【實(shí)用】陽(yáng)光作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的陽(yáng)光作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
陽(yáng)光作文 篇1
明媚的陽(yáng)光，溫馨的泥土芳香，美麗的校園，這就是我們陽(yáng)光100中學(xué)。在這里，同學(xué)們給予我關(guān)心、愛(ài)護(hù)，讓我時(shí)刻沐浴在溫暖的陽(yáng)光里。
記得那個(gè)周一，我們學(xué)校舉行了“星星火炬”英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。大家利用周末的時(shí)間進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，都希望能取得好成績(jī)。而我又何嘗不是呢？
一大早，我就精神煥發(fā)的來(lái)到了學(xué)校。比賽就要開(kāi)始了，我一切準(zhǔn)備就緒，可是心里還是有些緊張。一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了，同學(xué)們輪流上臺(tái)，各展才藝。有的邊說(shuō)邊唱，有的邊說(shuō)邊跳，有的聲情并茂的朗誦……看到他們那么精彩的表演，我更加緊張了。在臺(tái)下一遍又一遍的練習(xí)。心這才稍稍平靜下來(lái)。不一會(huì)兒，該我上臺(tái)了。我先做了簡(jiǎn)單的自我介紹，談后開(kāi)始朗誦《鄉(xiāng)愁》這首英文詩(shī)歌。優(yōu)美的語(yǔ)音在會(huì)場(chǎng)回蕩，臺(tái)下安靜極了！是不是被我精彩的朗誦吸引了。我心中竊喜。朗誦完了，評(píng)審老師又開(kāi)始了提問(wèn)環(huán)節(jié)，沒(méi)想到，第一個(gè)問(wèn)題就把我難住了，我的手心已經(jīng)出汗了。
臺(tái)下的觀眾施以援手，幫我度過(guò)了難關(guān)。我看到評(píng)審老師的眉頭緊鎖，心跳的速度一下加快了。結(jié)果不出所料，我落選了。傷心的我趴在課桌上哭了。這時(shí)候，同學(xué)們都圍上來(lái)安慰我�！皠e哭了，以后還有的是機(jī)會(huì)�！薄跋麓挝覀円黄鸷献�，一定能行�！薄澳阋獔�(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，人生哪能沒(méi)有失敗呀！”我停止了哭聲，可還是悶悶不樂(lè)。老師走到我的身邊，拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“不經(jīng)歷挫折，怎么能見(jiàn)彩虹。失敗沒(méi)有關(guān)系，你要重新振作起來(lái)，才能有所收獲。”經(jīng)過(guò)老師同學(xué)們的勸導(dǎo)，我的心漸漸平靜下來(lái)。在我最傷心最難過(guò)的的時(shí)候，是他們給了我希望，解開(kāi)我心頭的苦悶。是老師同學(xué)們用關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光撥開(kāi)了我心頭的烏云。
只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到成功和希望。通過(guò)這件事，我感受到了老師同學(xué)們帶給我的溫暖。這件事，是我心中那一道永遠(yuǎn)閃亮的陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇2
花，接受凋零。
雨，接受追尋。
剎那間，黑暗來(lái)襲，拼命掙扎，隱隱約約有那么一絲偶然的亮光。我抱著小小的希望，但事實(shí)卻不盡人意。第二次，亮光強(qiáng)了起來(lái)，這次應(yīng)該是必然的，遠(yuǎn)望光與暗拼命搏斗;第三次是命中注定了，轉(zhuǎn)眼間，似乎光明為我而來(lái)，陽(yáng)光為我敞開(kāi)了一條星光大道。
曾記得，有那么一段黑暗的時(shí)間，老師對(duì)我講了一些嚴(yán)重打擊我自信的刺耳的話。那時(shí)我的作業(yè)堆得有山般高，只是忘記做了幾道題而己。他的一句話就如一把重錘壓在我身上，把我死死地壓在谷底，永不翻身。還有他的某些舉動(dòng)，我都難以理解。這也難怪他這樣做，因?yàn)槲抑暗牡谄咧芸荚嚳嫉锰盍�。如今，初三的生活真不是好惹的。每天一大堆的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，真想輕松一回呀。但一輕松，成績(jī)也跟著“松”了，真煩人!
