關(guān)于太陽的作文10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的太陽的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
太陽的作文 篇1
太陽長翅膀了，天上忽然多了一只太陽鳥。
太陽長上翅膀后，下決心要把自己的光和熱獻給大家。
太陽在天空中自由飛翔，前面出現(xiàn)了冰川雪谷。太陽見周圍的人凍得瑟瑟發(fā)抖，飛到前面，用自己的光和熱讓冰雪化成小溪。小溪慢慢流淌，流進了干旱的沙漠。在沙漠里迷失方向的人們找到了水源，從焦急變?yōu)殚_心，大口大口地喝水。
太陽又來到城區(qū)。以那里的一個酒店里，人們正在高興地吃飯。但，誰也沒看見，一個盲人獨自坐在一個角落，他正要起身要走，他慢慢扶著墻，一步步向走，不過走了幾步，就摔了一跤。這時，太陽發(fā)出了心疼的鳴叫。盲人聽了，睜開了雙眼，臉上露出了微笑。
如果我們每個人都像太陽一樣，把自己的光和熱獻給大家，世界一定會變得更美好。
太陽的作文 篇2
大伯對我說：“太陽山是離太陽最近的地方�！蔽乙恢倍枷肴タ纯�。
大年初三的上午，我們?nèi)医K于乘車來到太陽山腳下。
抬頭仰望太陽山，看到一條彎彎曲曲的石板路通向山頂，山上的樹木郁郁蔥蔥，樹枝上還覆蓋著積雪，陽光普照大地，所以我一點也不覺得冷，就迫不及待地跑向上山的石板路�？墒瞧露嘎坊由嫌蟹e雪，我一不小心滑倒在地，“哎喲……”我大叫起來，起來一看我褲子都弄濕了。
為了防止再次摔倒，媽媽給我找了根竹棍當拐杖，轉(zhuǎn)身看看后面妍鈺妹妹，因為她個子小，只見她左腳邁上一步，右腳緊跟上去，一步一個腳印向前走，不時還傳來她咯咯的笑聲�？吹竭@里，我也不甘示弱，邁開大步向前沖去，不一會兒我就到了半山腰。這時候石板路沒有了，路變得越來越陡，我也更加小心謹慎了，不時還碰到很多下山的人，不斷對我們說：“快了快了，前面就到了。”可是我已經(jīng)精疲力竭了，都不想往上爬了，但是樹枝上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像對我說：“加油，瀟逸！要堅持不懈，不能半途而廢�！蔽矣謯^力地向上爬去，耳邊隱隱約約聽到寺廟里傳來的音樂�？磥眈R上就要到山頂了。
我加快了腳步，抬頭一看，頓時驚呆了。寺廟下面小路上、山坡上都鋪蓋著厚厚的白雪，就像鋪上了一床厚厚的毛毯。踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲，就像在奏一曲美妙的樂章。平時特別怕冷的我，卻忍不住蹲下身來捧起潔白潔白的雪，滾起雪球。爸爸趕緊拿起相機，“咔嚓”一聲給我拍下一張雪中相片……
最后，我和妹妹終于氣喘吁吁地登上太陽山頂，我不禁連連夸贊道：“太陽山上白雪皚皚美如畫！”但是抬頭仰望天空，太陽山并不是像大伯所說離太陽最近的地方。
太陽的作文 篇3
有一天早上，小兔子放學回家，一路上蹦蹦跳跳，開心極了。忽然聽見路邊有幾只小動物在聊天，它們說："太陽是紅紅的、圓圓的，可好看了！"
小兔子聽見了，感到很新奇。它回到家，看見兩個大紅燈籠，自言自語地說："這就是太陽吧！"它急忙拉住媽媽的手，說："媽媽快幫我摘太陽！"媽媽摸著它的頭，說："這不是太陽，太陽在門外呢！"
于是媽媽帶它走到門口。小兔子一低頭，看見蘿卜，問："這就是太陽吧？""這不是太陽"媽媽又說，"太陽是在天上。"
小兔子聽了，馬上抬頭，看見了空中飄著氣球，猶豫地說："那這應(yīng)該是太陽了吧？"媽媽搖搖頭說："這不是太陽。"
