人的觀(guān)想的能力達(dá)到一定程度后，可以把太陽(yáng)的信息和能量想到自己的體內(nèi)，協(xié)調(diào)人體的動(dòng)態(tài)平衡，起健身作用；可以把太陽(yáng)的信息和能量想到病人的病灶里去，想太陽(yáng)在病灶里運(yùn)動(dòng)變化，想病驅(qū)掉，可以為人治病。
再浪漫一點(diǎn)兒：假設(shè)人的想的能力無(wú)限的提高了(人在非常的渴望和非凡的頑強(qiáng)的情況下，可以無(wú)限量的長(zhǎng)能力和增能力），想就可以調(diào)動(dòng)巨大的自然能量（甚至超乎尋常的自然能量）；想墻上有扇門(mén)，或用手在墻上畫(huà)扇門(mén)；想自己從門(mén)過(guò)去，“想”就排除了阻力，人體就過(guò)去了！那該多好啊！
太陽(yáng)的作文 篇3
很小很小的時(shí)候，我喜歡唱《種太陽(yáng)》“一個(gè)掛在北極，一個(gè)掛在南極，一個(gè)掛在晚上，一個(gè)掛在冬天……”太陽(yáng)在我的心中是至高無(wú)上的，因?yàn)樘?yáng)帶來(lái)了光明和溫暖，沒(méi)有了太陽(yáng)，也沒(méi)了光明和溫暖，沒(méi)有了我們可愛(ài)的世界，也沒(méi)有了美麗的地球，太陽(yáng)一直是人們心中的太陽(yáng)，它賦予我們生命和力量。
可在我心里的太陽(yáng)，是一顆最溫和最幸福的媽媽?zhuān)裏o(wú)微不至的照顧我、關(guān)心我、培養(yǎng)我，從我不會(huì)說(shuō)到現(xiàn)在說(shuō)的'頭頭是道口齒伶俐，這都是我最偉大的媽媽所賜予，是她給我安慰，給我力量和關(guān)心。
記得開(kāi)學(xué)的第一天，我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛進(jìn)教室，聆聽(tīng)老師的教誨，對(duì)老師上的第一堂課，我們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著，對(duì)老師提出的問(wèn)題，我們都舉起了一雙雙小手，當(dāng)老師叫到我時(shí)，我都把題目分析得非常完整，說(shuō)出了我的想法和見(jiàn)解，還被老師表?yè)P(yáng)，說(shuō)：“你的思維很不錯(cuò)，聲音很響亮，值得表?yè)P(yáng)！”頓時(shí)也贏(yíng)得了一片掌聲。
我把喜悅、高興、快樂(lè)、幸福都寫(xiě)在了臉上，一放學(xué)回家，把高興快樂(lè)幸福的事報(bào)告給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“你這人一點(diǎn)表?yè)P(yáng)就高興成這樣，哎呀！我把一點(diǎn)陽(yáng)光給你，你就燦爛，我給你一點(diǎn)洪水，你就泛濫，你太容易滿(mǎn)足了，有本事你期末拿到好成績(jī)看看！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我剛才那興奮勁從高空跌倒了低谷，我反駁道：“媽媽?zhuān)阋蔡邌萘税�！你給我一些鼓勵(lì)，就給我一份信心，你給我一片掌聲就給了我一點(diǎn)力量，你給我一點(diǎn)贊美就給我一片希望�。 �
正在我之時(shí)，媽媽給了我一番溫和的話(huà)：“孩子，人生的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一路上有鮮花也有荊棘，有成功也有失敗，也有曲折，一定要保持清醒與平靜，不要有點(diǎn)點(diǎn)成功就沾沾自喜，一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，一定會(huì)一事無(wú)成的。”瞬間，我明白了，媽媽多么富有哲理“不以物喜，不以己悲�！眿寢屨媸怯眯牧伎啵屛业男男刈兊靡煌麩o(wú)際，心想：媽媽?zhuān)闶俏业奶?yáng)又給了我一片陽(yáng)光。
