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我心中的太陽(yáng)作文

時(shí)間:2022-06-07 20:28:08 太陽(yáng) 我要投稿

我心中的太陽(yáng)作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的我心中的太陽(yáng)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我心中的太陽(yáng)作文7篇

我心中的太陽(yáng)作文 篇1

  太陽(yáng),是一個(gè)多么溫暖的事物,可我心中的那個(gè)太陽(yáng),并不是那個(gè)給世界帶來(lái)光熱的太陽(yáng),而是劉豐睿和他做的黃燦燦的餃子。

  劉豐睿是我的小學(xué)同學(xué),長(zhǎng)得略胖,胖也就算了,還偏偏說(shuō)自己帥。他仗著自己口才好、英語(yǔ)棒等原因,上課老是起哄,但又十分積極活躍,這令老師拿他沒(méi)辦法。

  說(shuō)真的,我那時(shí)特別討厭他,不僅因?yàn)樗麗?ài)嘩眾取寵,更跟他欺負(fù)我脫不了干系:幼兒園我搶了他的畫(huà),他便抓住我咬了我的后頸,兩個(gè)月后還可見(jiàn)清晰的牙印。而且他喜歡生氣,一句話(huà)沒(méi)說(shuō)好,一場(chǎng)惡戰(zhàn)自是不可避免的。胸襟如此之狹窄,簡(jiǎn)直就是個(gè)小少爺。

  然而,這些幼稚的看法,都被20xx年的那場(chǎng)大雪所掩埋,最終融化,流入江河湖海。

  那年冬天,雪連綿不斷,家鄉(xiāng)變成了銀裝素裹的天堂,孩子們往往出來(lái)堆雪人、打雪仗、滑冰……我是最喜歡下雪天的。我的家跟劉豐睿的家住的很近,于是我倆就成了這個(gè)冬天的玩伴。漸漸的,我對(duì)他不再那么耿耿于懷,我們的笑聲一直被風(fēng)帶到了遙遠(yuǎn)的地方。

  又一次,我被劉豐睿帶到他家去玩。臨近中午時(shí),我隱隱聞道一股誘人的香味,我循著香氣來(lái)到廚房,看見(jiàn)所謂的“小少爺”在煮鮮餃。他把餃子一個(gè)個(gè)夾進(jìn)冒泡的水中,靜靜地盯著它們?cè)谒幸簧弦幌碌仄鹞瑁瑤追昼娮笥,他小心地把晶瑩的餃子下進(jìn)油鍋里煎,“噼里啪啦”一陣響后,滿(mǎn)屋子的香氣,黃燦燦的餃子出鍋了。上桌后,他擺上調(diào)味汁,恭恭敬敬地說(shuō)到:“好啦,請(qǐng)吃!”我驚訝他竟然如此有禮貌。望著他閃閃發(fā)亮的眼睛和額頭上仍存的汗珠,我有點(diǎn)小小地感動(dòng)和愧疚。我?jiàn)A起一個(gè)餃子,但這個(gè)餃子卻是如此地沉重。此時(shí)此刻,我覺(jué)得他竟是如此耀眼,他身上的光芒就像太陽(yáng)一樣融化我與他之間的積雪。

  那段日子,帶著清香的雪花味、滿(mǎn)屋子的煎餃味,連同睡夢(mèng)中太陽(yáng)的味道,一并把我的心包裹地緊緊的。我體味到一種暖暖的幸福。

  如今,我已經(jīng)和他在不同的城市念書(shū),這里快節(jié)奏的生活早已經(jīng)使我的心靈不再輕松。有時(shí)候想起那盤(pán)餃子的香味,還會(huì)無(wú)比懷念。即使在冬天,心里也總是暖的。

  因?yàn)樗俏倚闹幸惠啿宦涞奶?yáng)。

我心中的太陽(yáng)作文 篇2

  如果我是一株小草,那么母親就是照耀我的太陽(yáng)。因?yàn)橛兴,我才能茁壯成長(zhǎng),我才明白什么叫炙熱的愛(ài)。

  小時(shí)候,吃東西剩下一兩口才讓母親“收尾”的肯定是我;而試了一兩口就給我的肯定是母親。她將自己的無(wú)私看作是理所當(dāng)然,而我也就理所當(dāng)然地接受了。