我把所有煩悶都寫(xiě)進(jìn)了QQ空間的日志里，把我所有解不開(kāi)的心結(jié)都存進(jìn)日志里。這又怎樣，還是治標(biāo)不治本啊。
不久，我的日志被一位QQ好友看到了，她知道了我的苦惱。隨后，她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在鼓勵(lì)我，支持我，給我信心和力量。時(shí)不時(shí)逗我開(kāi)心，發(fā)一些小賀卡給我。有一次，她對(duì)我說(shuō)：“哎喲，失敗乃成功之母，失敗并不可怕，可怕的是你沒(méi)有樂(lè)觀對(duì)待失敗的勇氣，跨越了這個(gè)過(guò)渡期，離成功就不遠(yuǎn)了。我相信，智慧女神將給予你最大的恩惠，你必將走向成功之路�！甭�(tīng)完后，一種熱熱的液體滴落在我的手上。
我知道，她是我心中的那一道陽(yáng)光，她用友愛(ài)的陽(yáng)光驅(qū)散我心中的煩悶。一次又一次地為無(wú)迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光，助無(wú)迎來(lái)輝煌的人生。
陽(yáng)光作文 篇3
今年寒假，我讀了小說(shuō)集《飄揚(yáng)的藍(lán)發(fā)卡》�？赐旰螅疑钣懈杏|，下面我就給大家“說(shuō)書(shū)”。
在書(shū)中，有一個(gè)篇章《朋友》特別讓我難以忘懷。故事的主人公是葉雅麗和安小菲，她們初一時(shí)就是好朋友，她們倆一起玩，一起放學(xué)回家……是一對(duì)形影不離的好朋友�？墒窃诔踔猩咧械目荚囍�，由于在進(jìn)考場(chǎng)前葉雅麗沒(méi)有提醒安小菲，她的眼鏡忘在了外面，致使她考砸了，只能讀了職校。
在生活中，我們每個(gè)人都需要朋友，還要有一個(gè)好朋友，一個(gè)知己的朋友。在你遇到困難時(shí)與你分擔(dān)，在你快樂(lè)時(shí)與你分享，在你孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，不會(huì)離開(kāi)你。相反，如果你沒(méi)有朋友，你就會(huì)感到非常孤獨(dú)，就向生活中缺少了陽(yáng)光。
朋友就是能幫助對(duì)方的人，如果對(duì)方有什么缺點(diǎn)，他都會(huì)指出并幫助他改正。朋友也應(yīng)是正直的人，不能為了自己的利益去做傷害朋友的事。朋友之間當(dāng)然也會(huì)有摩擦，但更會(huì)有互助，前者只是友誼的插曲，而后者才是友誼的主旋律。正如葉雅麗和安小菲，她們?cè)?jīng)是形影不離的好朋友，但是由于一時(shí)的私心，葉雅麗做了傷害朋友的事，但是后來(lái)她非常地自責(zé)，整天生活在陰暗與孤獨(dú)中，失去了生活的陽(yáng)光。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我明白了友誼需要真誠(chéng)，需要互相珍惜，互相尊重。有朋友的日子就是陽(yáng)光燦爛的，我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。
陽(yáng)光作文 篇4
“夏日的午后，艷陽(yáng)高照，坐于窗前，捧一本書(shū)，呷一口茶，夏日的炎熱一切拋置九霄云外……”自從進(jìn)入緊張的小學(xué)畢業(yè)班后，此情此景，不知在腦海中浮現(xiàn)了多少次。每每想起，每每感慨：只要熬過(guò)這陣，一切都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。然而事實(shí)卻不是這樣的…… 六月，放手一搏的瞬間。六年來(lái)所學(xué)的知識(shí)都在那幾所名校的教室中竭力發(fā)揮。六年的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，就靠這最后一搏……七月，郁郁寡歡的一月。曾經(jīng)，是那樣滿懷希望地等待，那樣急不可耐地等待，因?yàn)樾睦镉刑嗵嗟钠诖�，唯恐換來(lái)的僅是無(wú)邊無(wú)際的失望�？勺罱K沒(méi)有等來(lái)那張日思夜想的錄取通知書(shū)。