于是，我收起笑容，把它珍藏在我心中，讓它成為我的漫長(zhǎng)，光榮的歷史，因?yàn)槲颐靼祝候湴潦谷寺浜螅撔氖谷诉M(jìn)步的道理。
媽媽?zhuān)闶俏业奶?yáng)，無(wú)論走到哪里，都像一束陽(yáng)光照耀在我的心房。
太陽(yáng)的作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼就到了秋天，從枝頭落下的枯葉，從草叢中傳出的蟲(chóng)鳴，飄過(guò)藍(lán)天的一絲絲云，一切的一切，都變得金黃而又充滿(mǎn)莊嚴(yán)感。行人捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，低著頭，各走各的路，聽(tīng)不見(jiàn)路過(guò)的風(fēng)的低聲問(wèn)候。秋天的世界，是沉默，而又冷清的。
這天，我因?yàn)樽鲋等眨丶彝砹�。太�?yáng)提早下班了，吝嗇地收走了本應(yīng)留給大地的余溫，大街上有不少穿著各異的行人，可都一個(gè)樣：低著頭，各走各的路。我愈發(fā)覺(jué)得冷清了。
拐進(jìn)路口，我一眼就看見(jiàn)小區(qū)的.大鐵門(mén)，為了安全起見(jiàn)，大門(mén)常閉，進(jìn)出要刷門(mén)禁卡。有的人嫌麻煩，不想從包里掏出卡來(lái)刷，如果碰巧有人進(jìn)出，就會(huì)迅速跑過(guò)去拉住門(mén)。但不是每次都可以這么幸運(yùn)，如果跑得不夠快，趕不上，就只能眼睜睜的看著大門(mén)冷冰冰地、狠狠地在你面前關(guān)上，一種莫名的失落感油然而生。
真巧！有個(gè)男孩走在我前面，嘿，我可以不用掏出門(mén)禁卡了！我大模大樣地跟在他后面，準(zhǔn)備在他開(kāi)門(mén)的一霎百米沖刺。終于，他拿出門(mén)禁卡的手緩緩伸向了刷卡器，預(yù)備，3，2，……可出乎我意料的是，男孩進(jìn)門(mén)后，并沒(méi)有隨意地把門(mén)帶上，他撐著門(mén)，等我走過(guò)來(lái)，對(duì)我做了個(gè)“請(qǐng)進(jìn)”的動(dòng)作，還對(duì)我笑了笑。我愣了一下，也對(duì)他咧了咧嘴，接著很不自然地走了進(jìn)去。我回頭看他的時(shí)候，他還在那兒撐著門(mén)，等一位下班的叔叔進(jìn)來(lái)。確定了沒(méi)有人后，他才小心翼翼把門(mén)關(guān)上，然后歡快地哼著小曲兒回家了。
“喀拉”，是什么聲音？是風(fēng)吹過(guò)枝頭的聲音嗎？抑或，是我心窗打開(kāi)的聲音？天氣也許還不那么冷，但人的冷漠使我們都關(guān)上了心窗。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不渴望著陽(yáng)光的到來(lái)。這時(shí)，一個(gè)男孩，一個(gè)瘦瘦小小的男孩，卻為我們帶來(lái)了一絲溫暖。假如每個(gè)人都可以關(guān)心別人，那這個(gè)秋天定是溫暖的。
現(xiàn)在，每當(dāng)我通過(guò)小區(qū)大門(mén)時(shí)，總會(huì)留意一下有沒(méi)有人要進(jìn)出，如果有，我就會(huì)為他留個(gè)門(mén)。這個(gè)舉動(dòng)雖然微不足道，但卻很有意義。它讓我和別人都感覺(jué)到溫暖。每當(dāng)路人對(duì)我投來(lái)感激的微笑時(shí)，我仿佛又看見(jiàn)那秋天的太陽(yáng)，溫暖而不耀眼。
太陽(yáng)的作文 篇5
我們的城市是一外類(lèi)似于恐龍形狀的城堡，但不要小看這個(gè)城堡，它頭的上方能夠吸收太陽(yáng)能，為我們補(bǔ)充能源，這樣 我們就離不開(kāi)太陽(yáng)了。城門(mén)口的.車(chē)都是免費(fèi)的，只要到哪司機(jī)會(huì)拉你去，因?yàn)槟嵌际亲詣?dòng)行駛的。大家共同勞動(dòng)來(lái)使我們的家園這么美好！到了晚上，公民們載歌載舞的來(lái)放松勞動(dòng)一天的身體。街上很熱鬧。我輕輕地飛到家門(mén)口，刷完卡到了家里，爸爸媽媽早已在家等我回去吃飯。
