【必備】寫(xiě)陽(yáng)光的作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)陽(yáng)光的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇1
在我十年的生活中，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)一瞬間。許多我已經(jīng)淡忘了，但那件事依然在每一個(gè)寒冬滋潤(rùn)著我的心田。
那是一年中最寒冷的冬天，天比往常黑得更早，一片片雪花從天而降，走在街上讓人瑟瑟發(fā)抖。我飛快地從教室里跑出來(lái)，鉆進(jìn)車(chē)?yán)�。我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了姚家園，忽然，車(chē)子停了下來(lái)。無(wú)論爸爸怎樣努力都打不著火。此時(shí)正是下班高峰期，大街上車(chē)水馬龍，人多得不得了。車(chē)停在路中就像一塊擋路石后面的司機(jī)都不停的安按喇叭，無(wú)奈之下，爸爸只好讓我和媽媽下車(chē)幫忙推一下，但車(chē)子好像被強(qiáng)力磁石吸在地上一樣，無(wú)論我和媽媽怎樣努力車(chē)子都紋絲不動(dòng)，正在我們一籌莫展的時(shí)候：“嗞——”旁邊傳來(lái)來(lái)一聲尖銳的剎車(chē)聲。一輛小汽車(chē)停在了我們身旁。“騰”車(chē)門(mén)開(kāi)了，從車(chē)的副駕駛座上出來(lái)了一位叔叔。他大概四五十歲，人高馬大，皮膚黝黑。他一句話都沒(méi)說(shuō)，只是默默地走到車(chē)后。
他回頭對(duì)我微微一笑，指了指旁邊的馬路牙。示意讓我過(guò)去，他將身體靠在車(chē)上，用盡全力，將車(chē)子向路邊推去。車(chē)慢慢的像路邊推，車(chē)子就像一只年老體弱的蝸牛緩慢的移動(dòng)著他沉重的身體。她不時(shí)地停下來(lái)搓一搓被凍得通紅的雙手，又馬上努力將車(chē)子向路邊推去。突然一滴晶瑩剔透的汗珠沿著她的臉頰滑落了下來(lái)，無(wú)聲地落在了地上。一滴、兩滴……他的汗珠越來(lái)越多。車(chē)子終于被推到了路邊。她放下了雙手，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。她回頭沖我微微一笑。還沒(méi)等我們對(duì)他說(shuō)一聲謝謝，就已經(jīng)向遠(yuǎn)處跑去……
看著他遠(yuǎn)去的背影，我的心里浮現(xiàn)出了一絲感激，這位與我素不相識(shí)的叔叔，不就像寒冬里的陽(yáng)光滋潤(rùn)著我的心田。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇2
陰天，一連著幾天，太陽(yáng)始終不肯露面。望向窗外的世界，便不禁回想起了在后排的時(shí)候。上下午總有火熱的陽(yáng)光直射在座位上，纏繞著指尖流淌，然后斜灑在心臟的位置，暖暖的感覺(jué)，就算拉上簾子也暖徹心扉。
事情就發(fā)生在一個(gè)春日融融的中午，午餐的時(shí)候，很不幸，我的湯灑了。只見(jiàn)前襟濕了一大片，褲腿上也滴答著水浸，幾粒米如同小舟從上向下航行者，渾身上下一種菜湯般芳香的氣味�！皁hmygod！”，我無(wú)助地泛著眼睛，又對(duì)著突如其然的變故束手無(wú)策。
還好，她出現(xiàn)了，著急地向我奔來(lái)。午后的陽(yáng)光為她灑上了金粉，仿佛救世主一般的高貴。不過(guò)她的臉上卻掛著萬(wàn)分焦急的表情，雙眉皺著，辮子一甩一甩地跑著。還沒(méi)有到近前就沖我喊：“把外衣脫了，不然里面的衣服會(huì)濕的！”我這才回過(guò)神，手忙腳亂地整理自己。地上黏糊糊地，靜就拖來(lái)了墩布，清理座位。而X君也跑到了近前，幫我清理衣服。我回頭就迎上了她的目光，她的眉頭更加緊皺了，滿(mǎn)頭的碎發(fā)仿佛也在著急著，從發(fā)繩的束縛下逃脫了出來(lái)，飛舞在鬢角。一雙眼睛十分明亮，映射出陽(yáng)光的亮與溫暖，可似乎又有些責(zé)怪，好像在說(shuō)：“你呀，自己怎么不會(huì)照顧自己呢？”我有些不好意思，低下了頭，卻仍然感到陽(yáng)光般的亮與暖。