小兔子垂頭喪氣地走了。突然，它看見旁邊小河里閃出了一道金色的光芒。小兔子抬頭一看，天上正掛著一個大火球，亮亮的、暖暖的。它想它知道太陽是什么了。
太陽的作文 篇4
灰蒙蒙的天，和頭頂飄著一片烏云的我，天氣和我的心情真是天作之合。
早上，看爸爸媽媽還沒醒，于是我就到陽臺，提著灑水壺想要給媽媽的花澆些水，清晨的空氣真是新鮮，天空還被薄霧罩著，美好的清晨！心情也很愉悅呢。
這美好的清晨竟然使我忘記了自己還在給花朵澆水，等我回過神來，手中的灑水壺早就變得很輕了，里面的水被我給澆光了，花盆腔的水一點點地往外溢，剛發(fā)出的嫩芽完完全全地浸泡在了水里。
我站在那里手足無措，本來還以為我為媽媽澆花她會很高興地表揚我呢，這下倒好，媽媽看到了一定會罵我一頓，要知道，媽媽最喜歡這些花了，每天不厭其煩地為它們澆水，修剪，比照顧我都仔細！
果不其然，剛起床的媽媽看到了陽臺上的一片狼藉，沒問原因就說：“你這孩子存心讓我生氣是吧，我讓你澆水了嗎，就會給我惹麻煩……”
我低著頭，想要張嘴又不知道該說什么，我有點委屈。
可是就連一向站在我這邊的爸爸都說：“你又不是不知道你媽多喜歡這盆花，你怎么還……唉！”我委屈極了，眼前一片朦朧。
我什么都不想說了，就算初衷是好的又怎樣，現(xiàn)在全被我搞砸了，清晨明媚的心情也拋下了我，隨著開始落的雨點砸向我。
我又想起了小時候，那天我和鄰居一起玩，我蹲在地上拾落葉，而鄰邦居卻覺得我無聊，丟下我走了，于是，我的心情也被她帶走了，別人覺得我無聊，我又怎么會開心呢？
看著窗外漸小的雨，我努力讓自己的心情平復下來，是什么原因讓我的心情變得這忙糟糕呢？是現(xiàn)在的我想要澆花卻惹了禍，是小時候的我拾落葉卻被鄰居拋下，還是因為別人對我的態(tài)度？如果不是因為別人的語言想法，我也不會有那么多的不開心呀！
就像小時候撿落葉，我為什么要因為別人對我做這件事的想法而放棄了自己喜歡的事，讓別人的語言左右了我的情緒，善于聽取他人的意見固然好，可是太過于在意他人的想法反而會使我們失去原本的自己。
終于，雨停了，陽光灑滿了我的心，我不在委屈難過了。
我的心情有明媚起來，我為自己高興，沒有任何外界的原因。
這件事使我明白，要在心中播種下一個小小的太陽，無論風霜雨雪，這個太陽始終能穿透一切黑暗，使自己永遠明媚下去。
太陽的作文 篇5
題目：你是我的太陽
類型：命題作文
【優(yōu)秀佳作】
你是我的太陽
我呱呱墜地那年，你二十五歲，風華正茂。媽媽說那時的你就像個毛頭小子，經(jīng)常伴著我咯咯的笑，將我拋上天去。
我還梳著碎碎的童花頭那年，你二十九歲，不顯衰老。那時候我們會鼻尖對著鼻尖，額頭抵著額頭。我還把小手豎在你的頭上當牛角。
我可以自己背著書包過馬路那年，你三十二歲，健壯依然。你要離開故鄉(xiāng)去廈門。你理理媽媽在風中的亂發(fā)，又摸摸我的小腦袋：“妞妞，在家一定要乖乖的�！蔽叶⒅憧戳嗽S久，微微哽咽著說：“我們拉鉤。”再后來，我就將這段光影剪下來，泡在每一杯你愛喝的茶里，然后在陽光艷艷的時光里咽下去。
我可以自己扎著亂亂的馬尾學吉他的時候，你三十五歲，韶華不再。我一點一點地察覺到你嗓音里流出的滄桑。或許只有在夢里，你才能穿梭回日夜思念的故鄉(xiāng)。在夢里，沒有你要拼命為我們賺取的未來，有的只是單純的陽光。
我也只能對著電話撥動吉他，將歌兒唱給你聽……爸爸，你是我的太陽，離我很遠，又很近。為了我們家庭的幸福，你選擇在外品味孤獨。