有些自嘲、有些傷心、有些痛苦……頓時(shí)百感交集。六年，整整六年的整裝待發(fā)，最后得到的卻是如此悲觀的結(jié)果。那段曾經(jīng)所期待的夏日時(shí)光，此時(shí)只覺(jué)得是如此不可愛(ài)：因?yàn)槭艽�，早已失去昔日的雅興，一切皆為悲傷所替代……八月，重整旗鼓的時(shí)段。此時(shí)已走出失敗的陰影，畢竟人生的機(jī)遇還是有很多很多。于是重新振作，為升學(xué)做充分準(zhǔn)備……九月，一個(gè)全新的開(kāi)始。窗外的陽(yáng)光依舊燦爛，卻遠(yuǎn)不及夏日的輝煌——夏日的時(shí)光已悄然流逝——金秋的腳步近了，近了，又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)了，依舊緊張的學(xué)習(xí)生活如昔日般令人窒息……如今，在心的深處，依然期待在三年后的夏天，重圓那個(gè)，那個(gè)曾經(jīng)破碎的夢(mèng)……
陽(yáng)光作文 篇5
人生活在這個(gè)世上，不可能都是一帆風(fēng)順的，或者遇到困難，或者遇到挫折，或者遇到變故，或者遇到不順心的人和事，這些都是人生前進(jìn)中的正常現(xiàn)象。然而，有的人遇到這些現(xiàn)象時(shí)，或心煩意亂，或痛苦不堪，或萎靡消沉，或悲觀失望，甚至失去面對(duì)生活的勇氣。
當(dāng)遇到這些現(xiàn)象時(shí)，人的這些表現(xiàn)都很正常。因?yàn)槿耸菚?huì)思維的高級(jí)感情動(dòng)物，這也是區(qū)別于一切低級(jí)動(dòng)物的根本。但是這些表現(xiàn)不能過(guò)而極之，否則你會(huì)活的很累，活的很不開(kāi)心，活的很不幸福。
人在生活中，要學(xué)會(huì)用陽(yáng)光般心態(tài)面對(duì)生活。所謂陽(yáng)光心情，就是一種積極的、向上的、寬容的、開(kāi)朗的健康心理狀態(tài)。因?yàn)�，它�?huì)讓你開(kāi)心，它會(huì)催你前進(jìn)，它會(huì)讓你忘掉勞累和憂慮。
其實(shí)現(xiàn)實(shí)中有很多用陽(yáng)光心情來(lái)面對(duì)生活的例子：或許我們一直失敗，但我們要相信，過(guò)去不等于未來(lái)，過(guò)去一直失敗并不意味著以后一直失敗，過(guò)去沒(méi)有成功并不意味著我們今后就不會(huì)成功，所以我們要對(duì)自己充滿信心。也許我們很多時(shí)候經(jīng)過(guò)很多努力去無(wú)法得到我們想要的結(jié)果，這時(shí)我們需要知道現(xiàn)在得不到想要的是因?yàn)槲覀円院罂梢缘玫礁玫�，所以我們需要做的的就是不斷提升自己的�?shí)力，等待著得到更好的那一天。還有很多類(lèi)似的情況，在各種不利的情況下我們換個(gè)角度看會(huì)有不同的感受，或者說(shuō)沒(méi)有悲觀的事情，只有選擇悲觀的人。不是因?yàn)槭虑楸旧矶嗝丛愀馐虑椴棚@得悲觀而是因?yàn)槲覀冞x擇了悲觀事情才顯得糟糕。
所以如何擁有樂(lè)觀的心境就成為了一個(gè)相對(duì)重要的問(wèn)題，那么如何擁有樂(lè)觀的心境呢？我想，有這樣幾個(gè)方面。