為了不再把地板踏臟了，我們又去洗鞋。表演金雞獨(dú)立可真不容易！但有X君和靜得攙扶便省力多了。水池前的鏡子上映著三個(gè)剪影，我抬頭，另一個(gè)剪影也抬起了頭。背后的陽(yáng)光給他們鑲上了金邊，依稀能望見(jiàn)一個(gè)人頭發(fā)蓬飛，雙眼明澈；一個(gè)人搖搖晃晃，被左右攙扶；一個(gè)人熱心地幫忙著�？粗粗矣X(jué)得自己似乎透明起來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)了我的心臟，左右也如同兩個(gè)太陽(yáng)，傳遞著、散發(fā)著它特有的光芒，那份同樣特有的溫暖。
左后衣服穿在身上還濕著，我卻不覺(jué)得冷。盡管風(fēng)冷日光稀，可身邊的X君和靜就好似太陽(yáng)一般，他們?cè)谖依щy時(shí)化作陽(yáng)光帶給我溫暖，用明澈的眼關(guān)心著我，靜不顧自己蓬飛的頭發(fā)；用燦爛地光照亮了我的心，便也掛上了快樂(lè)的笑容……
因?yàn)橛亚�，盡管已經(jīng)幾日不見(jiàn)太陽(yáng)，盡管冷風(fēng)橫吹，可在我心中仍有陽(yáng)光，一直散發(fā)著關(guān)切的溫暖。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇3
今年的冬天還不算冷，至少陽(yáng)光很暖。
陽(yáng)光穿過(guò)花架，斑駁了一地，跳著蹦著靠近了我，流淌在鼻尖，撩撥著眉眼，滑上了地理書(shū)，最終滾落在“太陽(yáng)高度變化圖”上，那里還留有彌然囂張大氣的注解呢。她就是這么一個(gè)令人頭疼的家伙，偏科、倔強(qiáng)、懦弱、好勝，和我真像。該死的，又想到她了。
起身，抬頭，任陽(yáng)光傾瀉，浪漫一身……懷揣著心事的少女總是多愁善感的，似靈敏電流表，能感知最細(xì)微的光束。陽(yáng)光，夏季讓人討厭地想躲，冬天卻無(wú)比渴望它的停留。多像彌然，她撒嬌的時(shí)候我總是躲，而在我最冷最無(wú)助最膽怯時(shí)，她一個(gè)燦爛如陽(yáng)光的微笑便足以化解我的不安，一笑，傾城。
陽(yáng)光下，紫藤莢微顫，搖籃里的寶貝們，你們也想接受陽(yáng)光的洗禮，想挑戰(zhàn)生活給予的艱難困苦嗎?
人生，就是充滿(mǎn)艱辛與酸楚的旅程。途中有風(fēng)霜刀劍，亦有真情艷陽(yáng)，多希望有個(gè)人陪伴，不計(jì)名利，不求錢(qián)財(cái)，給我勇氣，給我信念，支撐我走下去。一路蹣跚的兩個(gè)人相互扶持著走在艷陽(yáng)下，壯烈而溫馨……彌然，我又想起你了。
彌然，我還是不能沒(méi)有你這個(gè)損友�；仡^，彌然紅著眼睛抱著地理書(shū)。是那由我寫(xiě)滿(mǎn)太陽(yáng)高度角計(jì)算稿的一頁(yè)，她這個(gè)沒(méi)有理性思維的地理高手居然要靠我給她講計(jì)算，才能在單元測(cè)試中過(guò)關(guān)。
“在陽(yáng)光下看書(shū)不好�！痹撍赖�，這是什么話，我多想咬下這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的舌頭。
她愣了，旋即笑了，用眼睛指著我的那本地理書(shū)，“你還不是一樣……”
今天的陽(yáng)光真暖，足以融化千年冰川，讓眼淚像上升的海平面，蔓延上臉頰。
抬頭，那一樹(shù)紫藤似被陽(yáng)光感化，沖破冬天的冰雪開(kāi)出了花，散出甜甜的香味，彌漫心間。
哦，冬日的陽(yáng)光，是甜的啊!