現(xiàn)在，我坐在考場上安安靜靜地想你的時候，你四十歲，終于歸家，雙鬢添了新愁。當老媽數(shù)落我的時候，你仍然會習慣性地將我護在身后。我輕手輕腳地回到自己房間，終于忍不住淚流滿面。老爸，你是否知道，看著你矮矮的個頭護在我面前，我是何等幸福？又是何等心酸？
十幾年的光陰從你的發(fā)絲中穿過，唯一不變的是你太陽般的溫暖。
老爸，你是我的太陽，無論什么時候，你都會用你的愛在奔涌的人群中找到我。
【佳作點評】
好文章都是以真摯的情感打動讀者的，這篇文章也不例外。小作者深沉而遙遠的回憶，如同一個越推越近的鏡頭，將父親陽光般的形象展示在大家面前。父親對小作者從小到大的疼愛與呵護，“我”對父親的思念與心疼，如一幀幀定格的畫面，讓人回味無窮。
【寫作點撥】
1.命題作文，直接給出文題。首先要確定寫作對象，根據(jù)寫作對象確定寫作風格和文章布局。命題類作文要想使文章脫穎而出，既要對文章布局進行巧妙構(gòu)思，也要言之有物，感情真摯。
2.寫回憶類的文章，一定要抓住典型事例，用情感飽滿的筆墨進行敘述�？梢詳X取某個階段或某個側(cè)面進行重點描寫。小作者表達功力深厚，選取了自己與父親人生中的幾個重要節(jié)點，用看似平淡的語言，寫出了父女之間最深厚、最真摯的感情，感人至深。
太陽的作文 篇6
我小時候總是坐在外面，望著那天空時常發(fā)呆，有時候想：那朵云像什么呢？天空中的那只小鳥怎么不和別的小鳥玩呢？微風掠過，穿過炫目的光芒，我幻想著為太陽設(shè)計一個新的模樣……
一號太陽是一個幫助人類發(fā)明機器的太陽。現(xiàn)在的人想象力有些匱乏，需要其他東西來啟發(fā)一下。要是太陽能在工作時想不到的地方做個提醒，我們的科學將發(fā)展的更快。
二號太陽是一個能凈化空氣的太陽。現(xiàn)在的重工業(yè)、汽車、摩托車排放尾氣都對空氣有所污染，致使全球變暖，如果太陽能減輕空氣污染，那么，我們生活的環(huán)境一定會有所改善。
三號太陽是一個能為我們繪制宇宙地圖的太陽。讓旅行者2號成為歷史，讓我們對宇宙的認知探索更進一步，讓人們能夠進入仙女座星系的愿望成為現(xiàn)實。三號太陽是這樣，那么四號太陽又會有什么樣的奧秘呢？
四號太陽是一個可以成為盲人的眼睛，聾啞人的耳朵和嘴，讓他們重見光明、可以說話、重聞音樂的太陽！讓地球上都是快樂，健康的人。
我長大以后，一定要通過自己的努力，設(shè)計出這樣的一個太陽，來造福人類，讓我們的地球成為美好的家園。
太陽的作文 篇7
不知何時，擁有一份欣喜，懷著一絲不安，我們這群風華正茂的中學生進入了一個充滿陽光、令人向往的季節(jié)——花季。
16歲的我們愛讀書。不知何時，兒時的嬉笑已成了回憶，當大人忙于經(jīng)商炒股時，忙于打牌喝酒時，忙于應(yīng)酬交際時，日暮的燈光下我們端坐捧讀，為屈原的壯志未酬而扼腕不平，為朱自清的真摯恬淡而感動不已；駐足在雨果的巴黎圣母院，和三毛一起迷路在撒哈拉大沙漠……16歲的我們并非一心只讀圣賢書，卻是真的喜愛讀書。每次與三毛、雨果、徐志摩等大作家相約，總會有會意、陶醉之情，久久不肯分別，直至夜闌人靜。
16歲的我們愛幻想。擁有自己的夢想，任思緒乘風遠揚。我們幻想，我們是一群水手，驚濤駭浪為我們洗禮，探索寶藏是我們的目標；我們幻想，我們是一群工人，平凡是我們的崗位，腳踏實地是我們的宗旨；我們幻想，我們是一群醫(yī)生，救死扶傷是我們的責任，點燃生命之火是我們的使命；我們幻想，我們是一群教師，有人說教師不是這一時代的精英，但我們愿下一代踩著我們肩膀，成為時代的精英。多么美好的幻想，這是16歲的我們的幻想，但我們知道要努力要珍惜這美好的青春時光。我們是初升的太陽，我們明白：今天的努力才是明天幻想成真的保證。