  每天早晨,母親依時(shí)把我叫起,就獨(dú)自一人托著那笨重的自行車(chē)下樓去,邊出門(mén)還邊叫我不要忘帶鑰匙。待我“咚咚咚”跑下六樓后,她已站在轉(zhuǎn)門(mén)處等我了。遇上下雨天或大霧,母親總是反復(fù)叮吃驚說(shuō):“別騎太快,時(shí)間多著呢!”她那皺在一塊兒的眉頭似一把鎖,打不開(kāi)。傍晚回來(lái),把自行車(chē)扛上家的也是她。無(wú)論是嚴(yán)寒或是酷暑,就這樣一日一日地重復(fù)著。大約到四樓時(shí),母親就得停下歇一會(huì),粗重的喘息聲接連不斷,在她周?chē)孟裼幸粋(gè)無(wú)形的范圍圈,一靠近,就感受到濃濃的愛(ài)意,無(wú)法抗拒。母親永遠(yuǎn)都那么溫柔、慈祥,即使天天都重復(fù)著同樣的這么一件事,我覺(jué)得那是母親的愛(ài)在積聚著,傳送著。

  我記得,我第一次聽(tīng)的童話(huà)出自自母親口中,第一次洗衣物來(lái)自母親的教導(dǎo),第一次傷心是由母親撫慰……她就是太陽(yáng),是一個(gè)光源、一個(gè)熱源,把我籠罩在溫暖與明亮當(dāng)中,如此無(wú)私地把一切奉獻(xiàn)。簡(jiǎn)單的一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作,卻能包含無(wú)盡的愛(ài)的人,就是母親。

  在我的心中,有一個(gè)不落的太陽(yáng),那就是母親——生我、愛(ài)我的人,她是最美的太陽(yáng)。

我心中的太陽(yáng)作文 篇3

  書(shū),是我生命中最重要的部分,是我心中的太陽(yáng)。

  書(shū)如友。書(shū)可以呼喚出千百年前的古人,讓他們?yōu)槲疑钋榈闹v述上下五千年的故事。書(shū)可以為我排憂(yōu)解難;遭遇挫折時(shí)《鋼鐵是怎樣煉成的》能給我勇氣和力量,使我像保爾那樣頑強(qiáng)而樂(lè)觀;心煩意亂時(shí),《安徒生童話(huà)》會(huì)讓我充滿(mǎn)信心,堅(jiān)信丑小鴨終會(huì)變成白天鵝;得意忘形時(shí),《名句薈萃》又使我我謙虛而警醒,因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”……無(wú)論何時(shí),書(shū)都是我值得信賴(lài)的朋友,是我心中的太陽(yáng)。

  書(shū)如師。他總是無(wú)聲的等我去問(wèn)問(wèn)題,即使有一千個(gè),一萬(wàn)個(gè)問(wèn)題,他也從不感到厭煩,天文。地理數(shù)學(xué)。美術(shù),無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn),只要找到它,書(shū)都會(huì)給我答案。人說(shuō)老師似春風(fēng)化雨滋潤(rùn)萬(wàn)物。書(shū)又何嘗不是?人說(shuō)老師似蠟燭成灰,書(shū)又何嘗不是?一遍又一遍翻一本又一本的爛,可在你,我需要它的時(shí)候,她又何曾有時(shí)有過(guò)一句怨言?一年又一年,他像循循善誘的良師,解開(kāi)了我一個(gè)又一個(gè)的疑問(wèn),他像太陽(yáng)一樣,照亮了我心中的每一個(gè)角落。

  書(shū)如舟。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯“書(shū)”作舟。是書(shū)載著一個(gè)個(gè)渴望成功的學(xué)子,駛向知識(shí)的彼岸。書(shū),是數(shù)字之舟,使我思維變得精密,使我知識(shí)淵博,載我駛向文學(xué)的殿堂;書(shū),是諾亞方舟,是我心優(yōu)天下載我駛向和平的天堂。書(shū)在我心中越發(fā)的神圣,他是我心中的太陽(yáng)。

  書(shū)如火。無(wú)論是咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童,還是秉燭夜讀的老人,他總敞開(kāi)胸懷,熱情的迎接你,保證你滿(mǎn)載而歸。書(shū)是永不熄滅的燈,溫暖了我的人生,照亮了我的前程。

  書(shū)如海。只要你捧起了第一本書(shū),你便會(huì)發(fā)現(xiàn),海洋尚有盡頭,書(shū)卻無(wú)邊無(wú)際,包羅萬(wàn)象。我愿一輩子在其中泅渡,無(wú)怨無(wú)悔。

  書(shū)如人生。書(shū)中記載了前人。今人的喜怒哀樂(lè),成敗得失。

  書(shū),我心靈的明火,我心中的太陽(yáng),你為我白紙般生命涂滿(mǎn)斑斕的色彩,你是我短暫的生命變的永恒,你讓我平淡的人生灑滿(mǎn)太陽(yáng)的光輝。我愛(ài)你啊,心中的太陽(yáng)——書(shū)!

