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陽(yáng)光作文400字

時(shí)間:2022-06-05 10:32:19 太陽(yáng) 我要投稿

【推薦】陽(yáng)光作文400字五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的陽(yáng)光作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】陽(yáng)光作文400字五篇

陽(yáng)光作文400字 篇1

  黃杰銳,是六2班快樂(lè)大家庭里的一員。他是一名樂(lè)觀開(kāi)朗積極向上的陽(yáng)光少年。

  他的興趣愛(ài)好十分廣泛。他最喜歡的是閱讀,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯!當(dāng)然書籍也是他的好朋友,他十分享受他帶著他在廣闊的知識(shí)海洋里暢游,那是件無(wú)比的快樂(lè)的事情!記得有一天中午,他做完了中午的作業(yè),順手拿起了一本書當(dāng)他正看得津津有味時(shí),“叮鈴叮鈴”上學(xué)的鬧鈴響起了,“再看一分鐘吧!”他對(duì)自己說(shuō)。結(jié)果他這一看就看了很久,等他意識(shí)過(guò)來(lái)以后,哎呀……要遲到了!他急忙朝學(xué)校飛奔而去,到了學(xué)校,他已經(jīng)是氣喘吁吁大汗淋漓,他顧不上擦汗急忙抽出了那本書,因?yàn)樗吹骄手幠!直到上課,老師走進(jìn)教室他才依依不舍地把它收了起來(lái)。正因?yàn)樗麑?duì)書籍這般的熱愛(ài),所以他不但學(xué)到了許多課外知識(shí),也越變?cè)铰斆髁恕?/p>

  他還非常喜歡旅游,因?yàn)樽x萬(wàn)卷書還需行萬(wàn)里路!在戶外活動(dòng),碰傷崴腳都是十分正常經(jīng)常的事情。一次溯溪時(shí)被一只牛虻咬了一口,傷口十分的疼痛,但是他依然堅(jiān)持下來(lái)到達(dá)了終點(diǎn)。這也使他越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),意志越來(lái)越堅(jiān)定。

  他也喜歡游泳,一口氣五六百米已經(jīng)不在話下。拉小提琴和素描也是他十分喜歡的,因?yàn)樗麄兲找绷怂那椴伲?/p>

  他喜歡的還很多,每一個(gè)興趣愛(ài)好都讓他越來(lái)越懂得持之以恒的可貴!隨著時(shí)間的推移那些沉淀下來(lái)的好的東西必定能讓他受益終身!

陽(yáng)光作文400字 篇2

  太陽(yáng),是人類的好朋友。為了滿足我對(duì)太陽(yáng)無(wú)限的好奇心,我做了一個(gè)玻璃杯反射太陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn)。

  星期六上午九點(diǎn)三十二分,我捧著一個(gè)玻璃杯,在里面裝滿了水,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。這是陽(yáng)光最強(qiáng)烈的時(shí)候,天空藍(lán)得發(fā)白,萬(wàn)里無(wú)云,只有孤零零的太陽(yáng)懸掛在半空中,太陽(yáng)散發(fā)著熱量,將他的光灑向大地,我的身上和玻璃杯上都沾滿了陽(yáng)光。我小心翼翼地把杯子放在陽(yáng)臺(tái)的圍墻上,我瞪大了眼睛盯著玻璃杯,兩三秒過(guò)后令人驚訝的事情發(fā)生了。

  在玻璃杯左下方偏左三十度的地方,出現(xiàn)了三道奇異的、小小的、七彩的光,很微弱,只有仔細(xì)看才能發(fā)現(xiàn)。轉(zhuǎn)眼間,這三道光有弱變強(qiáng),變得強(qiáng)烈起來(lái)!連杯子里的一波一瀾都非常清晰,那樣子,實(shí)在是太漂亮了!噍,光影有碗口那么大,顏色介于藍(lán)色和白色之間,有點(diǎn)半透明。我用手在杯子里攪了一攪,隨便攪起了波瀾,而光影也出現(xiàn)了大大小小的“漩渦”。

  咦?為什么會(huì)變成這樣子呢?我微微皺起眉頭,撓撓后腦勺,百思不得其解。

  看來(lái)要查查了!我拔腿飛奔進(jìn)房間,打開(kāi)電腦,上網(wǎng),搜查了,才知道原因:“因?yàn)樘?yáng)光透過(guò)了玻璃,照射在水中,因此,才產(chǎn)生了七彩的光。這就相當(dāng)于三棱鏡和球面凹透鏡,這是一種散射太陽(yáng)光的現(xiàn)象。”

  “。≡瓉(lái)如此!”看了資料,我恍然大悟,不禁拍拍腦袋瓜子。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!它讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),更好地了解太陽(yáng)。

陽(yáng)光作文400字 篇3

  幸福,可能是玩得好、吃得好、穿得好;幸福,可能是遇到挫折時(shí)的一句鼓勵(lì);幸福,可能是表演完畢后的一片片掌聲;幸福,可能是全家團(tuán)聚,一起看電視、一起吃飯、一起聊天、一起爬山;每個(gè)人心中的幸福都不同,而我心目中的'幸福是每時(shí)每刻都看見(jiàn)陽(yáng)光。