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇4
正如有句名言所說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是她的胸懷。”然而這風(fēng)雨，是陽(yáng)光上的陰影，就如在陽(yáng)光上的一個(gè)缺陷。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗刷才有光亮灑滿(mǎn)人心，但這一位人就是“風(fēng)雨后的陽(yáng)光”。
在她12歲時(shí)就雙目失明，可是這一個(gè)缺陷并沒(méi)有打敗她，反而使她堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。她的外表并不美貌如花，她只是一個(gè)普通的女士，但她的內(nèi)心是“美”的。
當(dāng)她在求學(xué)期間，她發(fā)現(xiàn)藏文沒(méi)有盲文。在1997年，她到西藏旅行，她騎馬穿越名地，發(fā)現(xiàn)這里的盲童很少有接受教育的機(jī)會(huì)，她便萌生了創(chuàng)辦西藏盲童學(xué)校的想法。
后來(lái)，她建立的盲人康復(fù)及職業(yè)培訓(xùn)中心正式運(yùn)作。到目前為止，她教育了很多盲童，用她那溫暖的行為與語(yǔ)言去溫暖她們的心靈。而且她用自己所攢的血肉錢(qián)捐給盲人學(xué)習(xí)，用心地培訓(xùn)盲人的生活技能、語(yǔ)言的表達(dá)，以及按摩電腦、手工編織、美術(shù)等職業(yè)技能培訓(xùn)等等。多么令人感動(dòng)的一幕！
她是一片陽(yáng)光，用溫暖去安慰盲童，她是當(dāng)代的普羅米修斯，雖然自己看不見(jiàn)光亮，卻給遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的西藏盲童帶來(lái)了光明與希望。她讓我看到了現(xiàn)代的白求恩！一個(gè)外國(guó)的盲人能夠直接感受當(dāng)藏族盲童的需求，這需要一種高尚的人道精神，更需要一種博愛(ài)的慈善情懷！
她就是我心中的崇拜者，她就是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨后才能使用陽(yáng)光來(lái)照亮別人。她看不見(jiàn)世界，偏要給藏族的盲人開(kāi)創(chuàng)一片新的天地。她從地球的另一邊來(lái)，為一群不相識(shí)的孩子而來(lái)，不企望神跡，全憑心血付出，她帶來(lái)了光明。她的雙眼如此明亮，健全的.人也能從中找到方向，指引盲童走向未來(lái)。多么寬廣的胸懷。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇5
陰冷的天空泛著絲絲紅霞，霜雪彌漫的大地沉浸著縷縷寒氣，透過(guò)迷霧的間隙，千絲萬(wàn)縷般的光影灑落人間。我幻想著伸出手去想抓住那一抹冬日的陽(yáng)光，但它卻總是從我指縫中溜走，無(wú)影無(wú)蹤。
一次考試失利后，我獨(dú)自一人坐在書(shū)房，使勁兒盯著那張畫(huà)滿(mǎn)了“紅叉”的試卷。外面，天，陰沉沉地，給人一種無(wú)力的窒息感。老樹(shù)光禿禿的枝丫，雜亂地伸向天空，仿佛一只蒼勁的老手，要扼抓住些什么……
“咚咚咚!”一陣敲門(mén)聲過(guò)后，媽媽提著一個(gè)大袋子神秘兮兮地走進(jìn)客廳，小心翼翼地放在茶幾上：“來(lái)，快來(lái)看看…你不要一天到晚的盯著一道題…把頭抬起來(lái)!別離桌子那么近，眼睛都快瞎了，還…”我漫不經(jīng)心地緩緩站起來(lái)，小聲嘀咕道：“能有什么破東西!”媽媽愣了一下，但馬上又拾起笑容：“來(lái)看看吧!”我走過(guò)去，重重坐在沙發(fā)上，看著媽媽有些費(fèi)力地將東西拿出來(lái)，擺在我面前。
那是一副茶具，古典又不失淳樸。我心不在焉地望著天花板，仿佛一切都可有可無(wú)。
媽媽將茶具取出，然后一一泡了一遍，接著將幾許茶葉放入杯里，倒入開(kāi)水。我靜靜地注視著茶杯里的動(dòng)靜：只見(jiàn)原先干癟的茶葉漸漸舒展開(kāi)，宛若一葉葉小舟漂浮水面，濃郁的茶香撲鼻而來(lái)。
我端起茶杯，貪婪地呼吸著茶香彌漫的空氣，又吹了幾口氣試飲了一口，但出人意料的是，這茶非但沒(méi)有了剛才的清香，取而代之的是極度的苦澀，我望著媽媽?zhuān)f(shuō)：“看我心情不好，還來(lái)逗我玩兒，要喝你自己喝!”說(shuō)罷，轉(zhuǎn)身回到書(shū)房。出乎意料的是，媽媽并沒(méi)有拉住我，反而讓我如愿以?xún)數(shù)幕氐皆嚲砬�，“�?”地一下關(guān)上門(mén)。