快起床了！要遲到了！我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)，媽媽叫我起床上學(xué)了。
太陽(yáng)的作文 篇6
太陽(yáng)花是在夏天里開(kāi)放的，是一種普通的很常見(jiàn)的花朵。一般種在陽(yáng)臺(tái)上，院子里，小區(qū)里，它色彩艷麗，非常好養(yǎng)，所以受到了人們的歡迎。
太陽(yáng)花小巧玲瓏，它的莖有的是紅紅的，有的是綠綠的，粗細(xì)跟圓珠筆的筆芯差不多，還嫩嫩的，你要是用手去掐一下，它就斷了。
太陽(yáng)花的葉子是綠綠的、細(xì)細(xì)的、厚厚的、肉嘟嘟。葉面上好像涂了一層蠟，非常光滑，用手一摸感覺(jué)特別舒服。
最美的是太陽(yáng)花的花。盛開(kāi)的花朵五顏六色，有的紅如火、有的粉如霞、有的白如雪、有的黃如金……絢麗多彩，光彩奪目。五個(gè)花瓣組成了一朵太陽(yáng)花，大小跟桃花差不多�；ǘ渲虚g有金黃色的花蕊，散發(fā)出淡淡的香味，引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂，在花叢中翩翩起舞。太陽(yáng)花一朵有一朵的姿勢(shì)，有的剛展開(kāi)花瓣，像調(diào)皮的'孩子探出了腦袋，偷偷地張望著，有的花瓣全展開(kāi)了，像綻開(kāi)了美麗的笑臉。
太陽(yáng)花不但美麗，而且還有頑強(qiáng)的生命力，它不怕風(fēng)吹雨打，也不怕太陽(yáng)暴曬。只要一見(jiàn)到太陽(yáng)，它就會(huì)開(kāi)出燦爛的花朵，給我們帶來(lái)美的享受。
太陽(yáng)的作文 篇7
睜開(kāi)雙眸，有一種模糊的感覺(jué)。走到窗前，輕輕推開(kāi)窗戶(hù)，門(mén)隙里透入一股冷氣，漸漸撲面而來(lái)。望了望天空，今天主打色是灰色，烏云淹沒(méi)了昔日燦爛的陽(yáng)光，重重籠罩著整個(gè)江山城�；页恋奶炜障拢瑢�(duì)面的馬路上，沒(méi)有嘈雜的喇叭聲，沒(méi)有車(chē)輛駛過(guò)盤(pán)旋的揚(yáng)塵，行人不再步履匆匆。
換好衣服，隨意綁了下頭發(fā)，手插進(jìn)衣袋，懶懶地走向?qū)γ娴脑绮偷辍](méi)有風(fēng)，沒(méi)有鳥(niǎo)鳴，沒(méi)有往日老人們的高談闊論，剩下的只是死寂的空氣。踏進(jìn)店門(mén)，兩排餐桌幾乎坐滿(mǎn)了人，只留下零散的空位，眼前他們沒(méi)有話(huà)聊，只是一味地往嘴里塞著食物。正當(dāng)我習(xí)慣地喊：“來(lái)碗餛飩。”卻招來(lái)了十幾雙目光的齊聚，死沉沉的氛圍壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，便草草吃完離開(kāi)了。就在那一刻，我開(kāi)始懷念陽(yáng)光的溫暖。
獨(dú)自漫步小徑，找了條石凳坐下，掏出手機(jī)，打開(kāi)音樂(lè)播放器，閉上眼睛，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。旋律是優(yōu)美的卻也是孤獨(dú)的，樹(shù)是靜的，草是止的，石凳是涼的'，空氣是冷的，天是灰的，心情是壓抑的。我多么想要澄凈的空氣，多么想要陽(yáng)光的溫暖。
回到家，打開(kāi)房門(mén)，昏暗布滿(mǎn)，一股冷氣襲來(lái)，孤獨(dú)感涌上心頭。陰天，帶來(lái)的是寂靜，是寒冷，是寂寞與孤獨(dú)，是一片死氣，我開(kāi)始厭惡。太陽(yáng)是正能量的希望，在失去希望的同時(shí)，我們就像萎靡不振的孤獨(dú)患者。
我期待著，明天會(huì)有太陽(yáng)升起，新的太陽(yáng)。
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