第一步，養(yǎng)成一種習(xí)慣，善于發(fā)現(xiàn)生活美好的一面。要學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)瞬間，要熱愛(ài)生命，相信未來(lái)會(huì)更好。我們一直都在強(qiáng)調(diào)世界上不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要學(xué)會(huì)在平時(shí)多發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物，在心中留下美的形象，當(dāng)我們遇到假丑惡的事情時(shí)，想想平時(shí)看到的真善美，我們的心情就會(huì)恢復(fù)原有的平和。
第二步，寬容過(guò)去，學(xué)會(huì)忘記，諒解，寬容。不原諒等于給了別人持續(xù)傷害你的機(jī)會(huì)，與其選擇在傷人傷己，痛苦的活在過(guò)去，不如學(xué)會(huì)放手。沒(méi)有什么心結(jié)不能解開(kāi)，沒(méi)有什么不能過(guò)去，堅(jiān)持到底，永不放棄，我們就能得到想要的成功，所以現(xiàn)實(shí)很美好，未來(lái)值得期待，為什么要活在過(guò)去？對(duì)于別人欠你的，要學(xué)會(huì)寬容，對(duì)別人的付出與幫助要學(xué)會(huì)遺忘，要學(xué)會(huì)立刻忘記，不要把對(duì)別人的恩惠當(dāng)成包袱，要學(xué)會(huì)打開(kāi)心靈的窗戶，讓心自由的飛翔。
第三步，學(xué)會(huì)利用現(xiàn)有的資源把事情做好，而不是消極等待。很多時(shí)候，我們用現(xiàn)有資源其實(shí)可以完成一些任務(wù)，但可能過(guò)程過(guò)于復(fù)雜，所以我們選擇等待，等到知識(shí)學(xué)到能夠輕松解決這個(gè)任務(wù)的時(shí)候才肯去做。殊不知，往往在這樣的情況下，我們會(huì)失去很多機(jī)會(huì)，往往在時(shí)機(jī)并不是太成熟的時(shí)候，學(xué)會(huì)充分利用已有的資源，把不可能變成可能才是上策。很多時(shí)候，我們消極等待，空虛感充斥著我們的內(nèi)心，當(dāng)自己沒(méi)有用已有資源完成，而身邊的同學(xué)完成時(shí)相比較之下不平衡感和嫉妒感會(huì)讓我們十分壓抑，而利用已有資源把事情做好，那種成功感卻可以給我們帶來(lái)空前的滿足感，對(duì)我們樂(lè)觀心境的保持是十分有利的。
第四步，找到適合自己的調(diào)節(jié)方法。雖然我們強(qiáng)調(diào)保持樂(lè)觀的心態(tài)，但是事實(shí)上每個(gè)人心情都會(huì)遇到波動(dòng)，這時(shí)我們需要做的就是找到適合自己的調(diào)節(jié)方法。每個(gè)人都有自己的不同情況，遇到的事情也個(gè)不相同，所以對(duì)于不同的個(gè)體，我們需要找到合適自己的調(diào)節(jié)方法，有的人喜歡和人聊天，有的人喜歡靜坐，有的人卻喜歡出去走走看看風(fēng)景，不論是什么方式，只要能夠讓我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)能夠得到心里的平和與輕松，就是最適合自己的方法。
第五步，要學(xué)會(huì)避開(kāi)影響自己心情的干擾源。每個(gè)人因?yàn)榻?jīng)歷，閱歷等方面的不同，對(duì)于不同事物也具有不同的體驗(yàn)，有些事物能夠引發(fā)我們甜美的回憶，有的卻只能引起我們悲傷的回憶，所以，我們要針對(duì)自己不同的情況提前區(qū)分出哪些能夠給我們帶來(lái)甜蜜的體驗(yàn)，而哪些會(huì)給我們帶來(lái)痛苦的體驗(yàn)，對(duì)于會(huì)引發(fā)我們痛苦體驗(yàn)的，在今后要盡量避免。這樣就多了一份保持樂(lè)觀心境的籌碼。