“咚…咚!”一陣輕輕的敲門(mén)聲后，媽媽端著一杯茶走了進(jìn)來(lái)，放到我的桌子上：“別累著…”說(shuō)完便逃也似的還不等我說(shuō)話便關(guān)上門(mén)，出去了。是怕再一次被我拒絕么…
只見(jiàn)一抹陽(yáng)光恰好從窗戶(hù)射下，投到媽媽剛剛站過(guò)的地方。天，那么藍(lán)，還一朵白云都沒(méi)有，像被過(guò)濾了一切雜色，瑰麗地?zé)锜璋l(fā)光。突然，腦海中什么東西被喚醒了：媽媽深夜為我蓋被子、媽媽陪我小升初、媽媽每天幫我打掃屋子…呵，這些我怎么會(huì)忘記呢?也許是因?yàn)槎盏暮浒?不過(guò)，冬日里還有著一抹陽(yáng)光啊，謝謝你，陪我走過(guò)這些日子。
我猶豫不決地端起茶杯，用舌尖輕輕沾了一下，然而令我再次驚訝，苦澀之后帶著回味無(wú)窮的清香。我細(xì)細(xì)品著茶水，抬起頭，正好對(duì)上媽媽透過(guò)門(mén)縫緊張的表情。頓時(shí)，我的心中有什么東西瞬間融化，我趕緊低下頭，喝茶。同時(shí)，不想讓她看到我眼角的淚花。
愛(ài)就像那冬日里的一抹陽(yáng)光，這次我緊緊抓住你了，便再也不會(huì)放開(kāi)。愛(ài)，無(wú)影無(wú)痕，無(wú)聲無(wú)息。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇6
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，忍受過(guò)今夜凄冷的風(fēng)雨，就會(huì)看到明日天邊明媚的曙光。只有走過(guò)山重水復(fù)，才會(huì)看到柳暗花明。
我欲哭無(wú)淚。那張令人沮喪的語(yǔ)文卷，此刻正靜靜地躺在書(shū)包內(nèi)，但密密的紅叉，仍在刺痛我的眼睛。
天暗下來(lái)了，要下雨了嗎?好吧，已經(jīng)下了。我的心情也隨那淅淅瀝瀝的零星小雨煩躁了起來(lái)。
我顫抖著將語(yǔ)文卷給媽媽簽名。眼淚已簌簌的掉落在卷子上，密集的紅叉變得漸漸模糊，但是那分?jǐn)?shù)卻清晰的烙在了我的心頭。媽媽輕撫我的額頭，似是明白了一切，并沒(méi)有責(zé)怪我“別哭了，現(xiàn)在最主要是知道自己的問(wèn)題所在，加以練習(xí)。”
“你看，這道歸納主要內(nèi)容的題你并沒(méi)有歸納完整。下次歸納一定要仔細(xì)，不能放過(guò)每一個(gè)要點(diǎn)。這道題呢，你并沒(méi)有回答到點(diǎn)上……別怕，媽媽相信你只要努力，會(huì)成功的!”我邊聽(tīng)著媽媽的分析和鼓勵(lì)，邊暗下決心下次一定要考出好成績(jī)!
光說(shuō)不練那也不行，因?yàn)槲业娜觞c(diǎn)在于閱讀部分，我便有空就做閱讀分析。起初，我得先自己思考，再看看答案，才能答題。雖然還是有些錯(cuò)誤，但我堅(jiān)信功夫不負(fù)有心人。我經(jīng)過(guò)一番練習(xí)，我有了提高。
期中考完試后，走出教室，我見(jiàn)到了彩虹，便不禁想起毛爺爺寫(xiě)的《菩薩蠻·大柏地》：“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞。雨后復(fù)斜陽(yáng)，關(guān)山陣陣蒼……”
風(fēng)雨之后不一定會(huì)有彩虹，但要相信陽(yáng)光總會(huì)燦爛。天空如同大海一般廣闊、遼遠(yuǎn)，也如同大海一樣，總會(huì)迎來(lái)一些“不速之客”，天空的心田也泛起粼粼的波浪，烏云彌漫著偌大的天空。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨之際，當(dāng)烏云禁錮天空的時(shí)候;當(dāng)閃電劈打劃破的時(shí)候;當(dāng)豆大的雨珠洗禮著大地的時(shí)候，我會(huì)像高爾基筆下的海燕那樣一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲，我深信烏云遮不住太陽(yáng)!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔。這是勝利的預(yù)言家在叫喊：
——陽(yáng)光會(huì)出現(xiàn)的!