16歲的我們充滿自信。有人說朝氣蓬勃的青少年沒有自卑，因為理想為他們指引著前進的方向�？蓺埧岬氖聦嵅⒎菫槿怂�，當我們以百分之百的自信去嘗試時，迎面而來的卻是毫無余地的失敗，自信立刻轉(zhuǎn)化為自卑……我們還不成熟，但我們知道要調(diào)整自我，挑戰(zhàn)自我，因為從自卑中找回自信也是一種磨煉。16歲的我們堅信，現(xiàn)在不輕言放棄，總有一天會有屬于自己的喝彩。
愛讀書，愛幻想，充滿自信，這就是16歲的我們——初升的太陽。我們擁有自己的那份色彩，滿懷欣喜，滿懷熱忱，我們憧憬著未來的美好時光……
太陽的作文 篇8
“風暖鶯嬌，露濃花重，天氣和煦。”春天終于到了。用朱淑真的一句詞“春巷夭紅吐絳英，春衣試薄羅輕，風和煙暖燕巢成”，來概括春的活動，最適合不過了，陽光像一張潔白的帷帳，拉扯在天的盡頭。雖然剛過春分，還僅是初春，可陽光卻已經(jīng)很深了。路兩旁是一排小樹，仿佛是一夜的春風，喚醒了滿意樹的花，真有“桃李無言一隊春”的韻味。樓下的荷花玉蘭也大朵大朵綴滿枝頭，寧靜雅致地享受著春日的暖。偶爾一兩陣春風過去，像是墨色水彩畫里勾勒出的幾筆黑線條，真是恰到好處的清涼。
“垂楊舞困，無奈堆金縷�！贝杭纠锏囊磺卸寄菢雍椭C溫馨。冬天里萬物凄涼沉寂，我無法感受到生命的氣息，倒不如成天呆坐在教室。然而“春日載陽，東風解凍，肅殺郁塞之象，一變而為清和明媚之象矣；冰雪清寒之天，一幻而為百卉昭蘇之天矣。”這是春的魅力，我不得不為之傾倒。淋浴陽光與春風，涼爽的暖。到底是春天了，有一種不動聲色的放縱，其實很熱烈了，但因為還是早春，所以隱藏得像一場暗戀——明明動了心，明明喜歡得不行了，可是臉上冷冷的，安靜的凜冽，然而，到底是春天了，遠方侵了小路，晴翠接了枯枝，熱鬧替了荒涼。
“芳菲易老，故人難聚�！蔽疫�是想用朱自清先生的一句話來寫此刻的心情——“熱鬧的是它們，我什么也沒有�！庇洃浿杏袃蓚�女孩，每天一下課便到處嬉鬧，盡情奔跑，陽光把她們的影子拉得老長老長，偶爾會低頭嗅一朵小花，也會為燦爛的小花拍照，會因為每天的不同而激動不已。她們不在乎別人如何嘲笑浪費了寶貴時間，然而她們只是享受生活而已，那么單純美好的小幸福，她們的友情卻是多少分也換不回的。記憶中有一大叢野菊花，有某個人因為我喜歡野菊花而為我抄寫《lolita》的歌詞，那些純真的笑臉，那些清麗的文字，深深烙在我心中。記憶中還有一只未放飛的風箏，有某個人拿著一只很丑的風箏，牽著我的手說：“走，帶你放風箏去，看我怎么將風箏放飛的，學著點啊，傻丫頭。”我只是丟下一句“幼稚”，就自作成熟地走了，那是去年的`這個時節(jié)。
“閬怨仙遙，蠻箋縱寫，何計傳深訴？”去年的那條路是彎彎的，兩旁一條條綠枝上都綴滿了黃色的小花，向上延伸然后散亂地下垂，像女子額前垂下的柔發(fā)。今年的這條路是筆直的，兩旁是擠滿粉色花朵的樹，大朵大朵地綻放。“今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰同？”人依舊，物卻變了；陽光依舊，人卻孤單了。
“青山綠水，古今常在，惟有舊歡何處？”在不知不覺中流走的歲月，是生長在心底的花，懷念時怒放，宛如被禁錮的舞者在掙脫束縛后盡情舞蹈時散發(fā)的激情。一抹馨香，憐人芬芳，縱使不能香飄十里，也足以撥動心弦，觸及到敏銳的心靈找到當時的感動。一輩子的時光，推動的歲月總是無法追回。無論辛酸或幸福，只有經(jīng)歷過才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的都是美好的。