第六步，學(xué)會(huì)積極的自我暗示。我們平時(shí)可以看到很多能夠鼓舞人心的句子。如“
成功是一種心態(tài)，一種習(xí)慣，是人的一種思考模式，是人生活的一種方式，只要我有目標(biāo)，知道我所想要的，采取行動(dòng)，告訴自己絕不放棄，成功與否只是時(shí)間問(wèn)題而已�！薄爸灰刻觳粩嗟剡M(jìn)步與突破，我每天都是成功的人，成功就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)�！薄案淖儚臎Q定開(kāi)始，決定在行動(dòng)之前。是決心，而不是環(huán)境在決定我的命運(yùn)�！薄斑@世界上沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功”，對(duì)于這些積極的句子我們?cè)缤砀髂顜妆�，�?duì)自己進(jìn)行積極的心理暗示，就可以幫助我們來(lái)?yè)碛嘘?yáng)光的心情。
在學(xué)校選修了《成功心理學(xué)》，課上講了不少調(diào)節(jié)心理的方法，于是思考如何應(yīng)用于自身，相信當(dāng)我們都能夠擁有陽(yáng)光的心態(tài)之后，我們的人生也會(huì)隨之變得陽(yáng)光樂(lè)觀，健康的心態(tài)必將有效的幫助我們?nèi)烁竦某砷L(zhǎng)，最終成長(zhǎng)為一個(gè)積極開(kāi)朗的人。
陽(yáng)光作文 篇6
春之所以絢麗多彩，是因?yàn)樗鹬厣�，綻放出美麗；大海之所以廣闊無(wú)垠，是因?yàn)樗鹬匦∠�，奔流不息；高山之所以高聳入云，是因�(yàn)樗鹬啬嗌�，不懼風(fēng)雨。尊重是一束陽(yáng)光，照亮生活，溫暖他人，也溫暖自己。
我們家門(mén)前有一位收破爛的老爺爺，他生活條件并不差，但為了過(guò)得充實(shí)一點(diǎn)，他收起了破爛。每天都能聽(tīng)到大街上他賣(mài)力的吆喝聲：“收破爛了，收破爛�！彼刻於紩�(huì)來(lái)，村里人都認(rèn)識(shí)他了。每當(dāng)賣(mài)自己家的紙箱或瓶子時(shí)，在門(mén)口喊一聲，那位老爺爺準(zhǔn)會(huì)來(lái)到你家門(mén)前，和藹地與你講價(jià)錢(qián)。他穿著十分樸素，因?yàn)橐刻炫c垃圾打交道，所以他的衣服每天都是臟臟的，知道的人以為他是一個(gè)節(jié)儉又和藹的老爺爺，而不知道的人就常會(huì)把他當(dāng)成一個(gè)臟臟的乞丐。老爺爺為此可受了不少的白眼和嘲諷。
“看啊，那個(gè)收破爛的。你看他好臟��！”“真不知道他是怎么想的，這么臟，他的家人不嫌棄嗎？也不知道收拾一下自己？”老爺爺每天都會(huì)聽(tīng)到這樣嘲諷的話，每次他只是苦澀地笑一笑，搖搖頭，當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，默默地走過(guò)去。
記得那天我出去玩，剛好遇見(jiàn)那位老爺爺來(lái)收廢品，從對(duì)面走來(lái)一對(duì)母子。那個(gè)小男孩看到老爺爺指著他說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧茨莻�(gè)老爺爺，他好臟��！他為什么不把自己收拾一下呢？他不嫌臟嗎？”那位母親蹲下來(lái)溫柔地對(duì)孩子說(shuō)：“孩子啊，他也是為了生活，為了工作，如果不是他，我們身邊的垃圾堆成山，沒(méi)有人清理怎么辦？我們整天生活在垃圾里，你愿意嗎？”