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇7
陽(yáng)光灑滿(mǎn)了落地窗，這個(gè)慵懶的早晨，在慵懶的穿衣，洗漱中開(kāi)始新的一天。我何時(shí)成了這個(gè)慵懶的女子�？粗巴獾陌察o，那些在周一開(kāi)始工作的人們，仿佛被這個(gè)陽(yáng)光傾城的時(shí)間掩蓋。
我精心地找出漂亮的衣服穿上，鏡子前的我看到了以前的一些影子。那個(gè)活力，漂亮的女孩臉上有些臃腫，但還是那個(gè)最顯著的特點(diǎn)依然存在——笑。無(wú)論時(shí)光怎么磨礪我，我都沒(méi)有忘記微笑。我想，這是這一年唯一沒(méi)有改變我的地方。收拾完自己，我將那伴隨我的睡衣微微疊起，不想讓它以后占據(jù)我白天的生活。
憑欄眺望，以前的種種浮現(xiàn)腦海。這時(shí)間的我應(yīng)該站在講臺(tái)上微笑地和學(xué)生探討文章，切磋見(jiàn)解，交換意見(jiàn)，定下結(jié)論了。整整五年，我把自己最絢爛的時(shí)光留在了這個(gè)四面環(huán)山的學(xué)校。那年大學(xué)畢業(yè)，朋友拉著我陪她去了這個(gè)很陌生的地方，記得當(dāng)時(shí)我已經(jīng)決定去浙江了。在教師考試報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)，朋友拉著我也填了一張報(bào)名表。結(jié)果，我考上了，朋友落榜了。
不過(guò)很高興，她終究圓了她的教師夢(mèng)，在城里找到了教師的工作，而我，呆在學(xué)校的時(shí)間更多些，連她的婚禮都沒(méi)有時(shí)間參加。我是個(gè)有夢(mèng)想的平凡人，想起以前的種種我總是覺(jué)得很懷念。我總是耐心關(guān)心學(xué)生的冷暖，被調(diào)皮學(xué)生的言語(yǔ)頂撞背后難過(guò)地哭，認(rèn)真輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)......甚至坐兩個(gè)小時(shí)的摩托車(chē)去勸學(xué)，差點(diǎn)發(fā)生車(chē)禍。慢慢地，我開(kāi)始習(xí)慣每日的生活和工作，并熱愛(ài)著它。
現(xiàn)在的我變成膽小鬼了吧，我還會(huì)有這個(gè)耐心嗎？我有勇氣面對(duì)困難，有勇氣辭掉這份工作，卻沒(méi)勇氣開(kāi)始新生活。
他是我的高中同學(xué)，我以前從來(lái)沒(méi)在文字中有只言片語(yǔ)提到他，因?yàn)樗缫牙釉谖业男睦�。在那個(gè)單純的年紀(jì)，我們總是前后桌，沒(méi)發(fā)生過(guò)什么特別深刻的事情。只記得他很靦腆可愛(ài)，成績(jī)很好，而我，無(wú)論怎么努力都是落后。大學(xué)，我們?cè)诓煌膶W(xué)校，彼此很少聯(lián)系，我們之間沒(méi)有故事。參加工作，我們彼此杳無(wú)音信，我并沒(méi)有覺(jué)得他或者我會(huì)成為對(duì)方的故事。工作后，他聯(lián)系我，說(shuō)出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)面。
那個(gè)早晨，我總是笑容滿(mǎn)面地看著他，而他，還是很緊張的樣子，總是逗得我吱吱地笑。我們講起了那些沒(méi)聯(lián)系的日子的事情。很多很多。他告訴我，以為現(xiàn)在的我和Ａ在了一起。高中時(shí)，他和Ａ是同桌，我和Ａ也是前后桌。他總覺(jué)得我們之間談不完的話題，我總是很快樂(lè)，或許他認(rèn)為Ａ對(duì)我還有一點(diǎn)喜歡。大學(xué)，Ａ去了我所在的大學(xué)，他打電話告訴Ａ，說(shuō)好好珍惜我。再后來(lái)，一次偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們惋惜地談起，他們心目中的一對(duì)（我和Ａ）沒(méi)有任何故事。他頓時(shí)著急了，第二天就約見(jiàn)了我。