我心中的太陽(yáng)作文 篇4

  “今天,當(dāng)選為陽(yáng)光之星,我會(huì)努力做一個(gè)尊敬老師、熱心幫助同學(xué)......的陽(yáng)光少年!”這是六二班的李晨同學(xué)當(dāng)選陽(yáng)光之星時(shí)所作的就職演講。

  星期二的.心理健康課上,焦村小學(xué)的各個(gè)教室里,不時(shí)傳來(lái)陣陣掌聲。這是他們正在進(jìn)行陽(yáng)光之星評(píng)選。

  心理健康教育是焦村小學(xué)的辦學(xué)特色。一直以來(lái),他們以讓陽(yáng)光照亮孩子的心房為最終目標(biāo),通過(guò)上好心理健康課、設(shè)立陽(yáng)光信箱和班主任信箱、建立個(gè)性檔案、晨會(huì)、板報(bào)、櫥窗等各種途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康的教育。

  今天,他們正在進(jìn)行每學(xué)期一次的陽(yáng)光之星評(píng)選,評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)由各班同學(xué)自己制定,在候選人進(jìn)行競(jìng)選演說(shuō)之后,由全班同學(xué)投票表決。當(dāng)選的陽(yáng)光之星,就要成為同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣;就要擔(dān)負(fù)起幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難,加強(qiáng)老師和同學(xué)之間聯(lián)系的重任。

我心中的太陽(yáng)作文 篇5

  一聲嘹亮的雞鳴把我從睡夢(mèng)中喚醒,我驚喜地推門(mén)而出,溫暖的陽(yáng)光映照出我佝僂的身影,我貪婪地吮吸著早晨清新的空氣,沐浴在陽(yáng)光下,我滿(mǎn)懷希望地開(kāi)始了新的一天。

  我自幼體弱多病,后來(lái)又查出患有嚴(yán)重的脊椎病。身體上的缺陷,經(jīng)常引來(lái)陌生人異樣的眼神,這其中或許有驚奇、疑惑和憐憫,但在曾經(jīng)的我看來(lái)皆是嘲諷。第二天的早晨,當(dāng)我看到那一輪噴薄欲出的紅日時(shí),心中的煩惱仿佛被這和煦的陽(yáng)光化盡,頓時(shí)煙消云散,我滿(mǎn)懷希望地開(kāi)始了新的一天。

  學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。每一次考試結(jié)束都是幾家歡喜幾家愁。我勤勤懇懇地做著功課,按照老師傳授的方法學(xué)習(xí)。但最后的結(jié)果并不總是盡如我意,試卷上那個(gè)刺眼的數(shù)字,使我的內(nèi)心變得更加的惶恐與糾結(jié)。我曾經(jīng)想過(guò)放棄,想過(guò)逃避。但當(dāng)?shù)诙斓奶?yáng)將光芒灑遍人世時(shí),我分明聽(tīng)見(jiàn)那一輪紅日在我耳邊低語(yǔ):“孩子,人生不如意事常八九,千萬(wàn)不要被一點(diǎn)小磨難所阻擋,用心聆聽(tīng)自己的心聲,做自己想做的!薄皩(duì),做自己想做的!蔽以谛睦锓磸(fù)默念著,滿(mǎn)懷希望地開(kāi)始了新的一天。

  中考的難關(guān)迫在眉睫,而每天兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活卻使我身心俱疲,如何對(duì)待重重壓力,我一臉茫然。我只能選擇默默地承受,讓它把我壓得直不起腰來(lái)。但當(dāng)?shù)诙烨宄浚惠喖t日緩緩從地平線(xiàn)升起,那耀眼的陽(yáng)光照著我朦朧的雙眼,我的眼前豁然開(kāi)朗,精神為之一振,我滿(mǎn)懷希望地開(kāi)始了新的一天。

  人生的道路充滿(mǎn)坎坷,有時(shí)會(huì)陰云密布,不見(jiàn)天日。但這時(shí),我心中的那一輪太陽(yáng)便會(huì)升起,鼓勵(lì)、指引我滿(mǎn)懷希望地開(kāi)始一個(gè)個(gè)新的一天。