  為什么要每時(shí)每刻看見(jiàn)光呢?可能是天性,我從小就怕黑,不敢一個(gè)人待在家;不敢一個(gè)人出去玩;不敢晚上出去接個(gè)東西;不敢獨(dú)自走在樓梯上;就是可以玩電腦,我也不敢一個(gè)人在家玩。無(wú)論到哪里,我都希望有光照在我身上,無(wú)論是陽(yáng)光、燈光、手機(jī)上的光、玩具上的光都可以。

  告訴你我為什么這么怕黑吧!事情是這樣的:每次從老師家回來(lái),路旁沒(méi)有光,如果路上有人聊天就好,我可以放心地走。如果碰到路上沒(méi)有人,我就會(huì)狂跑,跑的時(shí)候一只貓突然竄過(guò)去或者狗突然叫一聲,我就嚇得魂飛魄散,不過(guò)光是這一點(diǎn)我還不怕,如果加上看了那張圖片和《大于神秘驚奇》的內(nèi)容,那可會(huì)嚇?biāo)廊恕?/p>

  有一次我玩電腦,有人在QQ群上發(fā)了個(gè)網(wǎng)站,后面寫著卡CF裝備,好奇心驅(qū)使著我,我也喜歡玩CF,如果卡個(gè)黃金加特林那有多威風(fēng)啊!于是我打開(kāi)網(wǎng)站,我嚇住了,網(wǎng)站打開(kāi)后,一個(gè)恐怖的頭像出現(xiàn)在網(wǎng)站上,再配上聲音,真是比下地獄還恐怖,這時(shí)候,我會(huì)情不自禁地往后看一下,往后看一下又聯(lián)想到《大于神秘驚奇》,一個(gè)影子飛過(guò)去……

  我盼望陽(yáng)光時(shí)時(shí)刻刻都有光照在我身上,這樣,我就會(huì)更快樂(lè)!

陽(yáng)光作文400字 篇4

  “古人云百善孝為先”,年少的我們一天天長(zhǎng)大,含辛茹苦把我們養(yǎng)大的母親卻一天天變老……

  有人說(shuō),母愛(ài)像一股溪流,泛潤(rùn)孩子們幼小的心田。有人說(shuō),母愛(ài)像一棵樹(shù),替我們遮風(fēng)擋雨……母愛(ài)在各人心中有不同的定義,說(shuō)它像溪流沒(méi)錯(cuò),說(shuō)它像一棵樹(shù)也沒(méi)有錯(cuò)。

  我知道媽媽是個(gè)很注重成績(jī)的人。那一天很冷,拿著手中的試卷,有一種情緒涌了上來(lái)并化作液體流出來(lái)。是的,考砸了;丶胰绾谓淮恳簿椭挥腥鐚(shí)匯報(bào)了。

  我等著媽媽一句一句劈下來(lái),我閉上了眼睛。然而,媽媽卻是輕輕撫摸著我的頭,說(shuō):“你打算跌倒了就停留在原地嗎?”然后,她說(shuō)了什么內(nèi)容我忘了。但我記得那都是一句有一句的安慰和鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓我感到多么的溫暖與快樂(lè)。

  母愛(ài)像一縷陽(yáng)光,讓我們的心靈即使是在寒冷的冬天也能感到溫暖。

  是誰(shuí)對(duì)我噓寒問(wèn)暖?是誰(shuí)為我撐起一片藍(lán)天?是誰(shuí)給予我最真誠(chéng)的鼓勵(lì)?我知道,那個(gè)把我?guī)У竭@個(gè)世界上的偉大的女人——母親。

  "I may not often say it,but I do love you mum."不忘這份情。

陽(yáng)光作文400字 篇5

  從60后的眼睛里看90后,我對(duì)他們有很好的期待,高考作文:他們很陽(yáng)光很健康。因?yàn)椴还苁橇甏⑵呤甏,乃至八十年代,這些時(shí)代中出生的人們都是經(jīng)歷過(guò)一些時(shí)代創(chuàng)傷的,在成長(zhǎng)的過(guò)程中都有一些心理傷痛。但90后的孩子從剛出生開(kāi)始就擺脫了這些創(chuàng)傷,他們所處的時(shí)代環(huán)境,他們所接收的信息都在告訴他們一件事:“我很棒,我的生活是最好的,我的國(guó)家是最好的”,所以90后是沒(méi)有病態(tài)的,他們很陽(yáng)光也很健康,20xx高考信息《高考作文:他們很陽(yáng)光很健康》。

  作為一個(gè)60后,聽(tīng)到“我說(shuō)90后”這個(gè)題目,我的第一感覺(jué)是比較“暈”。因?yàn)檫@個(gè)題目雖平易但比較寬泛,看上去簡(jiǎn)單,實(shí)際上是一個(gè)很有深度空間的題目,是一道比較適合考場(chǎng)的作文。如果讓我完成這樣一篇高考作文來(lái)說(shuō),這個(gè)題目還是有很大的拓展空間,摒棄了從前應(yīng)試教育下死板的命題思維的,可以結(jié)合自己人生閱歷來(lái)談,自由發(fā)揮的空間較大。

  如果讓90后的孩子寫“我說(shuō)90后”,就如同六十年代人寫“我說(shuō)60后”,七十年代人寫“我說(shuō)70后”一樣,如果想寫得比較有分量,比較有價(jià)值,是需要有很深的閱歷,需要很多的生活沉淀在里面。

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