心中事，眼中景，意中人。我緬懷去年春天，以及春天里的人，隱隱約約又看見一個人，牽著我的手說：“走，帶你放風箏去！”
太陽的作文 篇9
世界上有很多花，有國色天香的牡丹，枝繁葉茂的杜鵑，姹紫嫣紅的桃花，溫暖俏麗的迎春花，這些花我都喜歡，不過我最喜歡的是家鄉(xiāng)的向日葵。
說起向日葵，我不禁想起一段往事。小時候，我在向日葵地里玩，突然下起了傾盆大雨，那么小的我害怕極了，不知道該怎么辦。突然，我急中生智，摘下一朵最大的向日葵，頂在頭上跑回家。跑在路上的時候，不停地有瓜子被雨水打落，一顆顆地掉在地上，我趕緊用手去接，還一邊著急地說：“我的瓜子啊，我的瓜子��！”跑到家的時候，哥哥說我摘了這么大的向日葵，真的好浪費呀！我趕緊伸出手來：“我給你們帶瓜子了呢！”
向日葵由根、莖、葉、花、果實五部分組成，它的莖非常粗壯，有的比我的大拇指還要粗。有些花的莖很細，如果有大風的話，它會被折斷，可是向日葵不會。它的花很大，最大的甚至可以給我當雨傘；它非常耀眼，很像一個小小的太陽�；ò曛虚g有像一顆顆巧克力般的果實，看起來非常誘人。
成熟的瓜子可以加工成多種口味。一開始，葵花子只有香炒的，后來慢慢的有了五香味、奶油味，以及現(xiàn)在的核桃味、焦糖味、抹茶味等等，五花八門，可向日葵卻依然獨立而美麗。
關(guān)于向日葵，還有一個凄美的傳說。有一位水澤仙女，名叫克麗泰。一天，她在樹林里遇見了正在狩獵的太陽神阿波羅，瘋狂地愛上了他。可是，阿波羅并不知道，而且克麗泰再也沒有遇見過他。克麗泰每天注視著天空，看著阿波羅駕著金碧輝煌的日車劃過天空。每一天，她都這樣呆坐著，一到日出，她便望向太陽。后來，眾神憐憫她，把她變成一大朵金黃色的向日葵，永遠向著太陽，向他訴說她永遠不變的愛慕……
我忘不了在向日葵田野里瘋跑的時光，忘不了那一片金燦燦的向日葵，我忘不了那片向日葵帶給我的那種積極向上、充滿陽光的美好的力量！
太陽的作文 篇10
太陽從樓上摔了下去，那一刻所有人都驚呆了。風急急忙忙的沖過去，卷起了葉子和女孩們的花裙，連想阻擋它的大樹都被撞得東搖西晃。
天空因為失去了太陽一下子哭了起來，眼淚大滴大滴的墜落，每一滴墜落都飛濺開來，仿佛瞬間開放的水晶花，或者更像滿地破碎的心。
美麗的天空真的很傷心，陰沉著臉，哭了好久好久，悲傷漫漫。地上的江河都在焦急的翻滾，他們大聲的叫喊著安慰的話語，可是天空太高她聽不到來自地面的聲音。哭腫的雙眼更看不到地面忙亂的景象。于是江河們躍得更高，發(fā)出更大的喊聲，一切只為了讓天空注意到他們關(guān)切的目光，和安慰的話語，并試圖取代太陽在天空心中的地位。
江河理所當然似的覆蓋住了大地，任意的在它身上跳躍。翻滾。大地一言不發(fā)，默默承受著所有的重量。
太陽的呻吟，天空的哭泣，江河的焦急，這一切對渺小的人類來說，無疑是一場空前的大災(zāi)難。
失去了溫柔的陽光，美麗的天空，溫暖的家園……人們開始深思，他們需要太陽，需要美麗的天空，是一群需要很多很多的嬰孩。
他們開始后悔，后悔沒有保護好太陽，后悔沒有能安慰住天空，后悔給了江河放肆的機會，可是他們不知道這一切又豈是后悔就能改變的。
還好太陽傷得不重，在彩虹的幫助下又回到了天空的身邊，天空笑了，笑容中綻放了一片蔚藍，太陽看到了放肆的江河，眼中迸射出憤怒的火焰，江河們這才恐懼的退后。
受傷的太陽，傷心的天空，焦急并放肆的江河，這樣的災(zāi)難還要發(fā)生幾次……
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