孩子沉思了一會(huì)兒，搖了搖頭。母親說(shuō)：“對(duì)啊，所以我們要尊重每一個(gè)人，尊重每一個(gè)職業(yè)。每個(gè)人都不容易，他們值得我們?nèi)プ鹬�。我們不能去嘲笑別人。知道了嗎？”孩子懵懵懂懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。人們都說(shuō)，父母是孩子最好的老師。這位母親無(wú)疑是孩子最好的榜樣。
職業(yè)有很多種，每一種職業(yè)都有它自己的價(jià)值。每一個(gè)人都有他自己的職業(yè)，他們默默地為社會(huì)做著貢獻(xiàn)。只要人人學(xué)會(huì)尊重，生活就會(huì)處處充滿陽(yáng)光，每個(gè)人心田上，就會(huì)流淌著快樂(lè)，蓬勃著希望。
陽(yáng)光作文 篇7
9月23日,這個(gè)日子,又將降臨。 13歲生日快樂(lè)。 從12歲的生日開(kāi)始，我決定每年的生日，都寫(xiě)一篇作文，它記錄著我的成長(zhǎng)。去年，我還是一個(gè)初一的學(xué)生，懵懵懂懂。13歲了，我初二了，不再是小孩。 9月21日，我站在陽(yáng)光下，看著天空。陽(yáng)光很絢爛，天氣很炎熱。而我，站在陽(yáng)光下，呆呆，呆呆地看著那藍(lán)藍(lán)的天。不知道為什么，我的心是如此的寧?kù)o。在操場(chǎng)上，我奔跑了起來(lái)。奔跑，奔跑，一切都充滿了活力，13歲，這是一個(gè)多么青春，多么陽(yáng)光的年齡呵。 站在樹(shù)陰下，我喘著粗氣。碎碎的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，散在我的身上。我那12歲的天使，在我周?chē)w著，飛著……呵，你是要打點(diǎn)行裝嗎？是的，再過(guò)兩天，我就13歲了，你就要走了。忽然，我有了一種想哭的沖動(dòng)，然后，我告訴自己，要堅(jiān)強(qiáng)�！昂⒆�，你要從成長(zhǎng)的傷痛中走出來(lái)”“當(dāng)小孩從成長(zhǎng)的傷痛中走出的時(shí)候，上帝會(huì)為他的勇氣鼓掌”。不知道是什么時(shí)候，我在一本書(shū)上讀過(guò)這句話，可是，這一次，我是這么切身的體會(huì)到了。 成長(zhǎng)。grow up�；蛟S它是這么的簡(jiǎn)單。12歲的最后兩天了。我撫摩著樹(shù)葉，看著我13歲的天使翩然降臨。13歲的孩子，她處在一個(gè)充滿活力的年齡。平靜的呆在樹(shù)下，我像小孩一樣，玩著那一把把細(xì)膩的沙子，讓沙子從我的手中，漏出去……我感到了生命的存在，生命，也像沙子。去年，我12歲的時(shí)候，第一次來(lái)到，來(lái)到我站著的操場(chǎng)，看著眼前的一切，我是那么地迷�！，F(xiàn)在，我再一次站在這里，心里卻有了少有的平靜。13歲，我呼喚著你。12歲，再見(jiàn)。哎，是永遠(yuǎn)不見(jiàn)啦�？傊x謝你。13歲，我想躺在草地上，看著天空，過(guò)一個(gè)平靜的生日……為什么呢？ 或許，我長(zhǎng)大了，不是嗎？
13歲，它已經(jīng)離我越來(lái)越近…… PS：這是我在小荷過(guò)的第二個(gè)生日了。我非常地開(kāi)心。小荷，從我11歲開(kāi)始，我就愛(ài)上了這個(gè)地方，它，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。 最后，祝我自己生日快樂(lè)！ 9月23日，我期待著你的來(lái)臨！13歲，我期待著你的來(lái)臨！
陽(yáng)光作文 篇8