我的文字或許沒(méi)有當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景表現(xiàn)得感人，他的神情，他的動(dòng)作，言語(yǔ)。充滿(mǎn)了一種我說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)�？晌疫�是拒絕了他的好意，說(shuō)“我們可以成為好朋友。”接下來(lái)的幾年，他風(fēng)雨如一日地會(huì)在我搭車(chē)的那個(gè)地點(diǎn)給我送上熱騰騰的早餐，在每個(gè)我不能回家的日子給我詩(shī)意的短信，總是用詩(shī)意的文字記錄每次見(jiàn)到我的情境，寫(xiě)在紙上，折成紙鶴，放在我的手心．．．．．．后來(lái)我成了他的新娘，紀(jì)念我們認(rèn)識(shí)的１０年。再后來(lái)，我們有了自己的寶寶，可寶貝終究還是沒(méi)能來(lái)到世上。被一個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的男教師無(wú)情地扼殺了。而我，也責(zé)怪自己成了沒(méi)有保護(hù)好寶寶的媽媽。我總是在難過(guò)中度過(guò)，我們之間也有了一些爭(zhēng)吵，一些從沒(méi)有的難過(guò)。我辭掉了心愛(ài)的工作，為了有個(gè)美好的未來(lái)，為了愛(ài)的人，我放棄了所有。
可我終究覺(jué)得我向命運(yùn)妥協(xié)了，我們沒(méi)有爭(zhēng)取到任何權(quán)益，我們只有退而求其次，過(guò)好自己小家的生活。我決心忘掉以往的所有傷心，希望有個(gè)健康快樂(lè)的寶寶到來(lái)。我不知道我現(xiàn)在的一切會(huì)有怎樣的結(jié)局，我只希望我們的愛(ài)情能夠和美，我們的日子會(huì)更好。就像這個(gè)陽(yáng)光傾城的早晨，陽(yáng)光灑滿(mǎn)我們的生活。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇8
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海中的大盞明燈。
記得那天正下著暴風(fēng)雪，雖然大雪紛飛，狂風(fēng)大作。但藍(lán)天依舊綻開(kāi)笑臉。我和爸爸很早就出門(mén)了，只見(jiàn)地上的白色雪毯已經(jīng)有兩三厘米深了，可是馬路上的車(chē)依然很多。
就在上學(xué)的路上，不知怎么了，前方的車(chē)都停了，過(guò)了一會(huì)兒才得知，在前方的十字路口有一輛車(chē)的車(chē)胎被施工的釘子扎爆了，這時(shí)人們都議論紛紛，“什么破車(chē)胎呀，這么不經(jīng)用。”“真點(diǎn)兒背。”“等吧！”……
就在眾人的責(zé)怪中，只見(jiàn)從一輛私家車(chē)車(chē)主下了車(chē)，“難道是要棄車(chē)而去嗎？”不，他不是，只見(jiàn)他打開(kāi)了后備箱，拿出了自己的備用輪胎和些修車(chē)工具來(lái)到了壞車(chē)的輪胎那兒，然后他既陌生又很努力地拆去那個(gè)壞輪胎，只見(jiàn)他左擰擰，右掰掰怎么也拆不下來(lái)，汗水像晶體一般閃閃發(fā)亮。就在這時(shí)，來(lái)了一位老人，親切地說(shuō)：“小伙子，我來(lái)吧！”說(shuō)完便熟練地把壞車(chē)胎拆下來(lái)，然后又熟練地把好車(chē)胎安上。然后又默默地離開(kāi)了。
這時(shí)，壞車(chē)車(chē)主從車(chē)上下來(lái)，連忙感謝，并疑惑不解地問(wèn)年輕人：“你為什么要把你的備胎給我？”年輕人卻鏗鏘有力地說(shuō)：“我為人人，人人為我！”這時(shí)周?chē)挠^眾一陣鼓掌，對(duì)年輕人的“我為人人，人人為我”的精神有鼓掌。
就這樣，一切都恢復(fù)了正常。這時(shí)，雪也停了，太陽(yáng)公公也露出了青春的笑臉。
心靈是一彎淺淺的小溪，一陣陣微微的溫暖的清風(fēng)，便會(huì)幻出美麗的漣漪。就在這時(shí)，一絲陽(yáng)光溫暖了春城大地。
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