我心中的太陽(yáng)作文 篇6

  瞧!對(duì)面走來(lái)個(gè)瘦瘦的小女孩,烏黑的頭發(fā)扎著兩個(gè)羊角辮,非?蓯(ài)。小麥色的臉蛋一看就很健康,眼睛小小的,戴著一副眼鏡,顯得還挺有學(xué)問(wèn)的。最引人注目的是那對(duì)細(xì)細(xì)的柳葉眉,可漂亮了。盡管鼻子塌塌的,可絲毫也不影響她的美。那張小巧玲瓏的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,像放鞭炮一樣,只要一說(shuō)話(huà)誰(shuí)也插不上。而且笑聲像風(fēng)鈴一樣清脆,像風(fēng)鈴一樣動(dòng)聽(tīng),可討人喜歡了。她的興趣愛(ài)好廣泛:畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、小提琴……真是多才多藝。

  我能和她成為好朋友,就要從二年級(jí)的一次體育課說(shuō)起。那天我們正在慢跑的時(shí)候,愛(ài)笑的她摔倒了,手擦破了皮,膝蓋也出了不少血。我趕忙扶起一瘸一拐的她走向醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)迅速幫她消毒,止血。然后又一瘸一拐地走回教室,她很感激我。從此我們便成了形影不離的好朋友。

  去年冬天的某一天,天氣非常冷,把我凍得都不想說(shuō)話(huà)了。這時(shí)她走了過(guò)來(lái),像變戲法一樣快速往我口袋里塞了一樣?xùn)|西,然后就走了。我好奇地伸出手摸了摸,暖暖的,就掏出一看,。≡瓉(lái)是暖手寶,真是雪中送炭呀!就這樣我度過(guò)了溫暖的一節(jié)課。下課時(shí),我把暖手寶放在課桌里,就和好朋友一起去上wc了,回來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)自己的暖手寶不見(jiàn)了,好朋友也在焦急地幫我找,可怎么也找不到。這時(shí)同桌從口袋里掏出一個(gè)和我一模一樣的暖手寶,“這不是你的,是趙佳凝的!彼鷼獾卣f(shuō),并從他的手里搶回來(lái)給我,同桌都快哭了。這時(shí)他從自己的另一個(gè)口袋里掏出一個(gè)和我一樣的暖手寶,這下大家都明白了,原來(lái)是同桌誤拿了。大家都笑了。

  暑假里,我們相約去淘氣堡,玩得可開(kāi)心了,就像三歲小孩一樣?鞓(lè)的時(shí)光總是很短暫,我們都舍不得分開(kāi)。最后,媽媽就像牽一頭犟牛一樣,把我給牽回家了。

  她就是我的伙伴——孫晶瑩,怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你們也喜歡她了吧!

我心中的太陽(yáng)作文 篇7

  爸爸是我心目中的太陽(yáng),他在我不會(huì)走路時(shí)教我走路,在我茫然的時(shí)候教我該做什么,在我遇到困難的時(shí)候教我該怎么做。

  有一次,我正在做一道我覺(jué)得很難很難的數(shù)學(xué)題,我絞盡腦汁地想,就是想不出來(lái)。我把能想到的方法都試了,可還是不對(duì)。我又試了幾種方法,又是錯(cuò)的。我開(kāi)始對(duì)著題發(fā)愣:這是什么題,真變態(tài),怎么這么難!我發(fā)了一會(huì)兒愣,不開(kāi)心地嚷道:“頭都想大了,哼,我不學(xué)了!”說(shuō)完這句話(huà),我把筆扔到一邊,自己坐在那兒生悶氣。

  爸爸聽(tīng)到我大喊大叫,跑過(guò)來(lái)笑著問(wèn)我:“怎么了?是遇到難題了嗎?”

  我不高興地說(shuō):“這兒有一道超級(jí)變態(tài)的題,頭想破了都做不出來(lái)!卑职诌^(guò)來(lái)看了一會(huì)說(shuō):“我給你點(diǎn)提示吧!卑职址浅D托牡亟o我講,可是講完之后,我還是不懂,爸爸說(shuō):“好,我再給你講一遍吧!庇种v了一遍后,我依然不明白。爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,那我再慢點(diǎn)講”。

  我終于明白了,爸爸高興地說(shuō):“你看,只要認(rèn)真地聽(tīng),用心去想,一定會(huì)明白的!蔽乙埠芨吲d:“太棒了,我終于會(huì)了”。

  爸爸說(shuō):“以后再遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,一定要耐心,不能急躁,就一定會(huì)做好的!

  我生活中遇到過(guò)很多這樣的事,每一次都是爸爸來(lái)幫助我。他就是我心目中最亮的那顆太陽(yáng),一路伴隨我成長(zhǎng)。

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