——多么美，多么神圣。原始人在失去陽(yáng)光后的黑暗與寒冷中惶恐不安，至如今，我這個(gè)生長(zhǎng)在城市里的孩子，竟是從未期盼，不，竟是從未見(jiàn)過(guò)日出的樣子。
這樣子的情況維持到了六歲的第一次踏青。
那時(shí)清晨的五、六點(diǎn)鐘，我們?nèi)医?jīng)過(guò)了將近二十多分鐘的漫步，來(lái)到了海邊。
天漸漸拂曉，大地朦朦朧朧的，仿佛是的姑娘披著輕盈的銀紗。隨著大地的漸漸光亮，東方天際浮起了一片漂亮的魚(yú)肚白，與此同時(shí)“輕輕的夜走了/正如他輕輕的來(lái)/夜輕輕的招手/召喚東邊的云彩�！�
此時(shí)我的`心已是那揣著活蹦亂跳的、渴望自由的小兔子的籠被打了開(kāi)來(lái)，按捺不住自己的緊張與興奮，只盼著而又不希望的升起。
說(shuō)話間，東方的云彩已經(jīng)應(yīng)約換了一身彩妝，那是迎接貴賓的紅地毯哪！我又何曾知道太陽(yáng)是怎樣從我的心里跳了出來(lái)呢？只是我的心就要跳了出來(lái)。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，太陽(yáng)從我的心里帶著我的心躍到了海平面上，是那么的紅，那么的亮，那么的刺眼。鳥(niǎo)兒是紅的，人兒是紅的，云兒還是紅的。小鳥(niǎo)歡快地沖向天際，迎著太陽(yáng)，高傲的叫著。陽(yáng)光是千縷、萬(wàn)縷，我收獲了第一縷。
時(shí)光過(guò)得是那么快，轉(zhuǎn)眼間，撤去了紅妝，海面撤去了紅妝，大地也撤去了紅妝。
大樹(shù)、小草青翠欲滴，、野花爭(zhēng)奇斗艷——城市蘇醒了！露珠隨風(fēng)微動(dòng)，晨運(yùn)的老人們起了身。他們兩個(gè)一伙，三個(gè)一群，五個(gè)一伍，還有一大幫、一大幫聚在一起的。有的在跑步，有的在打太極拳，有的在做健身操，還有的在跳舞……我哪還有和去玩耍呀，全都被我這默默地、靜態(tài)的觀賞那動(dòng)態(tài)的美的動(dòng)作給占據(jù)光了。
時(shí)間推移，城市開(kāi)始熱鬧了起來(lái)，馬路上開(kāi)始喧鬧了起來(lái)，川流不息的車(chē)群中間夾雜著趕著上課的學(xué)生和趕著加班的大人好一片繁榮的景象，可是心中又不時(shí)地會(huì)涌出幾股莫名的悲哀。
這時(shí)，說(shuō)：“回去吧！你還要上鋼琴課呢�！薄芭�！”
真的，我已經(jīng)幾乎沒(méi)有再看到這么美的日出了，沒(méi)有任何的屏障，陽(yáng)光就這么射了出來(lái)。而我呢，只是將心中的第一縷陽(yáng)光好好的珍惜、收藏。
陽(yáng)光作文 篇9
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！泵鎸�(duì)困難請(qǐng)不要害怕，因?yàn)槲覀冞@一生都是由困難鋪墊成的。當(dāng)勇敢地跨過(guò)困難后，就會(huì)有遍地的陽(yáng)光。
蠶的一生，都是由卵–幼蟲(chóng)–蛹–成蟲(chóng)，最后變成一只漂亮的蝴蝶，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)波折，無(wú)數(shù)困難才成碟。
人的一生也是如此艱難。而我的一次經(jīng)歷就很好的驗(yàn)證了這句話。
一次，戶外舉行了一場(chǎng)攀巖賽，被爸爸硬拉著的我，害怕的像只老鼠一樣蜷縮在那。在爸爸的勸說(shuō)下，我來(lái)到了“魔鬼師”的面前。工作人員給我穿上了防護(hù)服，綁上了安全腰帶。準(zhǔn)備就緒，工作人員幫助我走了攀巖墻，看著對(duì)手們一步一步地往上爬，我心中冷汗冒著。
走前幾步去，心中的尖叫聲刺破了耳膜，我努力抑制住心理，可并沒(méi)有什么用。下面的爸爸給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神，并說(shuō)道：“女兒加油，爸爸相信你行的，F(xiàn)ingting�！卑职值难凵耦D時(shí)給我充滿了“電量”，一步一步地往上爬，抑制內(nèi)心的尖叫，恐懼，終于登上了巔峰，心情無(wú)比激動(dòng)，“成功了，成功了，爸爸……”頓時(shí)眼淚一滴一滴地落下。
如果勇于克服困難，那我們的一生將充滿陽(yáng)光，而我們就走在這鋪滿陽(yáng)光的路上！
陽(yáng)光作文 篇10
下午，天氣很好，陽(yáng)光從窗外灑進(jìn)來(lái)，調(diào)皮地跳到桌子上，很美�？粗@調(diào)皮的陽(yáng)光，我的思緒漸漸落入另一個(gè)時(shí)空。
那天，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真的是很糟糕的一天。
我雙目無(wú)神地看著黑板發(fā)呆，思緒忽近忽遠(yuǎn)，飄忽不定。驀地，老師的話在我耳邊炸開(kāi)。我猛地一哆嗦，“唰”一下子站了起來(lái)。我根本沒(méi)有聽(tīng)到老師問(wèn)的是什么，只能不知所措地站著，無(wú)助地看著課本。那一刻，空氣都要凝固了。
你悄悄拽拽我的衣角，歪著腦袋，嘴唇一張一合地朝我示意：“2d，2d……”我趕緊在課本上搜索2d，勉強(qiáng)將課文磕磕巴巴讀了一遍，然后坐下，又繼續(xù)在我的那個(gè)小世界神游。
大概是你實(shí)在看不下去了，我忽然接到一張你遞過(guò)來(lái)的紙條，上面是你的字跡，“你快好好聽(tīng)課，馬上就要考試了，你成天心不在焉的哪行，你這樣父母也不會(huì)放心呀！”
“來(lái)，你站起來(lái)，上課說(shuō)話，站著吧！”老師的話又如一個(gè)重磅炸彈在我我們耳邊炸開(kāi)，嚇得我一激靈。抬起頭來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)老師指著你，并沒(méi)有看我。
你微微了嘆了口氣，慢悠悠地站起來(lái)，扭頭給我一個(gè)安慰的微笑。即便有違反紀(jì)律的，那也應(yīng)該是我��！你寫(xiě)的那張紙條也是為了我��！一股內(nèi)疚感油然而生，我抿了抿嘴，低下了頭，不敢去看你那真摯的臉。
你仿佛看透了我的心思，趁老師不注意，你又在紙上寫(xiě)了幾個(gè)字，遞給我，紙上的字跡有著一種不符合你的小巧，“好好聽(tīng)課吧，不要犧牲了這次罰站喲！”
我抬起頭來(lái)，看向你，朝陽(yáng)燦爛的光芒從你的身旁的窗戶縫隙中鉆出來(lái)，悄悄落到你臉上，頭發(fā)上，身上，為你那可愛(ài)的肉嘟嘟的臉鑲上了一層金邊。我親愛(ài)的朋友啊，謝謝你為我做的一切，包容，理解，幫助，就像以往的日子里，寒風(fēng)中握緊我的那雙溫暖的手，沮喪時(shí)凝視我的溫柔目光，一起雨中奔跑的暢快，還有，那綻放在我心中的最美的笑靨……
我記得龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)在《目送》中說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像沙漏里的沙子，你無(wú)法打開(kāi)，你不知還有多少，沙子一直流，一直流。珍惜好這些友誼吧，你不知道分別之時(shí)還有多遠(yuǎn)，只知道他離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
我打起精神，收回飄飛的思緒，好朋友，謝謝你，我會(huì)努力，成為最好的自己。
陽(yáng)光，你，友情，都是青春歲月中的美好回憶。
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